第2课课探险者的梦想(15张ppt+视频)

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名称 第2课课探险者的梦想(15张ppt+视频)
格式 zip
文件大小 14.0MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2016-02-23 08:06:21

内容文字预览

(共15张PPT)
温故知新:
一、文艺复兴运动:
1.时间:___ 2.首先兴起国家:_________
3.内容:继承_____、_____文化传统,追求___和_______,表现________本性,代表了_______反对封建统治、要求自由的愿望。
4.实质:_______ 5.核心思想:____
6、影响:(1)文艺复兴通过___、___、___流传在社会各界,产生巨大影响。(2)打破中世纪以来的_____和_____对人们思想的束缚,强调和发挥___的作用,反映了_____的愿望。(3)是____叩响____的思想解放运动。
二、代表人物:
1、但丁的代表作《____》 , 所属国家___ ,人物评价_____ ,
影响:________
2、达·芬奇的代表作:《_____》、《_____》,所属国家:____,人物评价:_____
3、莎士比亚的代表作:《____》、《___》、《____》、《____》,所属国家:___ , 影响:__________
第2课 探险者的梦想
1、欧洲以外的诱惑
2、哥伦布的发现
3、首次环球航行
一、欧洲以外的诱惑
1.新航路开辟的原因:
(1)根本原因: ________的发展;欧洲人对黄金的渴望和日益膨胀的_________。
(2)直接原因:奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易通道。
2、条件: (1) ______________________
(2) ______________________________ (3)______________ ________________
3、时间:_____________
4、首先探索新航路的国家:
葡萄牙和西班牙
商品经济
发财欲望
欧洲造船和航海技术的进步。
人们对地球的了解(地圆学说的流行)
中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识等在欧洲的传播。
15世纪开始,持续二百多年
罗盘针
二、哥伦布的发现(新大陆):
哥伦布,______水手,受_______王室资助于______年横渡______,主要目的是寻找通往_____和____的新航路。先后到达________群岛、_____、______等地。他发现了从欧洲通往美洲的新航路,把当地居民称为____________ 。
意大利
西班牙
1492
大西洋
巴哈马
古巴
海地
“印第安人”
印度
中国
“每到一个地方,哥伦布就宣布那里是西班牙王室的领地。”从这一举动你得出什么认识?
阅读下列材料:
材料一:当地的居民都来到岸边……有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物。有一上老人坐船前来……包括妇女在内,每人都带来东西。
——哥伦布第一次航行日记
(1)材料一中的“当地的居民”是指什么人?哥伦布认为他们是什么人?
(2)从材料一看出当地居民对哥伦布一行人的态度是怎样的?
印第安人、印度人。
热情欢迎的态度。
印第安人:哥伦布是一个恶魔,必须全盘否定。理由是他给印第安人带来了破坏和掠夺。
欧洲人:哥伦布是一个功臣,必须充分肯定。理由是他发现了美洲新大陆具有划时代的意义,加强了世界各地区各民族之间的联系,世界市场开始形成,从而推动世界的文明进程。
历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布的远航美洲给印第安人带来了殖民掠夺与种族灭绝的驱赶和屠杀,加剧了美洲的贫穷与落后。同时客观上又打破了美洲长期相对隔绝的状态,推动了美洲历史的发展进程;掠夺的财富又成为资本的原始积累,推动了资本主义的发展,有其进步意义。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
评价哥伦布发
现新大陆:
三、主要航海家的航海经过
航海家 时间 资助国 路线和贡献
迪亚士
(葡萄牙)
达·伽马
(葡萄牙)
哥伦布
(意大利)
麦哲伦
(葡萄牙)
1487年
1497年
1492年
1519 ~ 1522年
沿非洲西海岸南下,发现好望角,开辟了从欧洲前往印度的海上航线。
绕过好望角,渡过印度洋,到达印度西海岸。
横渡大西洋,到达美洲。
从大西洋到太平洋到印度洋最后经大西洋回到欧洲,完成了第一次环球航行
葡萄牙
西班牙
葡萄牙
西班牙
四、新航路开辟的影响。
积极:(1)新航路的开辟,锤炼_______________、___________的精神,开阔了眼界;(2)把_________连在一起,扩展了人类的__________;(3)打破了__________________和___________的局面;(4)有利于资本主义的发展。
消极:(1)开始了一场持续了数百年的_________、______和______;(2)______________开始伸向世界各地。
欧洲人敢于冒险
勇于拼搏
世界各个地区
活动空间和范围
以往世界各个地区相互隔绝
孤立发展
殖民扩张
侵略活动
欧洲资本主义的触角
殖民掠夺
总结提升
第2课 探险者的梦想
新航路的开辟
原因:
条件:
时间:
经过:
影响:
商品经济的发展,资本主义的萌芽。
欧洲人对黄金的渴望和对发财的梦想 。
奥斯曼土耳其阻断了东西方陆路贸易通道
15世纪——17世纪
迪亚士发现好望角,达·伽马到达印度。
哥伦布发现欧洲到美洲的航线。
麦哲伦的船队实现首次环球航行。
积极影响P11;消极影响P 12.
造船技术航海技术的进步;地圆学说的流行;指南针、罗盘针、航海知识的重要作用。
自主检测
1.随着________的发展,日益膨胀的____欲望成为欧洲人向海外扩张的物质动力;__________ 控制了东西方间的商路,欧洲人迫切希望寻找一条前往东方的新航路。
2.哥伦布认为从欧洲出发,一直向____航行,就可到达东方,在取得_____国王资助后,于1492年横渡_____,开始了探险航行,寻找通往印度和中国的新航路,哥伦布先后到达__________、___、___等地。1487年,迪亚士发现了_____。1497年,达·伽马到达___。1519到1522年,_____的船队实现了环球航行。
商品经济
发财
奥斯曼土耳其
西
西班牙
大西洋
巴哈马群岛 古巴 海地
好望角
印度
麦哲伦
自主检测
3.新航路的开辟,开阔了人们的眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的____空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。____掠夺、____扩张和_____活动随之开始,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。
活动
殖民
殖民
侵略
1500年左右在欧洲,货币已日益取代土地成为社会财富的主要标志,哥伦布说过:“黄金是一切商品中最可宝贵的,谁占有了黄金就能获得他在世界上所需要的一切。”
材料探究:
1453年奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,从而控制了东西方之间的通商要道。这实际上等于堵死了这一条重要的商路,结果欧洲市场上东方商品的价格猛涨。
商品经济发展;日益膨胀的发财欲望
根本原因:
间接原因:
奥斯曼土耳其阻断了东西方陆路
贸易通道
试一试
1.“各国人民共同生活在一个“地球村”里,应该携手合作、共同努力,推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。“把世界连成一体开始于
A.文艺复兴运动 B.新航路开辟
C.英国资产阶级革命 D.英国工业革命
2. “哥伦布前后进行了四次前往美洲的航行,但都没有找到黄金.珠宝,或者香料.丝绸。结果令资助他的西班牙国王深感失望。”对此理解最为正确的是
A.当时的美洲没有黄金.珠宝
B.哥伦布历经千辛万苦才航行到美洲
C.哥伦布具有勇于探索的精神
D.掠夺财富是哥伦布航行的直接驱动力
3.假如你穿越时空,跟随下列航海家的船队航行,最先到达东方的是
A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦
4.历史课上,老师指着下图A、B、C、D中的一条航行路线说:“哥伦布就是沿着这条航线发现美洲大陆的”老师指的航线应是