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2024-2025学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(2)
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意共30分,每小题2分)
1.(2分)以下科学家中,以其名字命名电阻单位的是
A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.焦耳
2.(2分)容易传导电流的物质叫做导体,下列属于导体的是
A.玻璃 B.塑料 C.石墨 D.陶瓷
船闸保证了航运畅通,提高了运输效率,促进了地区经济的发展。请完成下题。
3.(2分)如图所示的三峡船闸为五级船闸,船从下游被匀速抬高进入上游的过程中,下列说法正确的是
A.船的动能增大,重力势能增大
B.船的动能增大,重力势能不变
C.船的动能不变,重力势能不变
D.船的动能不变,重力势能增大
4.(2分)“吹泡泡”新玩法:①制备一定量的泡泡液;②将一张锡箔纸卷起并包住一根中空玻璃管;③用条状气球与一块毛皮摩擦后接触锡箔纸;④通过玻璃管吹出一个泡泡(锡箔纸使泡泡与气球带同种电荷),并在下方用气球“接住”泡泡,使其能悬浮在空中,且通过气球可以控制泡泡的升降。气球能控制泡泡的升降,说明泡泡与气球两者所带电荷间的
A.斥力随距离减小而增大,随距离增大而减小
B.斥力随距离减小而减小,随距离增大而增大
C.引力随距离减小而增大,随距离增大而减小
D.引力随距离减小而减小,随距离增大而增大
5.(2分)2022年3月29日,我国在太原卫星发射中心成功发射长征六号改运载火箭,搭载发射的浦江二号和天鲲二号卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。火箭发射时的能量转化与下列冲程中哪个冲程相同
A. B. C. D.
6.(2分)如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关,发现两灯均不发光,于是他用一根导线将两端连接起来,灯、仍不发光,将导线改接到两端时,灯发光、不发光,由此判定电路的故障可能是
A.灯断路 B.灯断路 C.灯短路 D.灯短路
7.(2分)在以下现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是
①盛夏时节,四溢的花香引来长喙天蛾
②开始时,无色清水和硫酸铜溶液之间界面明显,静放10天后,界面变得模糊不清了
③削平底面的两个铅柱压在一起能吊起一个钩码
④稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计的示数变大
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
8.(2分)如图所示,在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的甲、乙两种物质,用同一热源对其加热,两物质在相同的时间内吸收相同的热量,实验数据记录如表。则下列说法正确的是
质量 升温所需时间 升温所需时间 升温所需时间
甲物质 30 30 60 90
乙物质 30 15 30 45
A.甲物质的密度比乙物质的大
B.甲物质的比热容比乙物质的小
C.若甲物质和乙物质吸收了相同的热量,则乙升高的温度更多
D.乙物质升温所吸收的热量比甲物质升温所吸收的热量要多
9.(2分)将如图中的滑动变阻器连入电路中,要求开关闭合后,滑片向左移动时,则
A.接,接,电动机将改变转向
B.接,接,电动机转速将变快
C.接,接,电动机转速将变慢
D.接,接,电动机转速将变快
10.(2分)热现象与我们的生活息息相关,下面是某同学学习了热学知识后归纳总结的四个结论,其中正确的是
A.物体发生物态变化时,内能一定变化,温度也一定变化
B.做功和热传递都可以使同一物体升高相同的温度
C.烧开水时,壶嘴冒出的“白气”能说明分子在不停地做无规则的运动
D.1千克某种燃料燃烧放出的热量越少,其热值一定越小
11.(2分)下列有关分子热运动的说法不正确的是
A.压紧的铅块能结合在一起,表明分子间有引力
B.固体很难被压缩,表明固体分子间只存在斥力
C.桂花飘香,表明分子在不停地做无规则运动
D.墨水在热水中扩散得快,表明温度越高,分子运动越剧烈
12.(2分)在学校烹饪技能展示活动中,同学们使用燃气灶展示了在劳动课上学习的烹饪技能。下列说法正确的是
A.刚从冰箱拿出的冷冻食品的内能为零
B.冻肉在解冻时吸收热量,温度不变,内能增加
C.炒菜时主要是通过菜与锅摩擦做功增加菜的内能
D.锅中水沸腾产生的水蒸气顶起锅盖过程中,水蒸气的内能增加
13.(2分)2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。长征二号遥十三运载火箭的推进剂是偏二甲肼。下列有关神舟十三号载人飞船和长征二号遥十三运载火箭上升过程中说法正确的是
A.偏二甲肼燃烧,化学能转化为机械能
B.三位航天员的动能不变
C.神舟十三号载人飞船的机械能不变
D.火箭属于热机
14.(2分)如图所示,两个相同的验电器和,不带电,带负电,用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来。下列说法正确的是
A.中原子核通过金属棒流向,电流方向从到
B.中原子核通过金属棒流向,电流方向从到
C.中电子通过金属棒流向,电流方向从到
D.中电子通过金属棒流向,电流方向从到
15.(2分)如图所示电路中,电源电压恒定,为定值电阻,为滑动变阻器。闭合开关后,滑动变阻器滑片自向移动的过程中,电表的变化情况是
A.的示数变小,的示数不变,的示数变小
B.的示数变小,的示数不变,的示数变大
C.的示数变大,的示数变大,的示数变小
D.的示数变大,的示数变小,的示数变大
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共10分,每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.(2分)关于能量,下列说法正确的是
A.分子之间既有引力又有斥力,且同时存在
B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.将的冰块放在冰箱的保险室中,一段时间后,冰块的内能一定增加
D.太阳能利用了核聚变反应,属于不可再生能源
17.(2分)下列关于比热容的说法中,正确的是
A.沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大
B.水的比热容较大,可用作汽车发动机的冷却剂
C.温度为铁块的比热容比相同质量的铁块的比热容大
D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
18.(2分)下列说法中,错误的是
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B.接有电源的电路中一定有电流流过
C.带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引过来,则通草球一定带正电
D.在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
19.(2分)如图当开关闭合时电流表示数为;当开关断开时,电流表示数为,则
A.开关闭合时,通过的电流为
B.通过的电流为
C.开关闭合时,通过的电流为
D.通过的电流为
20.(2分)如图所示的电路中,电源电压恒为,定值电阻,滑动变阻器标有“,”字样,电流表的量程为,电压表的量程为。当开关闭合后,
A.当滑片向左移动时,电压表与电流表示数的比值变小
B.当滑片向左移动时,电压表示数变大
C.滑动变阻器允许接入电路的阻值范围为
D.滑动变阻器允许接入电路的阻值范围为
三、实验解答题(共48分,21、23、26、31题各4分,22题2分,28、30题各3分,24、25、27、29题各6分)
21.在一次测、灯串联的电路电压的实验中,电路两端的总电压值如图1甲所示,则总电压为 ,灯泡的电压如图乙所示,则灯的电压为 ,旋盘式电阻箱是我们在实验室经常用到的一种变阻器,图2所示电阻箱的示数为 。
22.按照图甲的电路图,用笔画1根线表示导线,把图乙中所示的实物连接起来。
23.在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中,小明设计了如图1所示的电路。
(1)在连接电路时发现还缺少一个元件,他应该在电路在接入的元件是 。
(2)根据1、2,可以得到的实验结论是 。
(3)根据2、4,可以得到的实验结论是 。
(4)小明使用2、3、4来做实验,预计是接入 号成灯泡会最亮。
24.根据如图所示的三个研究分子动理论相关的实验情景,回答相关问题:
(1)甲图,将端面已切平的两块铅柱紧压在一起,下面悬挂钩码后两铅柱仍不分离,这说明 .
(2)乙图,把铅板和金板压在一起,几年后将它们分开,会发现金板上渗入一些铅,铅板上渗入一些金,这说明固体也能发生 现象.
(3)丙图,给试管内的水加热一段时间,水蒸气将橡胶塞推出,小车向后退.在这个过程中水蒸气的内能转化为橡胶塞和小车的 能.
25.如图所示,用装有细沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的铁块来探究影响重力势能大小的因素。每次实验中铁块均由静止下落至桌面,并使桌腿陷入细沙中。下表中是记录的实验数据。
实验序号 铁块质量 铁块距桌面的高度 桌腿进入细沙中的深度
1 0.1 0.6 0.024
2 0.2 0.6 0.035
3 0.3 0.6 0.043
(1)该实验是通过观察比较 来判断铁块重力势能大小的。
(2)分析比较实验数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:在 相同的情况下
26.在课外电子小组活动中,小明想了解某半导体器件的一些特性,为此他进行了一些实验并收集了相关的实验数据。他根据收集的实验数据做出了通过该器件的电流随其两端电压变化的图像,如图所示。由图像可知,当此器件两端的电压为时,通过此器件的电流为 ;在器件两端电压从到不断增大的过程中,器件的电阻值将 (选填“保持不变”、“变大”或“变小” 。
27.在探究决定物体动能大小因素的实验中,小明设计了如图所示的实验,他将三个质量不同的小球、、(三个小球的质量关系为分别从光滑斜面的不同高度处由静止释放,使得小球到达斜面底端获得不同的速度,并测出小球推动木块移动的相应距离。实验记录如下表。(说明:将不同小球从光滑斜面间一高度处由静止释放,小球到斜面底端的速度相同。
实验记录:
实验次数实验小球 1 2 3
小球在斜面上高度 小球推移木块距离 小球在斜面上高度 小球推移木块距离 小球在斜面上高度 小球推移木块距离
30 12 20 8 10 4
30 10 20 6.4 10 3.3
30 8 20 5.3 10 2.7
请根据实验记录回答下列问题:
(1)小球滑到斜面底端时,动能最大的是 球的第 次实验。
(2)对表格中某一个球的3次实验数据进行比较与分析,可以得到的结论是:质量一定的小球,速度越大,动能越 。(选填“大”或“小”
(3)对表格中某一次实验的记录进行比较与分析,可以得到的结论是:小球运动的速度大小相同时,质量越大的小球,动能越 。(选填“大”或“小”
28.在“探究电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系”实验中,连接的电路如图所示。闭合开关后,可以观察到的现象是 (填电表示数情况),为了能顺利进行实验,请你检查电路,在图中改动一根接线,使得电路变正确(在错误的一根接线上打“”,然后画出正确的接线)。
29.小林用“伏安法”测量定值电阻的阻值,在实验桌上连接了部分实验电路,如图所示。
(1)请你用笔画线表示导线,将如图甲所示的实物图连接完整。
(2)连好电路后开始实验,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 端(选填“”或“” 。
(3)闭合开关后,他发现电流表无示数,电压表有示数,则可能是 。
.滑动变阻器发生断路
.电阻发生断路
.电阻发生了短路
.滑动变阻器发生短路
(4)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片至某位置,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,这个待测电阻的阻值为 。
30.小明对并联电路的电流规律进行了探究。
(1)在连接电路的过程中,开关应该 ,电流表应 联在被测电路中。
(2)小明同学在闭合开关时,发现电流表的指针偏转如下图甲示,原因是 ;排除故障后,电流表的示数如图乙所示,则其示数为 。
的电流 的电流 干路电流
(3)上表是小明同学在实验中换用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小明得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小明的探究过程的不妥之处: ;你的改进方法是: 。
31.在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时,如图是某实验小组进行探究的实验装置,演示板上固定了四条合金电阻线,、、的长度均是,的长度是;、、的横截面积相同,的横截面积比、的小,、是镍铬合金线,、是锰铜合金线。当依次把、跟、的两端连接时,探究的是导体电阻大小与导体 的关系。当依次把、跟、的两端连接时,探究的是导体电阻大小与导体 的关系。实验中采用的方法叫 。
四.科普阅读题(共1小题,满分4分,每小题4分)
32.阅读短文,回答问题
安全电压
初中物理课本中:“大量实验表明,不高于的电压对人体来说一般是安全的。”这个电压绝对安全吗?
人体触电后有无危险受许多因素的影响,主要取决于通过人体电流的大小,而通过人体的电流除与加在人体上的电压有关外,还与人体的电阻有关,人体的电阻又受环境、温度、湿度的影响,并且影响很大。因此人体的安全电流和人体的电阻在不同情况下的差别是很大的。因此,安全电压在理论上不可能有一个确定的值。
我国考虑到人体所处的环境不同,触电的危险性不同,又对四种不同接触状态下的安全电压做了如下规定:
第一种情况,人体大部分浸在水中。例如游泳、浴池等场所发生触电后可能导致溺水
死。因此,人体可能摆脱的自主电流为。由于人体浸在水中,人体电阻只有,
此时的安全电压应为。
第二种情况,人体显著淋湿的状态,人体一部分经常接触到电气装置金属外壳和构造物的状态,通常指在隧洞或潮湿场所,人体皮肤显著受潮。此时人体电阻仅为左右,若以安全电流取代,则安全接触电压为。
第三种情况,上述两种接触外的情况,对人体有接触电压后,危险性高的状态。通常指住宅、工厂、学校等场所。在这种环境中人体皮肤干燥,属正常状态。安全电流最大取值,人体电阻取,持续允许接触电压为。
第四种情况,接触电压后无危险或危险低的情况。对此,不规定安全电压值。由此可见,不高于的电压也不是绝对的安全,是有条件的安全。
(1)人体触电后是否有危险,起决定作用的因素是什么?
(2)影响人体电阻大小的因素有哪些?
(3)某人在水中的电阻为,其在水中能够摆脱的自主电流为,若此人浸在水中作业,则安全电压为多少?
五、计算题(共8分,33题3分,34题5分)
33.(3分)如图所示电路中,电源电压保持不变,,.当开关断开时,电流表示数为.求:
(1)电源电压;
(2)当开关闭合后,通过的电流;
(3)当开关闭合后,电流表的示数。
34.(5分)某物理兴趣小组设计了一个皮肤温度检测装置,当温度时发出报警,如图所示为该装置的感温区电路图,电源电压恒定不变,为定值电阻,为热敏电阻,的阻值与温度的关系如表所示,电流表量程为,数字式电压表量程为,当检测到电压表的示数时便会报警;当检测温度为时,电压表示数为,求:
(1)当温度等于,电压表示数为恰好报警时,电流表的示数;
(2)电源电压和定值电阻的阻值;
(3)在保证电路各元件安全的情况下,该装置能测量的温度范围。
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
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26. ; 。
27.(1) 。
(2) 。
(3) 。
28. 。
29.(1)
(2) 。
(3) 。
(4) 。
30.(1) , 。
(2) ; 。
(3) ; 。
31. 。 。 。
三、实验解答题(共48分,21、23、26、31题各4分,22题2分,28、30题各3分,24、25、27、29题各6分)
21. , 。
22.
23.(1) 。
(2) 。
(3) 。
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24.(1) .
(2) .
(3) .
25.(1) 。
(2)
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姓 名:________________
班 级:________________
正确填涂
错误填涂
填涂样例
答题前考生务必将答题卡上的学校、年级、班级、姓名用黑色字迹的签字笔填写,并正确填涂右侧考号。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用黑色字迹的签字笔书写。
严格按照题号在相应区域内作答,超出答题区域书写无效、在草稿纸和试卷上答题无效。
要求书写工整,保持答题卡卡面清洁,不要折叠、不要破损。
注 意 事 项
缺考考生,由监考员填写准考证,并用黑色字迹的书写笔填写右侧缺考标记:考生禁填
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意共30分,每小题2分)
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共10分,每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
四.科普阅读题(共1小题,满分4分,每小题4分)
32.
五、计算题(共8分,33题3分,34题5分)
33.(3分)
(5分)中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(2)
参考答案与试题解析
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意共30分,每小题2分)
1.【解答】解:
.物理学上用安培的名字命名了电流的单位,不合题意;
.物理学上用伏特的名字命名了电压的单位,不合题意;
.物理学上用欧姆的名字命名了电阻的单位,符合题意;
.物理学上用焦耳的名字命名了功、能和热量的单位,不合题意。
故选:。
2.【答案】
【解答】解:玻璃、塑料和陶瓷通常情况下不容易导电,属于绝缘体,而石墨通常情况下容易导电,属于导体,故错误,正确。
故选:。
船闸保证了航运畅通,提高了运输效率,促进了地区经济的发展。请完成下题。
3.【答案】
【解答】解:船在匀速上升的过程中,质量不变,速度不变,则动能不变,同时高度增加,故重力势能增大。
故选:。
4.【答案】
【解答】解:锡箔纸使泡泡与气球带同种电荷,气球能控制泡泡的升降,说明泡泡与气球两者所带电荷间相互排斥,且斥力随距离的减小而增大,随距离的增大而减小,故正确,错误。
故选:。
5.【答案】
【解答】解:火箭发射时,是内能转化为机械能;
中进气门打开,活塞下行,是吸气冲程,没有能量的转化,中两个气门关闭,活塞上行,是压缩冲程,是机械能转化为内能;中两个气门关闭,活塞下行,是做功冲程,内能转化为机械能;中排气门打开、活塞上行,是排气冲程,没有能量的转化,故正确。
故选:。
6.【答案】
【解答】解:由图可知:与是串联电路,闭合开关,发现两灯均不发光,这表明电路出现了断路现象;
用一根导线将两端连接起来,灯、仍不发光,这说明灯是正常的;将导线改接到两端时,灯发光、不发光,此时电路是通路,所以故障是灯断路。
故选:。
7.【解答】解:①长喙天蛾能够闻到花香,是扩散现象,是空气中有大量的花粉分子,说明分子在不停地做无规则运动;
②在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面,静置几天后,界面变模糊了,这属于扩散现象,说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动;
③两个铅柱洗净紧压后结合在一起,说明分子间有引力;
④玻璃和水接触在一起,并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,所以水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力,因此向上拉玻璃板时,弹簧测力计的读数将变大。
可见,说明分子在做无规则运动的是①②。
故选:。
8.【答案】
【解答】解:.液体质量相同,根据,因甲液体的体积大,故甲物质的密度比乙物质的小,故错误;
.由表格数据可知,相同的条件下,升高相同的温度,甲加热时间长,吸热多,故甲物质的比热容比乙物质的大,故错误;
.由于甲物质的比热容大,若甲、乙两种物质吸收相同的热量,则乙升高的温度更多,故正确;
.根据表中数据可知,乙物质升温需要的时间为,甲物质升温需要的时间为,由转换法可知,甲、乙两种物质所吸收的热量相等,故错误。
故选:。
9.【答案】
【解答】解:
、接,接,滑片向左移动时,通过电动机电流的方向不变,电动机转向不变,故错误;
、接,接,滑动变阻器下方两个接线柱接线柱接入电路,滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻不变,电路中的电流不变,电动机转速将不变,故错误;
、接,接,滑动变阻器上方两个接线柱接线柱接入电路,滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻不变,电路中的电流不变,电动机转速将不变,故错误;
、接,接,滑动变阻器滑片左侧部分接入电路,滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的电流变大,电动机转速将变快,故正确。
故选:。
10.【答案】
【解答】解:、物质发生物态变化时,有吸热和放热的现象,如晶体熔化吸热时温度不变,但内能一定增加,如晶体凝固放热时温度不变,但内能一定减少,故错误;
、做功和热传递都可以使物体的内能增加,做功和热传递也可以使同一物体升高相同的温度,故正确;
、烧开水时壶嘴冒出的“白气”是由水蒸气液化而形成的小水滴,是液化现象,是看见的宏观物体的运动,不能说明分子运动,故错误;
、热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关,1千克某种燃料燃烧放出的热量越少,可能是未完全燃烧,其热值未必小,故错误。
故选:。
11.【答案】
【解答】解:、分子之间存在引力,所以压紧的铅块能结合在一起。故正确;
、固体很难被压缩,表明固体分子间只存在斥力;同时固体也难以被拉伸,说明分子之间存在引力。故错误;
、桂花飘香属于扩散现象,扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。故正确。
、墨水滴在热水中比在冷水中扩散得快,这是因为温度越高,分子运动越剧烈。故正确;
故选:。
12.【答案】
【解答】解:、一切物体都有内能,从冰箱冷冻室取出的冷冻食品,虽然温度低,所以仍有内能,故错误;
、冻肉在解冻时吸收热量,温度不变,内能增加,故正确;
、炒菜时主要是通过热传递增加菜的内能,故错误;
、锅中水沸腾产生的水蒸气顶起锅盖过程中,对外做功,水蒸气的内能减小,故错误。
故选:。
13.【答案】
【解答】解:
、偏二甲肼燃烧,将化学能转化为内能,故错误;
、火箭上升过程中做加速运动,航天员的质量不变,速度变大,其动能变大,故错误;
、神舟十三号载人飞船加速升空,飞船的质量不变,速度变大,则动能变大,同时高度变大,重力势能变大,所以它的机械能变大,故错误;
、利用燃料燃烧获得的内能来工作的机器叫热机,火箭升空利用燃气的内能转化为机械能,所以火箭属于热机,故正确。
故选:。
14.【答案】
【解答】解:验电器不带电,带负电,用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来,金属导体中能够移动的是带负电荷的自由电子,验电器上的部分带负电的电子会通过金属棒流向,电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由到。
故选:。
15.【答案】
【解答】解:由电路图可知。与串联,测两端的电压,测两端的电压,电流表测量电路电流。
当滑动变阻器滑片自向移动的过程中,接入电路的阻值变小,即电路中的总电阻变小,电路中的电流变大,滑动变阻器分压变小,即电流表示数变大,电压表示数变小;由串联电路特点可知,电阻分压变大,电压表示数变大;故错误,正确;
故选:。
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共10分,每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.【解答】解:、分子间的引力和斥力同时存在,故正确;
、热量是热传递过程中,传递能量的多少,“物体含有热量”的说法本身就是错误的,故错误;
、将的冰块放在冰箱的保险室中,冰块会吸收热量从而内能增大,故正确;
、太阳能可以从自然界源源不断的得到,属于可再生能源,故错误。
故选:。
17.【解答】解:
、沙的比热容较小,吸收或放出相同的热量,温度变化大,所以沙漠地区昼夜温差较大,故正确;
、水的比热容较大,降温时放出的热量比较多,可用作汽车发动机的冷却剂,故正确;
、比热容是物质的一种特性。是物质的基本特性之一,比热容与物体质量大小、温度高低、温度变化都没有关系,故错误;
、比热容是物质的一种特性,与质量没有关系,一桶水的比热容和一杯水的比热容相同,故错误。
故选:。
18.【解答】解:、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,符合题意;
、接有电源的电路中,若处于开路状态,就没有电流流过,符合题意;
、带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引过来,则通草球可能带正电也可能不带电,符合题意;
、规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,所以自由电子定向移动的方向与电流方向相反,不符合题意;
故选:。
19.【答案】
【解答】解:闭合开关,两灯泡并联接入电路,电流表测干路电流,电流表示数为,即干路电流,
断开开关,电路为灯泡的简单电路,电流表测通过灯泡的电流,电流表示数为,即,
因为并联电路各支路互不影响,所以开关断开和闭合时通过的电流不变,
并联电路干路电流等于各支路电流之和,所以通过灯泡的电流:。
故选:。
20.【答案】
【解答】解:根据电路图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压;
、当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据可知,电压表与电流表示数的比值为滑动变阻器接入电路的电阻值,所以电压表与电流表示数的比值变小;滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据串联电路的分压规律可知,滑动变阻器分担的电压变小,电压表示数变小,故正确、错误;
、当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,电路中的电流:,因串联电路中各处的电流相等,且电流表的量程为,所以,电路中的最大电流为,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小;
此时电路中的总电阻:,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值:
;
当电压表的示数最大为时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,此时的电压:,
则电路中最小的电流:,
则滑动变阻器接入电路中的最大阻值:,所以,滑动变阻器允许接入电路的取值范围为,故错误、正确。
故选:。
三、实验解答题(共48分,21、23、26、31题各4分,22题2分,28、30题各3分,24、25、27、29题各6分)
21.【答案】2.5;1.2;3204
【解答】解:(1)图1甲中,电压表使用的的量程,每一个大格代表,每一个小格代表,即分度值为,电压表的示数是,即电路两端的总电压为;
图1乙中,电压表使用的也是的量程,分度值为,示数是,即灯两端的电压。
(2)由图可知:此变阻箱接入电路的电阻。
故答案为:2.5;1.2;3204。
22.【答案】
【解答】解:由电路图知,与并联,开关在干路上,在支路上;据此连接实物图如下:
23.【答案】(1)开关;(2)在导体的长度、横截面积相同时,材料不同,电阻不同;(3)在导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大;(4)3。
【解答】解:(1)缺少电路的基本组成元件:开关;
(2)使用1、2来做实验,1、2的长度、横截面积相同,材料不同,1、2接入时灯泡亮度不同,说明此时电路中的电流大小不同,接入的电阻不同,可以得到的实验结论是:在导体的长度、横截面积相同时,材料不同,电阻不同;
(3)使用2、4来做实验,2、4的材料、横截面积相同,长度不同,2的长度要短一些,发现2接入时灯泡较亮,说明此时电路中的电流大,电阻丝的电阻小,可以得到的实验结论是:在导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大;
(4)使用2、3、4来做实验,导体的横截面积就越大,长度越短,电阻越小,电路中的电流越大,灯泡就越亮,故应接入3号灯泡会最亮。
故答案为:(1)开关;(2)在导体的长度、横截面积相同时,材料不同,电阻不同;(3)在导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大;(4)3。
24.
【解答】解:(1)甲图,将端面已切平的两块铅柱紧压在一起,下面悬挂钩码后两铅柱仍不分离,这说明分子间存在引力;
(2)乙图,把铅板和金板压在一起,几年后将它们分开,会发现金板上渗入一些铅,铅板上渗入一些金,这说明固体也能发生扩散现象;
(3)丙图,给试管内的水加热一段时间,水蒸气将橡胶塞推出,小车向后退,在这个过程中水蒸气的内能转化为橡胶塞和小车的机械能。
故答案为:(1)分子之间存在引力;(2)扩散;(3)机械。
25.
【解答】解:(1)铁块撞击桌子,桌腿陷入细沙中的深度不同,则对桌子所做的功不同,故实验中通过桌腿陷入细沙中的深度来表示重力势能的大小;
(2)分析比较实验数据及观察到的现象可知,铁块距桌面的高度相同,铁块的质量不同,质量越大,陷入沙子中的深度越深,重力势能越大,故可得出的初步结论是:在高度相同的情况下,物体的质量越大,重力势能越大。
故答案为:(1)桌腿陷入细沙中的深度;(2)高度;物体的质量越大,重力势能越大。
26.【答案】0.2,变小。
【解答】解:(1)从图象中可以直接读出对应的电流值为;
(2)从图象中可以看出电压是时,电流为,电压为时,电流为,
根据可得两次电压下的阻值分别为:
,
则器件的电阻值将变小。
故答案为:0.2,变小。
27.
【解答】解:(1)动能的大小用小球推动木块移动的距离长短来反映,观察表格数据,小球推动木块移动距离最长的是,是球的第一次实验。
(2)球第1、2、3次实验质量相同,高度不同,到达水平面的速度不同,推动木块移动的距离不同,速度越大,推动木块移动的越远,动能越大。球也能得到这个结论。
(3)第一次实验小球的高度相同,到达水平面的速度相同,小球的质量不同,推动木块移动的距离不同,质量越大,推动木块移动的距离越远,动能越大。第二次和第三次实验都能得到这个结论。
故答案为:(1);1;(2)大;(3)大。
28.【答案】电压表示数接近电源,电流表示数几乎为零;
【解答】解:
图中电压表与电阻串联,电流表与电阻并联了,由于电压表内阻非常大,且串联在电路中,相当于测电源电压,电路中电流几乎为0;
应该将电阻右侧连接电流表的导线改接到电压表的负接线柱上,使电压表与电阻并联,电流表与电阻串联,如图所示:
。
故答案为:电压表示数接近电源,电流表示数几乎为零;见上图。
29.【答案】(1)见解答图;(2);(3);(4)10。
【解答】解:(1)伏安法测电阻时,电阻与滑动变阻器串联。电流表测通过电阻中的电流,电压表测量电阻两端的电压,所以完整的电路为:
;
(2)为了保证电路安全,闭合开关前,滑动变阻器应调到最大阻值,即滑片滑到端;
(3)经分析,连好电路后,闭合开关,移动滑片,电流表无示数,但电压表有示数,则故障原因可能是定值电阻断路,故正确;
故选:;
(4)由图乙可知,电压表的量程为,分度值为,读数为;
由图丙可知,电流表的量程为,分度值为,读数为;
待测电阻的阻值为:
。
故答案为:(1)见解答图;(2);(3);(4)10。
30.
【解答】解:(1)在连接电路的过程中,为保护电路,开关应该断开;
由于电流表的内阻很小,相当于导线,所以电流表应串联在被测电路中;
(2)小明同学在闭合开关时,发现电流表的指针偏转如下图甲所示,原因是:电流表正负接线柱接反;
排除故障后,电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为,则其示数为;
(3)实验中使用两盏规格相同的小灯泡,选择的器材太特殊,只做了一次实验,实验次数太少,故得出的结论具有偶然性,为得出普遍性的规律应换用不同规格的小灯泡多次测量。
故答案为:(1)断开;串;(2)电流表正负接线柱接反;0.5;(3)使用两盏规格相同的小灯泡只做了一次实验,具有偶然性;换用不同规格的小灯泡多次测量。
31.【答案】横截面积;长度;控制变量法。
【解答】解:
合金电阻线、的材料、长度相同,横截面积不同,所以分析比较、两根金属丝的电阻大小,可探究电阻跟导体的横截面积的关系;
合金电阻线、的横截面积、材料相同,长度不同,所以分析比较、两根金属丝的电阻大小,可探究电阻跟导体的长度的关系;
研究一个物理量与其它多个物理量的关系时,要用到控制变量法,这是物理学中常用的一种方法。
故答案为:横截面积;长度;控制变量法。
四.科普阅读题(共1小题,满分4分,每小题4分)
32.【答案】(1)人体触电后是否有危险,起决定作用的因素是通过人体的安全电流;
(2)影响人体电阻大小的因素有环境、温度和湿度;
(3)安全电压为。
【解答】解:
(1)由材料内容可知,人体触电后是否有危险,起决定作用的因素是通过人体的安全电流;
(2)由材料内容可知,影响人体电阻大小的因素有环境、温度和湿度;
(3)已知某人在水中的电阻为,其在水中能够摆脱的自主电流为,
由可知,此人浸在水中作业,安全电压:。
答:(1)人体触电后是否有危险,起决定作用的因素是通过人体的安全电流;
(2)影响人体电阻大小的因素有环境、温度和湿度;
(3)安全电压为。
五、计算题(共8分,33题3分,34题5分)
33.【解答】解:(1)当开关断开时,电路为的简单电路,电流表测电路中的电流,
由欧姆定律可得,电源的电压:
;
(2)当开关闭合时,两电阻并联,电流表测干路电流,
并联电路中各支路两端的电压相等,
通过的电流:
;
(3)因并联电路中各支路互不影响,所以当开关闭合时,通过的电流不变,仍为,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以电流表的示数。
答:(1)电源电压为;
(2)当开关闭合后,通过的电流为;
(3)当开关闭合后,电流表的示数是。
34.【答案】(1)当电压表示数为,恰好报警报警时,电流表的示数为;
(2)电源电压为,定值电阻的阻值为;
(3)在保证电路各元件安全的情况下,该装置能测量的温度范围为。
【解答】解:(1)由电路图可知,闭合开关,两电阻串联接入电路,电压表测热敏电阻两端的电压,电流表测通过电路的电流,
由图象可知当检测温度为时,热敏电阻的阻值为,
由题意可知此时电压表示数为,根据欧姆定律可得此时通过电路的电流:
;
(2)由表格可知当检测温度为时,热敏电阻的阻值为,根据欧姆定律可得此时通过电路的电流:
,
根据串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和可得:
①
②
解①②得:,;
(3)电流表量程为,当通过电路的电流最大为时,根据可知定值电阻两端的电压最大,根据串联电路电压规律可知电压表示数最小,
此时定值电阻两端的电压:,
热敏电阻两端的电压:,
热敏电阻的阻值:,由表格可知此时的温度为;
电压表量程为,当电压表示数最大为时,定值电阻两端的电压最小为:,
此时通过电路的电流:,
此时热敏电阻的阻值:,由表格可知此时的温度为,
所以该装置能测量的温度范围为。
答:(1)当电压表示数为,恰好报警报警时,电流表的示数为;
(2)电源电压为,定值电阻的阻值为;
(3)在保证电路各元件安全的情况下,该装置能测量的温度范围为。
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