【精品解析】【提升版】北师大版数学九上 4.1成比例线段 同步练习

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名称 【精品解析】【提升版】北师大版数学九上 4.1成比例线段 同步练习
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文件大小 232.7KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2024-09-28 15:51:08

文档简介

【提升版】北师大版数学九上 4.1成比例线段 同步练习
一、选择题
1.(2021九上·覃塘期中)若四条线段a,b,c,d成比例,且a=2cm,b cm,c cm,则线段d的长是(  )
A. cm B.3 cm C. cm D.2 cm
【答案】C
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:四条线段a,b,c,d成比例,
∴ 即 ,
∴ cm.
故答案为:C.
【分析】根据成比例线段的定义先列出比例式,再代值求解即可.
2.(2021九上·温州期末)若 ,则下列等式成立的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴,
故答案为:B.
【分析】利用比例的基本性质合比性质,进行变形后即可得出结果.
3.(2019九上·正定期中)已知线段 , ,线段 是 , 的比例中项,则 等于(  )
A.36 B.6 C.-6 D.6或-6
【答案】B
【知识点】比例线段
【解析】【解答】∵a=4,b=9,线段x是a,b的比例中项,


∴x=±6,x= 6(舍去).
故答案为:B.
【分析】根据已知线段a=4,b=9,线段x是a,b的比例中项,列出等式,利用两内项之积等于两外项之积即可得出答案.
4.(2021九上·石景山期末)若,则下列比例式正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:A、,得,A不符合题意;
B、 ,得,B不符合题意;
C、,得,C符合题意;
D、,得,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据比例式的性质逐项判断即可。
5.(2024九上·攀枝花期末)下列说法中,正确的是(  )
A.如果,那么
B.
C.方程的根是
D.
【答案】A
【知识点】二次根式的性质与化简;因式分解法解一元二次方程;比例的性质
6.(2024九上·六安月考)如图,点B在线段AC上,且,设AC=2,则AB的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】一元二次方程的根;比例的性质
【解析】【解答】解:,


解得,,舍去,
故答案为:C
【分析】先根据题意得到,进而解一元二次方程即可求解。
7.(2023九上·黄岛期中)按照如下步骤进行作图:如图,已知线段,过点作,使,连接,在上截取,在上截取。则的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】比例线段
【解析】【解答】
解:∵,
∴ AD=
∵ DE=DB
∴ AE=AD-DE=
∵ AC=AE

故答案为B
【分析】本题考查比例线段---黄金分割,根据,得AD=,由 DE=DB得AE=,由 AC=AE得 .
8.下列说法中不正确的是(  )
A.所有的等腰三角形都相似
B.若线段a=5 cm,b=2 cm,则a : b=5 : 2
C.若线段AB= cm,C 是线段AB的黄金分割点,且AC> BC,则AC=cm
D.四条长度依次为1cm,2cm,2cm,4cm的线段是比例线段
【答案】A
【知识点】比例线段;黄金分割;相似三角形的判定;线段的比
【解析】【解答】解:A、所有的等腰三角形对应角不一定相等, 所以它们不一定相似,故符合题意;
B、 若线段a=5 cm,b=2 cm,则a : b=5 : 2,正确, 故不符合题意;
C、若线段AB= cm,C 是线段AB的黄金分割点,且AC> BC,
则AC=AB=cm ,正确,故不符合题意;
D、∵1×4=2×2,
∴ 四条长度依次为1cm,2cm,2cm,4cm的线段是比例线段 ,故不符合题意.
故答案为:A.
【分析】根据相似三角形的判定,成比例线段,黄金分割逐项判断即可.
二、填空题
9.(浙江省金华市东阳市横店八校联考2024-2025学年九年级上学期开学数学试题)若,则的值为   .
【答案】7
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:,


故答案为:7.
【分析】先根据等式用表示出,得到:,然后代入比例式进行计算即可得解.
10.(2019九上·正定期中)若 ( , , 均不为0),则 的值为   
【答案】1
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:已知 ( , , 均不为0),由比例的性质得:


则 = + =
故答案为:1.
【分析】首先根据比例的等比性质与已知得出 , ,然后将 化为: + - ,再代入求值.
11.(2023九上·青神期中)已知,则的值是   .
【答案】
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴13(a-b)=4(a+b),
∴13a-13b=4a+4b,
∴13a-4a=4b+13b,
∴9a=17b,
∴b:a=9:17,
故答案为:.
【分析】利用比例的性质可得13(a-b)=4(a+b),求出9a=17b,再求出b:a=9:17即可.
12.(2023九上·黄浦期中)如果在比例尺为1:1000000的地图上,,两地的图上距离是1.6厘米,那么、两地的实际距离是   千米.
【答案】16
【知识点】比例线段
【解析】【解答】
解:
设实际距离为x千米,根据题意得,
解得,x=16
故答案为:16
【分析】比例尺=图上距离:实际距离,设实际距离为x千米,列方程求解即可。注意列方程时千米要化为厘米。
13.若,则x的值为   .
【答案】-1或
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:∵ ,
∴当a+b+c=0时,则b+c=-a,a+c=-b,b+a=-c,
∴=-1,
当a+b+c≠0时,x==.
综上可知: x的值为-1或.
故答案为: -1或.
【分析】分两种情况:a+b+c=0和a+b+c≠0,再根据比例的性质分别求解即可.
三、解答题
14.(2023九上·青龙期中)在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为,那么它的下部应设计多高?
【答案】解:如图所示,雕像高为,上部为,下部为.
由题可知.设下部,则,

去分母得,,

解得,(舍),
检验,方程解为,
答:它的下部应设计为高.
【知识点】分式方程的实际应用;比例线段
【解析】【分析】列分式方程解实际问题,设下部BC的长后,根据题意所给的比例()列方程,求得BC长,注意分式方程需检验。
15.(2023九上·临平月考)已知,线段a,b,c,且.
(1)求的值.
(2)设,线段a,b,c满足a+b+c=27,求k的值.
【答案】(1)解:∵=,
∴=,
∴=,
(2)解:设===k,
则a=2k,b=3k,c=4k,
∵a+b+c=27,
∴2k+3k+4k=27,
∴k=3.
【知识点】比例线段;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【分析】
(1)根据已知得出a:b的值,再求a+b/b的值即可。
(2)设比值为k,用k表示出 a,b,c,再根据a+b+c=27列方程求出k .
16.我们把长与宽之比为的矩形纸片称为标准纸.如图,将一张标准纸ABCD(AB【答案】解:成比例;理由如下:
由题意可得:,
∵ 一张标准纸ABCD(AB∴EF=DC,,
则,
即,
故图中两个矩形的长与宽成比例.
【知识点】翻折变换(折叠问题);比例线段
【解析】【分析】根据题意先求出,根据折叠的性质可得EF=DC,,求得;推得,即可证明图中两个矩形的长与宽成比例.
17.已知a:b:c=3:4:5.
(1)求代数式的值.
(2)若a-b+c=24,求a,b,c的值.
【答案】解: ∵a:b:c=3:4:5,
∴可设a=3k,b=4k,c=5k,
(1) ,
(2) a-b+c=3k-4k+5k=24,
解得:k=6,
∴a=18,b=24,c=30.
【知识点】比例的性质
【解析】【分析】由a:b:c=3:4:5,可设a=3k,b=4k,c=5k,(1)将a、b、c的值代入化简即可;(2)将a、b、c的值代入a-b+c=24中,求出k值,继而求出a、b、c的值.
18.如图,一幅矩形油画的长为40cm,宽为25 cm,在油画的外围镶有宽为5cm的画框,则画框内外所构成的两个矩形的长和宽是成比例线段吗?请说明理由.
【答案】解:画框内外所构成的两个矩形的长和宽不构成比例线段,理由如下:
∵ 一幅矩形油画的长为40cm,宽为25cm,在油画的外围镶有宽为5cm的画框,
∴外框两边长分别为50cm,35cm,内框两边长分别为40cm,25cm,
∵,
∴画框内外所构成的两个矩形的长和宽不构成比例线段.
【知识点】比例线段
【解析】【分析】根据题意算出画框外矩形的长与宽,然后算出画框内外所构成的两个矩形的长和宽的比值,即可根据成比例线段的定义判断得出答案.
19.(湘教版九年级数学上册 3.1 比例线段(2) 同步练习)已知线段a=0.3m,b=60cm,c=12dm.
(1)求线段a与线段b的比.
(2)如果线段a、b、c、d成比例,求线段d的长.
(3)b是a和c的比例中项吗?为什么?
【答案】(1)解:∵a=0.3m=30cm;b=60cm,
∴a:b=30:60=1:2
(2)解:∵线段a、b、c、d是成比例线段,
∴ = ,
∵c=12dm=120cm,
∴ = ,
∴d=240cm
(3)解:是,理由:
∵b2=3600,ac=30×120=3600,
∴b2=ac,
∴b是a和c的比例中项
【知识点】比例线段
【解析】【分析】(1)首先统一单位,即a=0.3m=30cm;b=60cm,即可求得a:b的值;
(2)根据线段a、b、c、d是成比例线段,可得a:b=c:d,据此可求得d的值;
(3)首先计算出b2=3600,ac=30×120=3600,从而可得b2=ac,进而得出b是a和c的比例中项.
20.已知与在网格中的位置如图所示,如果每个小正方形的边长都是1.
(1)求的值.
(2)求的周长与的周长之比.
(3)在这六条线段中,指出其中三组成比例线段.
【答案】(1)解:易知,

(2)解:,

的周长与的周长之比为2:1;
(3)解:∴是成比例线段;
是成比例线段;
是成比例线段.
【知识点】勾股定理;比例线段
【解析】【分析】(1)利用方格纸的特点及勾股定理分别算出AB、BC、AC、DE、EF及DF的长,再分别求出对应的比值即可;
(2)根据等比的性质即可求出答案;
(3)根据成比例线段的概念找出成比例的线段即可.
1 / 1【提升版】北师大版数学九上 4.1成比例线段 同步练习
一、选择题
1.(2021九上·覃塘期中)若四条线段a,b,c,d成比例,且a=2cm,b cm,c cm,则线段d的长是(  )
A. cm B.3 cm C. cm D.2 cm
2.(2021九上·温州期末)若 ,则下列等式成立的是(  )
A. B. C. D.
3.(2019九上·正定期中)已知线段 , ,线段 是 , 的比例中项,则 等于(  )
A.36 B.6 C.-6 D.6或-6
4.(2021九上·石景山期末)若,则下列比例式正确的是(  )
A. B. C. D.
5.(2024九上·攀枝花期末)下列说法中,正确的是(  )
A.如果,那么
B.
C.方程的根是
D.
6.(2024九上·六安月考)如图,点B在线段AC上,且,设AC=2,则AB的长为(  )
A. B. C. D.
7.(2023九上·黄岛期中)按照如下步骤进行作图:如图,已知线段,过点作,使,连接,在上截取,在上截取。则的值为(  )
A. B. C. D.
8.下列说法中不正确的是(  )
A.所有的等腰三角形都相似
B.若线段a=5 cm,b=2 cm,则a : b=5 : 2
C.若线段AB= cm,C 是线段AB的黄金分割点,且AC> BC,则AC=cm
D.四条长度依次为1cm,2cm,2cm,4cm的线段是比例线段
二、填空题
9.(浙江省金华市东阳市横店八校联考2024-2025学年九年级上学期开学数学试题)若,则的值为   .
10.(2019九上·正定期中)若 ( , , 均不为0),则 的值为   
11.(2023九上·青神期中)已知,则的值是   .
12.(2023九上·黄浦期中)如果在比例尺为1:1000000的地图上,,两地的图上距离是1.6厘米,那么、两地的实际距离是   千米.
13.若,则x的值为   .
三、解答题
14.(2023九上·青龙期中)在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为,那么它的下部应设计多高?
15.(2023九上·临平月考)已知,线段a,b,c,且.
(1)求的值.
(2)设,线段a,b,c满足a+b+c=27,求k的值.
16.我们把长与宽之比为的矩形纸片称为标准纸.如图,将一张标准纸ABCD(AB17.已知a:b:c=3:4:5.
(1)求代数式的值.
(2)若a-b+c=24,求a,b,c的值.
18.如图,一幅矩形油画的长为40cm,宽为25 cm,在油画的外围镶有宽为5cm的画框,则画框内外所构成的两个矩形的长和宽是成比例线段吗?请说明理由.
19.(湘教版九年级数学上册 3.1 比例线段(2) 同步练习)已知线段a=0.3m,b=60cm,c=12dm.
(1)求线段a与线段b的比.
(2)如果线段a、b、c、d成比例,求线段d的长.
(3)b是a和c的比例中项吗?为什么?
20.已知与在网格中的位置如图所示,如果每个小正方形的边长都是1.
(1)求的值.
(2)求的周长与的周长之比.
(3)在这六条线段中,指出其中三组成比例线段.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:四条线段a,b,c,d成比例,
∴ 即 ,
∴ cm.
故答案为:C.
【分析】根据成比例线段的定义先列出比例式,再代值求解即可.
2.【答案】B
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴,
故答案为:B.
【分析】利用比例的基本性质合比性质,进行变形后即可得出结果.
3.【答案】B
【知识点】比例线段
【解析】【解答】∵a=4,b=9,线段x是a,b的比例中项,


∴x=±6,x= 6(舍去).
故答案为:B.
【分析】根据已知线段a=4,b=9,线段x是a,b的比例中项,列出等式,利用两内项之积等于两外项之积即可得出答案.
4.【答案】C
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:A、,得,A不符合题意;
B、 ,得,B不符合题意;
C、,得,C符合题意;
D、,得,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据比例式的性质逐项判断即可。
5.【答案】A
【知识点】二次根式的性质与化简;因式分解法解一元二次方程;比例的性质
6.【答案】C
【知识点】一元二次方程的根;比例的性质
【解析】【解答】解:,


解得,,舍去,
故答案为:C
【分析】先根据题意得到,进而解一元二次方程即可求解。
7.【答案】B
【知识点】比例线段
【解析】【解答】
解:∵,
∴ AD=
∵ DE=DB
∴ AE=AD-DE=
∵ AC=AE

故答案为B
【分析】本题考查比例线段---黄金分割,根据,得AD=,由 DE=DB得AE=,由 AC=AE得 .
8.【答案】A
【知识点】比例线段;黄金分割;相似三角形的判定;线段的比
【解析】【解答】解:A、所有的等腰三角形对应角不一定相等, 所以它们不一定相似,故符合题意;
B、 若线段a=5 cm,b=2 cm,则a : b=5 : 2,正确, 故不符合题意;
C、若线段AB= cm,C 是线段AB的黄金分割点,且AC> BC,
则AC=AB=cm ,正确,故不符合题意;
D、∵1×4=2×2,
∴ 四条长度依次为1cm,2cm,2cm,4cm的线段是比例线段 ,故不符合题意.
故答案为:A.
【分析】根据相似三角形的判定,成比例线段,黄金分割逐项判断即可.
9.【答案】7
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:,


故答案为:7.
【分析】先根据等式用表示出,得到:,然后代入比例式进行计算即可得解.
10.【答案】1
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:已知 ( , , 均不为0),由比例的性质得:


则 = + =
故答案为:1.
【分析】首先根据比例的等比性质与已知得出 , ,然后将 化为: + - ,再代入求值.
11.【答案】
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴13(a-b)=4(a+b),
∴13a-13b=4a+4b,
∴13a-4a=4b+13b,
∴9a=17b,
∴b:a=9:17,
故答案为:.
【分析】利用比例的性质可得13(a-b)=4(a+b),求出9a=17b,再求出b:a=9:17即可.
12.【答案】16
【知识点】比例线段
【解析】【解答】
解:
设实际距离为x千米,根据题意得,
解得,x=16
故答案为:16
【分析】比例尺=图上距离:实际距离,设实际距离为x千米,列方程求解即可。注意列方程时千米要化为厘米。
13.【答案】-1或
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:∵ ,
∴当a+b+c=0时,则b+c=-a,a+c=-b,b+a=-c,
∴=-1,
当a+b+c≠0时,x==.
综上可知: x的值为-1或.
故答案为: -1或.
【分析】分两种情况:a+b+c=0和a+b+c≠0,再根据比例的性质分别求解即可.
14.【答案】解:如图所示,雕像高为,上部为,下部为.
由题可知.设下部,则,

去分母得,,

解得,(舍),
检验,方程解为,
答:它的下部应设计为高.
【知识点】分式方程的实际应用;比例线段
【解析】【分析】列分式方程解实际问题,设下部BC的长后,根据题意所给的比例()列方程,求得BC长,注意分式方程需检验。
15.【答案】(1)解:∵=,
∴=,
∴=,
(2)解:设===k,
则a=2k,b=3k,c=4k,
∵a+b+c=27,
∴2k+3k+4k=27,
∴k=3.
【知识点】比例线段;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【分析】
(1)根据已知得出a:b的值,再求a+b/b的值即可。
(2)设比值为k,用k表示出 a,b,c,再根据a+b+c=27列方程求出k .
16.【答案】解:成比例;理由如下:
由题意可得:,
∵ 一张标准纸ABCD(AB∴EF=DC,,
则,
即,
故图中两个矩形的长与宽成比例.
【知识点】翻折变换(折叠问题);比例线段
【解析】【分析】根据题意先求出,根据折叠的性质可得EF=DC,,求得;推得,即可证明图中两个矩形的长与宽成比例.
17.【答案】解: ∵a:b:c=3:4:5,
∴可设a=3k,b=4k,c=5k,
(1) ,
(2) a-b+c=3k-4k+5k=24,
解得:k=6,
∴a=18,b=24,c=30.
【知识点】比例的性质
【解析】【分析】由a:b:c=3:4:5,可设a=3k,b=4k,c=5k,(1)将a、b、c的值代入化简即可;(2)将a、b、c的值代入a-b+c=24中,求出k值,继而求出a、b、c的值.
18.【答案】解:画框内外所构成的两个矩形的长和宽不构成比例线段,理由如下:
∵ 一幅矩形油画的长为40cm,宽为25cm,在油画的外围镶有宽为5cm的画框,
∴外框两边长分别为50cm,35cm,内框两边长分别为40cm,25cm,
∵,
∴画框内外所构成的两个矩形的长和宽不构成比例线段.
【知识点】比例线段
【解析】【分析】根据题意算出画框外矩形的长与宽,然后算出画框内外所构成的两个矩形的长和宽的比值,即可根据成比例线段的定义判断得出答案.
19.【答案】(1)解:∵a=0.3m=30cm;b=60cm,
∴a:b=30:60=1:2
(2)解:∵线段a、b、c、d是成比例线段,
∴ = ,
∵c=12dm=120cm,
∴ = ,
∴d=240cm
(3)解:是,理由:
∵b2=3600,ac=30×120=3600,
∴b2=ac,
∴b是a和c的比例中项
【知识点】比例线段
【解析】【分析】(1)首先统一单位,即a=0.3m=30cm;b=60cm,即可求得a:b的值;
(2)根据线段a、b、c、d是成比例线段,可得a:b=c:d,据此可求得d的值;
(3)首先计算出b2=3600,ac=30×120=3600,从而可得b2=ac,进而得出b是a和c的比例中项.
20.【答案】(1)解:易知,

(2)解:,

的周长与的周长之比为2:1;
(3)解:∴是成比例线段;
是成比例线段;
是成比例线段.
【知识点】勾股定理;比例线段
【解析】【分析】(1)利用方格纸的特点及勾股定理分别算出AB、BC、AC、DE、EF及DF的长,再分别求出对应的比值即可;
(2)根据等比的性质即可求出答案;
(3)根据成比例线段的概念找出成比例的线段即可.
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