Unit 1 Welcome back to school
PA Let’s talk教案
【教学目标】
1．语言技能：
（1）能够在教师与图片的帮助下，理解对话大意。
（2）能够听懂、会说、运用句型“I’m from…”“What about you？” “Welcome！”等句子，进行初步的交流。21教育网
（3）通过创设打招呼、自我介绍等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然、真实运用所学知识的目的。21·cn·jy·com
2．语言知识：
（1）能够在语境中理解“We have two new friends today.”的意思。
（2）能够听懂、会说句型“I’m from…”“What about you？” “Welcome！”等句子。
3．情感态度、学习策略与文化意识：
（1）在合作交流中学会与人沟通、交流个人信息。
（2）鼓励学生多了解其他国家的情况。
【教学重点】
1．熟练地介绍自己的姓名和出生地。
2．掌握本节课的重点词汇：boy、girl、new、friend、today等和句子“I’m from…”“Welcome！”等。21cnjy.com
【教学难点】
熟练地运用所学的句型“I’m from…”“What about you? “Welcome!”等句子。
【教学用具】
1．教师准备与本课时相关的课件。
2教材相关的国旗图片。
3人物头饰。
【教学过程】
Step 1：Warm-up
1．出示课件，展示Main Scene的内容，师生用英语互相问候，引出课题。
（1）打招呼。做出表示欢迎的动作，T：Today is the first class of this term. Welcome back to school! 引导学生用学过的句子（Hello! Good morning!等）进行互相问候。
（2）板书课题：Welcome back to school!
Step 2：Presentation
1．介绍新同学。T：We have two new friends today. They are Amy and Zhang Peng. 出示Amy and Zhang Peng的图片，用Amy和Zhang Peng的语气跟全班问好：Hello，I’m Amy. Hello，I’m Zhang Peng.www.21-cn-jy.com
2．学习two new fiends、boy、 girl及它们的复数形式。
教师通过播放课件呈现单词与图片，引导学生认识单词，将单词与图片对应起来，并理解含义。
3．播放课文视频，让学生认真听，先感知内容，补全句子。
4．提问学生，补全句子。
Hi, I’m Amy. I’m from the UK.
Hi, I’m Zhang Peng. I’m Shandong.
5．再次播放教学录音，全班同学模仿跟读。
6．四个人为一个小组，学生分角色练习表演对话，教师巡视指导。
7．请学生上台戴头饰表演对话。
Step 3：Practice
师生就Let’s talk部分展开对话，学习句子“What about you?”
2．我指你说游戏：出示中国地图，教师任意指着不同的省份，学生快速回答：I’m from...
3．教师播放图片，出示中国、英国、美国、加拿大的国旗，学生看国旗说国籍，并提问对方：“那你呢？”
I’m from China. What about you?
I’m from the UK. What about you?
I’m from Canada. What about you?
I’m from the USA. What about you?
4．教师播放课件，观看Mike与Amy的对话，学生了解内容之后，同桌之间仿照“课本对话”做替换练习。21世纪教育网版权所有
Hi, I’m … I’m from Shantou. What about you?
Hi, I’m … I’m from Shenzhen.
5．用“击鼓传花”的形式抽取国旗进行自我介绍。
Step4：Summary
1．师生一起回顾本节课的重点句子：
Boys and girls, we have two new friends today.
I’m from the UK.
Welcome!
What about you?
2．全班学生一起朗读课文。
Step5：Homework
跟录音熟读P4 Let’s talk。
完成相应的练习题。
仿照课本的内容，编一段对话。
【板书设计】
Unit 1 Welcome back to school
We have two new friends today.
Hi, I’m …
I’m from …
What about you?
课件17张PPT。Unit 1 Welcome back to scoolPart A Let’s talk人教版（PEP）小学英语三年级下册 two new friendsgirlboyBoy or girl？girlsboysWatch and followHi, I'm Amy. I’m from the .UKHi, I'm Zhang Peng. I'm from . ShandongWatch and followLet’s act!I’m from...I’m from China.What about you?I’m from the UK. What about you?I’m from Canada. What about you?I’m from the USA. What about you?Look and sayLet’s talkA: Hi, I’m …
I’m from Shantou.
What about you?
B: Hi, I’m …
I’m from Shenzhen.We have two new friend today.
Hello，I’m...
I’m from...
Welcome.
What about you？
Make a summary1.跟录音熟读P4 Let’s talk。
2.完成相应的练习题。
3.仿照课本的内容，编一段对话。HomeworkThank you!
Goodbye!Unit 1 Welcome back to school!
PA Let’s talk习题
一、把下列句子翻译成中文
1．I’m from the UK.
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2．What about you？
________________________________________________________21教育网
3．We have two new friends.
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二、单项选择
（ ）1．Zhang Peng is from ________.
A．UK
B．China
C．Canada
（ ）当你们班来了一位新同学时，你应该说：________ .
A．Oh，no.
B．Welcome.
C．How are you？
（ ）3．做自我介绍时应该说：________.
A．Hi，I’m ...
B．Hello！
C．This is my new friend.
（ ）4．Today we _______ a new friend in our class.
A．has
B．have
C．had
三、选择合适的句子，补全对话
A．I’m from Shanghai.
B．Good morning，Miss Wang.
C．Welcome!
A：Good morning，boys and girls！
B：1．______________
A：We have a new friend today.
C：Hi，I’m Liu Tao. 2．______________
B：3．______________
Unit 1 Welcome back to school!
PA Let’s talk习题答案
