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1教学目标
1、听、说、读、写speak,hear,see,help,open,close,take photos,play the music.
2、会说会用句型What can you do I can…
2学情分析
四年级下册的学生对学英语有一定的兴趣。
3重点难点
1、听、说、读、写speak,hear,see,help,open,close,take photos,play the music.
2、会说会用句型What can you do I can…
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】Unit 8 What Can You Do Part A 第一课时
直接导入新课。播放PPT 2
学生读课题。问:你们知道What Can You Do 是什么意思吗?指名回答。
请学生结合以前所学来回答What can you do
小结。播放PPT 3 。
活动2【讲授】教学新单词
1、教学单词speak
教师指着自己的嘴,说:Look at m ( http: / / www.21cnjy.com )e.What 's this ( 生回答:It's a mouth . ) Look at my mouth . I can speak with my mouth .21教育网
播放PPT 教学speak。
2、同法教学hear和see.
3、教学help
播放PPT,引导学生看图。师:图中有一个残 ( http: / / www.21cnjy.com )疾人,他需要(帮助)。指着图中的小男孩说:The boy can help the man . He is a good boy . 21世纪教育网版权所有
教学help。
4、教学open和close
师假装很热,边将教室门打开边说:It ' s hot . Let 's me open the door.
教学单词open.
同法教学单词close.
指出open和close是一对反义词。
5、教学take photos
拿出照相机拍照,然后说:Look ! I can take photos.
教学take photos
6、教学play the music
把音乐磁带放入放音机,按下播放键。说:I can play the music .
教学play the music
活动3【练习】Read
翻开课本62页,播放课文录音。学生跟读。学生齐读课文。指名检查读单词情况,帮助学生正音。
活动4【练习】Write
先让学生记单词三分钟,然后完成练习题。
播放PPT,学生练习:补全单词。请几个学生到黑板上来写,师到下面下面巡视。
检查学生完成情况,讲评。
活动5【活动】Talk
指导学生练习句型:What can you do I can…
学与搭档练习。
请若干对学生上台表演。
讲评。
活动6【活动】Chant
播放PPT,学生咏唱。
活动7【作业】Homework
1、抄写课文62页的单词和短语,每个抄三遍。
2、练习句型What can you do I can…
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