统编版2024-2025学年六年级语文上册同步精品语文园地七 -课件

(共36张PPT)
语文园地七
目录
学习词句段运用一
二
学习交流平台
一
学习词句段运用二
三
学习日积月累
四
学习任务一
学习交流平台
以《开国大典》和《月光曲》的课堂笔记为例，提示“如何做课堂笔记”的几个要点：一是老师所讲的重要内容；二是有疑问之处，需要进一步印证或思考的；三是听课过程中的想法和感受。
说发现
交流平台
议方法
状状：应该怎样做好课堂笔记呢？我喜欢利用短语、数字、图表、缩写或符号等自己常用的方式迅速把老师所讲的内容记录下来，尤其是重、难点内容。
元元：课堂上，我喜欢记老师的板书。一般来说，老师对每一课的重点内容都会适当地板书，我把这部分内容记录下来，有利于把握每一堂课的重点与难点。
我在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容。如第7课《开国大典》我是这样记的：群众入场—典礼开始—宣布新中国成立—升国旗—宣读公告—阅兵盛况—群众游行。
演练台
在课堂学习中，有了疑问，需要继续思考，或者查找资料的，我会认真记下来。如第23课《月光曲》我是这样记的：传说是这样谱成的。“传说”？看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。
我会把听课过程中产生的想法记录下来。如《月光曲》一课我是这样记的：您就是贝多芬先生吧？盲姑娘听琴声猜出了贝多芬，这是说贝多芬遇到了知音吧？
我在课堂笔记本上记录的是老师上课时写的板书。如《京剧趣谈》一课我是这样记的：
《马鞭》 《亮相》
真实 虚实相生 静态
虚拟 动静结合 动态
→
←
学习任务二
学习词句段运用一
亮相 行当 压轴 行头
跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏
粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语，和同学交流它们的意思，再选一两个说句子。
词句段运用
这些词语与传统戏曲有关，可以结合《京剧趣谈》，联系生活经验，交流词语的意思;也可以借助工具书理解意思。有的词语，如跑龙套、对台戏等，经过发展而有了引申义，要注意了解其意思和用法。
亮 相
戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势，目的是突出角色情绪，加强戏剧气氛。现比喻公开露面或表演，也比喻公开表示态度，亮明观点。
造句：科研人员历时三年研究出来的新产品，将在展览会上正式亮相。
行 当
戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的生、旦、净、丑。现多指行业。
造句：只要你脚踏实地，认真钻研，就能在这个行当中做出成绩。
小生
旦角
净角
丑角
压 轴
一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏，现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。
造句：这次联欢会，我们的节目压轴。
行 头
戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠、衣服、靴子等。现泛指服装（含诙谐意）。
造句：京剧中旦角的行头很漂亮。
跑龙套
在戏曲中扮演随从或兵卒，后比喻在人手下做无关紧要的事。
造句：他对工作毫不上心，因此只能做些“跑龙套”的事情。
唱白脸
传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。
造句：在家里，爸爸总是“唱白脸”。
花架子
指花哨而不实用的武术动作，后比喻外表好看但缺少实用价值的东西，也指形式主义的做法。
造句：把仪式搞这么隆重，纯粹是摆花架子。
对台戏
两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。后多以“唱对台戏”比喻采取与对方相对的行动，来与对方竞争或反对、搞垮对方。
造句：妹妹总是和我唱对台戏，我说东，她偏往西。
粉墨登场
化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。
造句：把仪式搞这么隆重，纯粹是摆花架子。
字正腔圆
(说或唱)字音准确，腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。
造句：中央电视台的播音员说起话来字正腔圆。
有板有眼
“板、眼”指民族音乐和戏曲中的节拍，每小节中最强的拍子叫板，其余的叫眼。明王骥德《曲律》：“凡盖曲，句有长短，字有多寡，调有紧慢，一视以板眼为节制，故谓之板眼。”“有板有眼”多用来形容言语行动有条不紊，富有节奏或章法。
造句：别看他年纪小，做起事来有板有眼。
科班出身
科班,旧时招收儿童，培养成为戏曲演员的教学组织。过去的戏曲演员有些是拜师学艺的手把徒弟，属个体为单位的家学或私学。科班是后来出现的集体学艺的组织，曾培育出大量艺术人才。“科班出身”比喻受过正规教育或训练。
造句：她主持节目时思路清晰，谈吐大方,原来是科班出身呀！
学习任务三
学习词句段运用二
一位同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了，跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。
词句段运用
玩具小台灯制作说明书
材料：
半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。
做法：
1.在半个乒乓球中间钻个小洞，当灯罩。
2.在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用橡皮泥做一个小灯泡。
说明书从“ ”和“ ”两个方面告诉我们小台灯的制作过程。
理清步骤
图文对照
钻小洞，
做灯罩。
钻小洞，
穿铅丝。
弯铅丝，
钩盖底，
面底铅丝
要粘牢。
捏橡皮泥，
做灯泡。
观察插图，发现：
橡皮泥灯泡的位置应该是在半个乒乓球内。
小台灯有一处做错了，跟说明书中写得不够清楚有关系，读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。
仔细观察台灯可以发现，图中的台灯把灯泡装在了灯罩外面，这是错误的。再阅读说明书，可发现第三点说法不够严密。
3.把铅丝的另一端插入兵兵球的小洞里。把洞
的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个
小灯泡。
在乒乓球内靠近底部的地方
学习任务三
学习日积月累
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕
轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖
画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
与音乐、绘画、书法、文学等艺术相关的成语。
日积月累
高山流水：比喻知音难遇或乐曲高妙。
天籁（lài）之音：指自然界的声音，如风声、鸟声、流水声等。也形容声音十分动听。
余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。
黄钟大吕：黄钟，指古乐十二律中六种阳律的第一律。大吕，指古乐十二律中六种阴律的第四律。借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。
轻歌曼舞：轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。
行云流水：飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。
巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。
笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。
妙笔生花：形容文笔好，善于写作。
栩（xǔ）栩如生：栩栩，形容生动活泼的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
欢 迎 指 导