(共27张PPT)
义务教育教科书（沪粤版）九年级物理上册
观看闪电现象的图片
云的移动，会和空气摩擦，云层间也会摩擦，都会产生且累积大量的电荷。
闪电就是电荷从云层移动到地面或者从云层移动到另一云层的结果。
闪电是怎样产生的
观看下列图片中这位女孩
在接触带电金属球后的头发
未接触
刚接触
接触后
她的头发为什么会竖起？
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
做一做
1、带电体：
物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷。
一、两种电荷
电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上带有 ，而具有了 的性质。
电荷
吸引轻小物体
电荷间的相互作用
一、两种电荷
凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。
实验与观察
同种电荷互相排斥
异种电荷互相吸引
1．自然界只有两种电荷
规定：
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；
用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
3．电荷的多少叫做电荷量。
单位：库仑，简称：库，符号：C
一、两种电荷
两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位。
4、电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引。
同排异吸
带电的头发飘起来
同种电荷相互排斥
想一想：
到现在为止，有几种方法可以判断物体带电？
两种
｛
带电体能吸引轻小物体
电荷间具有相互的作用力
还有其它办法检验物体带电吗？
1．常见物质是由分子、原子构成的。
原子
核外电子
原子核
质子
中子
电中性
带正电
带负电
不带电
带正电
2．原子结构
二、原子及其结构
3、元电荷（e） ：最小的电荷量叫做元电荷
e＝1.6×10-19C
氢原子示意图
锂原子示意图
8
想一想：这个氧原子带电吗？
想一想：这个氧离子带电吗？
4、在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。
5、摩擦起电的实质：
两个物体相互摩擦时，束缚电子本领强的物体得到电子带负电，束缚电子本领弱的物体失去电子带正电。
强 得 负，弱 失 正。
丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸束缚电子的本领强，得到电子带负电；玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电。
摩擦起电的实质：电子的得失
活动３
用起电模拟闪电现象
摇动起电机手柄，当转速逐渐增大时，你看到了什么现象？
现象：两球间发生火花放电。
尖端放电：物体带电时，它的尖端容易产生放电现象。
四、验电器
工作原理：
结构：
金属球、金属杆、金属箔
同种电荷互相排斥
检验物体是否带电
作用：
验电器的张角越大，它所带的电荷越多。
一、两种电荷
摩擦过的物体能吸引轻小物体的，则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。
1、自然界只有两种电荷:正电荷和负电荷
2、电荷间的相互作用
3、电荷量
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
电荷的多少叫电荷量。单位：库仑（C）
课堂小结
原理：同种电荷互相排斥
作用：检验物体是否带电
4、验电器
1.摩擦起电产生的电荷，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦.下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是( )
A．在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，使皮肤疼
B．化纤布料的衣服容易吸附灰尘
C．冬天用湿手去摸室外的铁棒时，手会被粘在铁棒上
D．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起
练一练
【解析】选C.冬天用湿手去摸室外的铁棒时，水遇冷结成冰，使手被粘在铁棒上，这是凝固现象；而其他三个现象都是由于摩擦起电引起的，故选C.
2.在编织某种地毯时，编织过程中夹杂一些不锈钢丝，这是因为( )
A.使地毯更好看
B.使地毯更耐用
C.使地毯更善于传热
D.释放静电，使地毯不易沾上灰尘
【解析】选D.人在行走时与地毯摩擦会使其带电而吸引空气中的灰尘，编织地毯时夹杂一些不锈钢丝，由于不锈钢丝是导体，可以释放静电，从而使地毯不易沾上灰尘.
练一练
3.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是( )
A.蜜蜂带负电 B.蜜蜂带正电
C.空气不带电 D.空气带负电
【解析】选A.蜜蜂与空气摩擦产生静电，则蜜蜂和空气都为带电体，且带异种电荷.蜜蜂和带正电的花粉相互吸引，根据异种电荷相互吸引，故蜜蜂带负电，空气则带正电，故选A.
练一练
4.(2010·重庆中考)楠楠同学在中考备考中，准备有：①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦等物品.上述五种物品中，其中属于绝缘体的有( )
A.①③⑤ B.②④⑤
C.③④⑤ D.①②④
【解析】选A.塑料、橡皮制成的物品都是绝缘体，A对；金属、石墨制成的刀片、铅笔芯都是导体，B、C、D错.
练一练
5.在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦时分别带上_____电荷，互相_____的缘故.
【解析】塑料梳子与头发相互摩擦，梳子和头发带上异种电荷互相吸引，头发会随着梳子飘起来.
答案：异种 吸引
练一练
6.有A、B、C、D四个带电体，若A与B吸引，B与C排斥，A与D排斥，而D与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则四个带电体的带电情况是：A带_____，B带_____，C带_____，D带_____.
【解析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引来判断电荷的种类.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷.D与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引,说明D带负电，A与D排斥,所以A带负电;B与A吸引，所以B带正电;B与C排斥,所以C也带正电.
答案：负电 正电 正电 负电
练一练
为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。第1节 从闪电谈起
【教学目标】
1、识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。
2、了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。
3、了解原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。
过程与方法：
在认识自然界中只有两种电荷的过程中，感受人们所用的推理方法。
情感、态度与价值观：
注意观察静电实验现象，对电荷种类的探究产生兴趣，能主动利用简易器材动手做静电小实验。
【教学重难点】
重点：认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用，验电器的原理及其作用
难点：从实验现象推理得出自然界中只存在两种电荷。原子结构
【导学过程】
【创设情景，引入新课】
当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发 ( http: / / www.21cnjy.com )会随梳子“飘”起来；如果我们身上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么？
【自主预习案】
1、把塑料尺放在头皮上摩擦一会，就发现塑料尺 碎纸屑。
2、电视屏幕上容易粘有灰尘，是因为屏幕带 ，能吸引 物体。上述现象说明带电体能 。
3、（1）两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时它们之间相互 ，
（2） 两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时它们之间相互 ，
（3）丝绸摩擦过的玻璃棒靠近毛皮摩擦过的橡 ( http: / / www.21cnjy.com )胶棒时它们之间相互 ；这说明自然界中只有 电荷，即 电荷和 电荷，人们把 规定为正电荷，把 规定为负电荷，同时也说明了同种电荷互相 ，异种电荷互相 。
4、电荷量：（1）定义：电荷的 叫做电荷量，简称电荷，符号 。它的单位是 ，简称 。符号是 。
5、原子是由 和 组成的， 带正电， 带负电；
6、元电荷：最 （大、小）的带电 ( http: / / www.21cnjy.com )微粒叫做元电荷。 和 都是元电荷，前者带 电，后者带 电，并且带电数量相同。
7、摩擦起电的原因：两个不 ( http: / / www.21cnjy.com )同种材料组成的物体相互摩擦时，束缚电子能力教 （强、弱）的物体上的 就会转移到束缚电子能力教 的物体上，失去电子的物体就带上了 （正、负）电荷，得到多余电子的物体就带上了 （等量、不等量）的 电荷。所以说。摩擦起电 （是、不是）创生了电荷，而是 的得失。
8、验电器：（1）定义：用来检验物体是否 的仪器。
（2）验电器工作原理：验电器是利用 （异、同）种电荷互相 （吸引、排斥）的道理来工作的。
（3）验电方法：当被测物体接触验电器的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 时，如果验电器的金属箔 （张开、闭合），说明物体带电，如果验电器的金属箔 （张开、闭合），说明物体 电。另外，假如金属箔张开角度越大或变大，说明物体带电量越 （多、少）或 （增加、减少）。
【课堂探究案】
活动1.电荷之间是吸引还是排斥呢？
⑴把两根玻璃棒并排，用丝绸同时摩擦，然后把一根悬挂在支架上，用另一根带电的一端靠近悬挂的那根带电的一端，会出现什么现象？
⑵把两根橡胶棒并排，用毛皮同时摩擦，然后把一根悬挂在支架上，用另一根带电的一端靠近悬挂的那根带电的一端，会出现什么现象？
⑶把一根用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒按上述方式靠近，观察会出现什么现象？
发现：把现象填入下表中。（注意：记清哪端带电，不要触摸带电端。）
实验次数 带电体（甲） 带电体（乙） “吸引”或“排斥”
1 丝绸摩擦过的玻璃棒 丝绸摩擦过的玻璃棒
2 毛皮摩擦过的橡胶棒 毛皮摩擦过的橡胶棒
3 丝绸摩擦过的玻璃棒 毛皮摩擦过的橡胶棒
小结：⑴第3次实验现象与前两次__ ( http: / / www.21cnjy.com )__________，这说明丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷_____________（“相同”或“不同”）。
⑵由实验1、2可以看出：同种电荷互相__________，异种电荷互相__________。
活动2：那么如何判断物体摩擦后是否带了电呢？
请先观察验电器结构：
①验电器的作用：_______________________。
②检验原理：____________________________。
③从验电器的金属箔片张开的角度可以判断_______________________。
实验现象说明：电荷在金属杆中_______移动。
①导体：善于导电的物体。生活中常见的导体有：__________________________。
②绝缘体：不善于导电的物体。生活中常见的绝缘体有：____________________。
③导体容易导电的原因是：导体内部有大量可以________的电荷，而绝缘体内部
【当堂训练案】
1、用绝缘线吊起三个通草球，其中任何两个靠近时，都互相吸引，则它们的带电情况是（ ）
A、两个带正电，一个带负电 B、两个带异种电荷，一个不带电
C、一个带电，两个不带电 D、两个带负电，一个带正电
2、用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于（ ）
A、摩擦起电创造了电荷
B、绸子上的正电荷转移到玻璃棒上，使得玻璃棒带正电
C、绸子上的电子转移到玻璃棒上，使得玻璃棒带正电
D、玻璃棒上的电子转移到绸子上，所以玻璃棒带正电
3、甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球，
用细线悬挂起来，
它们的相互作用情况如图所示，
则甲、乙带 电荷，丙丁带 电荷。
4、在干燥的天气里，用干毛巾擦镜子 ( http: / / www.21cnjy.com )，镜子表面上往往粘有很多毛毛，这是因为镜子表面带了 ，这种现象叫 。
5、检验物体是否带电的装置是 ，它的构造包括 、 、
和 ，观察它的箔片是否张开便知道物体是否带电。
6、两个带等量异种电荷的验电器，用一金属棒把它们的金属球连接起来后，发生的现象是 。
7、把带正电的物体甲接触不带电的乙，乙物体带 ，原因是电子从
转移到 。
甲
乙
丙
丁
