第三单元 角的度量 单元测试（含答案）2024-2025学年四年级上册数学人教版

第三单元 角的度量（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学人教版
一、单选题
1．下图这个角在5倍的放大镜下看得的度数是（　　）。
A．100° B．4° C．20° D．25°
2．当钟面是（　　）时，时针和分针形成的角是平角。
A．3：00 B．6：00 C．8：00 D．10：00
3． 图中有（　　）条线段。
A．9 B．10 C．4 D．7
4．下面图形中，表示射线MN的是（　　）。
A． B．
C． D．
5．用一副三角板，不能画出的角度是（　　）。
A．20° B．135° C．15° D．150°
二、判断题
6．直线无限长，而射线是有固定长度的。（　　）
7．用放大镜看—个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了。（　　）
8．在线段、直线和射线中，线段最短。（　　）
9．一个平角减去一个钝角后，剩下的角一定是锐角。（　　）
10．角的大小与两边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。（　　）
三、填空题
11．如图所示，∠1=　 　，∠1是　 　角。
12．体育课上，我们向左转和向右转时，转过的是　 　角；向后转时，转过的是　 　角。
13．当钟面上时针和分针形成平角时，是　 　时整；当钟面上时针和分针形成周角时，是　 　时整。
14．时钟指在2：25时，分针与时针之间的夹角是　 　度。
15．在图中，有　 　条线段，有　 　个直角。
16．从中午12时到下午1时，钟面上的时针旋转了　 　度，分针旋转了　 　度.
17．钟表上8：50时分针和时针的夹角为　 　度。
四、解决问题
18．下图中，已知∠1=37°，分别求出∠2、∠3的度数。
19．如下图，一张正方形纸，把它的一角折叠，已知∠1＝30°，你能求出∠2等于多少度吗？
20．如图，∠1=58°，求∠2、∠3、∠4的度数。
21．如下图，四边形ABCD是直角梯形，求出∠1、∠2和∠3的度数
22．图中是两个完全一样的长方形，已知∠1=50°，那么∠2是多少度？
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】错误
7．【答案】错误
8．【答案】错误
9．【答案】正确
10．【答案】正确
11．【答案】60°；锐
12．【答案】直；平
13．【答案】6；12
14．【答案】77.5
15．【答案】7；2
16．【答案】30；360
17．【答案】35
18．【答案】解：∠2=90°-37°=53°
∠3=180°-53°=127°
19．【答案】解：∠2＝90°-30°-30°
=60°-30°
＝30°
答：∠2等于30度。
20．【答案】解：∠2=90°－58°=32°
∠3=180°－58°=122°
∠4=180°－122°=58°
21．【答案】解：∠1=90°-30°=60°
∠2=90°-60°=30°
∠3=180°-30°-130°=20°
答：∠1是60°，∠2是30°，∠3是20°。
22．【答案】解：∠2=50°+90°=140°
答：∠2是140°。