统编版语文六年级下册14 古文二则 两小儿辩日 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
3、文圣、至圣、万世师表。
1、春秋时期的教育家、思想家，儒家学派创始人。
4、世界十大文化名人之首。
2、后人把其以及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。
部编版小学语文六年级下册
两小儿辩日
解释课题
“两小儿辩日”是什么意思？
课题的意思是：两个小孩展开关于“太阳”的争论。
辩论 争辩 能言善辩
检查预习
此 不 远 者 小 而 近 者 大 乎？
此 不 近 者 热 而 远 者 凉 乎？
孰 汝 多 知 乎？
是
同”谓“，说
同”智“，智慧
齐读课文
学 习 任 务 一
【1】用快速和特快速度读两小儿对话，如
果读不好，多练习几遍。要求字音正 确、发音清楚。
【2】分别用最快的速度读给同桌听，谁能把 句子读得字音准、节奏快、语速稳， 谁就是胜利者。
把注释放入课文中再读一遍。
学 习 任 务 二
【1】学着教材的样子在你不理解的字词右上角标上序号，再在注释下面标上相同的序号。
【2】小组内交流疑难之处，尝试互相解决。把你认为正确的解释写在注释中。
用自己的话说说这篇文章的意思。
再读题目，思考，题目中的关键字是哪一个？
辩
学 习 任 务 三
辩论人 观点 依据
一小儿 日始出时去人近，日中时远。 日初出大如车盖，日中如盘盂，远者小而近者大。
一小儿 日初出远，日中时近也。 日初出苍苍凉凉，日中如探汤，近者热而远者凉。
思考： 1. 两小儿从哪个角度来辩论的呢？
2. 同桌试着来辩一辩。
3.上台展示。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也”。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
课堂检测
把下面的句子翻译成现代汉语。
1.孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
2.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
孔子到东方去游学，途中看见两个小孩儿在争论，孔子询问他俩争论的原因。
两个小孩儿笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
课堂小结
你觉得两小儿有什么性格特点呢？
你觉得孔子又是一个怎样的人呢？
孔子的学识渊博、德高望重，可在两个小孩子面前
却坦率承认自己“不能决”，而不是故作高深或恼羞成怒，这种谦虚谨慎、实事求是的态度真是令人敬佩啊！再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。
两小儿：善于观察，勤于思考，大胆质疑。
远者小而近者大
近者热而远者凉
视觉错觉。早晨太阳初升，背景是树木、房屋及远山或地平线，在这样的比较下，太阳显得大；中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背景，太阳显得小。
主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，夜里，太阳白天照射到地面上的热度消散了，所以早上感觉冷或凉快。
作 业 拓 展
用文言文给两小儿写信，告诉他们所争辩问题的答案，以及当今科技发展的现状……
排练课本剧《新编两小儿辩日》：一位现代少年穿越时空，来到古代，巧遇两小儿辩日，两小儿请少年裁决……
大声的背诵课文：
两小儿辩日
孔子
一儿曰：
一儿曰：
一儿曰：
一儿曰：
孔子
两小儿笑曰：