河北省保定市多校2024-2025学年三年级上册第一次月考语文试卷(含答案)

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名称 河北省保定市多校2024-2025学年三年级上册第一次月考语文试卷(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2024-10-16 09:22:08

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2024-2025学年河北省保定市多校三年级(上)第一次月考语文试卷
1.(3分)请将下面的句子规范地抄写在下面的田字格里。
金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上
2.(17分)记录色彩斑斓的秋天。
秋天的①zǎo chen ,我漫步在铺满②luò yè 的水泥道上。秋给路两旁的植物穿上了③xiān yàn    的衣裳(chang shang)。秋天赠(céng zèng)给④jú花一件黄衣裳,它们在风中频(pín píng)频点头;秋天送给牵牛花一件紫色的衣裳,它们高兴地吹起了小喇(cì lǎ)叭;秋天给枫叶披上了一件红色的衣裳,它们争着张开双⑤bì表示感谢……看远处,其实,秋天唯独偏爱板栗,将绿衣裳和棕(zōng zhōng)衣裳分给了它们,瞧它们高兴地裂开了嘴!
读语段,看拼音写字词。
(2)用“√”在语段中的括号里给加点字选择正确的读音。
(3)语段中“争”字的第三笔是    ,按部首查字法应先查部首    ,再查    画。“争”在字典中的解释有:①力求得到或达到,争夺;②争执,争论。语段中的“争”字应选择第    种解释。
3.(3分)航拍小组的同学在看完无人机的拍摄后做了如下记录。依次填入横线上的词语最合适的一项是(  )
秋天的原野,山上_____,果园里_____
A.春光明媚 花红柳绿 B.大雪纷纷 冰天雪地
C.层林尽染 果实累累 D.狂风暴雨 烈日炎炎
4.(3分)同学们分组记录秋天的美,下面相关小组与其名称不对应的是(  )
A. 飞行探测队 B.梨园艺术组
C.妙笔生花文学社
5.(4分)照样子,改写句子,使句子的表达更有新鲜感。
例:秋天到了,树叶纷纷飘落。→秋天到了,树叶争先恐后地投入大地的怀抱。花儿在风中摇摆。→
   
6.(12分)探寻诗歌中的秋天。(先补充诗句,再选出与诗句对应的图片,填字母)
   停车坐爱枫林晚,   。
   荷尽已无擎雨盖,   。
   知有儿童挑促织,   。
7.(16分)走进课文中的秋天。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)用“ ”画出选文的中心句。
(2)整体感知:根据选文内容,完成下面的思维导图。
(3)欣赏秋的风姿,结合下列注释找出对加点词语理解有误的选项    
你挤我碰:形容场面非常拥挤,你挤一下,我再碰一下,互相不让对方。频频点头:与人交流,遇到同意的意见或者建议,表示附和的点头动作。A.这两个词语原本都是描写人的,用在选段中是把事物当成人来写。B.这两个词语用在选段中很有新鲜感,赋予了事物人的动作。C.“你挤我碰”在选段中指果园里采摘成熟水果的人非常多。D“频频点头”描绘了菊花在雨中摇曳的美丽姿态。(4)领略秋的魅力的同时,我们也感受到了秋的大方,它把各种颜色送给了大家。读画“ ”的句子,想一想秋天还会把什么颜色送给谁,并仿写一句话。
8.(17分)课外阅读中的秋天。
短暂的秋天
大兴安岭的最北端——祖国北极的秋天能有多长呢?六月二十几日还有霜冻,就算是春天吧;八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月,秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。 刮了一天的西北风告诉我们:都柿已经由酸变甜了。星期天,我们便成群结队地进山采都柿。寂静的山林热闹起来,欢声笑语溢满山林,穿着花衣服的小朋友们像美丽的蝴蝶,在山林里来回飞舞。一会儿这里喊:“都柿真多啊!”一会儿那里又喊:“快来呀!这儿的都柿又多又大……”都柿很美,黑红的茎秆七八寸高,上面缀满了黑蓝的“珍珠”,水灵灵的,放到嘴里又酸又甜,只要一提到它,不知不觉地就流出了口水。 正是采都柿的好时候,蘑菇又出来了:草黄色的草蘑这儿一片,那儿一片;洁白柔嫩的白蘑水灵灵的;杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点儿红色,小巧玲珑,像一顶美丽的小雨伞;榆黄蘑在一个树墩上就能采满一篮儿;还有一对对珍贵的“猴头”,它们浑身都是白色,毛茸茸的,真像小猴子的脑袋;那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的…… 一场霜冻过后,“臭李子”不涩了,变得又甜又香;山丁子不硬也不酸了,变得里面带点儿酸甜;刺玫果也变得有了清香;还有“一把抓”、小葡萄等都成熟了。这时大人们开始了秋收,而孩子们便采这些野果去了…… 仅过了两个星期,人们都穿上了棉衣,大地也披上了银装。孩子们进入了冰上的乐园,大人们迎来了木材生产的黄金季节。
(1)短文写的是哪个地方的秋天?那里的秋天有什么特点?
(2)理解难懂词语的方法:找近义词、联系上下文、联系生活……我用    的方法,理解词语“寂静”的意思:   。
(3)找到短文中的秋天给孩子们带来的乐趣,并写下来。
采都柿+   +   =乐趣无穷
(4)下面说法不正确的一项是    
A.“大地也披上了银装”的意思是秋天远去,雪覆盖了大地,冬天来了。
B.秋天成熟的野果很多,比如“臭李子”、山丁子、刺玫果等。
C.短文中描写的秋天是短暂的,但给大家带来了很多欢乐。
D.从短文中,我们可以体会到作者因秋天短暂而遗憾、失落的心情。
9.(25分)妙笔生花写秋天。
请你拿起笔写一篇日记,将你眼中的秋景记录下来。写作时要注意日记的格式,字迹工整、卷面整洁。不少于150字。
2024-2025学年河北省保定市多校三年级(上)第一次月考语文试卷
参考答案与试题解析
1.【答案】金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。
2.【答案】(1)早晨 落叶 鲜艳 菊 臂;
(2)shang zèng pín lǎ zōng;
(3)横折 4 ①。
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】花儿在风中点头、跳舞。
6.【答案】C 霜叶红于二月花;
B 菊残犹有傲霜枝;
A 夜深篱落一灯明。
7.【答案】(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
(2)黄色 红色 丰收的 金黄色;
(3)C;
(4)你看,它把黄色给了鸭梨,鸭梨像一个个黄色的葫芦挂在树枝上,一阵风吹来,一个个小葫芦像孩子似的舞动起来,可爱极了。
8.【答案】(1)大兴安岭的最北端的秋天,那里的秋天特点是短暂;
(2)联系上下文 没有声音;很静;
(3)采蘑菇 采山丁;
(4)D。
9.【答案】
2024年X月X日 星期X 天气 晴
今天,我迎来了盼望已久的秋游。早晨,我来到学校,看到许多同学都已经到了。大家都按捺不住高兴的心情,小声地议论着这次秋游。早上八时整,我们排着整齐的队伍,在王老师和林老师的带领下来到了永宁公园。
我们首先来到的地点是一片桂花林里的凉亭。凉亭的四周有许多桂花树,它们长得十分茂密。我仔细观察了一下,发现桂花有三片花瓣,三个雄蕊,一个树枝上通常会长五六朵。在休息的过程中,我们还发现了一只癞蛤蟆,许多同学都凑过来看热闹。这只癞蛤蟆也很“配合”我们,不停地跳跃着。最后它好像累了,便回了自己的家。
后来,我们来到了一个弯弯曲曲的走廊休息。这个走廊旁边是个美丽的小湖泊,湖里有荷叶,还有小鱼。湖边有假山,湖上还有一座小桥,真是一处风景怡人的好地方。
我们在永宁公园兴致勃勃地度过了两个半小时的快乐时光。最后我们来到了一个小树林里,等待家长来接。这次秋游就这样落下了帷幕,我对它真是依依不舍啊!
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