【2024人教版】人教部编版三年级语文上册第二单元 语文园地-（含答案）

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第二单元 语文园地（同步练习）
一、填空题
（1）形容春天的词语。
（2）形容夏天的词语。
（3）形容秋天的词语。
（4）形容冬天的词语。
2.把下面的词语补充完整。
秋（ ）气（ ） 天（ ）云（ ） （ ）（ ）习习
（ ）（ ）知秋 金桂（ ）（ ） 层林（ ）（ ）
（ ）谷（ ）登 果实（ ）（ ） （ ）华（ ）实
3．查字典练习。
（1）“铺”用部首查字法应先查（______），再查（______）画，读作（________），组词：（__________），还可以读作（________），组词：（__________）。
（2）“淡”用音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（________），它的意思有：①含的盐分少；②含某种成分少，稀薄；③不热心。“冷淡”的“淡”意思应选（______），“天高云淡”的“淡”意思应选（______）。
4．补充词语，再按要求写一写。
秋（____）气（____） 天（____）云（____） 秋风（_______）
（_______）知秋 金桂（_______） （_______）尽染
（_______）丰登 果实（_______） 春（____）秋（____）
（1）以上四字词语都是描写______（季节）的。
（2）以上四字词语中，表示丰收的是：_________、_________。
（3）以上四字词语中，描写天气的是：_________。
（4）以上四字词语中，能够形容山林全都被染上了颜色的是：_________。
（5）请你再分别写两个描写四季景色的词语。
春季：_________、_________ 夏季：_________、_________
秋季：_________、_________ 冬季：_________、_________
5．用括号里提示的方法理解下列加下划线的词语的意思。
（1）听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。（运用找近义词的方法）
憧憬：________。
（2）龙一鸣这次数学考得特别差，心中有些忐忑不安，担心爸爸妈妈会责备他。（根据“忐忑”的字形来推测）
忐忑不安：________。
（3）壮壮刚学会骑自行车，有些手忙脚乱。（联系生活实际）
手忙脚乱：________。
6．根据课文，完成练习。
（1）《听听，秋的声音》这篇略读课文是一首________诗，语言精练优美，富有韵味，作者抓住________里大自然的一些________，用诗的语言，________________了秋天。
（2）《山行》这首诗的作者是______代的__________。全诗描写的是_________（季节）的景色,从___________________________,__________________句诗中可以看出。诗人笔下的秋景图，是按照由_____及_____的顺序来观察的。主要写了_______、______、_______、______四种景物，给人以美的享受。
（3）学习了本单元，你最喜欢的文章是___________________，写出文中你最喜欢的一句话：_______________。
二、选择题
7．下面加点字的读音不正确的一项是( )。
A．挑战(tiǎo)挑水(tiāo) B．歌曲（qǔ） 缤纷(bīng)
C．勾住(gōu)凌乱líng) D．铺满（pū） 掠过（lüè）
8．下列书写有误的一项是( )
A．坪坝 糊涂 钥匙 犹豫 B．迅速 姿势 蝌蚪 理睬
C．脑怒 孵蛋 鹦鹉 汇聚 D．飘扬 饥饿 偶尔 基础
9．下列不是告诫人们要讲道理的一项是（　　）
A．灯不拨不亮，理不辩不明。 B．有理走遍天下，无理寸步难行。
C．劈柴看纹理，讲话凭道理。 D．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
10．读书时，如果遇到不理解的词语，下列哪种做法不恰当？（ ）
A．查字典 B．联系上下文理解 C．询问他人
D．置之不理 E.联系生活实际理解 F.查看注释
三、连线题
11．词语连线，并填空。
春天 寒冷
夏天 暖和
秋天 凉爽
冬天 炎热
右边这些词语讲出了季节的________不同。
四、判断题
判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
12．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。 （_________）
13．《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》都是写秋天的景物。 （_________）
14．预测就是胡乱猜测。 （_________）
15．童话故事充满了丰富的想象。 （_________）
五、信息匹配
16．读一读，选择恰当的词语填在横线上。
桃红柳绿 骄阳似火 金桂飘香 粉妆玉砌
（1）一场大雪过后，大地就成了一个_________________的世界。
（2）刚才还是_________________，转眼就乌云密布，不一会儿，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。
（3）阳春三月，郊外_________________，游人流连忘返。
（4）秋天到了，公园里_________________。
六、语言表达
17．按要求写句子。
（1）西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）
________________________________________
（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）
_________________________________________
（3）孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）
____________________________________________
（4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）
__________________________________________
七、现代文阅读
课外阅读。
秋天来了
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
18．用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作了________。
19．短文中用了很多生动的拟人句，请你把最喜欢的一句抄写下来。
______________________________________________
20．短文是围绕哪一句话来写的？请你用“______”画出来。
21．短文写到的秋天的景物有：________树、________树、________树；还有美不胜收的________，黄澄澄的________，红彤彤的________。
22．你最喜欢秋天的什么景色？请写下来与大家分享吧。
__________________________________________
【参考答案】
1.（1）春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 春光无限 四季回春 绿草如荫
春风和气 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春意盎然 花红柳绿 鸟语花香
（2）赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐
烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 烈日中天 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂
（3）秋高气爽 金秋时节 层林尽染 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋风萧瑟
秋色宜人 一叶知秋 秋雨绵绵 秋意深浓 枫林如火 秋风习习 春兰秋菊
（4）冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月
漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号 鹅毛大雪 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜
2.高 爽 高 淡 秋风 一叶 飘香 尽染 五 丰 累累 春 秋
3．钅 7 pū 铺床 pù 当铺 D dan ③ ②
4．高 爽 高 淡 习习 一叶 飘香 层林 五谷 累累 华 实 秋季 春华秋实 五谷丰登 天高云淡 层林尽染 春暖花开 春光明媚 骄阳似火 烈日当空 硕果累累 橙黄橘绿 寒风刺骨 大雪纷飞
5．期待 心神不定 做事慌张而没有条理
6．现代 秋天 声响 赞美 唐 杜牧 秋季 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 远 近 石径 白云 枫林 霜叶 略 略
7．B
8．C
9．D
10．D
11． 温度
12．×
13．√
14．×
15．√
16．粉妆玉砌 骄阳似火 桃红柳绿 金桂飘香
17．杭州最有名的景点是西湖。 勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。 孔子不但学识渊博，而且品格高尚。 元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。
18．柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。 柿子 灯笼
19．虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。
20．秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
21． 杨 枫 松 菊花 柿子 海棠
22．我喜欢秋天漫山遍野的枫叶。
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