第12课《醉翁亭记》课件

(共45张PPT)
ZU W NG T NG J
醉翁亭记
欧阳修 九上第12课
政治家以及史学家，“唐宋八大家”之一，北宋古文运动的领袖。
作者介绍
欧阳修 字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”，世称“欧阳文忠公”，是北宋著名的文学家，政治家，史学家，“唐宋八大家”之一，北宋古文运动的领袖。散文创作成就最大，也擅长诗词，诗学韩愈，多反映社会现实，有议论化、散文化倾向。吉州吉水（今属江西）人 ，谥号文忠，参与修撰《新唐书》，自撰《新五代史》，有《欧阳文忠公集》传世。
作者介绍
六一居士，初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颖水之上，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁老于此五物之间，是岂不为六一乎？”——节选自《欧阳文忠公文集·六一居士传》
写作背景
宋仁宗庆历五年，范仲淹遭谗言离职，欧阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬到了滁州当知州。被贬后，欧阳修心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以其为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
基础字词
滁 壑 琅琊
潺 酿 僧
辄 霏 暝
伛偻 洌
蔌 弈 觥
颓 翳 朝而往
(lánɡ ) ( yá )
(chú)
( hè )
(chán)
(niànɡ)
(sēnɡ)
(zhé)
(fēi)
(mínɡ )
(yú ) (lǚ )
(liè )
(sù)
(yì)
(ɡōnɡ)
(tuí)
( yì )
(zhāo )
如何判断“而”的四个关系：
顺承 “而”前后的词语有无时间上或逻辑上的先后顺序，如果有，则此时“而”表示顺承关系，如“食马者不知其能千里而食也”。
并列 “而”前后的词语是否地位相等，是否可以互换位置而不改变语意，如果可以，那么，“而”一般表示并列关系，如“博学而笃志，切问而近思”。
修饰 “而”连接的前后两项分别是句子的状语和动词谓语，其中前项一般表示动作行为的状态、方式、时间等。此时的“而”一般不用翻译。如“执策而临之”和“吾尝终日而思矣”中的“而”皆表修饰关系。
转折 可以翻译为但是，却，可是，然而。“鸣之而不能通其意。”
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
环绕着滁州城。
代词，指滁州城。
众多，各。
树林和山谷。壑，山谷。
茂盛的样子。
幽深秀丽。
名词作状语，沿着山路。
流水声
介词，从
泉水名。
十分
并列
顺承
滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美。远远看去树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，（又看到一股水流）从两峰之间飞淌下来的，是酿泉。
【峰回路转】，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。
曲折、回环。
转弯。
名词作状语，像鸟张开翅膀一样。
建造
名词作动词，命名
居高临下
太守用自己的名字来命名
峰会路转：山势回环，路也跟着拐弯。比喻事情经历曲折后，出现新的转机。
山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的，是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
就
在于。乎，介词，相当于“于”。
领会
寄托
名词作动词，取别号
意趣，情趣
太守和他的宾客们来这儿饮酒，喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。
【醉翁之意不在酒】
出处：欧阳修《醉翁亭记》
原意：醉翁的情趣不在于喝酒。
现在的常用义：形容人别有意图，言在此而意在彼。
问题探究
1.怎样理解“山水之乐，得之心而寓之酒也”？
原意是欣赏山水的乐趣，内心领会到了，而后把它寄托在喝酒上。表现了作者寄情山水，悠然自得的旷达情怀。
写景顺序判断法
写景类文章以空间顺序为主，通常采用“移步换景”法。应首先考虑由远及近、由近到远、由外到里、由上到下等顺序；也可考虑时间顺序，或早中晚，或春夏秋冬，或其他形式。
知识链接
赏析第一段，说说作者是如何引出“醉翁亭”的位置的，体会这样描写的效果。
阅读思考
亭周环境：环滁皆山→琅玡山→酿泉→有亭翼然
文章第1段，以“环滁皆山也”总起，仿佛是一个航拍的全景镜头。然后再逐层拉近，渐次推出“西南诸峰”、琅琊山、山行之路、酿泉之水，最后定格在“翼然临于泉上者”的醉翁亭。这样层层推进，最后亮出主景，既准确地交代了醉翁亭的地理位置，又给人以移步换景，身临其境，耳目一新的感觉。
手法探究
移步换景的写法：
　　第一段并没有直接写醉翁亭，而是运用移步换景，层层缩小的写法。作者先从大处远处落笔，写“环滁皆山也”，这是站在滁州城环视所见。接着作者牵着读者的视线“望” “林壑尤美”的西南诸峰。然后，作者又带着你来到“蔚然而深秀”的琅玡山，这时景物越来越清晰，离醉翁亭的脚步也越来越近。“山行六七里”，便到达酿泉，最后作者让读者将目光聚焦到了醉翁亭上。这种写法既交代周围的环境，又使得景物具有了层次感。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
弥漫的云气
散开
聚拢
山洞，这里指山谷。
昏暗
朝则自暗而明，暮则自明而暗，或明或暗，变化不一。
花
开放
茂盛
浓密的绿荫
指天高气爽，霜色洁白。
连词，修饰，连接时间状语和谓语。
连词，表顺承，连接各个分句
用在一段话的开头，引起下文
承接
水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。
要说那太阳出来而山林里的雾气散了；烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了；这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓荫，秋风浩浩，天气晴好，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。
“日出而林霏开”
“云归而岩穴暝”
“野芳发而幽香”
“佳木秀而繁阴”
“风霜高洁”
第二段主要写了什么？它和第一段有什么联系？
阅读思考
第二段利用时间推移，抓住朝暮及四季特点，描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图，写出了期中的“乐亦无穷”。
第二段是第一段“山水之乐”的具体化。
第二段中，作者在写朝暮与四季景色时各是抓住什么特点来写的？
作者写朝景和暮景分别扣住“明”和“晦”的特点来写，用“日出”“云归”写出“林开”“岩暝”的景色变化，成为对比鲜明的两幅画面。写四季景色抓住了山间独特的景物：花、木、泉、石，写出了迥然有异的四幅图景。
问题探究
第二段描写山间朝暮、四时之景，采用什么方式？
阅读思考
本段描写山间朝暮之景，采用先分写后总写的方式。分写，从早到晚，“日出而林霏开，云归而岩穴暝”；总写，“晦明变化者，山间之朝暮也”。
描写四时之景，也采用这种方式。分写，由春到冬，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”；总写，“山间之四时也”。
这样描写具有层次感，抓住了景物的特点，写尽了四季的美景。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
连词，用于句首，提起另一事
背着东西的人
在树下休息
老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，这里指老老少少的行人。
断绝
至于背着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁人们的出游啊。
名词作动词，唱歌
牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童
前呼后应
临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
接近，这里是“在…旁”的意思
捕鱼
清
野味野菜。蔌，菜蔬。
到溪边钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清；山上野味菜蔬，杂七杂八的摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。
陈列，摆开
名词作状语，在前面
名词作动词，设宴
修饰
并列
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
弦乐器
下棋
酒杯
酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码
管乐器
这里指投壶
交互错杂
苍老的容颜
醉倒在众人中间。颓然，倒下的样子。
在，相当于“于”
觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。形容许多人聚会喝酒时的热闹场面。
尽兴地喝酒
宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，时起时坐大声喧闹的人，是众位宾客快乐的样子。脸色苍白，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。
第三段中有四副画面，请用简洁的文字概述出来，并说说表达了作者怎样的情感。
阅读思考
滁人游
太守宴
众宾欢
太守醉
描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图
写太守之宴，鱼、酒、肴、蔌均取于当地，可见滁州的富足。
表现了太守与众宾的宴酣之乐
太守醉在山水之间，醉在民众之中。这表达了作者与民同乐的政治思想。
作者为什么要在第三段写游人之乐？
阅读思考
写滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守眼里，便多了一层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
不久，随后
不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声中，是游人走后鸟儿在欢唱啊。
形容枝叶茂密成阴
翳，遮盖
离开
指禽鸟在高处低处鸣叫
落在
顺承
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐
其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
记述
以游人的快乐为快乐。意动用法，以……为乐。
为，是
表转折
转折
主谓间取消句子的独立性
游人
游人
然而鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道游人的快乐。而游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守啊。太守是谁呢？是庐陵人欧阳修啊。
阅读思考
本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”？“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？
本文中共出现了10个“乐”字，其中有7个集中在最后一段。归结起来，这些“乐”有：1.山水之乐；2.宴饮之乐；3.禽鸟之乐；4.滁人之乐；5.太守之乐。
“醉能同其乐，醒能述以文者”，表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣，流露出为政一方、造福一方的自信、得意，以及捉笔成文的自负。
阅读思考
怎样的“乐”才是作者所向往的？
禽鸟因山林而乐，它们的乐是一种自然的存在；众宾因从太守游而乐，这种乐已综合了自然和人事两种情趣；太守因与民同乐而乐，此乐境界最高，既包含禽鸟之乐，又包含众宾之乐。
“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”这句话分析了不同层次的乐。禽鸟的乐是本能地享受山水之乐，宾客的乐是随从太守而乐，境界不高。只有乐其乐——与民同乐才是最高层次的乐。进而点名太守不仅乐于山水，更重要的在于与民同乐，揭示了文章的主旨。
亭周环境：环滁皆山→琅玡山→酿泉→有亭翼然
亭之得名：作亭者→名之者→命名之意
亭外景
朝暮之景
四时之景：
朝：日出
暮：云归
春花、夏木、秋风、冬石
亭中宴
滁人游
太守宴
众宾欢
太守醉
离亭归
太守归
游人去
禽鸟乐
从人乐
太守乐
点出亭
乐亦无穷
借山水之乐排遣内心的郁闷
表现“与民同乐”的政治理想
语言风格
反复朗读，请同学们说说本文读来有哪些特点。
（1）句法上大量运用骈偶句，并夹有散句，既整齐又富有变化，使文章越发显得音调铿锵，形成一种骈散结合的独特风格。
（2）文章多用判断句，层次分明。虚词“也”“而”的反复运用，形成回环往复的韵律，使读者在诵读中获得美的享受。
（3）文章写景优美，又多韵律，使人读来不仅能感受到绘画美，也能感受到韵律美。
用法 虚词“而”的用法，文本举例
1.蔚然而神秀者；2.溪深而鱼肥；3.泉香而酒冽；4.起坐而喧哗者
1.而年又最高；2.得之心而寓之酒也
1.渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者；2.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝；3.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴；4.水落而石出者；5.临溪而渔；6.太守归而宾客从也；7.人知从太守游而乐
1.朝而往，暮而归；2.杂然而前陈者
1.而不知人之乐；2.而不知太守之乐其乐也
表并列
表递进
表承接
表修饰
表转折
用法 虚词“之”的用法，文本举例
1.泻出于两峰之间者；2.醉翁之意不在酒；3.山水之乐；
4.山间之朝暮也；5.宴酣之乐
而不知太守之乐其乐也
1.望之蔚然而深秀者；2.名之者谁（指醉翁亭）；3.得之心而寓之酒也（指山水之乐）
表助词
主谓之间取消句子的独立性
表代词
醉翁亭记
(3)而
溪深而鱼肥
日出而林霏开
杂然而前陈者
饮少辄醉，而年又最高
禽鸟知山林之乐，而不知人之乐
表并列关系
表承接关系
表修饰关系
表递进关系
表转折关系
醉翁亭记
也
环滁皆山也
山之僧智仙也
在乎山水之间也
于
“水声潺潺而泻出于两峰之间”。
“有亭翼然临于泉上”。
“太守与客来饮于此”。
表陈述
表肯定
表感叹
从
在
到
ZU W NG T NG J
醉翁亭记
欧阳修 九上第11课
政治家以及史学家，“唐宋八大家”之一，北宋古文运动的领袖。