人教版数学三年级上册3.2千米的认识 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
千米的认识
第三单元：测 量
学习内容：课本p26页
例4，练习六，第1.2.3.8.9题
一、新课导入
说说我们已学过哪些长度单位
米
分米
厘米
毫米
10
10
10
100
100
它们的进率？
初步感知
下列测量活动用什么长度单位合适？
（1）测量铅笔的长度。
（2）测量硬币的厚度。
（3）测量课桌的高度
（4）测量教室的长。
（5）测量清平小学到合肥的路程。
千米 km （公里）
厘米
毫米
分米
米
km
又叫做
对于"千米"这位新朋友，你想知道些什么 ？
1千米到底有多长呢 ，你能否具体说说你心目中1千米的长度？
二、学习新知
计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米做单位。千米又叫做公里，可以用“km”表示。
合肥 45 千米
三河离合肥有45千米
课本p26页例4 千米的认识
计算比较长的路程，通常用千米（km）作单位。
1千米有多长呢？
“千米”也叫“公里”
用米测量太麻烦了。操场10圈的长度很长，我们需要用更大的长度单位来测量，今天我们就来认识一个新的长度单位—— 千米
用米测量太麻烦了。操场10圈的长度很长，我们需要用更大的长度单位来测量，今天我们就来认识一个新的长度单位—— 千米
标准化操场
1圈是200米
2圈是400米
1圈是200米
半圈是100米
5圈是1000米
1000米用较大的单位表示是1千米
1千米=1000米
到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？
做一做
同学们，请课后到操场上亲自量一量。
巩固练习
1、联系生活，初步建立“千米”观念
1千米有多长呢？
10个100米是1000米，1000米就是1千米。
1千米=1000米
追问：2千米=（ ）米
4千米=（ ）米 3000米=（ ）千米
9千米=（ ）米 6000米=（ ）千米
2000
4000
9000
3
6
2、再次建立1千米的长度概念。
这是操场，一圈是400米，沿着它跑几圈是1千米？
标准化操场沿跑道跑一圈是400米，沿跑道走半圈是（ ）米，走（ ）的长度正好1千米。
200
2圈半
欣赏生活中的千米
珠穆朗玛峰高度8844.43米，为海拔世界第一高峰。
三，巩固练习
你学会了吗？
一起试一试吧！
1.测量下面的长度应该用什么单位？把它填在（ ）里。
书的厚度（ ）
过街天桥的长度（ ）
马拉松长跑比赛全程（ ）
千米
厘米或毫米
米
课本 练习六 第1题
课本p28页 练习六 第2题
1.
2.
3.
记住了吗？
3.一个游泳池长50米，如果游1千米，要游多少个这样的长度？
1千米=1000米
1000 50 20（个）
课本p28页，练习六
答：要游20个这样的长度。
mm
cm
dm
m
km
四、课堂小结
1000米用较大的单位表示是1千米
1千米=1000米
用字母表示
m
km
四、课堂小结
1000米用较大的单位表示是1千米
1千米=1000米
毫米
厘米
分米
米
千米
10
10
10
1000
长度单位间的关系
你知道它们之间的进率吗？
五、作业布置
9.27（周五）家庭作业：
基础训练册，p14页，练习六（1）
快乐学习，p11页，第3课时，千米的认识