数学好玩第2课时编码 课件（18张PPT）北师大版四年级上册数学

(共18张PPT)
编码
120
我的上衣是120元。
东东
暑假我校四年级约有120名同学参加课外实践活动。
明明
丽丽
《格林童话》这本书我看到第120页。
读一读，说一说。
　某地发生了一起抢劫案， 被抢女子拼命反抗。 歹徒在匆忙的逃离前捅了女子一刀……接到报案后，民警们迅速赶到，很快封锁现场。由于事发地点偏蔽，没有安装摄像头，只能根据周边的环境顺藤摸瓜。通过几天的侦查，已经锁定了5位犯罪嫌疑人。
最新报道
出生于1970年
持有甲银行卡
A
出生于1972年
持有乙银行卡
C
出生于1983年
持有丙银行卡
D
出生于1972年
持有甲银行卡
E
出生于1972年
持有乙银行卡
B
我已经知道是谁了！
探长
民警
我们在现场找到了一张不完整的身份证复印件，背面还记有一个银行卡号。
0
×
×
×
×
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×
2
0
0
1
0
8
×
×
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4
Ｘ
校验码
顺序码
出生日
出生月
出生年
县、县级市、区代码
地级市、盟、自治州代码
省、自治区、直辖市代码
其中，第17位表示性别，单数为男性，双数为女性。
请仔细看一看，读一读，结合自己的身份证号码想一想，试着说说自己的理解吧！
0
×
×
×
×
×
×
2
0
0
1
0
8
×
×
4
Ｘ
校验码
顺序码
出生日
出生月
出生年
县、县级市、区代码
地级市、盟、自治州代码
省、自治区、直辖市代码
地址码
出生日期码
顺序码
＋
＋
＋
校验码
其中，第17位表示性别，单数为男性，双数为女性。
×
出生于1970年
持有甲银行卡
A
出生于1972年
持有乙银行卡
C
出生于1983年
持有丙银行卡
D
出生于1972年
持有甲银行卡
E
出生于1972年
持有乙银行卡
B
×
×
×
×
0
4
1
9
7
2
0
9
8
0
2
3
5
0
说说你的思考吧！
出生于1972年
持有乙银行卡
B
出生于1972年
持有甲银行卡
E
出生于1972年
持有乙银行卡
C
继续思考中……
8
8
8
1
2
8
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×
8
发卡银行标识代码
发卡银行自定义代码
校验码
这是银行卡的编码规则
出生于1972年
持有乙银行卡
B
出生于1972年
持有甲银行卡
E
出生于1972年
持有乙银行卡
C
编码助力，案件侦破！
任务一：请你根据身份证的编码规则，试着填一填。
１、“我”身份证号码中表示地址码的6个数字是 （ ）， 代表 （ ）省（ ）市（ ）县。
2、“我”的出生日期码是 （ ），表示我出生于 （ ）年（ ）月（ ）日； 接下来的顺序码是（ ），最后一位校验码是（ ）。
3、试着有规律地背一背自己的身份证号码吧！
140829
山西
运城
平陆
20120229
2012
2
29
003
3
140829201202290033
0359---3525475
生活中的编码：
908表示9楼8号房间
0359是山西省运城市的电话区号
任务二：设计学号
学号编码：
（入学时间）+（班级号码）+（顺序码）+（性别码）
如果要为全校所有学生设计一个学号，请想一想应体现哪些信息？
体现年级，并且要从一年级到六年级一直不变
还要体现班级
是男生还是女生要体现
还要体现在班级里的顺序
下面是四（3）班部分学生名单。 姓名 学号 姓名 学号
张 萌 201803252 张晓文 201803341
李 乐 201803262 周 明 201803351
王 佳 201803272 王子宣 201803361
宋 昊 201803281 李明明 201803371
李明华 201803291 李 龙 201803381
王玉茹 201803302 赵文欣 201803392
张丽华 201803312 曹李杰
杨 凯 201803321 王 钰
张 涛 201803331 李良军
201803401
201803412
201803421
2018年入学的3班学生
回想一下，这节课我们有哪些收获？
数字不仅可以组成数，表示数量和顺序，还可以用来编码，传递信息。
把简单的数字按照一定的规则组合排序后，表达一定的信息，就是编码。
编码可以给我们生活带来方便、简洁。
知识窗：
二维码
核酸检测采样码：
健康码：
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谢 谢 观 看 ！