人教版（2024）四年级上册第5课《节奏的美感》课件(共18张PPT内嵌音频)

(共18张PPT)
节奏的美感
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听声音
辨节奏
欣赏图片
说一说：
生活中还能看到哪些具有节奏感的景或物？
生活中具有节奏感的景或物
二方连续纹样
像这样由一组小鸟、也就是一个单位纹样反复连续排列，产生的富有节奏和韵律感的带状图案，在我们的美术语言中，它有一个名字，叫做“二方连续纹样”
二方连续纹样
二方连续纹样
排列形式
欣赏作品
用绘画或剪纸的方法创作一幅画，表现出节奏的美感。（秩序的、舒缓的、激烈的… …)
作业要求：
1、利用二方连续或有规律的纹样表现节奏或感受。
2、注意色彩的运用。
3、使用剪刀时，请注意安全和周围环境卫生。
试一试：
1、作品的名称是什么？
2、作品表现了怎样的节奏或感受？
3、运用了哪些方法（绘画/剪纸）或形式（二方连续/其他有规律的纹样）？
4、是否运用色彩来表达节奏或感受？是怎样运用的？
秀一秀
学生作品
01
Part One
学生作品
02
Part One
学生作品
四方连续纹样
拓展：
画面中的小鱼，除了向两个方向排列，还向四面八方排列，形成了一个面状图案，这种设计叫四方连续纹样。
四方连续纹样在生活中的应用
黎族春花纹织锦
编号：4195028
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我是一个单元
把单元连接起来
就是一条花边
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连续
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斜线式
折线式
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连续
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粗与细
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看看小朋友的画
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