【大单元教学】第2课 《吉祥物设计》第1课时 精品课件（24页）--人教版七上美术第三单元

(共24张PPT)
第2课吉祥物的设计
第三单 运动之美—视觉传达
人教版 美术 七年级上册
授课人：
第1课时
01 情境导入
02 吉祥物的特点
03 作品赏析
04 课堂练习总结
目录
观看视频
1、那个吉祥物让你印象深刻呢？
2、设计上有什么特色？
“吉祥物”一词，源于法国普罗旺斯语，直到19世纪末才被正式收入法文词典，意指能带来吉祥、好运的人、物或东西。吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望。
2016 里约奥运会吉祥物
思考：什么是吉祥物？
吉祥物是人类原始文化的产物，是原始的人类在同大自然的斗争中形成的最原的始文化。在这种同大自然的斗争中，人类首先以生存需要为中心，而在发展过程中自然就形成趋吉避邪的本能观念…如龙、凤、麒麟等等吉禽瑞兽…
吉祥物的起源
我国近两年设计出了什么让人印象深刻的吉祥物？
任务一：欣赏2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩，分析其造型特点与文化内涵。
了解吉祥物
“冰墩墩”将大熊猫形象和冰晶外壳相结合，把中华文化元素、冰雪运动特征、主办城市特色融为一体，生动展现了中国人民对全世界朋友的盛情邀约，形象诠释了顽强拼搏、团结友爱、理解包容的体育精神。
大熊猫形象
“冰丝带”和5G光环
雪花纹样
宇航员造型
左手掌心的爱心图案
北京冬奥会标志
了解吉祥物
“雪容融”将传统灯笼和冰雪融化相结合，表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。
雪花纹样
如意纹 （吉祥幸福）
北京冬奥会标志
和平鸽与天坛
（和平友谊）
纯洁+包容+融合
灯笼
面部雪块
（瑞雪兆丰年）
13根金线 （第13届残奥会）
任务二：分析总结冰墩墩和雪容融设计特点
确定一个主题.
可爱、夸张、活泼、幽默、憨厚的卡通形象
拟人化、具有象征意义
色彩特点：对比鲜明、色彩亮丽
吉祥物设计特点
关联性：密切关联设计主题
独创性：新颖别致个性突出
拟人化：人格化的艺术处理
亲和力：亲切动人让人接受
审美性：美感享受令人愉快
酷儿饮品吉祥物
肯德基快餐吉祥物
朱古力巧克力豆吉祥物
巴西世界杯吉祥物
关联性
想一想：这只倔犟的小螃蟹在倡导什么呢？
想一想
吉祥物设计的成功重在创意， 表现戒烟主题的画很多，但用螃蟹做代言人还是很有独创性的，将螃蟹的个性巧妙地与儿童的执著和率真联系起来，从而全面的揭示了推进会的主题。
全世界儿童无烟环境推进会的吉祥物
独创性
选一选
选一选：为海峡两岸林业博览会设计的吉祥物都很可爱，选哪个好呢？
以树叶和水滴变形演化成两个好兄弟，手拉手往前飞代表海峡两岸的情意。
寓意性
韩国美国中国看一看地域性吉祥物的设计要求1、关联性2、独创性3、寓意性4、地域性其他要求：1、吉祥物的名字；2、作品的设计意图和理念；3、必须形象可爱，深受儿童的欢迎；同时得到不同文化背景、不同性别和年龄段人群的普遍的认同 ；4、必须具有其文化特色；5、必须是令人耳目一新的形象；
作品赏析
练习：连线题
1980年
莫斯科奥运会
1984年
美国洛杉矶奥运会
1990年
北京亚运会
2012年
伦敦奥运会
2010年
南非世界杯
练习：连线题
麦当劳速食连锁店
2005年中
国平遥国际
摄影大展
2010年
上海世博会
2007年
上海国际马拉松
第二十届
中国兰花博览会
2007年
苏州轮滑
世界杯
A、1998年是虎虎生威的虎年；
C、以重庆为中心的古代巴人崇拜的图腾是青龙与白虎，这种图腾是一种镇邪的吉祥象征；
B、“龙盘虎踞”，“如龙似虎”是对老虎的赞美之词；
1998重庆第八届世界杯拳击赛
D、拳击运动比赛的激烈场面，犹如二虎相搏，兽王相争，胜负难分。
（A B C D）
1、通过本课的学习，我们了解到吉祥物的定义、起源、设计特点、设计要求等知识。优秀的设计可以为吉祥物增添、卡通化、趣味化的特点，从而使吉祥物更具亲和力。
2、问题拓展：我们学校也要举行运动会，如何结合学校的主题特点，来设计一个吉祥物呢？
课堂小结
1.收集自己喜欢的动物、植物等的相关素材。
2.带泡泡泥进行制作泥塑作品。
（下节课）
作业
感谢聆听