Unit 6 Today Is Her Birthday 教学设计
文档属性
| 名称 | Unit 6 Today Is Her Birthday 教学设计 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 13.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 陕旅版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2016-02-25 09:18:30 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
1教学目标
1. 能听、说、读、写词汇：gifts, ( http: / / www.21cnjy.com ) flowers, card, birthday party, balloons, candles.
2. 能在实际生活中灵活应用以上词汇
3. 引导学生完成Part C Look and write 部分
2学情分析
学生都喜欢新鲜感，尤其是对一年一度的生日格外感兴趣。因此，他们对这一单元的学习由始至终都会保持很大的积极性。21教育网
3重点难点
教学重点：能听、说、读、写词汇：gifts ( http: / / www.21cnjy.com ), flowers, card, birthday party, balloons, candles. 能在实际生活中灵活应用以上词汇。21cnjy.com
教学难点：引导学生完成Part C Look and write 部分
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】温故知新
温故知新 师生问答 T: What are ( http: / / www.21cnjy.com ) you going to do after class S: I’m going to ...
T: I‘m going to a birthday party. Today is my friend Jack’s birthday.21世纪教育网版权所有
His birthday ( http: / / www.21cnjy.com )is on ..., and my birthday is on ... T: What about your birthday
教师由此引出生日主题，并问同学你们生日有哪些元素？比如花，蛋糕，气球等等。
活动2【讲授】教单词
1.利用卡片认识单词。
2.逐个学习单词，学生练习读单词，教师纠音。
3、互助释疑 同桌间一边指着图片，一边读出单词，交流不会读的单词。
4、探究出招 同桌间练习书写，可以互相检查拼写。 探讨每个单词的复数形式。
活动3【练习】单词运用
教师提问：what's important in your birthday party 让学生根据对话情境运用新单词，从而加深记忆。www.21-cn-jy.com
活动4【练习】情景交流
T：today is her birt ( http: / / www.21cnjy.com )hday ,let's go to her home ,ok but before we go there,we should buy something for gifts.what should we buy 21·cn·jy·com
S:cake!
S:beautiful flowers!
S:candles!
S:balloons!
S:.........
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1教学目标
1. 能听、说、读、写词汇：gifts, ( http: / / www.21cnjy.com ) flowers, card, birthday party, balloons, candles.
2. 能在实际生活中灵活应用以上词汇
3. 引导学生完成Part C Look and write 部分
2学情分析
学生都喜欢新鲜感，尤其是对一年一度的生日格外感兴趣。因此，他们对这一单元的学习由始至终都会保持很大的积极性。21教育网
3重点难点
教学重点：能听、说、读、写词汇：gifts ( http: / / www.21cnjy.com ), flowers, card, birthday party, balloons, candles. 能在实际生活中灵活应用以上词汇。21cnjy.com
教学难点：引导学生完成Part C Look and write 部分
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】温故知新
温故知新 师生问答 T: What are ( http: / / www.21cnjy.com ) you going to do after class S: I’m going to ...
T: I‘m going to a birthday party. Today is my friend Jack’s birthday.21世纪教育网版权所有
His birthday ( http: / / www.21cnjy.com )is on ..., and my birthday is on ... T: What about your birthday
教师由此引出生日主题，并问同学你们生日有哪些元素？比如花，蛋糕，气球等等。
活动2【讲授】教单词
1.利用卡片认识单词。
2.逐个学习单词，学生练习读单词，教师纠音。
3、互助释疑 同桌间一边指着图片，一边读出单词，交流不会读的单词。
4、探究出招 同桌间练习书写，可以互相检查拼写。 探讨每个单词的复数形式。
活动3【练习】单词运用
教师提问：what's important in your birthday party 让学生根据对话情境运用新单词，从而加深记忆。www.21-cn-jy.com
活动4【练习】情景交流
T：today is her birt ( http: / / www.21cnjy.com )hday ,let's go to her home ,ok but before we go there,we should buy something for gifts.what should we buy 21·cn·jy·com
S:cake!
S:beautiful flowers!
S:candles!
S:balloons!
S:.........
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