Unit 3 Lesson 16 cars and Buses 表格式学案4

Unit 3 Let's Go!
Lesson 16
学习目标 1．熟练表达交通工具名称car bus bike taxi及by+交通工具这个短语; 2．能够运用How do you go to school I go to… by… 询问同伴、他人以怎样的方式去某地.
学习重难点 1．能够正确运用交通工具生词会话. 2．流利地交流How do you go to school I go to… by…
学习过程
知识小回顾 Review 3分钟 Methods to review the word pronunciation(复习一下单词的发音方法like, but, far, happy.)
自学 Learning 15分钟 第一步:尝试自读课文,不会读以及不理解的地方用彩色笔标记. 第二步:听录音.(提示:第一遍听,认真听做标记的地方.第二遍可小声跟读.注意语音语调.第三遍大声跟读,纠正错误发音,注意语音语调.) 第三步:对子对读课文,解决彼此出现的问题.记录不能解决的问题.
展示 Show 15分钟. 第一步:各小组PK展示课文朗读.看图片说单词并拼读. 第二步:Group show text reading.小组展示课文朗读.其他小组补充质疑.
训练与总结 Do and say 5分钟. Let’s do!达标训练,小组长逐一检查本组成员. ★看图片,把单词写在相应的四线三格里. ★★选出正确的答案. 1．Let’s go there ____bus. A．take B．by C．on 2．I _____at 4 o’clock in the afternoon. A．go home B．go to home C．go the home 3．____do you go to school A．What B．Where C．How ★★★写出数字20-30的英文形式. 21: 27: 22: 28: 23: 29: 24: 30: 25: 26: Let’s say .What have you learnt in this class
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