Unit 3 My friends 知识清单 +练习（无答案）

四上Unit 3 知识清单
Words and phrases
三会单词（会听、说、认读）：
1. 强壮的 ______虚弱的 2. 头发 3. ____ 友好的
4. 鞋 5. 安静的 _______ 嘈杂的 6. 眼镜
用法补充：
一双鞋 _______ __ 2.他对朋友非常友好_______________
3.请安静 _________ 4.一副眼镜______________5.一杯水__________
二会单词（会听、说）：
或者 2. (常指带檐的)帽子 3. 她的
正确的;对的 5. 他的
用法补充：（but/ and/or）
他是对的，她是错的
左转，然后右转
我喜欢苹果和桃子。但是我妹妹喜欢香蕉。
你喜欢汉堡还是披萨
Grammar
1.询问他人的姓名
（ 1 ） -- 他叫什么名字 -- 他叫张鹏。
问句: +他人的+ 或 单个人 答语: +名字
2.描述他人的外貌/性格特征
（ 1） 他很友好。 他又高又壮。
句型:主语(第三人称单数)+ +描述人物外貌/性格特征的形容词 3.描述他人的穿戴
（ 1） 他戴眼镜，穿蓝色鞋子。
句型:主语(第三人称单数)+ +穿戴物. 4.确认他人的身份
（ 1 ） -- 他是吴斌斌吗
-- 是的。你答对了。
问句: +名字/身份 答语: 或
Phonics:O的发音规则：
在重读开音节中发/ /： 1、go、no
2、nose、home
在重读闭音节中发/ / dog、hot、clock
在字母 m、n、th、ve、ney前发/ / 1、come、some
son、month、monkey
mother、brother、other
love、dove
honey、money
4、在字母 wh 后发/u:/ who、whom、whose、
5、在弱读音节中常发/ / melon、today、collect
6、在 son 组合中不发音 person、season、reason
Exercise
一、判断下列每组单词中字母“o”的发音是(T)否(F)相同。
( )1. lost not lot
( )2. hot hope home
( )3. boy dog Coke
( )4. note nose rose
二、根据画线字母的发音规则补全单词。
1. home C ke b at n se h pe
2.box d g l st n t range
三、将下列单词按字母o的发音分类。
not, note, dog, home, rose, lot, nose, hope, box
/ /:
/ /:
三、单项选择
( )1.-I a good friend.
-I see. My friend Mike a good friend，too.
A. have; has B. have; have C.has;has
( )2. Who has English book
A. a B.an C.the
( )3. Amy has long hair and schoolbag is brown.
my B. his C. her
( )4.Wu Yifan big eyes and a small mouth.
A. have B. has C.had
( )5. Her glasses____red.
are B.is C. have
四、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。
( ) 1.A、friend B、friendly C、die
( )2.A、nice B、quiet C、quite
( )3.A、it B、his C、five
( )4.A、call B、tall C、hat
( )5.A、flew B、new C、view
五、按要求写单词。
1.shoe(复数) 2.friendly(名词)
3.her(主格) 4.have(第三人称单数)
5.long(反义词) 6.hat(同义词)
7.fat(反义词) 8.he(形容词性物主代词)
六、连词成句
1. tall he thin is and(.)
2. has friend my glasses blue(.)
friend is girl my a quiet (.)