16 太阳 课件

(共35张PPT)
统编版语文五年级上册
16 太阳
孙老师
新课导入
同学们，有这么一个传说，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人，射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，这只是古代劳动人民想象出来的一个有关太阳的神话。然而，随着科学技术的发展，人类越来越多地探索到了宇宙的奥秘。今天，就让我们一起走进16课，去探索太阳的奥秘。
学习目标
1.会认4个生字，会写9个生字，正确读写“传说、寸草不生、预防”等词语。
2.初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。
3.理解课文内容，了解太阳的特点及太阳与人类的密切关系。激发对自然科学的兴趣。
银河系的恒星之一，是一个炽热的气体星球。太阳是太阳系的中心天体，是距离地球最近的恒星。地球和其他行星都围绕着太阳旋转并且从它那里得到光和热。
阳
太
助读资讯
摄氏度 繁殖 粮食 煤炭
地区 杀菌 治疗
tàn
zhí
shè
liáo
读
读
一
字词识记
摄
氏
殖
粮
炭
区
杀
菌
疗
写
写
一
部首：
结构：左右
组词：拍摄
摄影
笔顺：
shè
部首：
结构：独体
组词：氏族
姓氏
笔顺：
shì
部首：
结构：左右
组词：繁殖
生殖
笔顺：
zhí
部首：
结构：左右
组词：粮食
粮店
笔顺：
liánɡ
部首：
结构：上下
组词：木炭
烧炭
笔顺：
tàn
部首：
结构：半包围
组词：地区
区域
笔顺：
qū
部首：
结构：上下
组词：杀气
杀伤
笔顺：
shā
部首：
结构：上下
组词：细菌
真菌
笔顺：
jūn
部首：
结构：半包围
组词：治疗
医疗
笔顺：
liáo
A.预防 B.寸草不生 C.繁殖
1.事先防备。（ ）
2.生物产生新的个体，以传代。（ ）
3.形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。也形
容灾情严重。（ ）
B
C
A
词语解释
整体感知
本文主要讲了哪两部分内容？
太阳的特点。
太阳与我们人类的关系。
课文品读
常用的说明方法有哪些？
列数字、举例子、打比方、作比较、列图表等。 　
默读课文l－3自然段。思考：这三个自然段介绍了太阳的哪几个特点？是怎样介绍的？　
“远”：太阳离我们约有（一亿五千万千米）远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（三千五百年）；就是坐飞机也要飞（二十几年）。
先来读一段话，注意括号里的内容。
发现了吗？（ ）里面填的是数字，我们可以通过数字具体说明，对太阳的“远”有更深的了解。
列数字的说明方法
在说明某一事物的时候，列出一些具体的数字，可让我们更好地来理解，但数字必须是精确的，有科学依据的。这就是列数字的方法。
列数字
写太阳“远”这个特点还用了其他什么方法，找找看。
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体才能抵得上一个太阳。
（作比较）
作比较的说明方法
一百三十万个地球=1个太阳
太阳真大
句子中拿地球和太阳相比，更突出了太阳的大。采用作比较的方法，先说明太阳很大，但我们看到的太阳只有盘子那么大，侧面突出了太阳离我们“远”的特点。
作比较的说明方法
太阳会发光，会发热，是个大火球。
（打比方）
再看看其他的说明方法
体现出太阳“热”的特点
找出文中其他体现太阳“热”特点的句子。
太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
（列数字）
用自己的话说说太阳的三大特点。
填空：
课文向我们介绍了太阳 （ ）、
（ ）、（ ）这三个特点，分别用了上
( )（ ）和（ ）等说明方法。
远
大
热
列数字 作比较 打比方
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
从这句话中你读懂了什么？
我们世界上的一切都是太阳带来的。也就是说，太阳和我们的关系非常密切。
1.朗读课文第8自然段最后一句话。
2.学习4－7自然段。
（1）默读4－7自然段，思考：课文从哪些方面介绍太阳和人类的关系非常密切？
课文是从太阳同动植物、同人类生活的关系、同气象的关系，以及同防治疾病的关系这几方面来介绍太阳和人类的关系非常密切的。
①第4自然段讲太阳和动植物及人类生活的密切关系。
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
太阳与人类生活的关系是从吃的、穿的、烧的三个方面举例进行说明的。
太阳与动植物的关系是从正反两方面进行说明的。
第5、6自然段讲太阳和气象的关系，是通过云、雨、雪、风的形成来说明的。
第7自然段讲了太阳和防治疾病的关系。
第8自然段总起来说太阳和人类的关系。
第8自然段是从正反两方面来说明太阳与人类的关系的。
第一句“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”。这是从正面说。第二句“如果没有太阳……自然也不会有人”。这是从反面说。
朗读5-8自然段用自己的话概括内容
太阳
特点
作用
距离远
体积大
温度高
动植物生长、能源形成
自然气候变化
预防和治疗疾病
太
阳
特点
关系
距离地球远
体积大
温度高
动植物、矿物
云雨雪风
防治疾病
关系密切
板书设计
本文是一篇科普短文，介绍了和太阳有关的一些知识，说明
太阳与人类之间有着非常
密切的关系。
课文主题
dì qū cùn cǎo bù shēnɡ
（ ） （ ）
liánɡ shi fán zhí méi tàn
（ ） （ ） （ ）
粮 食
繁 殖
寸 草 不 生
地 区
煤 炭
一、读拼音，写词语。
课堂练习
二、写出下列句子所使用的说明方法。
1.太阳离我们约有一亿五千万千米远。
（ ）
列数字
作比较
列数字
2.约一百三十万个地球的体积才能抵得上
一个太阳。
（ ）（ ）
孙老师