【课堂无忧】19. 只有一个地球 任务型教学（第1课时）（习题有答案）

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统编版语文六年级上册核心素养习题设计
19. 只有一个地球（第1课时）
1．看拼音，写词语。


2．选字组词。
【睹 赌】目( ) ( )博 ( )徒 ( )景
【莹 荧】( )光 晶( ) ( )屏 ( )白
【篮 蓝】( )子 ( )色 竹( ) ( )天
3．在括号里填入合适的表示“看”的词语。
（1）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时( )地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。
（2）要写好一篇有关植物的习作，离不开仔细地( )。
（3）爷爷( )着手里这件艺术品，好久都没回过神来。
（4）宇航员遨游太空( )地球时发出了感叹。
4．给“资”字选择正确的解释,将序号填在括号里。
资： ①钱财,费用； ②资助,助；③提供； ④资质；⑤资格。
（1）李刚不但天资聪颖,而且勤奋好学。 ( )
（2）这项工程投资很大,我们付出了很多心血。( )
（3）三年来,王爷爷一直资助贫困大学生,真是了不起。( )
（4）校长是我们学校里资历最老的教师。( )
5．选择下列句子运用的说明方法。
A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字
（1）地球是一个半径约为6400千米的星球。( )
（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。( )
（3）科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。( )
6．按要求完成词语练习。
（1）“壮观”一词指事物或风景 。
①与它意思相反的词语有：微小、 。
②“壮观”“奇观”“景观”这三个词中，“ ”重点说的是景象的雄伟，“ ”侧重于景象的出乎想象，“ ”泛指可供观赏的景物。
（2）下面词语中的“和”与“和蔼可亲”的“和”意思相同的是( )。
A．温和 B．和盘托出 C．和谐 D．和睦相处
7．按要求写句子。
（1）地球所拥有的自然资源也是有限的。（改为双重否定句）
（2）人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）
（3）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。（改为“把”字句）
（4）听了这个故事，不约而同地哭了。（修改病句）
8．结合下面这幅图片，回答问题。
(1)对这幅图片解读不正确的一项是（ ）。
A．每年的4月22日是世界地球日。
B．图片中双手捧起地球，寓意是人类的力量十分强大，可以改变地球。
C．画面构图和谐，暗含着人类与地球和谐共存。
D．“珍爱美丽地球，守护自然资源”运用对偶手法，有力发出了呼吁。
(2)请你为世界地球日设计一则宣传标语。
参考答案：
1．

2． 睹 赌 赌 睹 荧 莹 荧 莹 篮 蓝 篮 蓝
3．遥望 观察 端详 目睹
4． ④ ① ② ⑤
5． D C A
6．雄伟 渺小 壮观 奇观 景观 A
7．地球所拥有的自然资源不是无限的。 人类还能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去吗？ 地球是无私的，它慷慨地把矿产资源提供给人类。 听了这个故事，我们不约而同地哭了。
8．(1)B (2)珍爱地球，保护唯一的家。
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