【课堂无忧】7. 开国大典 任务型教学（第2课时）（习题有答案）

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统编版语文六年级上册核心素养习题设计
7. 开国大典（第2课时）
1．下列加点字的注音有误的是（ ）。
A．平坦（tǎn） 距（jǜ）离 B．外宾（bīn） 宣（xuān）传
C．阅（yuè）读 旗帜（zhì） D．栏（lán）杆 汇（huì）合
2．下列字形完全正确的是（ ）。
A．旗只 距离 肃静 B．瞻仰 坦克 汇集
C．检阅 外滨 暴发 D．诞生 擎着 政俯
3．下列与“排山倒海”这个成语所使用的修辞手法不同的一项是（ ）。
A．人山人海 B．一手遮天 C．如获至宝 D．如雷贯耳
4．按要求改写句子。
（1）参加开国大典的有工人、农民、学生、女人等各行各业的人。（修改病句）
（2）每一声炮响后，全场就响起一阵掌声。（改为夸张句）
（3）丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）
（4）这庄严的宣告，使全场三十万人一齐欢呼起来。（用划线词造句）
5.阅读短文，完成练习。
开国大典（节选）
①阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来， 一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。 游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走，走到正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子， 不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”
②晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充 满了整个北京城。
（1）选文写的是 。
（2）用“——”画出选文中描写毛主席动作和语言的句子，说说你从中体会到了什么。
（3）“两股“红流’分头向东城、西城的街道流去”中的“红流”指 加点的“流”字不能改成“走”字，是因为“流”比“走”更能表现
（4）下列对“光明充满了整个北京城”理解不正确的一项是（ ）。
A．这“光明”象征着中华人民共和国的成立使北京城乃至全中国永远摆脱黑暗，获得光明。
B．游行队伍的灯笼、火把，照亮了北京城。
C．北京城的路灯很明亮。
6．用点面结合的手法写一写课间十分钟的场面。
参考答案：
1．A
2．B
3．C
4．参加开国大典的有工人、农民、学生等各行各业的人。 每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 广场上汇集队伍。 新中国的成立向全世界宣告，中国人民从此站起来了。
5．（1）开国大典中群众游行的壮观场面以及毛主席与群众之间的互动。
（2）毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼‘人民万岁！’‘同志们万岁！’”
我体会到了毛主席对人民群众的深厚感情和亲切关怀。
游行队伍中的灯笼、火把 游行队伍的规模宏大、气势磅礴
C
6．例文：课间十分钟
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在打乒乓球……
“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“调包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静。
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