人教统编2024年版七年级历史上册第10课秦末农民大起义【课件】

(共24张PPT)
2022年版义务教育历史课程标准 2024年统编版新教材
第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国的建立和巩固
第10课 秦末农民大起义
课程标准：
通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家家里和早期发展的过程。
本课导入：带着P52导言“问题？”欣赏视频
一 、秦的暴政
（一）阅读教材及P58相关史事，结合材料，梳理秦暴政的表现？
据史书记载：秦朝税收20倍于古代，三分之二的收成交给国家。出现“男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”的现象。
1.图片及材料，反映了暴政哪一方面？
1.沉重的赋税
秦帝国的“四大工程”
2.结合教材P58相关史事及图片材料，反映了暴政哪一方面？
秦始皇为完成“四大工程” ，每年征调服徭役的不下二三百万。
徭役：中国古代统治者强迫平民从事的无偿劳动。包括力役、杂役、军役等。
2.繁重的徭役
　　（秦）始皇为人，……专任狱吏，狱吏得亲幸……上（始皇）乐以刑杀为威。
——《史记·秦始皇本纪》
束颈的铁钳
铁桎（zhì 脚镣）
秦朝刑具（陕西临潼出土）
3.图片及材料，反映了暴政哪一方面？
3.严苛的法律
陕西渭南的“焚书”灰堆遗迹
　　在统一货币、度量衡、文字之后，秦始皇着手于思想和文化领域。公元前213年，秦始皇采纳丞相李斯建议，下令在全国范围内“焚书”，主要是焚毁民间收藏的《诗》《书》、记述六国历史的书籍和诸子百家著作。
4.结合教材P58导言及视频、材料，反映了暴政哪一方面？
4.焚书坑儒
法律严苛，刑罚极为残酷，单死刑就有车裂等10多种。
农民要将收获物的2/3上交国家。
每年征调服役的不下三百万人：
①修建阿房宫
②造骊山陵墓
③修筑长城
④修驰道、运粮饷 ……
1.徭役繁重
2.赋税沉重
3.法律严苛
4.焚书坑儒
公元前212年，秦始皇于咸阳郊外渭水边上活埋了方士和儒生共460多人。
秦朝的暴政
5.结合教材及所学知识，总结暴政会产生哪些后果？
起义
灭亡
5.秦二世更加残暴
昏庸残暴，任意屠杀，不断加税加役，政治十分黑暗。
二、陈胜、吴广起义
（一）阅读教材及P60秦末起义形势图，完成表格？
时间 地点 人物 口号 经过 结果
时间 地点 人物 口号 经过 结果
公元前209年 安徽祁县大泽乡 陈胜、吴广 “伐无道，诛暴秦” 大泽乡起义 → 占领陈，建张楚政权 → 挺进关中 → 被镇压
1.读图方法指导：
①看图名。区别地图的类型，了解地图的主题，如历史时期形势图、战争示意图、经济分布图、交通路线图等。
②看图例。弄清符号的含义，了解事件发展的态势。
③看图注。了解历史地图的时间范围和地理方位，关注地图中古今地名信息的变化。
④对比总结。将图中信息与课文内容进行对照，并做出相应的总结。
（二）阅读教材结合P60秦末起义形势图，总结读图方法？
（三）阅读教材及P60材料研读，回答秦朝施政与起义的关系？
戍边遇雨误期，按律当斩。
根本原因：
直接原因：
秦朝的残暴统治
（四）阅读教材及P61人物扫描，分析秦末农民起义的历史意义？
①中国历史上第一次大规模农民起义；
②他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
有人说“秦末农民战争的爆发是因为那场大雨。如果天不下雨，陈胜、吴广他们能按期到达，就不会有起义，秦朝就不会灭亡。”你是否同意这种观点？
秦末农民战争爆发的原因：
直接原因：遇雨误期
根本原因：秦朝暴政
暴政必将激起人民的反抗，人民的反抗必将以推翻暴政。
讨论：
三、秦朝灭亡
（一）阅读教材及P61想一想，回答问题？
秦朝的残暴统治激起了各地民众的反抗，不推翻秦朝统治就不能彻底改变民众的处境，这是当时历史发展的大趋势。尽管陈胜、吴广起义失败，但他们的部下仍继续战斗，而其他的起义队伍也在战斗中不断壮大，沿着陈胜、吴广“伐无道，诛暴秦”的斗争方向继续前进。
　　项羽（前232～前202年），名籍，字羽，原楚国下相（今江苏宿迁西南）人。巨鹿之战，为推翻秦朝统治做出了杰出贡献。后与刘邦争夺天下，兵败乌江（今安徽和县东北）自刎而亡。
　　刘邦（前256～前195年），字季，沛（今江苏沛县）人。后响应陈胜，吴广起义，自称“沛公”，先项羽入关，攻克咸阳。后经4年楚汉争霸，打败项羽，统一全国，建立汉朝。
（二）阅读教材及材料，列举后期领导起义的人物？
（三）阅读教材及P61相关史事，
讲述相关成语故事？
破 釜 沉 舟
当时项羽在军事上处于绝对劣势，按常规战法，很难取利。项羽采取破釜沉舟的做法，激发了将士们的斗志，要么前进，要么战死疆场，没有任何退路。
破釜沉舟并不违背兵法，兵书上就有“置于死地，而后生。”的说法。项羽在当时特殊情况之下，运用这种特殊做法，应该说是高明的。
消灭主力
公元前207年 巨鹿大战，项羽以少胜多
公元前207年 刘邦攻入咸阳，秦灭亡
项羽刘邦起义路线图
推翻秦朝
（四）阅读教材及示路线图，指出秦灭亡的重大事件？
（五）结合所学知识，回答问题？
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2.通过秦末农民起义的史实，可以有出人民群众在历史进程中发挥的作用:
(1)被压迫的农民先举起反抗的大旗；
(2)农民军建立了自己的政权；
(3)在反参的各路军队中，农民军是主力;
(4)正是在广大人民群众的反抗中，秦灭亡。
3.曾经横扫六国、一统天下的秦王朝，为什么只存在十几年就灭亡了？这给我们什么启示？
因为秦实行暴政，导致农民起义推翻秦朝。
启示：暴政亡国，仁政兴邦。
民心向背决定社稷兴衰。
“灭六国者，六国也，非秦也。族（灭）秦者，秦也，非天下也。”
——杜牧《阿房宫赋》
课堂小结
1.孟姜女是中国古代四大爱情故事的女主角之一，她的夫君被征召修建长城，最后死于长城上，而她上演了一段流传至今“哭崩长城”的传奇故事，该故事反映了秦朝（ ）
A.繁重的徭役 B.沉重的赋税
C.残酷的刑法 D.可怕的殉葬
2.秦始皇统治时期，市场上鞋子没有人买，拐杖确是抢手货，这说明了什么（ ）
A.秦朝人不喜欢穿鞋，喜欢拄拐杖
B.秦朝法律的残酷
C.市场竞争激烈的结果
D.那是外来品
A
B
课堂练习
3 .“阿房、阿房，亡始皇”的童谣暗指（ ）
A.秦朝滥用民力，民怨沸腾
B.阿房将发动起义灭亡秦朝
C.秦朝刑法残酷，社会动荡
D.秦始皇将葬于阿房宫
4 .“伐无道，诛暴秦”，秦末农民起义风起云涌，最后率兵攻取咸阳，推翻秦朝的是（ ）
A.陈胜、吴广领导的农民军
B.项羽领导的农民军
C.刘邦领导的农民军
D.刘邦、项羽领导的农民军
A
C
5.从修建骊山陵、长城和驰道可以看出,秦的暴政最突出地表现在　(　　)
A.繁重的徭役 B.沉重的赋税
C.残酷的刑罚 D.可怕的殉葬
6.李清照曾这样赞美项羽:“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件与项羽有关的是( )
①大泽乡起义 ②巨鹿之战
③楚汉之争 ④建立张楚政权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
A
C