初中物理九上15.4电流的测量专项作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列运用科学方法的实例中,应用“类比法”的是( )
A.为方便描述电路连接,用电路符号表示电路元件
B.发现导线太长而采用缠绕的方式,从而制成了滑动变阻器
C.将改变内能的方式分成做功和热传递两种
D.将电流比成水流进行电流特点学习
2.在使用电流表时,如果不能预先估计被测电流的大小,则应( )
A.直接选用大量程 B.直接选用小量程 C.选用大量程试触 D.选用小量程试触
3.他自幼聪明好学,具有惊人的记忆力,在物理方面则被称为“电学中的牛顿”,人们以他的名字命名电流的单位,他是( )
A.安培 B.欧姆 C.伏特 D.焦耳
4.用蓄电池对外供电时,若放电电流是2安培,则可持续放电30分钟;若要求该蓄电池对外持续供电的时间不少于1小时,则放电电流( )
A.可以大于1安培 B.只能等于1安培
C.可以小于1安培 D.不能大于1安培
5.以下家用电器中,工作时的电流最小的是( )
A.节能灯 B.电冰箱 C.空调 D.计算器
6.关于电流表的使用,下列说法中错误的是( )
A.电流表要串联在电路中
B.电流要从电流表的负接线柱流进,正接线柱流出
C.测量之前要先试触较大量程,防止被测电流超过电流表的量程
D.不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源两极
7.在用电流表测通过某导体的电流时,若选用0~3A的量程,测得的电流值为0.5A;若使用0~0.6A量程,测得的电流值为0.52A,那么通过该导体的电流大小应是( )
A.0.52A B.0.51A C.0.5A D.无法确定
8.如图所示的实物图,关于它对应电路图画法正确的是( )
A. B.
C. D.
9.如图所示是使用电流表测电流的电路,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
10.小明在学习完电流与电路后设计了如下电路图,其中电流表测量灯L1电流的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.如图所示电路,闭合开关后将出现 现象,易烧坏电流表或电源。请你去掉一根导线(在去掉的导线上画“×”),再补上一根导线,使电路正常 。
12.电流表应和被测的用电器 联,如图,电流表的读数为 。
13.使用电流表测量时应与被测电路 (选填“串联”或“并联”),并使电流从电流表的正接线柱 (选填“流进”或“流出”),如果在实验中,电流表接入了0~3A量程,却错把读数按0~0.6A量程读成0.18A,则实际电流的大小是 A。
14.如图所示,电源电压不变将开关S、S1都闭合,灯泡L1与L2正常发光,两灯是 联,电流表测量 电流,此时断开S1,电流表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
三、实验题
15.在“连接并联电路”的实验中,小明用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。
(1)连接电路时,开关应该处于 状态;
(2)由图可知,小明连接的电路如果闭合开关,电路将处于 (选填“断路”、“通路”或“短路”)状态;
(3)小明拆除了一根导线,闭合开关后,两个小灯泡都正常发光,拆除的那根线是图中的 ,此时电路的连接方式是 ;
【拓展】小红移动了其中一根导线的一个接点,闭合开关后,两个小灯泡都正常发光。请在图中要移动的导线上画“×” ,并用笔代替导线画出所移动的导线。此时,电路的连接方式是 。
16.某节蓄电池(2V),由于使用时间较长,电池壳上的“+、-”极标识看不清了。现有一个开关、导线若干,其他材料自行选取,请你仿照方案一,再设计一个方案二将其“+、-”极重新标识出来。
项目 增加器材 电路图 实验现象与判断方法
方案一 滑动变阻器、电流表 如图,闭合开关,使用电流表的小量程进行试触,观察电流表指针的偏转情况。若电流表指针正向偏转,则与电流表正接线柱相连的那个极为电池的正极。
方案二
四、简答题
17.10秒内通过小灯泡的电荷量为3库仑,求通过小灯泡的电流I,并在下图中画出指针的位置。
18.图中电流表的读数各是多少安?
五、科普阅读题
19.小强在学习了物质的导电性后了解到纯净水几乎是不导电的,但我们在日常生活中却要注意不能用湿手去接触开关和电源接口,这是因为日常生活中的水都是含有大量离子物质的溶液,纯净水不导电,但离子溶液却是导电的。这引发了小强的思考,他猜测溶液导电性与溶液中离子的浓度有关,并设计了以下实验电路进行探究:
他按照图甲所示电路将电路元件正确连接,其中R 为定值电阻,电流表为灵敏电流表,读数可精确到0.001A。烧杯中倒入150mL的蒸馏水,将导体棒完全浸没于蒸馏水中,闭合开关S,观察电流表示数,随后分多次向蒸馏水中加入相同质量的氢氧化钠,并将每次的电流表读数记录表格中。
加入烧杯中的食盐/勺 灵敏电流表示数/A
0(蒸馏水) 0
1 0.025
2 0.045
3 0.07
(1)小强用灵敏电流表替换学生电流表是为了 ,实验过程中小强发现两根石墨电极附近都产生了气泡,与电源负极相连的石墨电极附近产生的气体为 ;
(2)根据表格数据,可得出实验结论: ;
(3)通过查阅资料,小强了解到,氢氧化钠溶液导电的原因主要是因为氢氧化钠的分子在溶液中是以可以自由移动的带电离子的形式存在的,如乙图所示;闭合电路开关,溶液中带电离子在电压的驱动下定向移动,与固体导电物质中 的定向移动等效,从而形成电流;
(4)溶液的导电性经常被用于检测某些含有重金属离子的工业排放废水是否达标,为了保护我们生活环境,这些工业排放废水的导电性应该越 (选填“高”或“低”)越好。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A D D B A D A C
11. 短路
12. 串 0.48A
13. 串联 流进 0.9
14. 并 L2 不变
15. 断开 短路 b 串联 并联
16.见解析
17.0.3A
18.见解析
19. 使读数更为精确 氢气 离子浓度越高,溶液的导电性越强 电子 低
答案第1页,共2页
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