第6节电流、电压和电阻的关系(两课时)

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名称 第6节电流、电压和电阻的关系(两课时)
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文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2016-02-25 10:58:53

文档简介

课件22张PPT。第6节 电流、电压和电阻的关系(1)电流电荷定向移动IA电流表电压使电荷移动形成电流的原因UV电压表电阻导体对电流的阻碍作用RΩ复习思考与讨论 当滑片P向左滑动时,由于滑动变阻器连入电路的有效电阻变小,使电路中电流变大,即电流表示数增大,反之亦反。 观察所示电路,闭合开关,当滑动变阻器滑片P向左移动时,电流表的示数将怎样变化?为什么会有这种变化? 电压越大,对电流的推动作用也越大也越大; 请大家猜测它们三者之间的关系。电阻越大,对电路中的电流的阻碍也越大。当电路中的电阻一定时,电压越大,电流__。 猜想1猜想2当电路中的电压一定时,电阻越大,电流__。 越大越小思考与讨论 导体中的电流跟电压、电阻之间有什么数量关系?可以用什么方法来探究这三者之间的关系? 常用方法:控制变量法实验探究 探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。 条件控制:
a、保持__不变,改变__,研究电流与电压之间的关系。
b、保持__不变,改变__,研究电流与电阻之间的关系。 电阻电压电压电阻你是否有方法改变电阻上的电压? 改变电源的电压值 实验一.电阻不变时,电流与电压的关系 R实验一.电阻不变时,电流与电压的关系 滑动变阻器在电路中的作用:
改变电阻R两端的电压 实验一.电阻不变时,电流与电压的关系 保持电阻不变时,电流跟电压成___关系。结论1:21.51正比表格中的数据由实验时实际的填写。说明:也可移动滑片摸拟实验R实验二.电压不变时,电流与电阻的关系 滑动变阻器在电路中的作用:
保持电阻R两端的电压不变 实验二.电压不变时,电流与电阻的关系 52结论2:保持电压不变时,电流跟电阻成__关系。反比48总结:导体中电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。保持电阻不变时,电流跟电压成正比关系。结论1:结论2:保持电压不变时,电流跟电阻成反比关系。欧姆定律? 乔治·西蒙·欧姆生于德国埃尔兰根城,欧姆是一个很有天才和科学抱负的人,他长期担任中学教师始终坚持不懈地进行科学研究,自己动手制作仪器。欧 姆 欧姆定律发现初期,许多物理学家不能正确理解和评价这一发现,并遭到怀疑和尖锐的批评。研究成果被忽视,经济极其困难,使欧姆精神抑郁。直到1841年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普利金牌,才引起德国科学界的重视。人们为纪念他,将测量电阻的物理量单位以欧姆的姓氏命名。二、欧姆定律1.内容:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。2.公式:3.变换公式:U=IR 开动脑筋想一想!1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似,说“电阻R跟电压成正比,跟电流成反比。”你认为这种说法对吗?为什么?答:不对。因为电阻是导体本身的一种性质,它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关,跟电流、电压无关。2.试根据欧姆定律及其变形公式,完成下列表格。 4155表二:分析表一所得到的数据可得结论:_________。
分析表二所得到的数据可得结论:__________。
  3、某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验,实验中得到了如下的两组数据:  表一:这节课你学到了哪些知识?有什么收获?想一想1.通过实验探究得出了
(1)当电阻不变时,电流与电压成正比。
(2)当电压不变时,电流与电阻成反比。
2.欧姆定律:
(1)内容:导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
(2)表达式:I=U/R
(3)在应用欧姆定律计算时要注意I、U、R三个量的关系及它们的单位。 课堂小结作 业 (1)、作业本、课时特训。 (2)、怎样用学过的知识和仪器,来测定一个未知的电阻值,请说出实验方案。 课件15张PPT。第6节 电流、电压和电阻的关系(2)欧姆定律的应用? 乔治·西蒙·欧姆生于德国埃尔兰根城,欧姆是一个很有天才和科学抱负的人,他长期担任中学教师始终坚持不懈地进行科学研究,自己动手制作仪器。欧 姆 欧姆定律发现初期,许多物理学家不能正确理解和评价这一发现,并遭到怀疑和尖锐的批评。研究成果被忽视,经济极其困难,使欧姆精神抑郁。直到1841年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普利金牌,才引起德国科学界的重视。人们为纪念他,将测量电阻的物理量单位以欧姆的姓氏命名。应用: 已知电流、电压,求电阻 一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律:已知电压、电阻,求电流已知电阻、电流,求电压公式:变换公式:2.试根据欧姆定律及其变形公式,完成下列表格。 4155 开动脑筋想一想!1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似,说“电阻R跟电压成正比,跟电流成反比。”你认为这种说法对吗?为什么?答:不对。因为电阻是导体本身的一种性质,它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关,跟电流、电压无关。例题1 一只电灯泡正常工作时的灯丝电阻是242欧,如果电灯线路的电压是220伏,求灯丝中通过的电流。已知:R=242欧 U=220伏
求: I=?
解:
答:电流是0.9安。应用1.已知电压、电阻,求电流例题2 一个电热水器工作时电热丝的电阻是22欧,通过的电流是10000毫安,求电热水器工作时两端的电压。已知:I=10000mA =10A R=22 Ω
求: U=?
解: U=I×R=10安×22欧=220伏
答:电压是220伏。应用2:已知电阻、电流,求电压 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R’,使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。已知:R=20Ω, 求:解:U=?U=I×R=0.6A×20Ω两端的电压是12V。=12V答:I=0.6A 某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常发光时的电流是0.18A,再用电压表测得灯泡两端的电压是220V,试计算灯丝正常发光时的电阻值。U=220V, I=0.18AR=?灯丝正常发光时的电阻值为1222Ω=1222Ω应用3:已知电流、电压,求电阻实验原理:
根据欧姆定律I = U / R,导出 R=U/I
只要用电压表测出定值电阻Rx两端的电压,用电流表测出电流,就可以计算出电阻的阻值,这种测量电阻方法叫伏安法如何测定一个灯泡(未知电阻)的阻值?本实验测定电阻的电路图实验时注意的地方:1.连接电路时,开关S应始终是断开的
2.闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大的位置
3.电压表、电流表选择的量程要正确,接线柱接法要正确1.有甲乙两导体,甲导体的电阻是2Ω,两端电压是2V;乙导体的电阻是4Ω,两端电压是8V。某学生计算甲导体中的电流I甲时,列出:课堂练习  试指出以上计算过程错在何处?并用正确的方法计算出甲乙两导体中通过的电流值。误将乙导体两端的电压作为甲导体两端的电压。答:正解:2.加在某一电阻器两端的电压为5V时,通过它的电流是0.5 A,则该电阻器的电阻应是多大?如果两端的电压增加到20V,此时这个电阻器的电阻值是多大?通过它的电流是多大?已知:已知:U1=5V,I1=0.5A求:R=?解:U2=20V,R=10 Ω解:求:I2=?如图6所示的电路中.闭合开关S后,当滑片P向右移动时.下列判断正确的是
A.电流表、电压表的示数都变小
B.电流表、电压表的示数都变大
C.电流表的示数变大,电压表的示数变小
D.电流表的示数变小,电压表的示数变大下图所示的电路中,A、B两端的电压是6V,灯L1的电阻是8Ω,通过的电流是0.2 A,求:
(1)通过灯L2的电流;
(2)灯L1两端的电压;
(3)灯L2两端的电压
(4)灯L2的电阻。