2024-2025学年七年级上册语文第五单元知识速记清单(统编版2024)

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名称 2024-2025学年七年级上册语文第五单元知识速记清单(统编版2024)
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更新时间 2024-10-16 19:47:36

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2024-2025学年七年级上册语文知识速记清单
第五单元
一、基础知识
单元重点字词梳理
17、猫
逗dòu 缕lǚ 倚yǐ 妄wàng 消耗xiāohào 忧郁yōuyù
懒惰lǎnduò 怂恿sǒngyǒng 安详ānxiáng 乞丐qǐgài
预警yùjǐng 怅然chàng rán蜷伏quánfú 叮嘱dīngzhǔ
惩戒chéng jiè 悲楚beīchǔ 断语 duànyǔ 冤枉yuānwang
虐待nüèdài 芙蓉鸟 fúróngniǎo 畏惧潜逃wèijùqiántáo
污涩:肮脏且不光滑。
忧郁:忧伤愁闷。
毫无生意:没有一点生机和活力。
怂恿:鼓动别人去做某事。
提心吊胆:形容十分担心或害怕。
怅然:因不如意而感到不痛快。
若有若无:好像有,也好像没有。
凝望:目不转睛地看;注目远望。
畏罪潜逃:犯罪后怕受制裁而偷偷地逃走。
18.我的白鸽
惬意(qiè) 孵化(fū) 洞达豁朗(huò) 怦然(pēng) 不屑(xiè) 幢(zhuàng) 佳肴(yáo)
拗手(ào) 亢奋(kàng) 按捺(nà) 喙(huì) 邋遢(lātā) 胆怯(qiè) 震颤(chàn) 蔑视(miè)
翱翔(áo) 蜿蜒(wānyán) 骊山(lí) 兵谏(jiàn)
纯粹:不掺杂别的成分。
平庸:普通平常,一点儿也不突出。
排解:宽慰,消解。
洞达豁朗:这里形容能看透人的心思。
怦然:心动的样子。形容心跳。
抑制:控制;约束。
抑或:用于疑问句,表示猜测,相当于“还是”、“或者”。
迫不及待:迫:紧急。待:等待。急迫得不能再等待。
喧腾:吵闹沸腾。
亢奋:极度兴奋。
按捺:抑制。
喙:鸟的嘴。
蜕变:形质发生改变或转化。
邋遢:肮脏,不整洁。
亭亭玉立:花木主干挺拔或女子身材修长。
风烛残年:比喻临近死亡的晚年。这里指即将不再存在。
兵谏:用武力胁迫进谏。
气象万千:形容景色和事物多种多样。非常壮观。
19.大雁归来
雾霭wùǎi缄默jiānmò迁徙qiānxǐ赌注dǔzhù沼泽zhǎozé瞄准miáozhǔn
狩猎shòuliè盘旋pánxuán喧嚷xuānrǎng邀请yāoqǐng凋零diāolíng
枯燥kūzào稀疏xīshū弥漫mímàn
【雾霭】雾气。
【缄默】闭口不说话。
【窥探】暗中察看。
【狩猎】打猎。
【沼泽】水草茂密的泥泞地带。
【顾忌】恐怕对人或对事情不利而有顾虑。
【凋零】凋谢零落。
【滑翔】某些物体不依靠动力,而利用空气的浮力和重力的相互作用在空中飘行。
【目空一切】形容骄傲自大,什么都看不起。
二、文学常识
1.郑振铎(1898-1958),福建长乐人。现代作家、文学史家,我国新文化运动的倡导者之一。他的主要著作有《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。
2.利奥波德(1887~1948),美国生态学家、环境保护主义者、作家,被视作美国的野生生物管理之父。代表作《沙乡年鉴》是一本随笔和哲学论文集,对美国的环境保护运动影响很大。
3.陈忠实(1942—2016),陕西西安人,作家。著有短篇小说集《乡村》,中篇小说集《初夏》,长篇小说《白鹿原》,散文集《告别白鸽》等。
4.科学小品文的特点
内容的科学性:科学小品文的科学性非常重要,内容必须合乎科学,引用的资料必须可靠,数据必须准确。
文笔的生动性:文笔的生动性是科学小品文区别于一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢?一是要善于记叙和描写,二是要善于穿插趣闻,三是要善于运用修辞。
语言的通俗性:科学小品文的主要目的是普及科学知识,所以语言要深入浅出、通俗易懂。
5.蒲松龄(1640-1715),字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,文学家,清朝山东淄川(今山东省淄博淄川区)人,代表作是《聊斋志异》。 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,共有491篇,多以鬼狐故事反映当时的社会生活,表露作者的思想。
6.志怪小说是中国古典小说形式之一。志怪,就是记录怪异。志怪小说以记叙神异鬼怪故事传说为主体内容,产生和流行于魏晋南北朝。志怪小说对唐代传奇产生了直接的影响。蒲松龄的《聊斋志异》为志怪小说的代表作之一。
三、考点突破
《狼》知识点归纳总结
一、重点词语
1〔屠〕屠户。
2〔止〕仅,只。
3〔缀〕(zhuì)行甚远〕紧跟着走了很远。缀,连接、紧跟。
4〔投以骨〕把骨头投给狼。
5〔从〕跟从。
6〔两狼之并驱如故〕两只狼像原来一样一起追赶。并,一起。驱,追随、追赶。如故,跟原来一样。
7〔窘(jiǒng)〕处境困迫,为难。
8〔受其敌〕遭受它们的攻击。
9〔顾〕看,视。
10〔积薪〕堆积柴草。覆盖成小山一样。苫蔽,覆盖、遮盖。
11〔苫(shàn)蔽成丘〕堆积柴草。覆盖
12〔弛〕解除,卸下。
13〔眈(dān)眈相向〕瞪眼朝着屠户。眈眈,凶狠注视的样子。
14〔少(shǎo)时〕一会儿。
15〔径去〕径直离开。径,径直。
16〔犬坐于前〕像狗似的蹲坐在前面。
17〔久之〕时间长了。
18〔瞑(míng)〕闭上眼睛。
19〔意暇甚〕神情很悠闲。意,这里指神情、态度。暇,从容、悠闲。
20〔暴〕突然。
21〔洞其中〕在积薪中打洞。洞,洞穴,这里用作动词,指挖洞。
22〔隧入〕从通道进入。遂,通道,这里用作状语,“从通道”的意思。
23〔尻(kāo)〕屁股。
24〔假寐(mèi)〕假装睡觉。寐,睡觉。
25〔盖〕表示推测,大概,原来是。
26〔黠(xiá)〕狡猾。
27〔顷刻〕一会儿。
28〔禽兽之变诈几何哉〕禽兽的欺骗手段能有多少啊。变诈,巧变诡诈。几何,多少,意思是能有多少。
29〔止增笑耳〕只是增加笑料罢了。
二、重点虚词
(1)之
代词,它,指狼。例句:又数刀毙之。
助词,的。例句:禽兽之变诈几何哉。
助词,调整音节,不译。例句:久之。
助词,位于主谓之间取消句子独立性。例句:而两狼之并驱如故。
代词,代狼。例句:复投之。
(2)以
介词,把。例句:投以骨。
介词,用。例句:以刀劈狼首。
介词,来。例句:意将遂入以攻其后也。
介词,用来。例句:盖以诱敌。
(3)其
恐前后受其敌。(指狼)
场主积薪其中。(指麦场)
屠乃奔倚其下。(指柴草堆)
一狼洞其中。(指柴草堆)
意将隧入以攻其后也。(指屠户)
屠自后断其股。(指狼)
(4)乃
屠乃奔倚其下:于是,就。
乃悟前狼假寐:才。
(5)之
久之:调节音节,无意义。
亦毙之:代词,指它。
又数刀毙之:代词,它,指狼。
三、重点句子翻译
1.途中两狼,缀行甚远。
路上遇到两只狼,紧随着走了很远。
2.屠惧,投以骨。
屠户害怕,拿起一块骨头扔过去。
3.复投之,后狼止而前狼又至。
屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。
4.骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
骨头已经扔完了,两只狼像原来一样追赶。
5.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。
6.场主积薪其中,苫蔽成丘。
场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山。
7.屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
屠户奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。
8.少时,一狼径去,其一犬坐于前。
过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
9.久之,目似暝,意暇甚。
时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。
10.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
只见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。
11.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。
12.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少呢 只不过给人增加笑料罢了。
四、问题归纳
1.狼得骨头后表现怎样?从这里可以看出狼的什么本性?
“一狼得骨止,一狼仍从”,“后狼止而前狼又至”,“两狼之并驱如故”。表现狼的凶残和贪婪。
2.文中是怎样写狼的狡猾的?
文中表现狼狡猾的语句有:“缀行甚远”、“一狼得骨止,……而两之并驱如故。”“狼不敢前,眈眈相向”、“一狼径去,其一犬坐于前 意暇甚。”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。”“前狼假寐,盖以诱敌”等。
3.“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?只增笑耳。”结合全文,你可从中得到什么启示?
示例一:(1)像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的。
(2)人有狼所没有的智慧、勇气和力量。对像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想、妥协退让,要敢于斗争、善于斗争。
示例二:狼虽然阴险狡诈,善于耍弄欺骗的伎俩,但终究逃不脱灭亡的命运。因为人有狼所没有的力量、勇敢和智慧。
人能战胜狼,战胜一切像狼一样的恶势力。
4.结尾一段是什么表达方式?结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑,但换个角度,它又告诉“人”什么呢?
是议论。
它告诉人们:对待像狼一样的恶势力,不能幻想妥协,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
5.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么
狼的形象:贪婪、狡诈、凶狠
这则故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归是要失败的。告诫人们,对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
6.从屠户与狼斗智斗勇的故事中,你悟出了什么道理
对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想,要敢于斗争,善于斗争,面对危险沉着冷静,勇敢机智。
7.文章的主旨是什么?
嘲笑了玩弄阴谋,自食其果的恶狼,赞扬了屠户的机智勇敢,告诫人们对待像狼一样的敌人要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
8.在动物学家的眼里,狼是一种智商很高,富有人情味,在整个草原和森林生态系统中不可缺少的动物。正如美国狼基金会主席阿斯金所说的:“自然界中若没有了狼,就像一个钟表没有发条一样。”请联系有关知识谈谈你的看法。
要点:加强环保意识,提高环保素质,建立和谐的人与动物相处的环境。
9.你能写两个关于狼的成语吗?从中可已看出人们对狼有怎样的认识?在人们的传统观念中,狼的形象代表了什么?
狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心、鬼哭狼嚎、狼奔豕突。
关于狼的成语,没有一个是褒义词。
中国人自古就在接受着敌视狼的教育,几乎所有的人都对狼有一种厌恶和憎恨的情绪,邪恶的化身
10.全文表现了狼的那些特点?
全文表现了狼的凶恶、贪婪、狡猾但又愚蠢的特点。两只狼发现了屠户,立刻跟了上去,尽管屠户“投以骨”仍“缀行甚远”不依不饶,凶恶贪婪的本性暴露无遗。而对屠户“奔倚”“持刀”,两狼决定前后夹击,一狼犬坐于前,“盖以诱敌”,一狼则绕到背后,“意将隧入而攻其后也”,可见他们的狡猾。可是狼毕竟是动物,虽然屠户持刀相向,狼被屠户开始的软弱所迷惑,认为他不敢主动进攻,所以放心地眯着眼睛睡,而且两狼前后夹击,分散了力量,使屠户能各个击破,可见狼的阴险多诈透出了怎样的愚蠢,正像结尾中说的“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”。
四、素材积累
让阅卷老师眼睛一亮的作文金句
1、走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖!
2、在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风。
3、最不幸的生活是生活在不幸的回忆中,最不科学的生活是生活在不良的习惯里,最不理想的生活是生活在覆辙中,最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。
4、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。
5、失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。
6、有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!
7、人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。
8、这时野地里最热闹的,莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。叽叽喳喳,在稀稀密密的枝头商量心事,成百成千只会突然从树上飘然而下,纷纷扬扬如无数片落叶。在杂草间蹦跳乱啄一阵,见得人来,又忽啦啦一齐飞去,向着太阳的方向,把双翅染得淡红,而浅语细声,仍隐隐在耳边回旋。
9、一切皆可以变,唯有我们的幻想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年青的心不能老;所有都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。
10、专心使你成就事业,童心使你永远年轻,信心使你永不停步,善心使你赢得赞赏,雄心使你成功登顶,恒心使你百折不挠,爱心使你高朋满座,宽心使你愉快轻松,热心使你一生美名。
11、 切皆可以变,唯有我们的理想不能变; 切都可以长,唯有我们的傲 不可以长; 切都可以 ,唯有我们年轻的 不能 ; 切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。
12、那份新鲜感好奇 早被 重复的沉辉和暮霭雕刻得平淡 奇。曾经想把 命的每 分钟都过得灿烂 辉煌,即使 对偶尔的失意,也总想张扬出 番与众不同。但是当双重打击骤然降临时,我 向相当 负的世界 乎彻底坍塌,等从重重叠叠的失败中爬起,在回 的瞬间,才知道光阴已经在我 知的岁 中溜 了好久,才知道风花雪 的诱惑在我的年龄中早已消失,才觉得 过的路很短 很长。
13、希望 海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河 泻千 ,却常常有旋涡和急流,希望 活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。
14、苦难对于奋进者是 块垫脚 ,对于能 的 是 笔财富,对于弱者是 个万丈深渊。成功对于永不懈怠的 是 程碑( 次 结),对于骄傲 满的 是个沉重的包袱,对于不求进取的 是祸害。
15、啊!多么崇 的思想!多么伟 的战 !为了千千万万个 的爱,他们奉献了 的 切, 鲜 和 命保卫了祖国的孩 们,他们不就是我们最可敬的亲 吗?
16、叔本华曾说:“ 活是 条由炽热的煤炭所铺成的环形道路。”因为他的情感中有对 活苦难的深度感知。张爱玲说:“ 活是 件美丽的华袍, 爬满了虱 。”因为她的情感中有对 活本质深刻的剖析。
17、我是 个 尊的 。因为 强,所以 尊。我懂得尊严,懂得荣辱,所以我要 争上游,奋 争先,但同时也让我缩 缩脚,瞻前顾后,这样我总是墨守成规,缺乏创新,少了 份激情,缺了 份创新。
18、微笑着的 并 没有痛苦,只不过他们善于把痛苦锤炼成诗 ;微笑着的 并 没有眼泪,只不过他们善于把眼泪化作 灵的灯盏,照耀着前 的路。微笑是 种 质, 质得益于修养;微笑是 种境界,境界依靠磨练。相逢 笑泯恩怨,桃花依旧笑春风……
19、潇洒是 道恪守在每个 灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是 种清静的潇洒“胜似闲庭信步”是 种喜悦的潇洒,“ 览众 ”是 种成功的潇洒。
20、我们缺少的不是机遇, 是对机遇的把握;我们缺 的不是财富, 是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识, 是学 不厌的态度;我们缺少的不是理想, 是 体 的实践。
21、 的旅途中,前 还有 数个 需要别 选择地去 对。风 也好,艳阳也好,只要在曲曲折折的 程中,静守着 份平淡,挥洒着 腔执着,不妄 尊 ,不 欺欺 ,不蜚短流长,不急功近利,不孜孜于荣华富贵,不耿耿于功名利禄。"得失俱忘看天上云卷云舒,宠辱不惊任庭前花开花谢。"管他丰碑 草, 低 ,只要 地挥洒,真诚地惜爱。那么,我们内 的丰赡适意,会 点 滴地丰满着你的昨天今天还有明天。
22、如果说友谊是 颗常青树,那么,浇灌它的必定是出 的清泉;如果说友谊是 朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从 中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩 的.。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
23、记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少 蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见 对 命承诺的余 ,感到岁 的流转在渐渐稀释我的年少 知,我愿 是 只上 了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下 充实的每 刻。
24、好事不必做准备,来了就来了,最多是个喜出望外。享 谁还不会;可对坏事总 思想准备, 旦突如其来,就会措 不及,天塌地陷。因 ,还属两句 话:"向最坏出准备,向最好处争取。在补加 幅名联;发上等愿,结中等缘,享下等福,择 处 ,就平处坐,向宽处 。"
25、 活的海洋并不像碧波涟漪的西 湖,随着时间的流动,它时 平静如镜,时 浪花飞溅,时 巨浪冲天…… 们在经受 风 浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
26、没有运动, 活等于昏睡;没有思考, 活等于盲从;没有节制, 活等于毁灭;没有快乐, 活等于凝固。
27、过于欣赏 ,就发现不了别 的优点;过于赞赏别 的优点,就会看不见 的长处。
28、 活是蜿蜒在 中的 径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不 装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭 场并不影响赶路,反 能增添 份 。 花烂漫,景 宜 ,如果陶醉了,想笑就笑吧,不 故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑 次并不影响赶路,反 能增添 份信 。
29、如果 板就是浩淼的 海,那么, 师便是海上的 。铃声响起那刻,你 教职 鞭作浆,划动那船只般泊在港 的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁 样布列,你 势 动如 只飞翔的鸟,在讲台上挥 条优美弧线——船只穿过……天空飘不来 云,犹如你亮堂堂的 , 派 远。
30、财富是 种寄存,你不能将其带 ;荣誉是 道亮光,你 法将其留住;成功是 颗硕果,你 法四季品尝; 命是 种过程,你不能让其停步。
31、这时野地 最热闹的,莫过于那些伶俐矫健的 雀了。叽叽喳喳,在稀稀密密的枝头商量 事,成百成千只会突然从树上飘然 下,纷纷扬扬如 数 落叶。在杂草间蹦跳乱啄 阵,见得 来, 忽啦啦 齐飞去,向着太阳的 向,把双翅染得淡红, 浅语细声,仍隐隐在 边回旋。
32、别在树下徘徊,别在 中沉思,别在 暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于 对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的 季。向前看,还有 明亮的天,不会使 感到彷徨。  
33、年轻时忍受不了清风 的简单,总想与 竞争什么,总想在某个光圈 成为聚光点。所以就像上了发条的玩具马,太过疲劳地奔忙,晨昏, 夜,忙得很疲倦,很乏 ,很讨厌,似乎有许多事情来不及做, 赶着点不可。然 ,当满载着 信的 在 活中被起伏的暗流搁浅在迷蒙的荒滩上时,当 次次的努 被 活的更选退成遗憾时,却 开始痛呼上帝不公,命运不平。
34、活在别 的掌声中,最易迷失 ;处在别 的关爱中,最易弱化 。
35、运动使 充满 机活 , 乐使 充满浪漫快乐,思考使 充满智慧理智。
36、从不怨 没有动 的容颜,从不怨 没有婉转的歌喉,从不怨 没有婀娜的舞姿……从来不怨什么, 是 直对 说,即使没有这些,我也是 颗美丽的星。
37、 活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善 要递增,灰 要递减; 信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。
38、宝剑锋从磨砺出,梅花 苦寒来。逆境对于强者来说,是迈向 级台阶的垫脚 ,是驶向万 征途的加油站,是 海上乘风破浪航船的强劲风帆。
39、失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满 ,因为它可让我们多些清醒。
40、如果说 命是 座庄严的城堡,如果说 命是 株苍茂的 树,如果说 命是 只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念, 命的动 便荡然 存;没有信念, 命的美丽便杳然西去。
41、岁 ,是 诗, 蕴含丰富哲理的诗,岁 是 峰骆驼,驮着 数 的梦想。
42、流光溢彩的鲜花,它们接受了阳光的洗礼,细 的滋润,付出了 婀娜多姿的脸庞来点缀世界; 伟岸的树 ,它们接受了 们的浇灌,鸟 的祝福,付出了 参天的绿荫来回报恩者;潺潺溪流,它们接受了 的恩赐,鱼 的舞蹈,付出了 甜清澈的 液来感谢……
43、我的桌 放着 个破旧的碎花书包,虽然破旧,但它却是我的 只 船, 块珍宝。
44、不是苦恼太多,只是我们不懂 活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。
45、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海 浮现出 件难忘的事。
46、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚烂,落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。
47、书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”;书是益友,臧克家说:“读过 本书,像交了 位益友”;书是窗户, 尔基说:“每 本书,都在我 前打开了 扇窗户”。
48、它终于初具形态: 条宽带 把 个不 不 的布兜做成了,那样 还真像个 船,上 还绣着“好好学习,天天向上”的字样。
49、有了成绩要马上忘掉,这样才不会 寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃 解。
50.曾经以为, 次 奈的哭泣,便函是 世间所有的沧桑; 个 的挫折,便函是 所有的失败。是 四岁告诉我……
51、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
52、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
53、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
54、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
55、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
56、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
57、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
58、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
59、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
60、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
61、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
62、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。16、我完全读懂了父母的心。
63、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
64、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
65、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
66、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
67.从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。
68.如果美丽只是简单的用来做展示,也许它的意义不是那么大,但如果美丽,能够转化成一种能力,去帮助更多的人,甚至去让自己变得更好,那它就是很有价值很有意义的了。
69.愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。
——刘瑜《愿你慢慢长大》
70 一个人要仰望多少次,才能看见天空,一个人要有多少只耳朵,才能听见人们的悲泣,要牺牲多少条生命,才能知道太多的人已经死去,答案啊我的朋友,它在这风中飘扬。
——无国界医生朗读鲍勃·迪伦歌词《答案在风中飘扬》
71.一样是月明,一样是隔山灯火,满天的星,只有人不见,梦似的挂起。
——林徽因《别丢掉》
72.我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!
我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。
——蒋雯丽朗读林清玄散文《百合花开》