7 呼风唤雨的世纪 课件

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高 铁
这些东西给我们的生活带来了怎样的改变呢？
世纪
学习目标
1
认识12个生字，会写15个生字，能正确读写“呼风唤雨、幻想”等词语。
2
有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点。
3
激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。
会 认 字
呼风唤雨
技术
jì
获得
huò
依赖
lài
潜入
qián
百亿光年
yì
探索
suǒ
奥秘
ào
船舶
bó
物质
zhì
huàn
哲学家
zhé
兰花
lán
会 写 字
唤
注意这些字的笔画顺序哟。
纪
技
改
程
超
质
哲
任
联
奥
益
亿
善
核
词语解释
【依赖】
依靠某种人或事物而不能自立或自给。
【出乎意料】
超出了人们预先的估计。
【寄托】
把理想、感情等放在某人身上或某种事物上。
【洞察】
很清楚地观察。
【改善】
改变原有情况使好一些。
字词练习
一、下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 世纪 奥秘 呼换
B. 物质 联系 哲学
二、下列词语搭配正确的一组是（ ）
A. 创造奇迹 改善生活 探索奥秘
B. 实现梦想 寄托愿望 维持卫生
A
A
整体感知
本文讲述了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。
段落
划分
第一部分（1）：
总写20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
第二部分（2）：
现代的科学技术改变了人们的生活，
第三部分（3、4）：
用举例子、作比较的说明方法，揭示了科学技术对人类生活的意义，
第四部分（5）：
科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更美好。
课文解读
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
中心句
点明了课文题目，同时说明20世纪是一个非凡的世纪。
通读全文思考：为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪？
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
说明了科学技术取得了惊人的发展，同时通过这些词句也表现出了作者的赞叹与惊异。
【发现】
经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。
随堂练习
【发明】
创造（新的事物或方法）
1.爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　 ）了电灯。
2.科学家（ 　）蝙蝠能发出超声波，于是（　 　）了雷达。
选词填空。
发现
发明
发现
发
明
正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
20世纪的一百年时间
人类历史的上百万年
从这种对比中，你体会到了什么？
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
在上百万年的历史中，没有 ，没有 ，没有 ，也没有 。
电灯
电视
收音机
汽车
一个人在孤岛上生活，没有 ，没有 ，没有 ，也没有 ，真的很孤独。
电 视
电 脑
汽 车
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
以前人们的幻想，如今变成了现实
20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
这里引用诗句，说明了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
人类登上月球
潜入深海
探索奥秘
讨论交流
“地球村”指什么？为什么人类居住的星球会变成“地球村”呢？你从中体会到了什么？
感悟提升
从无到有，从幻想到现实，20世纪一百年间科学技术的发展可谓突飞猛进，日新月异。依靠科技的神奇力量，人们创造了潜入深海、飞天登月等一个又一个奇迹。在惊叹于科技的巨大作用之余，我们也要清醒地认识到，未来还有很多难题等待你我去探索、去解决，只有努力学习，才能攀上科学的最高峰。
结构梳理
呼风唤雨
的世纪
总起
回应
证明
总结
20世纪是呼风唤雨的世纪
人类靠科学技术“呼风唤雨”
科学技术使人类生活发生巨大改变
科学技术创造美好的现在和未来
拓展延伸
进入二十一世纪，你觉得科学技术还会怎样改变我们的生活呢？同学们一起来畅想一下我们的未来生活，想一想未来的生活会是怎样的？