【课堂无忧】22. 文言文二则 任务型教学（第1课时）（习题有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
统编版语文六年级上册核心素养习题设计
22. 文言文二则（第1课时）
1．下列带点字与“复为鼓琴者”中的“为”字读音不相同的是（ ）。
A．为何 B．因为 C．为了 D．以为
2．下列朗读节奏停顿正确的是（ ）。
A．伯牙/鼓/琴，锺子期/听/之。 B．伯牙/鼓琴，锺子期/听之。
C．伯牙/鼓琴，锺子期听/之。 D．伯牙/鼓琴，锺子期/听/之。
3．和《伯牙鼓琴》无关的成语是（ ）。
A．知音之交 B．知音难觅
C．高山流水 D．一波三折
4．下面诗句中不能表现友情的一句是（ ）。
A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5．给句子中加点的字选择正确的解释。
A．打击乐器 B．膨胀 C．发动 D．弹
（1）锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。( )
（2）好政策让村民们的腰包鼓起来了。( )
（3）伯牙鼓琴，钟子期听之。( )
（4）老师鼓励我们坚持练字。( )
6．伯牙与锺子期的友情令人感动，请将下面有关友情的诗句补充完整。
“锺期久已没， ”，在伯牙眼中，友谊是独一无二的知音相伴；“劝君更尽一杯酒， ”，在王维心里，友谊是朋友之间的牵挂；“海内存知己， ”，在王勃笔下，友谊是相隔天涯却依然亲密无间。人生贵在相知，友情绵长永在。
7.阅读乐园。
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
（1）解释文中加点词的意思。
志： 善哉： 巍巍： 少选：
（2）用现代汉语翻译文中画“ ”的句子。
（3）因为伯牙、锺子期这段传说，人们把真正了解自己的人叫作“ ”，用“高山流水”比喻 。
（4）锺子期死后，伯牙“终身不复鼓琴”的原因是什么？请用文中原句回答。
参考答案：
1．D
2．B
3．D
4．C
5．A B D C
6．世上无知音 西出阳关无故人 天涯若比邻
7．（1）心志，情志 好啊 高大的样子 一会儿，不久
（2）弹得好啊，像流水一样浩荡。
（3）知音 知音难觅或乐曲高妙
（4）以为世无足复为鼓琴者。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)