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统编版语文六年级上册核心素养习题设计
11. 宇宙生命之谜(第1课时)
1.读拼音,写词语。
2.选字组词。
【揭 竭】 ( )露 ( )力 ( )开 ( )示
【燥 躁】 暴( ) 干( ) ( )热 急( )
【斑 班】 ( )点 ( )长 ( )纹 ( )级
3.选词填空。
观测 检测 猜测
(1)要想( )月球上的环形山,就得借助天文望远镜。
(2)意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们( )这是火星人开挖的运河。
(3)科学家在火星的土壤中没有( )出有机分子。
4.给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
(1)尚:①尊崇,注重;②姓;③还。
人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。( )
(2)至:①到;②至于;③极,最。
①人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。( )
②生命的存在至少应有四个条件。( )
5.选择恰当的关联词语填空。
因为……所以…… 虽然……但……
不是……而是…… 不但……而且……
(1)人们发现,火星( )和地球昼夜长短相近,( )也有四季更替。
(2)( )已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,( )氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
(3)以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并( )植物的生长和枯萎造成的,( )风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
(4)( )火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,( )它不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
6.给下列句子选出正确的说明方法。
举例子 作比较 列数字
(1)适合生物生存的温度,—般在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。( )
(2)地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分。( )
(3)于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……( )
7.按要求改写句子。
(1)看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。(修改病句)
(2)人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。(缩句)
(3)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(用加点词语造句)
(4)火星的大气层中没有臭氧层。火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。(用关联词语将下面句子连成一句话)
8.小练笔。
人们认为天体上若有生命存在,至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50——150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质,核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命:三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是被为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。(读一读,注意加点的部分从下面选择一个话题用这种方法写一写)
竞选文艺委员 不上补习班 周五放学后玩会儿篮球 参加班集体活动
参考答案:
1.
2.揭 竭 揭 揭 躁 燥 燥 躁 斑 班 斑 班
3.观测 猜测 检测
4. ③ ① ③
5.不但 而且 虽然 但 不是 而是 因为 所以
6.列数字 作比较 举例子
7.看到这些,我不禁又回忆起过去的事。/看到这些,我不禁又回忆起往事。 人类尚未找到星球。 他是我市唯一的奥运会冠军。 因为火星的大气层中没有臭氧层,所以火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
8.我竞选的是文艺委员,我有以下几个优势:一是我有较强的组织协调能力,成功组织过班级元旦联欢会;二是我有一定的演唱才能,我在学校组织的庆“六一”演出活动中,出色演唱过《白龙马》《同一首歌》等歌曲;三是我有一定的舞蹈天赋和功底,我4岁就开始学习舞蹈,舞蹈经验较丰富。
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