中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025学年北师大版九年级（上）期中物理试卷（3）
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）
1．（2分）小雅了解了物理学史，下列科学家中，以其名字命名电阻单位的是
A．焦耳 B．安培 C．欧姆 D．瓦特
2．（2分）关于导体和绝缘体的说法中正确的是
A．液体都是导体
B．非金属都是绝缘体
C．铜、石墨、食盐水溶液都是导体
D．橡胶、玻璃、陶瓷属于导体
3．（2分）如图所示，闭合开关时，灯泡、都不亮。用一段导线的两端接触、两点时，两灯都不亮；接触、两点时，两灯都不亮；接触、两点时，两灯都亮，则
A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．开关断路
4．（2分）目前汽车上用的动力装置绝大多数属于内燃机。如图是某汽车的汽油机工作示意图。以下说法不正确的是
A．甲冲程中，吸入的是空气和汽油的混合物
B．乙冲程中，排出的废气温度高，会带走一部分能量
C．丙冲程中，能量的转化是内能转化为机械能
D．这四个冲程的正确顺序是甲丙丁乙
5．（2分）在如图所示电路中，属于串联电路的是
A． B．
C． D．
6．（2分）下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是
A．柴火烧水 B．压缩空气发热
C．冬天搓手取暖 D．钻木取火
7．（2分）在如图所示的电路中，由滑动变阻器控制灯泡的亮暗，要求滑片向右移动时，灯泡的亮度增大，则滑动变阻器接入电路的方式是
A．接点，接点 B．接点，接点
C．接点，接点 D．接点，接点
8．（2分）下述说法中正确的是
A．导体中存在自由电荷，就能形成电流
B．电路中有电源就能形成电流
C．闭合电路且有电源，就能形成持续电流
D．有电压就一定有电流
9．（2分）将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，关于该现象的产生，下列说法正确的是
A．手与塑料丝摩擦过程中电子发生了转移
B．手与塑料丝摩擦过程中质子发生了转移
C．塑料丝张开是因为带上了异种电荷
D．手与塑料丝摩擦过程中创造了电荷
10．（2分）关于内能、温度、热量，下列说法，正确的是
A．一个物体温度升高，它含有的热量越多
B．一个物体内能增大，一定是吸收了热量
C．一个物体温度升高，它的内能一定增大
D．一个物体吸收热量，它的温度一定升高
11．（2分）如图所示的电路板，正面只有一个开关和两个灯泡，电源及导线均在电路板背面。闭合开关，看见发光，不发光；用灯泡替换，发现和同时发光，忽略温度对灯丝电阻的影响。下列判断正确的是
A．和是并联的 B．不发光的原因是灯丝断了
C．和是串联的 D．不发光的原因是被短接了
12．（2分）连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点。闭合开关后，电流表甲和乙的示数分别为和，造成两个电流表示数不同的原因可能是
A．两端电压更大
B．电流先到达甲，经过灯时被消耗了一些，到达乙时会少一些
C．电阻更大
D．电流表本身差异
13．（2分）随着人们生活水平的提高，体重超标已影响了部分中学生的身心健康，为了便于测量体重，小明和创新小组设计了一台由电流表改装而成的简易体重计，其电路如图甲所示。电源电压恒定，定值电阻，为压敏电阻，其阻值与所受到的压力关系如图乙所示，电流表量程为，踏板重力不计。闭合开关，当体重计空载时，电路中的电流为，下列说法正确的是
A．压敏电阻的阻值随压力的增大而增大
B．电源电压为
C．随着体重增大，定值电阻的功率变小
D．此体重计所能测量的最大体重是
14．（2分）下表中有几种物质的比热容，小张同学根据提供的数据得出了四个结论，其中不正确的是
几种物质的比热容
水 铁
酒精 铜
煤油 干泥土
冰 水银
A．一杯水比一桶煤油的比热容大
B．液体的比热容一定比固体的比热容大
C．水吸收或放出热量的本领较强，常用作冷却剂
D．比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类有关
15．（2分）如图所示，电源电压为且保持不变，的电阻为。先将的滑片移到阻值最大端，闭合开关，此时，电压表示数为。移动滑片，下列说法正确的是
A．的电阻变大
B．的最大电阻为
C．电路中最大电流为
D．电压表与的示数之比变大
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16．（2分）下列说法中正确的是
A．物体是由大量分子组成的
B．物体内能就是所有分子的动能
C．分子之间既存在引力，又存在斥力
D．分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
17．（2分）如图所示，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从点运动到点。下列分析正确的是
A．在、两点重力势能相等
B．在、两点机械能相等
C．从点运动到点的过程中机械能减少
D．从点运动到点的过程中重力势能减少
18．（2分）下列有关电阻的说法错误的是
A．铜导线的电阻比铁导线的电阻小
B．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
C．导体的电阻越小，表示对电流的阻碍作用越小
D．导体中的电流为零时电阻也为零
19．（2分）已知水的比热容是，水银的比热容是，则下面说法中正确的是
A．质量相同的水和水银，降低相同的温度，水银放出的热量是水的
B．质量相同的水和水银，吸收相同的热量，若水银升高，则水要升高
C．体积相同的水和水银，温度都升高，水吸收的热量是水银的30倍
D．若的水银温度降低放出的热量全部被的水所吸收，则水的温度升高
20．（2分）在某温度下，连接在电路中的两段导体和中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知
A．导体的电阻为
B．当导体两端的电压为0时，导体的电阻也为0
C．导体和并联在电压为的电源两端时，通过导体的电流为
D．导体和串联在电压为的电源两端时，导体两端的电压为
三、实验解答题（共48分，21、23、24、26、30题各4分，22题2分，25题5分，27题3分，28、29、31题各6分）
21．如图所示电流表的读数为 ；电阻箱的示数为 。
22．请根据图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。
23．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来进行实验。图中的小球沿同一光滑斜面分别从、两个不同位置由静止释放，然后撞击放在水平面上相同位置的同一木块，观察木块被撞后在水平面上运动的距离。
（1）若要探究动能大小与速度的关系，应选择 两图进行实验。
（2）实验中木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力变化情况是 。
（3）2022年3月23日，“天宫课堂”第二课正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。如果把这个实验搬上太空课堂中，能否完成实验？原因是什么？
。
24．路由器是一种无线上网设备，信号由一个“黑管”向各处发射。小科对路由器的信号增强器进行了如下探究：
【实验器材】路由器1个，用不同材质制成的大小、形状均相同的碗状信号增强器若干个，分析仪1个，卷尺1个。
【实验过程】如图所示，路由器发出稳定信号，沿碗状信号增强器的朝向直线移动分析仪，直至信号强度为处，用卷尺测量出该处到路由器的距离。在同一位置上安装不同材质的碗状信号增强器，重复以上步骤，记录数据如表。是网络信号强度的单位，网络信号强度一般在至之间，值越大表示信号越强）
实验序号 材质 信号强度为处到路由器的距离
1 无
2 陶瓷
3 不锈钢
4 铝
【实验反思】
（1）根据上述实验现象，结论为 。
（2）有同学认为实验数据不可靠，有偶然性。你对实验的改进措施是 。
（3）信号增强器对路由器信号的增强效果是否还跟其他因素有关？某同学另取一个质量相同的铝制长方体信号增强器进行实验。这样操作的目的是研究 。
25．某同学“研究重力势能大小与哪些因素有关”的实验：如图所示，使质量不同的甲、乙两球从各自的高度由静止落下，掉在装有沙子的盘中。请根据图片回答问题：
（1）根据图片所示，通过观察 来判断小球重力势能大小。
（2）比较两图，可以探究重力势能大小是否与小球 有关；
（3）比较两图，可以探究重力势能大小是否与小球的 有关。
26．某实验小组利用如图所示电路探究影响电阻大小的因素，实验数据如表所示。
编号 材料 长度 横截面积 电流大小（A）
锰铜合金 0.5 0.8 0.40
镍铬合金 0.5 0.8 0.32
镍铬合金 0.5 0.4 0.16
镍铬合金 1.0 0.4 0.08
（1）实验中通过观察 来比较电阻的大小。
（2）分别将、两根合金丝接入电路，可得出结论：导体的材料和横截面积相同时，导体的长度越长，其电阻越 。
（3）分别将 两根合金丝接入电路，可得出结论：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。
27．小丽用“伏安法”测量一个定值电阻的阻值。
（1）甲是实验电路，图上的圆圈表示电表。请在圆圈内填入相应的字母。
（2）通过改变电阻两端的电压，进行了三次测量，部分记录见表。若电压表示数为时，电流表的指针位置如乙图所示，请你填写表格中的两个空格。
实验次数 1 2 3
电压 1.0 2.0 3.0
电流 0.1 0.19
电阻 10 10.5
（3）小丽测得该定值电阻的阻值是 （结果保留一位小数）。
28．在学习了物质的比热容知识后，为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，物理实践小组成员设计进行了如下的实验：如图甲所示，在两个相同的塑料瓶中分别装入初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中。
（1）实验中，应选取 相同的豆浆和牛奶（选填“质量”或“体积” ，吸热的多少是通过 来反映的。（选填“温度计示数”或“加热时间”
（2）小李利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图乙所示图线。
（3）观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多，则要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对 加热时间长些。
29．在“测量小灯泡正常工作时的电阻”的实验中，如图是小王同学连接的实物电路图。已知小灯泡正常工作时的电压为，电源电压恒为，滑动变阻器标有“”，请回答下列问题：
（1）他们连接的电路有接线错误，请你在错误连线上画“ “并补画出正确的导线。
实验次数 1 2 3
电压 2.0 3.0 3.8
电流 0.33 0.34 0.40
电阻 6.0 8.8
（2）排除故障以后，再次闭合开关，下表是甲同学按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是 ，这小灯泡正常发光时的电阻为 。
拓展（3）在现有实验器材和规格不变的情况下，是否能探究电流与电压的关系？ “能”或者“不能” ，说明理由： 。
30．在日常生活和工业生产中，常使用欧姆表直接测量电路元件的阻值。学校科技创新小组利用实验器材制作了一个简易的欧姆表，设计电路如图所甲，制作步骤如下：
（1）在与之间连接导线，闭合开关后，调节滑动变阻器，使电流表示数为（刚好满量程），把电流表的“”刻度线标为“”，如图乙所示。
（2）保持滑动变阻器不变，当在之间接阻值为电阻时，电流表示数为。此时滑动变阻器的阻值为 ，电源电压为 ；此时把“”数值标在电流表刻“”处，如图乙所示。
（3）利用此原理改装成的欧姆表，其表盘刻度是 （选填“均匀”或“不均匀” 的。
31．如图是“探究电流跟电压关系”的实物图，其连接有一些错误或不妥之处，请你指出其中的两处。
（1） ；
（2） 。
四、科普阅读题（共4分）
32.（2020秋 海淀区期中） ( http: / / www.m / physics / report / detail / 74adc1bf-b322-48cf-b60a-45fca6ac17db" \t "http: / / www.m / physics / ques / detail / _blank )请阅读《误差》并回答。
误差
测量的时候，如果测量方法不正确，就会产生错误。使用厚刻度尺测量长方体边长的时候，尺要按照图1甲那样放置，使刻度贴近被测物体，这样容易看准物体的边缘所对的刻度值。如果刻度尺在被测量物体上的位置像图1乙那样歪斜，就是错误的测量方法。再如，使用弹簧测力计之前，没有调零就进行测量，也是错误的。
用正确的测量方法，认真、仔细地测量同一物体的长度，而每次测出的结果（即测量值）可能并不完全相同。但是，一个物体的真实长度总是确定的，我们把物体的真实长度叫做它的真实值。测量值和真实值之间总会有些差异，这种差异叫做误差。误差是怎么产生的呢？
误差的产生跟测量工具或者测量方案有关系。例如，刻度尺的刻度不够准确、钢尺的热胀冷缩，用它们测量长度就会产生误差。测量工具越精密，误差就越小。再如，在测量液体密度的时候，先测出烧杯内液体的质量，再倒入量筒测量对应体积时，液体总是会有一些残留在烧杯中无法全部倒出，这也会导致测量值与真实值有偏差，而且由于测量的体积值是小于真实值的，从而导致密度的测量值比真实值偏大。这样的误差就是由测量方案引起的。改进测量方案，可以减小由此产生的误差。
误差的产生还跟测量的人有关系。我们知道，用停表测时间的时候，有的人启动计时早些，有的人启动计时晚些。用最小刻度是1毫米的刻度尺测量长度，若物体的末端边缘处于两个毫米刻度线之间，就需要估计出毫米的下一位数字。不同的人在估计的时候，有的人估计得偏大些，
有的人估计得偏小些，这就产生了跟测量的人有关系的误差。一个人用同一个测量工具对一个物体测量几次，所得的结果通常也会不同。各次测得的数值相近，不能说哪一次测量更准确，但是可以想到，有时测量值大于真实值，有时测量值小于真实值，而多次测量的平均值会更接近真实值，误差较小，因此，我们取测量的平均值作为测量结果。
误差和错误不同，错误是可以避免的，而误差是不能避免的。在做物理实验时，一定要认真、细致，不要出现错误。同时还应该注意分析误差产生的原因，想办法来减小它，提高自己的实验技能。
根据以上材料，回答下列问题：
（1）使用电流表测量电流的时候没有将电流表调零，这操作会造成测量结果与真实值出现差异，从误差和错误的角度分析，这一差异属于 ________。
（2）小华利用“伏安法”测量未知定值电阻Rx的阻值时，电路图如图2所示。
①小华调节滑动变阻器进行了三次测量，数据如下表所示。小华测量三组数据的目的是 ________，由此数据可知实验中Rx的测量结果是 ________Ω。
次数 U/V I/A R/Ω
1 0.8 0.08 10.0
2 1.2 0.12 10.0
3 2.4 0.22 10.9
②在教材科学窗栏目中介绍过电表就相当于特殊的电阻，电流表和电压表接入电路中时，其两端也会有电压，并有电流通过其中。请你结合伏安法测电阻的实验原理
分析说明由图2实验方案进行测量而产生的误差主要是由于哪个电表的测量值不准确造成的？
五、计算题（共8分，33题3分，34题5分）
33．（3分）如图是某同学设计的电子身高测量仪的示意图，其中定值电阻，电源电压恒为，变阻器的规格为“ ”，电压表的量程为，电流表量程为。
（1）当变阻器接入电路的阻值是时，两电表的示数各是多少？
（2）某同学不小心将滑片滑到了最下端，此时会发生什么现象？
34．（5分）实际电源是有内阻的，其相当于一个电压为的理想电源和电源内阻串联，如图甲所示。如图乙所示的电路中，当开关、闭合，断开时，电压表示数为，当开关、和都闭合时，电压表示数为。已知电阻，。求电源电压和内阻。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025学年北师大版九年级（上）期中物理试卷（3）
参考答案与试题解析
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）
1．【答案】
【解答】解：、焦耳是能量和功的单位，故错误；
、安培是电流的国际单位，故错误；
、欧姆是电阻的国际单位，故正确；
、瓦特是功率的国际单位，故错误；
故选：。
2．【答案】
【解答】解：、酒精、煤油、汽油等液体都是绝缘体。故不正确；
、石墨属于非金属，但是导体。故不正确；
、铜、石墨、食盐水溶液都具有良好的导电性，所以都是导体。故正确；
、橡胶、玻璃、陶瓷不容易导电，所以属于绝缘体。故不正确。
故选：。
3．【答案】
【解答】解：、用导线的两端接触、两点时，两灯都不亮，说明问题不在处，所以灯泡没有问题，故不符合题意；
、用导线接触、两点时，两灯都不亮，说明段也没有问题，灯泡没有问题，故不符合题意；
、如果是灯短路，则闭合开关后灯应该会亮，故不符合题意；
、由以上分析可知，问题只能在、电源、之间，且当用导线接触、两点时，两灯都亮，所以开关肯定是断路了，故符合题意。
故选：。
4．【答案】
【解答】解：甲冲程，进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，是第一冲程；
乙冲程，排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，是第四冲程；
丙冲程，气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，将内能转化为了机械能是第三冲程；
丁冲程，两气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，将机械能转化为了内能，是第二冲程；
、汽油机的吸气冲程，吸入的是汽油和空气的混合物，故正确；
、排气冲程，排出的废气温度高，会带走一部分能量，故正确；
、丙冲程，是做功冲程，将内能转化为了机械能，故正确；
、这四个冲程的正确顺序是甲丁丙乙，故错误。
故选：。
5．【答案】
【解答】解：、在开关闭合后，图中各灯泡均为并列连接，因此选项中的电路均为并联电路，故错误。
、在开关闭合后，该电路图中的各灯泡为顺次连接，因此为串联电路，故正确。
故选：。
6．【答案】
【解答】解：
、柴火烧水，水吸收热量，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式增加水的内能，故符合题意；
、压缩空气，使空气升温，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故不符合题意；
、用“搓手”的方法取暖，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故不符合题意；
、钻木取火，机械能转化成内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故不符合题意。
故选：。
7．【答案】
【解答】解：滑片向右移动时，灯泡的亮度增大，说明电路中的电流变大，根据欧姆定律可知，滑动变阻器接入电路的电阻会减小，说以应该解或接线柱，故正确。
故选：。
8．【答案】
【解答】解：电路中有持续电流的条件：有电源且电路为闭合电路，电源提供电压，电压使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流，综上所述正确、错误。
故选：。
9．【答案】
【解答】解：
、用干燥的手从上向下捋几下细丝，手与塑料细丝摩擦，电子发生了转移，手带了一种电荷，塑料丝带了另一种电荷；故正确，错误；
、塑料丝带的电荷是同种电荷；同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来；故错误；
、摩擦起电的实质是电子在物体间发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，故错误。
故选：。
10．【答案】
【解答】解：、热量是过程量，不能说含有具有，故错误；
、物体的内能增加，可能是做功或热传递造成的，故错误；
、同一个物体温度升高，它的内能一定增大，故正确；
、物体吸收热量，它的内能增加，但温度不一定升高，如晶体熔化，故错误。
故选：。
11．【答案】
【解答】解：闭合开关，看见发光，不发光；用灯泡替换，发现和同时发光，因为替换的是发光的灯泡，替换后原来不发光的灯泡也发光了，说明灯泡的灯丝没有断；
若原来和并联，用灯泡替换后，根据并联电路中各支路互不影响的特点可知，对支路无影响，应该仍然不发光，而替换后发现和同时发光，所以两灯泡不是并联，即原来和是串联的，则替换后和是串联的，原来不发光是因为的实际功率太小造成的；
综上所述，正确。
故选：。
12．【答案】
【解答】解：由电路图可知，两灯和两电流表串联接入电路，根据串联电路的电流特点，电路中各处的电流应相等；
而实验时电流表甲和乙的示数分别为和（即两个电流值略有差异），造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整，即电流表本身的原因；而电流表的示数与导线的电阻、灯泡和的电阻和电压无关。
故选：。
13．【答案】
【解答】解：、由乙图知，压敏电阻的阻值与所受到的压力关系：随着压力的增大，压敏电阻的阻值变小，故错误；
、由图甲可知，闭合开关，定值电阻与压敏电阻串联，由图乙可知当体重计空载时，；
而此时电流为：；
根据可得电源电压为：，故错误；
、随着体重增大，压敏电阻的阻值变小，电路的总电阻变小，由知电路的电流变大，根据知消耗的电功率变大，故错误；
、已知电流表量程为，所以电路中的最大电流为：；
当体重计测量最大体重时，压敏电阻阻值最小，电路中的电流最大，此时压敏电阻的阻值为：
；
由题图乙可知，此时压力大小为，故所能测量的最大体重为，故正确。
故选：。
14．【答案】
【解答】解：、比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与质量等因素无关，由表格数据可知，水的比热容大于煤油的比热容，故正确、错误；
、由表格数据可知，水银的比热容小于冰的比热容，即液体的比热容不一定比固体的比热容大，故错误；
、因为水的比热容大，由△可知，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以人们常用水作冷却剂，故正确。
故选：。
15．【答案】
【解答】解：、由于滑片位于阻值最大的位置，所以若移动滑片，滑动变阻器接入电路的阻值会变小，则滑动变阻器分得的电压变小，即电压表的示数变小，由于串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以定值电阻两端电压变大，即电压表的示数变大，因此电压表与的示数之比变大，故错误，正确。
、将的滑片移到阻值最大端，闭合开关时，电压表示数为，则两端电压为，
因串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以两端电压：；
由可知，
，故错误；
、当滑动变阻器接入电路的阻值为0时，电路为的基本电路，电路电流最大，则：，故错误。
故选：。
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16．【答案】
【解答】解：、物体是由大量分子组成的，故正确；
、在物理学中，把物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能，故错误；
、分子间同时存在相互作用的引力与斥力，故正确；
、分子无规则运动的剧烈程度与温度有关，温度越高分子运动得越剧烈，故正确。
故选：。
17．【答案】
【解答】解：、足球的质量不变，在、两点时的高度相同，重力势能相等，故正确；
、由于草地存在摩擦力，因此从到的过程，一部分机械能转化成内能，机械能减小，所以足球在、两点机械能不相等，故错误；
、足球从到的过程中，足球和草地之间存在摩擦力，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能不断减小，故正确；
、足球从到的过程中，足球质量不变，高度增大，重力势能不断增大，故错误。
故选：。
18．【答案】
【解答】解：．铜导线和铁导线只知道导线的材料，不知道导线的长度、横截面积和温度，不能确定导线电阻的大小，故错误；
．导体的电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小，导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大，导电能力越弱，故错误；
．导体的电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小，导体的电阻越小，表示对电流的阻碍作用越小，故正确；
．导体的电阻跟导体两端的电压和导体中的电流无关，导体中的电流为零时电阻不为零，故错误。
故选：。
19．【答案】
【解答】解：、质量相同的水和水银，降低相同的温度，△，△，△△，故正确；
、质量相同的水和水银，吸收相同的热量，，即△△，△，故错误；
、体积相同的水和水银，质量之比为，
升高相同的温度，△，△，
△△，故错误；
、水放出的热量△；
因为△，
所以△，故正确。
故选：。
20．【答案】
【解答】解：（1）由图像可知，通过两导体的电流与两端的电压成正比，所以，、两导体均为定值电阻；
因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，将、两导体并联在电源电压为的电路中时，它们两端的电压均为，
由图像可知，通过的电流为，通过的电流为，
由可得，两导体的电阻分别为：，故正确，错误；
（2）因为导体电阻的大小与导体的长度、材料以及横截面积有关，与通过导体的电流和导体两端电压无关，所以当导体两端的电压为0时，导体的电阻不为0，故错误；
（3）由于串联电路中电流处处相等，串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以将、两导体串联在电源电压为的电路中时，由图像可知，电流为时，两端电压为，两端电压为，故正确。
故选：。
三、实验解答题（共48分，21、23、24、26、30题各4分，22题2分，25题5分，27题3分，28、29、31题各6分）
21．【答案】0.48；2015。
【解答】解：（1）电流表使用的量程，每一个大格代表，每一个小格代表，示数是。
（2）由图知，的位置对应的数是2，的位置对应的数是0，的位置对应的数是9，的位置对应的数是8，故电阻箱的示数为：。
故答案为：0.48；2015。
22．【答案】
【解答】解：由实物图知，两灯并联，开关在干路上，电路图如图所示：
。
23．【答案】（1）甲、丙；（2）不变；（3）不能，因为太空中小球处于完全失重状态，小球由静止无法从斜面滑下撞击木块（如果用不同速度的小球水平去撞击木块，撞击后木块不受摩擦力，根据牛顿第一定律，木块将做匀速直线运动，无法比较木块移动的距离）。
【解答】解：（1）为了探究物体动能大小与速度的关系，实验中采用的是控制变量法，需要控制质量相同，速度不同，即使质量相同的小球从相同斜面的不同高度由静止自由滚下，故选用甲、丙两图进行实验；
（2）木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力只与压力大小和接触面粗糙程度有关；木块在水平面上滑动时，压力大小和接触面粗糙程度不变，故滑动摩擦力不变；
（3）不能，因为太空中小球处于完全失重状态，小球由静止无法从斜面滑下撞击木块（如果用不同速度的小球水平去撞击木块，撞击后木块不受摩擦力，根据牛顿第一定律，木块将做匀速直线运动，无法比较木块移动的距离）。
故答案为：（1）甲、丙；（2）不变；（3）不能，因为太空中小球处于完全失重状态，小球由静止无法从斜面滑下撞击木块（如果用不同速度的小球水平去撞击木块，撞击后木块不受摩擦力，根据牛顿第一定律，木块将做匀速直线运动，无法比较木块移动的距离）。
24．【答案】（1）当其他条件一定时，不同材质对信号器增强力有影响，其中铝最好，不锈钢次之，陶瓷最差；（2）换其他路由器多次实验，避免偶然性；（3）信号增强器的形状对信号增强效果的影响。
【解答】解：（1）根据上述实验现象，结论为当其他条件一定时，不同材质对信号器增强力有影响，其中铝最好，不锈钢次之，陶瓷最差；
（2）实验数据不可靠，有偶然性，可以改进为每组多测几次数据，取平均值（换其他路由器多次实验，避免偶然性）；
（3）另取一个质量相同的铝制长方体信号增强器进行实验，是改变了形状，故为了研究信号增强器的形状对信号增强效果的影响。
故答案为：（1）当其他条件一定时，不同材质对信号器增强力有影响，其中铝最好，不锈钢次之，陶瓷最差；（2）换其他路由器多次实验，避免偶然性；（3）信号增强器的形状对信号增强效果的影响。
25．
【解答】解：
（1）由题意知，实验是通过观察比较小球在沙子中下陷的深度来间接判断物体重力势能大小的；这种实验方法叫做转换法；
（2）比较两图可知，两小球的质量相同，小球所处的高度不同，可以探究重力势能大小是否与小球所处高度有关；
（3）比较两图可知，两小球所处的高度相同，小球质量不同，可以探究重力势能大小是否与小球的质量有关。
故答案为：（1）沙面凹陷程度；（2）所处高度；（3）质量。
26．
【解答】解：
（1）在该实验中，电阻的大小是通过电流的大小来体现的，电流越小说明电阻越大。这种方法是转换法。
（2）由表中数据可知，将、两根合金丝接入电路，、合金线的材料、横截面积相同，而长度不同，并且合金丝的长度大于的长度，发现接入合金丝时，电流表的示数比接入合金丝时更小，说明合金丝的电阻比合金丝的电阻大，由此初步得出结论：导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大；
（3）探究导体的电阻与横截面积的关系时，需要控制导体的材料相同，长度相同，横截面积不同，故需要将、两根合金丝接入电路，由此初步得出结论：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。
故答案为：（1）电流表的示数大小；（2）大；（3）。
27．
【解答】解：（1）与电阻并联的是电压表，与电阻串联的是电流表，电路图如图所示．
（2）由图示电流表可知，其量程为，分度值为，示数为，
此时灯泡电阻为：；
（3）定值电阻的阻值为：
故答案为：（1）电路图如图所示；（2）0.30；10；（3）10.2。
28．【答案】（1）质量；加热时间；（3）牛奶。
【解答】解：
（1）根据控制变量法知，实验中要控制不同物质的质量相同，故实验中，应选取质量（体积相同的两种物质，因密度不同，根据，故质量不同）相同的豆浆和牛奶；
由转换法，吸热的多少是通过加热时间来反映的；
（3）观察现象发现：加热相同的时间，牛奶和豆浆吸收的热量相同，豆浆的温度升高较多，说明牛奶的吸热能力更强，据此推理，要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对牛奶加热时间长些。
故答案为：（1）质量；加热时间；（3）牛奶。
29．【答案】（1）见上图；（2）灯的电阻随温度的升高而变大；9.5；（3）不能；探究电流与电压的关系时，应控制电阻不变，而灯丝电阻与温度有关。
【解答】解：（1）原电路中，滑动变阻器接了两个上接线柱，应该一上一下的接，如下图所示：
（2）从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是灯的电阻随温度的升高而变大；
（2）由表格数据知小灯泡正常发光的电流为，
根据得小灯泡的电阻：
；
（3）探究电流与电压的关系时，应控制电阻不变，因为灯丝电阻与温度有关，不能控制电阻不变，故不能用本次实验的器材探究电流与电压的关系。
故答案为：（1）见上图；（2）灯的电阻随温度的升高而变大；9.5；（3）不能；探究电流与电压的关系时，应控制电阻不变，而灯丝电阻与温度有关。
30．【答案】（2）10；6；（3）不均匀。
【解答】解：（2）设电源电压是，
在与之间连接导线时，由欧姆定律得，即①，
保持滑动变阻器不变，当在之间接一阻值为电阻时，串联电路总电阻等于各部分电阻之和，根据欧姆定律可得，即②，
由①②解得：，；
（3）流过欧姆表的电流，则，分析函数关系可知与不成正比，所以欧姆表刻度线不均匀。
故答案为：（2）10；6；（3）不均匀。
31．【答案】（1）电流表的正负接线柱接反了；（2）电压表量程选择偏大。
【解答】解：顺着电流流向观察，电池正极开关电阻滑动变阻器的两个下面接线柱（接线应该“一上一下” 电流表的负接线柱流入、正接线柱流出（正负接线柱接反）负极；再观察电压表与电阻并联，量程选择了（而电池只有两节电压。
故答案为：（1）电流表的正负接线柱接反了；（2）电压表量程选择偏大。
四、科普阅读题（共4分）
32.解：
（1）电流表在使用之前需要调零，这样读数才会正确；使用电流表测量电流的时候没有将电流表调零，所测量的电流值是错误的，不是误差；
（2）①小华在实验时，测量了三组数据的目的是为了求出电阻的平均值，从而减小误差；
Rx的测量结果是：；
②由图2可知，电压表与待测电阻并联在一起，电压表测量的是待测电阻两端的电压；电流表接在干路中，测量的是总的电流；根据并联电路中干路中的电流等于支路电流的和，所以通过待测电阻的电流要小于电流表的示数，根据
可知，所得数值要小于待测电阻的真实电阻值。
故答案为：（1）错误；（2）①减小误差；10.3；②产生的误差主要是由于电流表的测量值不准确造成的。
五、计算题（共8分，33题3分，34题5分）
33．【答案】（1）当变阻器接入电路的阻值是时，电流表示数为，电压表示数是；
（2）某同学不小心将滑片滑到了最下端，此时电压表示数为零，会烧坏电流表。
【解答】解：由电路图可知，两电阻串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流；
（1）当变阻器接入电路的阻值是时，
根据串联电路中的总电阻等于各分电阻之和可得总电阻：
，
则电流表示数为：，
根据可得两端的电压为：
，即电压表的示数为；
（2）某同学不小心将滑片滑到了最下端，变阻器接入电路的电流为零，电压表被短路，则电压表示数为零；
只有电阻连入电路，电路中的电流为：
，
故电流超过电流表的量程，会烧坏电流表。
答：（1）当变阻器接入电路的阻值是时，电流表示数为，电压表示数是；
（2）某同学不小心将滑片滑到了最下端，此时电压表示数为零，会烧坏电流表。
34．【答案】电源电压为，内阻为。
【解答】解：由图乙可知：当开关、闭合，断开时，、与串联，电压表测、两端的总电压；
此时电路中电流：，
由串联电路特点和欧姆定律知，电源电压：
①
当开关、和都闭合时，与串联，电压表测两端电压；
此时电路中电流：，
由串联电路特点和欧姆定律知，电源电压：
②
解①②得：，。
答：电源电压为，内阻为。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)物理答题卷
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
26．（1） 。
（2） 。
（3） 。
27．（1）
（2）
（3） 。
28．（1） ， 。
（3） 。
29．（1）
（2） ， 。
拓展（3） ， 。
30．（2） ， ；。
（3） 。
31．（1） ；
（2） 。
三、实验解答题（共48分，21、23、24、26、30题各4分，22题2分，25题5分，27题3分，28、29、31题各6分）
21． ； 。
22．
23．（1） 。
（2） 。
（3） 。
24．（1） 。
（2） 。
（3） 。
25．（1） 。
（2） ；
（3） 。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
姓 名：________________
班 级：________________
正确填涂
错误填涂
填涂样例
答题前考生务必将答题卡上的学校、年级、班级、姓名用黑色字迹的签字笔填写，并正确填涂右侧考号。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用黑色字迹的签字笔书写。
严格按照题号在相应区域内作答，超出答题区域书写无效、在草稿纸和试卷上答题无效。
要求书写工整，保持答题卡卡面清洁，不要折叠、不要破损。
注 意 事 项
缺考考生，由监考员填写准考证，并用黑色字迹的书写笔填写右侧缺考标记：考生禁填
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意共30分，每小题2分）
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共10分，每小题2分．每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
四、科普阅读题（共4分）
32.（1） ________。
（2）①________， ________。
② ________。
五、计算题（共8分，33题3分，34题5分）
33．（3分）
（5分）
