人教版八年级语文下册单元测试题及期中期末测试题（1---6单元及期中期末试卷 8份 含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级语文下册单元测试题及期中期末测试题（1---6单元及期中期末试卷 8份 含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 109.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-02-24 18:21:51 | ||
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文档简介
人教版八年级语文下册第一单元测试题及答案
八年级语文下册第一单元知识检测与能力提高一
（本试卷满分120分，答题时间120分钟）友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。）
一、积累与运用（25分）
1．选择下列注音完全正确的一项 ( )（3分）
A．禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B．胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn)
C．解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D．滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)
2．下列成语中没有错别字的一项是 （ ）（3分）
A．翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉
B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解
C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟
D. 暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道
3.下列句子加点成语使用正确的一项是： ( )（3分）
A. 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B. 体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D. 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
4．判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项 （ ）（3分）
⑴上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
⑵于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
⑶在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。
⑷大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！
A．比喻 引用 排比 拟人 B．拟人 反语 比喻 比喻
C．比喻 反语 比喻 拟人 D．拟人 引用 排比 反语
5．默写（5分）。
①海内存知己，＿＿＿＿＿。
②＿＿＿＿＿，欲上青天览明月。
③＿＿＿＿＿，草色遥看近却无。
④念天地之悠悠，＿＿＿＿＿ 。
⑤春蚕到死丝方尽，＿＿＿＿＿ 。
6．读一读，为下列拟物诗选择恰当的名称。（5分）
①只不过是水的化身/惹得天鹅痴心追求 （ ）
②把大自然的恩赐/一次次铭刻在心 （ ）
③狂风企图摧残你的生命/你却借此繁衍后代 （ ）
④弯着腰/绝不是对人崇敬 （ ）
⑤满嘴胡须/并不能证明你有渊博的学识和丰富的阅历 （ ）
年轮 B.虾 C.羊 D.蒲公英 E.云
7．为下面这则报导，拟写一个标题。（标题要能概括主要内容，不超过18字）（4分）
法国《费加罗报》：10年前，中国宣布在2 ( http: / / www.21cnjy.com )000年将进行首次太载人飞行，当时世界上无人对此予以重视。比计划推迟了仅3年，2003年中国的神舟5号将宇航员杨利伟送上太空，并在太空中生活了21小时；两年后，费俊龙和聂海胜两位宇航员乘坐神舟6号在太空遨游了5天后安全返回地球。今天，人们真的发现，中国有能力兑现她的诺言，中国令全世界震惊。中国2003年成为世界第三太空大国；2005年真正确定了航天大国地位。中国还将在2010年前建立自己的空间站，中国表明她的的载人航天技术可与美俄媲美。中国的最终目的是通过建立自己的空间站，与其它航天大国平起平坐。
8．考考你：（3分）
“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿； ( http: / / www.21cnjy.com )”诸葛亮、刘备是_____ 里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写出两个：_______ _____。
9．仿写句子。（4分）
友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是_________ __ ___，让人___ _____。
童年是____________ __，让人______ __。
二、现代文阅读（你一定能合理地解释语段后的问题！）（47分）
(一)阅读下面的文章，回答 10--16题。（16分）
(甲)中国是弱国，所以中国人① 是低能儿 ( http: / / www.21cnjy.com )，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，② 都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的 ( http: / / www.21cnjy.com )，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，--呜呼，无法可想! 但在那时那地，我的意见却变化了。
(乙)这一年没有完毕，我已经到了东京 ( http: / / www.21cnjy.com )了。因为从那一回以后，我便觉得医学并非一个紧要事，凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为③ 要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
10．选择恰当词语（A．必然 B．当然 C．诚然 D．自然）填在文中①②③三处。（3分）
11．从表达方式上讲，文段(甲)以_________为主，文段(乙)以_________为主。（2分）
12．“但在我，这一声却特别听得刺 ( http: / / www.21cnjy.com )耳” “刺耳”的原因是_ _ __。（2分）13．文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”___________ 的思想认识。（2分）
14．文段(乙)中的“那一回”是指_____________ __（事件）。（2分）
15．画线部分作为结论，请在(甲)段中找出能证明结论正确的实例，分别用“～～～”“---”标在文段中。（2分）
16．文中“我”经历的事情和“弃医从文”的选择，对你的启示。（3分）
(二)阅读下面的文章，回答 17--22题。（14分）
①但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
②每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒， ( http: / / www.21cnjy.com )叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了，她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时侯她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
③我母亲管束我最严，她是慈爱母兼任严父。但她 ( http: / / www.21cnjy.com )从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了，犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
④有一个初秋的傍晚，我吃了 ( http: / / www.21cnjy.com )晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心，这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气的坐着发抖，也不许我上庆去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
17．段①在内容和结构上在文中起什么作用？ （2分）
18．段②主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？（2分）
19．为什么母亲重罚我时却“总不许我哭出声音来”？（2分）
20．“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾？为什么？（2分）
21．体会下列语句所包含的情感。（2分）
①“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”
②“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。”
22．怎样评价母亲的教子方法？请你根据文段发表你自己的看法。（4分）
(三)阅读下面选文，回答23--30题。（17分）
父亲，你是座耸立的山
①小镇的汽车站到了。父亲 ( http: / / www.21cnjy.com )放下肩上一直背着的我的行李，说道：“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声，木讷的父亲就再没开口，只是默默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚。父亲太苍老了，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了，我这长子能给这个家带来什么，弟妹小，母亲身体又不好。父亲肩上的担子……我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体，我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了，我跳上汽车，父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍，挨个儿拍了拍，才递给我。我站在车门口，等着父亲还有什么话，但他只是眯着眼睛，看了我几眼，终于没说一句话。车开了，父亲还站在那儿，直到变成了一个黑点，被汽车掀起的漫天尘土裹住。
②放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家 ( http: / / www.21cnjy.com )。山村的生活依然重复单调，平平静静。父亲去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里，找了把锄头上山去找父亲。
③村子四周都是山，山上向阳的一面开垦着 ( http: / / www.21cnjy.com )许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上，只得一个个山去寻找。我爬上一道山梁，站在高处向四周张望，见对面一个山脊上有一个人正躬着腰。那背影是我十分熟悉的，远远看去，父亲显得那么瘦小，要不是正挥着锄头，真疑心那不过是山上的一棵树，-块石头，一点也不起眼。我走过去，父亲直起腰看清是我，笑着问：“回来啦 ”“回来啦。”“回去吧 ”“不，锄一会儿吧。”父亲便没再坚持，我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静，我们都没有说话，像从前干活一样，能听见有节奏的锄地声。
④天渐渐黑了，山脚边的村子里炊烟袅 ( http: / / www.21cnjy.com )袅，传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身，抹了抹额头上的汗，拍拍身上的尘土，说道：“回去吧。”我扛起锄头，沿着小路，慢慢向山脚走去。父亲走得很慢，头上的咖啡色毡帽上有些尘土，我几次想替他掸去，但终于停住了手，我不想打搅正在专心走路的父亲。
⑤几年过去了，到了四年级，研究生考试开始 ( http: / / www.21cnjy.com )报名了。但我却犯起了踌躇，左思右想总下不了决心，眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛，然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望了，但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶，却没有问。吃过晚饭，收拾好后，父亲和我坐在厨房里的桌边，母亲在一旁纳着鞋底，小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了：“我想读研究生，特地回家来商量，我只是担心……”我没有说下去，看着眼前苍老的双亲，看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁，我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着，脸上仍是那平静的表情，母亲停止了纳鞋，一会儿看看我，一会儿看看父亲，嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静，我的心悲哀起来，为父亲也为自己。
⑥父亲打破了沉默，声音很安详：“考吧 ( http: / / www.21cnjy.com )，别担心家里。”我刚想张嘴，父亲又说：“读书是好事，不能误了。坐了一天车，早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了。我没有再说什么，站起来向里屋走去。
⑦第二天父亲送我上路了，我们一前一后走 ( http: / / www.21cnjy.com )着，和第一次送我上大学一样，所不同的是，没背行李，但我却多了份重压。车来了，父亲道：“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿。
⑧父亲，回去吧。
23．“父亲放下肩上一直背着的我的行李”句中，将“我的”去掉是否不影响原意 （2分）
24．第①段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情 （2分）
25．在第②段中哪处体现了“山 ( http: / / www.21cnjy.com )村的生活依然重复单调，平平静静” （2分）_________________________________________________________ ___ _
26．在第⑤段中哪些文字说明了“我”的 ( http: / / www.21cnjy.com )“踌躇”和开口的“艰难” （2分）________________________________________________________ _____
27．既然“艰难地开口”了，为什么还要“突 ( http: / / www.21cnjy.com )然想骂自己”呢 “我的心悲哀起来，为父亲也为自己”，为“父亲”什么 为“自己”什么 （2分）______________________________________________________ _______
28．怎样理解“母亲停止了纳 ( http: / / www.21cnjy.com )鞋，屋里一阵凝固般地寂寞”，“母亲纳鞋的声音又响起来了， 屋内又沉默了” （2分）___________________________________________________ _________
29．怎样理解第①段中父亲说的“到学校 ( http: / / www.21cnjy.com )给家里写信”，“我答应了声”；第⑦段中父亲说的“到学校好好考”， “我使劲点点头”。 “我”的“反应”互换位置是否可以 （2分）
30．文中说父亲“木讷”，怎样理解木讷 ( http: / / www.21cnjy.com )的父亲“是座耸立的山”呢 （3分）____________________________________________________ ________
三、写作（40分）
母爱历来是为人所歌颂 ( http: / / www.21cnjy.com )的、被视为天底下最伟大的爱，古往今来许许多多的文人墨客歌颂过她。今天，请你以“我的母亲”为题目，写一篇不少于500字的作文。要求：除诗歌外文体不限，题目自拟，写出自己的真情实感，文中不得出现真实的人名、校名、班名。
第一单元知识检测与能力提高（一）答案
一、1--4 D B C C
5、默写：①天涯若比邻 ②俱怀逸兴壮思飞 ③ ( http: / / www.21cnjy.com )天街小雨 润如酥 ④独怆然而涕下 ⑤蜡炬成灰泪始干6、①E云 ②A年轮 ③D蒲公英 ④B虾 ⑤C羊7、内容要点：法国媒体评价中国航天业的昨天--今天--明天。据此可概括为“中国（1分）确定航天大国地位（1分） 世界震惊（1分）”。语言表达（1分）。8、《三国演义》 草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获 火烧新野 桃园结义 白帝城托孤9、家是休生养息的港湾，让人留恋往返。/童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。二、(一)10、①B ②D ③B 11、叙述 议论； 12、伤害了我的民族自尊心； 13、深感当时中国国民精神麻木，毫不觉悟。14、看电影事件 15、 A应是“但偏有中国人夹在里边……围着看的也是一群中国人。” B应是“此后回到中国来，……他们也何尝不酒醉似的喝采。” 16、个人命运往往和祖国命运息息相关，要使国家强盛，首先要使国民觉悟，个人的选择应考虑到国家前途，民族命运等等。 (二)17、内容上点题，结构上过渡。18、从叫我做人和读书两个方面。19、因为母亲“教训儿子不是借此出气叫别人听的”。20、不矛盾，作为母亲，她首先在生活上照料“我”，父亲死后，她不得不也担起父亲的职责教育“我” 21、这些语句质朴、真切，饱醮感情，表现出母亲对“我”的挚爱，字里行间渗透着“我”对母亲的爱戴、感激之情。22、评价可见仁见智，积极面消极面均可。可正面肯定母亲的教之严，简述理由；也可以辩证地看待母亲教子过于严厉，尤其是体罚带来的消极影响。
(三)23．强调是“我”的，加重表 ( http: / / www.21cnjy.com )现了父亲是替“我”背着的，强调了父爱。 24．①到学校给家里写信；②在扎得结实的行李上又仔细地察看了一遍。25．父亲上山干活，母亲在屋喂鸡。 26． “眼前老是晃动着父亲疲惫的眼睛，……盼望的眼睛。” 27．家里实在无力支付自己的学费，自己应该帮父母一把。 父亲支撑这个家实在是太艰难了；自己的“心血”要“绝望”了，自己的不懂事。 28．通过母亲纳鞋的声音的停、响，来反衬这件事的难度，表现父亲的难处和爱。 29．这是父亲说的非常关键的两句话，报平安家书，对于还不太谙事的“我”只能是“答应了声”，而经过了四年的风风雨雨，“使劲点点头”表现了对父爱的一种深刻领悟。30．“木讷”和“山”在此是如此协调，山之无语，但山之巍峨，正如父亲一样崇高。
八年级语文下册第一单元知识检测与能力提高（二）
（本试卷满分120分，答题时间120分钟）
友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。
一、积累与运用（9分）
1．下列加点的 ( http: / / www.21cnjy.com )字注音正确的一项是 ( ) （3分）
A．绯红（fěi） 不逊（xùn） 质问（zhì） 广漠（mò）
B．瞥见（piē） 粗糙（zāo） 野蛮（mán） 广袤（mào）
C．诘责（jié） 尴（gān）尬 粗劣（liè） 教诲（huì）
D．驿站（yì） 甲胄（wèi） 嬉戏（xī） 托辞（cí）
2．下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( ) （3分）
A．《藤野先生》--鲁迅--藤野先生
B．《我的第一本书》--胡适--父亲
C．《再塑生命》--海伦·凯勒--莎莉文老师
D．《列夫·托尔斯泰》--茨威格--列夫·托尔斯泰
3．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) （3分）
A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。4．默写（6分）。
⑴无数人咏叹过太阳和月亮，留下了很多美好的诗篇，就你喜欢的写几句。（4分）
日： _______ _____，______ ___ ___。 / __________ __，_____ _______。月： _______ __ ___，___ _______ __。 / _________ ___，_____ ______ _。⑵列夫·托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人为之敬仰的文豪。他的许多作品可谓是家喻户晓，妇孺皆知。那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫·托尔斯泰的作品有什么？（举两例即可哦！）（2分）_______ 、_______ ___。
5．同学们一定读过不少文学名著吧，请从下面提供的三个情节中，任选一个按要求填表：（4分）
1、景阳冈武松打虎； 2、鲁滨逊救土著人“星期五”； 3、格列佛奇取不来夫斯库国（小人国）战舰。
所选情节（写序号）出自哪一部著作简要写出书中另一个情节（不超过25字）阅读该书你受到什么启发或有什么感受
6．改正下面短文中的错别字（4分）。
面对日新月益的社会环境，我们中学生 ( http: / / www.21cnjy.com )必须要努力地提高自身的科学文化素质。力争使自己处于一个相对有利的竟争环境中，只有这样才可以从容地面对各种困难，充分做到油刃有余，让自己成为一个真正主载自己命运的强者。
（ ）改为（ ） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ）
7．下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们连接起来，使之重新变的完整（4分）。
A、时鱼点红桃千树 a、山静无人水自流
B、亭闲有竹春常在 b、春风吹绿柳万枝
C、无意东风花半露 c、夜市千灯照碧云
D、晴空一镜悬明月 d、有闲春色燕双飞
8．请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分，使语言更精炼。（4分）
生活就像一条千回百折的小溪，需要我们 ( http: / / www.21cnjy.com )有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活是一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是非常空虚不切实际的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们要踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者，争得青春无悔！
①_______②_____ ③_____ ④_____
9．母亲，是世界上最伟大的人；母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。（4分）
小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。
上学后，母爱_____________，____ _______，______ _____。
长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。
二现代文阅读（你一定能合理地解释语段后的问题！）（45分）
阅读下面的文章，回答 10--14题。（14分）
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节 ( http: / / www.21cnjy.com )，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看，如何呢？
10．用自己的话概括一下选段的主要内容。（2分）
11．“东京也无非是这样”中 ( http: / / www.21cnjy.com )“无非”理解为____________，表达出作者____________的情感。“这样”指代____________，这一句在结构和内容上有什么作用？（5分）
12．“上野的樱花烂熳的时 ( http: / / www.21cnjy.com )节，望去确也像绯红的轻云，但花下缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班……”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用？（2分）
13．“实在标致极了。”“标致”你怎么理解？（2分）
14．你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？发表一下你的看法。（3分）
（二）阅读下面的文章，回答 15--20题。（15分）
第十一位
这是一个真实的故事。
在一个偏远的小山村里，有一所小学校，因为各方面条件极差，一年内已经陆续走了七八位教师。
当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。
乡里实在派不出人来，后来只好请了一位刚刚毕 ( http: / / www.21cnjy.com )业等待分配的女大学生来代一段时间课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因，总之很快和孩子们融洽地生活在一起。
三个月后，女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。
谁知，无法预料的情形发生了--那天，在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间，背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗：
离离原上草 /一岁一枯荣 /野火烧不尽 /春风吹又生……
那背诵的声音久久回荡，年轻的代课教师回头望去 ( http: / / www.21cnjy.com )，二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡--没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感，顷刻间让她明白：那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊！
代课教师的脚步凝滞了。她重新把行李扛回小学校 ( http: / / www.21cnjy.com )。她成了第十一位老师。往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年。
我听到这个故事的时候，正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她，但因为种种原因没能成行。
我终究没能见到这位乡村女教师 ( http: / / www.21cnjy.com )。当我终于有机会来到这所小学校时，已有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说：她患了绝症，从北京回来的只是她的骨灰。我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里，上面没有照片。
临行时，这位男教师还告诉我，这所 ( http: / / www.21cnjy.com )学校没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班，永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣，他说。还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么，他没有立即告诉 我，当时他只是微笑着对我说：明天早晨，你就会知道。
第二天，我早早从距小学校几里远的乡招待所起来，刚刚爬到院墙外那座高高的山坡，就远远地听到白居易那首熟悉的诗句：
离离原上草 /一岁一枯荣 /野火烧不尽 /春风吹又生……
我想起，今天是新生开学的第一课。
15．“送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。”“心寒”一词与文中哪句话照应？开头这样写的目的是什么？（3分）
16．“无法预料的情形”指什么？（2分）
17．代课老师的脚步凝滞了，为什么？她作出了怎样的选择？（2分）
18．描写女教师骨灰时，为什么强调“上面没有照片”？（2分）
19．这所小学“一条不成文的规定”是什么？（2分）
20．你如何理解“第十一位”这个题目的含义？（4分）
(三)阅读下面的文章，回答 21--24题。（16分）
亲近自己的双腿
①应朋友之约，去他家议事。这是我第一次上他 ( http: / / www.21cnjy.com )家去。朋友住在城南一幢别墅里，乘公交车去，下车之后，若步行，紧走慢赶，也要40分钟。这么长的路，怎么走啊？我顺手招了一辆人力三轮车。朋友事先在电话中告知：若坐三轮车，只需3元。为保险起见，我上车前还是问了价。“5元，”车夫说。“5元？不是3元吗？”我不想坐，可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫，就说：“上车吧，就收你3元。”
②车夫一面蹬车，一面以柔和的语气说：“ ( http: / / www.21cnjy.com )我要5元，其实没多收你的。”我说：“人家已经告诉我，只要3元呢。”“那是因为你下公交车下错了地方，如果在前一站就只收3元。”随后他立即补充道：“当然我还是收你3元，已经说好的价，就不会变。我是说，你以后来这里，就在前一站下车。”他说得这般诚恳，话语里透着关切，使我情不自禁地看了看他。他穿着经营人力三轮车的人统一的黄马甲，剪得齐齐整整的头发已经花白了，至少有50岁的年纪。
③车前行着，我总觉得有点不大对劲， ( http: / / www.21cnjy.com )上好的马路，车身却微微颠簸，不像坐其他人的三轮车那么平稳，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前一冲，我正觉奇怪，突然发现蹬车的人只有一条腿！他失去的是右腿。一截黄黄的裤管，挽一个疙瘩，悬在空中，随车轮向前“冲”的频率前后晃荡，以便把所有的力量都集中在左腿上。
④我猛然间觉得很不是滋味，眼光直 ( http: / / www.21cnjy.com )直地瞪着他的断腿，瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得很不是人道，我刚30出头，有130多斤的体重，体魄强壮……我的喉咙有些发干，心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着，笼罩着。我想对他说，不要再蹬了，我走着去。我当然会一分不少地给他钱，可我又生怕被误解，同时，我也是怕自己的做法显得矫情，玷污了一种圣洁的东西。
⑤前面是一带缓坡，我说：“这里不好骑了，我下车，我们把车推过去。”他急忙制止：“没关系没关系，这点坡都骑不上去，我咋个挣生活啊？”言毕，快乐地笑了两声，身子便弓了起来，加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度，便倔强地不肯前行，甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着，车轮发出“吱吱”的尖叫，车身摇摇晃晃，极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的！它是在痛恨我不怜惜它的主人，才这般固执的吗？车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来，头使劲地向前耸，我想他的脸一定是紫红的，他那被单薄的衣服包裹起来的肋骨，一定根根可数。他是在跟自己较劲，与命运抗争！
⑥坡总算爬上去了，车夫重浊地喘着气。不 ( http: / / www.21cnjy.com )知怎么，我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。我在为他高兴，并暗暗受到鼓舞。在我面前的，无疑是一个强者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。
⑦待他喘息稍定，我说：“你真不容易 ( http: / / www.21cnjy.com )啊！”他自豪地说：“这算啥呢！今年初，我一口气蹬过80多里，而且带的是两个人！”“怎么走那么远？”我问。“有两个外国人来成都，想坐人力车沿二环路走一趟，看看成都的风景，恰巧坐了我的车。途中，他们想换车，以为我会半路出丑的，没想到，嘿，我这条独腿竟然一口气蹬到底！”
⑧我不知道该说什么好，既心酸，又豪迈 ( http: / / www.21cnjy.com )，是那种近乎悲壮的情感。不由自主地，我又看着他那条断腿。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的，可终于没有问，事实上，这已经无关紧要了，那条腿已经支撑起了他的人生和尊严，这就足够了。
⑨别墅到了。我下了车，给他5元钱，他坚决不收。“讲好的价，怎么能变呢？你这叫我以后咋个在世上混啊？”我没勉强，收回了他找给我的两元钱。……
⑩返回时，我徒步走过了那段40分钟的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过，从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。
21．第③段画线句“我正觉得奇怪”中“我”“奇怪”的是 ；第⑤段中加点词语“挣生活”的意思是 。（4分）
22．第⑥段画线句说“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了”，起先纠缠着、笼罩着“我”的惆怅和悲凉，为什么到此时“竟然了无影踪了”呢？（4分）
23．第⑧段中，车夫的那条独腿“支撑起了他的人生和尊严”。从全文看，车夫的“尊严”具体表现在哪些方面？（4分）
24．从全文看，题目“亲近自己的双腿”的含义是_________________________。（4分）
四、作文（40分）
温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的 ( http: / / www.21cnjy.com )一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾……温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。
请你以“温暖”为话题写一篇文章，除诗歌外文体不限，题目自拟，字数在500字以上，文中不得出现真实的人名、校名、班名。
第一单元知识检测与能力提高（二）答案
一、1、C 2、B(《我 ( http: / / www.21cnjy.com )的第一本书》的作者是牛汉。)
3．D(A搭配不当；B“健全并建立”语序不当；C“最多不能超过”重复累赘)
4.⑴答案举例：大漠孤烟直，长河落日圆。白日依山尽，黄河入海流。明月松间照，清泉石上流。海上升明月，天涯共此时。
⑵《战争与和平》、《复活》
5略
6．益改为异 竟改为竞 由改为游 载改为宰
7 A-b B-a C-d D-c
8、 ①百折不回或百折不挠 ②海市蜃楼或空中楼阁，如答“虚无缥缈”也视为正确。 ③喜怒哀乐。④勇往直前。（此题如有其它答案只要言之成理也可）（4分）
9、写在目光里，望着它，泪涟涟（暖融融、……）
二、、（一）10.主要写见到藤野先生之前，在东京的所见所感。
11.只不过 对东京的失望 “清国留学生”的种种丑态丑行 这一句领起前两段内容，写出作者对清国留学生的厌恶和反感，为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。
12.“确”表示肯定花的漂亮；“但”表转折，花虽然漂亮，可是人却是丑陋的，令人作呕。
13.“标致”本义是妩媚动人，多用在女性身上。此处用来形容“清国留学生”，是反语。
14.作者在这一部分写了在东京的所见，清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望，为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。（答对大意即可）
（二）15.“因为各方面条件差，一年内已经陆续走了七八位教师”。开头写“走”与后文女教师的“留”形成强烈的对比，更突出女教师精神的可贵。
16.二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上，背诵女教师第一节课教他们的古诗，以此来挽留女教师。
17.孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留，以及身为教师的神圣使命感使代课教师脚步停住了。她选择了留下，并且一留就是二十年。
18.说明女教师为小山村的孩子们奉献了一切，而自己却一贫如洗，连一张照片都没有。
19.新生开学第一课，在小山坡上学生们背诵白居易的“离离原上草”作为开学典礼，以示对女教师的纪念。
20.“第十一位”浓缩了这个感人故事的精髓，具有更强烈的震撼力。同时，用数字为题，题目新颖，耐人寻味。
（三）21、上好的马路，车身却微微颠簸；挣钱过日子（或：赚钱过活、自食其力）
22、（1）在爬坡过程中，“我”看到了车夫顽强地跟自己较劲，与命抗争；（2）“我”为车夫爬坡成功而高兴，为车夫的精神所鼓舞。
23、（1）车夫说好的价就不会变；（2）车夫制止“我”下车，用独腿顽强爬坡；（3）车夫带着两个外国人一口气蹬了80多里（答出两就可给全分。 ）
24、（1）用自己的双腿走路；（2）用自己的力量“挣”来坦荡而快乐的生活。（意对即给分。）
八年级语文下册第二单元知识检测与能力提高一
（本试卷满分120分，答题时间120分钟）友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。）
一、积累与运用（38分）
1、选择下列划线字注音完全正确的一项（2分）（ ）
A 处子（chù ） 磬口（ qìng ） 脂粉奁（luán ） 朔方（shuò ）
B 褪尽（tuì ） 凛冽（li è ） 睥睨（p ì ） 稽首（j ī ）
C 污秽（huì ） 犀利（xī ） 虐待（nüè ） 鞭挞（ t à）
D 忏悔（qiān ） 胆怯（què ） 翡翠（fěi ） 蜿蜒（wān ）
2、下列字形准确无误的一项是（2分）（ ）
A 精灵 苍芒 蠢笨 呻吟 .B 珩娥 祈祷 湘妃 咆哮
C 升藤 眷念 博识 美艳 D 忙碌 播弄 蓬勃 罪孽
3、下列划线字解释准确无误的一项是（2分）（ ）
A 朔方（北） 暖国（国家） B 脂粉奁（盒子） 稽首（停留）
C 鞭挞（用鞭棍等打人） 旸谷（用太阳晒） D 飞窜（乱跑） 污秽（肮脏）
4、下列句子划线处应填词语恰当的一项是（2分）（ ）
晴天又来______他的皮肤，寒夜又使它结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也______了。
A消化、消褪 B消释、褪尽 C消化、褪尽 D消释、消褪
5、 下列说法不正确的一项是（2分）（ ）
A《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动，用词准确。
B《雷电颂》中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。
C巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏，作者向往和追求的是光和热。
D纪伯伦 是黎巴嫩诗人、画家。他塑造的海浪形象，表达了诗人对世间万物的热爱，尤其是对自己的祖国的热爱和思念之情。
6、 写出下列语句所使用的修辞方法（每题2分，共8分）
⑴是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的惊魂。（ ）
⑵电！你这宇宙中最犀利的剑呀！（ ）
⑶光明呀，我景仰你，我景仰你。（ ）
⑷海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（ ）
7、 根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。（4分）
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大 ( http: / / www.21cnjy.com )自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如_______，如_______--。
8、 下列句子没有语病的一项是（2分）（ ）
A在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
9、 根据语境或者成语的意思，给成语填上叠字。（每题1分，共4分）
例⑴：他很有教育才能，在教育界_赫赫______有名。
例⑵：形容非常稀少。（寥寥无几）
⑴春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派_______向荣的景象。
⑵富有创造性的人，总是_________不倦地吸取知识，使自己的学识渊博。
⑶形容话多，连续不断。（_____不绝 ）
⑷形容非常得意，异常高兴的样子。（喜气______-）
第Ⅱ卷 阅读（32分）
（一）（12分）
雪
鲁迅
暖国的雪，向来没有变过冰 ( http: / / www.21cnjy.com )冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也觉得不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那时还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌的飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
·· ·
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的 ( http: / / www.21cnjy.com )小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉被塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘接，整个的闪闪地生光。孩子们用龙珠核给他做眼球，又从谁的母亲的胭脂奁中偷得胭脂涂在嘴唇上。这回确是一个大罗汉了。他也就是目光灼灼地嘴唇红红地坐在雪地里。
1、从文中找出能概括选文内容的中心句。（1分）
答：__________________________________
2、从哪些描写中，你能看出“江南的雪”“隐约着青春的消息”？（2分）
答：__________________________________
3、品读⑴段中划横线的句子，回答下列问题。（4分）
a、 句中加点的“仿佛”能否去掉，为什么？
答：________________________________________________________-
b、 句中加点的“闹”能否换成“叫”字，为什么？
答：_________________________________________________________
4、你从字里行间感受到作者什么样的思想感情？
答：__________________________________
5、仿照下列句子，以“公园里”开头，写一组描写景物的句子，要求抓住景物的一个方面的特征来写。
例句：雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
仿写：公园里______________________-
（二）（9分）
乌云越来越暗，越来越低，向海面直 ( http: / / www.21cnjy.com )压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
1、就全文而言，选段文字是表现（ ）（1分）
A 暴风雨来临之前 B 暴风雨逼近之时
C 暴风雨即将来临之时 D 暴风雨来临之后
2、选段文字主要写的是（ ）（1分）
A 反动势力对革命力量的疯狂镇压 B 反动势力在革命力量面前的溃败
C 革命力量与反动势力的激烈斗争 D 革命力量战胜反动势力
3、下列词语分析有误的一项是（ ）（1分）
A “越……越……”这一紧缩句显示了暴风雨逼近的情景；
B “暗”写出云块浓重；
C “低”形容乌云直逼海面；
D “压”表现乌云下降速度之快。
4、写出下列形象的象征意义（2分）
⑴大海象征_________________________
⑵乌云、狂风、雷声象征______________________
5、文中划线句子表现了波浪___________的精神。（1分）
6、结合原文品读下列语句，回答问题。（3分）
看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成
·· ·· ( http: / / www.21cnjy.com ) ··· · ·
尘雾和碎末。
点词揭示了狂风_______的特点；
⑵“大块的翡翠”指__________-，用了______修辞，形象地描写出了事物的特点。
（三）
炊烟
茅屋的炊烟升上了天空。
早晨的天空没有云。云把广阔的天的沃土，让给人间的炊烟旅行。
这一缕烟，像农家女身后旋舞的纱巾。
那一缕烟，像牧羊人手中扬起的鞭绳。
我忽然发现，它们每一簇都像 ( http: / / www.21cnjy.com )婆娑的树影。我想起山谷里的树，曾有过嫩绿叶子织成的浓荫。它把果实献给了秋，把花朵献给了春。冬天，又投身炉膛，献出枝条和枯根，在烈火中化为滚滚烟尘。
茅屋的炊烟在天的沃土上旅行。它们是死去的树木不朽的灵魂。（11分）
（选自《中外散文诗精品赏析》）
1、解释下列词语的含义。（2分）
婆娑：
不朽：
2、这首散文诗歌颂了一种_____________的精神。（2分）
3、第⑵段与第⑹段中，都把“天”说成是“沃土”，这样说的原因是什么？（3分）
4、判断对错。（4分）
a、⑶⑷段的比喻都是从“形似”的角度设喻的，前一个比喻给人一种轻盈的感觉；后一个比喻给人一种灵巧的感觉。（ ）
b、本诗的主要特点是叙述详尽，联想和想象丰富、奇特。（ ）
c、本诗综合运用比喻、拟人、排比、反复等修辞手法，增强了表达效果。（ ）
d、文章最后一句“它们是死去的树木不朽的灵魂”是全文的主旨句，起到画龙点睛、深化主题的作用。（ ）
第Ⅲ卷 作文（50分）
春天应是一年中最美好的季节，当 ( http: / / www.21cnjy.com )你沐浴着春风、春雨和春光的时候；当你欣赏着桃红柳绿、鸟语花香的时候；当你吟咏起咏春、颂春、惜春的篇章的时候……，你的心中是否会涌动着一些强烈的渴望与梦想？你是否还会联想到人生的春天或有关“春天”的故事？请以“春”为话题，选择你最喜欢的方式，写一首诗、一篇散文或编一个童话，题目自拟，600字左右（诗歌字数不限）
参考答案：
第Ⅰ卷1、C 2、D 3、D 4、B ( http: / / www.21cnjy.com ) 5、A 6、⑴拟人、排比；⑵比喻；⑶反复；⑷比喻、拟人；7、仙人一般变幻莫测，婴孩一般清新自然（合理即可）；8、C 9、⑴欣欣；⑵孜孜；⑶滔滔；⑷洋洋；第Ⅱ卷（一）1、江南的雪，可是滋润美艳之至了；2、雪野中有色彩美艳的花草，有忙碌的嗡嗡闹着的蜜蜂；3、⑴不能，因为“蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。”这里的情景是作者的想象，若去掉，不但前后矛盾，且与实际情况不符；⑵不能，“闹”字写出了蜜蜂的数量之多和蜜蜂忙碌之状，写出了春天的勃勃生机与活力。用“叫”字表达效果没这么好；4、作者对江南雪的赞美之情；5、略；（二）1、B 2、A 3、D 4、⑴广大人民群众的力量；⑵反革命的黑暗势力；5、乐观、勇于战斗；6、⑴凶残、猖狂；⑵巨浪，比喻；（三）1、盘旋曲折的样子；精神、功业等不磨灭；2、伟大无私的奉献；3、因为文中用拟人手法，把炊烟浮在天空说成是“旅行”，且第⑸段又把炊烟比喻成树影，树当然要生在“沃土”中了。这样的比喻新颖贴切，使内容前后照应；4、⑴√⑵×⑶×⑷√ 第Ⅲ卷 略
、
八年级语文下册第二单元测试题（二）
题号 一 二 三 总分
分数 28 32 40 100
得分
一、积累和运用（28分）
1.给下列加点的字注上拼音。（4分）
叱骂( ) 凌侮( ) 隘口( ) 焉支（ ）
厮守( ) 窒息( ) 参天( ) 面颊( )
2.选出下列没有错别字的一项是（ ）。（2分）
A、爆雨 凋蔽 参天 嬉戏 B、自溢 焚起 蝉翼 山簸
C、摇曳 污浊 闪砾 污垢 D 、叱骂 辉煌 典押 忸怩
3.下列对作家的相关描述错误的一项是（ ）。（2分）
A、艾青是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。著有诗集《大堰河》、《北方》、《向太阳》、《归来的歌》等。
B、席慕蓉是台湾诗坛的三位元老之一。他的诗极有韵味，且注重创新，令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的一面旗帜。
C、邵燕祥，当代诗人.邵燕祥写于50年代的诗歌多取材于工业战线沸腾的建设生活，歌颂年轻一代创业者的忘我劳动和崇高理想。
D、莫里斯最著名的还是他多愁善感的诗，其中最主要的一首就是《樵夫，别砍那棵树》。
4.仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”为开头，写两个句式相同的比喻句。（4分）
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
5.下列句子中划线的成语，运用正确的一项是（ ）。（3分）
A．人们对随地吐痰、乱扔果皮一类小事，一直持不以为然的态度，这是很不应该的。
B．实习老师的大学生活多姿多彩，但他的人生道路却饱经沧桑。
C．有记者说，本·拉登言辞温和，彬彬有礼，让人难以置信，这就是世界上杀人不眨眼的头号恐怖分子。
D．他从小喜欢拉二胡，直到老了仍不改其乐，一有闲暇便拉上一段。
6.下列句子中没有语病、句意明确的一项是（ ）。（3分）
A.全民义务植树活动开展25年来，植树造林事业取得了可喜的成绩。
B.正是这双布满老茧的手，不断刷新国内外记录，提高了当代工人崭新的风貌。
C.在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。
D.通过这次才艺大赛，使我们增长了才能，陶冶了情操。
7.下面语段的空白处依次填入的一组句子是（ ）。（3分）
建设社会主义新农村是构建社会主义 ( http: / / www.21cnjy.com )和谐社会的必然要求，是一项长期而艰巨的重大历史任务。应坚持 ， ， ， 。
A从农民群众最迫切需要解决的问题入手 B以科学发展观为指导
C有步骤、有计划、有重点地推进 D从实际情况出发
A．BADC； B．BCDA； C．DBCA； D．BDAC；
8.语文专题与实践活动。（7分）
⑴仿造例句，以“语文”为陈述对象续写句子，写出你三年语文学习的收获或感受。（３分）
例句：自然是一个神奇的课堂，壮美的山川令人心胸开阔，灵秀的花鸟使我性情愉悦。
语文是 ， ， 。
⑵多彩的三年语文学习生活 ( http: / / www.21cnjy.com )即将结束，班级准备开展一次“我心中的语文”演讲比赛，请为你的演讲词拟写一段文情并茂的开场白。（不少于50个字）（4分）
二、阅读训练（32分）
(一)阅读课文，回答下面问题。（15分）
一片槐树叶
纪 弦
这是全世界最美的一片，
最珍奇，最可宝贵的一片，
而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，
薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。
忘了是在江南，江北，
是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，
被夹在一册古老的诗集里，
多年来，竟没有些微的损坏。
蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，
细看时，还沾着些故国的泥土啊。
故国哟，啊啊，要到何年何月何日
才能让我回到你的怀抱里
去享受一个世界上最愉快的
飘着淡淡的槐花香的季节？……
1.全诗分三节，有两 ( http: / / www.21cnjy.com )条线索，一条是时间线索，“ ”；另一条是 线索，“伤感--回忆--企盼”，两条线同步并行，构成三块 、 、 。（4分）
2.“一片槐树叶”为何是“最使人流泪的一片”？（2分）
3.发挥你的想象，描绘一下“飘着淡淡的槐花香”时的美丽景象。(50字以内)（3分）
4.请写出第一节诗中诗人的感情变化并简单分析（80字以内）。（4分）
5.你认为一册“古老的诗集”有什么深刻含义？请写出你的理解（2分）。
（二）阅读《家书》一文，回答22-26题。（17分）
家书
胡凯
延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘 ( http: / / www.21cnjy.com )落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。
“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上的喜悦一点点地消失。
延叔有些不高兴：“完了？”菊淡淡道：“完了。”
延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒 ( http: / / www.21cnjy.com )，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子在大学念书很忙，没工夫写许多话。”
菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉哥，让他安心念书。”
菊趴到桌子上，从书包里翻出两张草稿纸 ( http: / / www.21cnjy.com )，红通通的小手一把撰住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹了一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头去，“我没什么说了。”
菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上 ( http: / / www.21cnjy.com )漾出笑容：“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下9只崽。今年价好，涨到7块，有卖头儿。卖猪崽的钱还清了去年的债。上个月，那只黑老母鸡被隔壁伢子打断了腿，我心疼了好几天，找到村上张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。”
延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了 ( http: / / www.21cnjy.com )，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上：“我就是晚上困不着，胃老是痛。叫你哥在学校吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦透了：“哥是大学生，这点事都不懂？”
延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝，边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况给你哥说说。”
菊咬起下唇，写道：“上次期 ( http: / / www.21cnjy.com )中考试我第一名，得了一张奖状和一枝钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那枝笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”
菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：
“前两天，上面分来救灾衣服。队 ( http: / / www.21cnjy.com )长说你有出息，特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说样式还挺流行，城里都作兴。你不回家我就托人寄去。”
菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了签，签上说你有小灾损，要切切注意。”
菊嚷嚷起来：“没纸写了。 ( http: / / www.21cnjy.com )”延叔见写了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”
延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里 ( http: / / www.21cnjy.com )有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张纸，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦掷地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：
信收到。钱就寄。
1.从经济状况来看，你觉得延叔家是一个怎样的家庭，你是从哪些地方看出来的？(4分)
2.菊的哥哥是一个没有出场的人物，你能依据文本分析他表现出的性格特点吗？（3分）
3.“延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。”哽在他心里的是什么东西？(2分)
4.最初的家书密密麻麻写了三大张，说了许多 ( http: / / www.21cnjy.com )事，这反映了延叔一家三口怎样的情感？最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字，这又是为什么？试做分析。(4分)
5.你觉得这篇小小说有哪些突出的写作特点？试从两个方面结合文本具体谈谈你的看法。(4分)
三、作文。（50分）
心中有美好的期盼，生活中就有美好的诗篇。 ( http: / / www.21cnjy.com )在你的生活中。那些事情让你感动，哪些现象让你深思，哪些美景让你憧憬……拿起你的笔，将你的感动、思考、憧憬写下来，汩汩流成一行行优美的诗句。写一首诗，题目不限，话题不限。
要求：1.要有真情实感。2.注意恰当地运用一些修辞手法。3.最好要压韵，要有一定的节奏。4.不少于15行。
答案：
1.chì wǔ ài ( http: / / www.21cnjy.com ) yān sī zhì cān jiá 。2.D。3.B。4.例句：时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间好比一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢。5.C。6.A。7.D。8.（1）示例答案：语文是一座绚丽的花园，优美的诗文让我留连忘返，生动的课堂让我获益匪浅。评分标准：3分，一空1分。内容合理即可。（2）评分标准：扣住“我心中的语文”（2分）；文情并茂（1分）；字数达到要求（1分）。
阅读（一）1.现在 过去 将来；感情；伤感过去，回忆过去，企盼将来。
2.它捡自故土，寄托了作者强烈的乡思和沉 ( http: / / www.21cnjy.com )重的乡愁。3.略 力求具体生动。4.诗人初见槐花叶，如回故土，赞叹，欣喜之情溢于言表，又很快回到了现实，心情变成了伤感；飘零在外，有家难归，伤心而又无奈。5.有一定的文化象征意义，也许指古老的中国文化，也许指诗人对故土的眷恋之情和诗人对中华民族伟大精神的不变的追求。
（二）（17分）1.（4分 ( http: / / www.21cnjy.com )）这是一个比较贫苦的家庭。从以下的叙述描写可以看出：菊写信是从书包里翻出两张草稿纸，用的是笔杆裂开的圆珠笔；菊的哥哥要的钱需要凑好才能寄去；去年的债刚刚还清；学校奖给菊那枝笔，她舍不得用；家里分了救灾衣服；信写了三张就没有纸了（家庭贫苦占1分；例子占3分，写出两个方面给1分．写出三个方面给2分．写出四个方面给3分。）2.(3分)菊的哥哥的来信很短，他只表示自己需要钱，不回家过年，对家里的事和父母、妹妹的情况一概不问。从中可以看出他亲情淡薄，对家人和家庭情况漠不关心（分析1分，结论2分）3.(2分)儿子对家庭的冷漠使他无法接受的不快。（大意对即可）4.(4分)这反映了他们有浓浓的亲情，希望菊的哥哥分享他们的快乐，安心读书。延叔以这种方式对儿子的冷漠态度表示不满。（每问2分，大意对即可）5.(4分)可从文章的语言、表达方式、修辞手法、结构等方面来谈。示例：(1)运用了对比的写法。例如，冷漠的短信与充满亲情的长信的对比；拆信前的兴奋与拆信后的失望的对比。(2)通过语言、动作、神态表现人物的情感。例如，菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容。（从任意两个方面作出分析均可，每个方面2分，不做具体分析的，只能得1分）
三、作文。
写作提示：
1.写诗首先要注意诗歌的语言特点，它要求情感丰富，语音和谐。其次要注意诗歌的意境美。第三要注意抒发一定的哲理（即诗歌的主题）。
2.选材要根据自己对生 ( http: / / www.21cnjy.com )活的理解，选择某一特别的事物来构思。如通过物态、物情、物理来寄托自己多人生、对社会的思考。意象的选择要新颖，表达要含蓄。
3.注意运用多种修辞手法，如排比、拟人、比喻、反复等，使诗歌语言优美，情感丰富，富含哲理。
4.注意诗歌的压韵，要注意诗歌的 ( http: / / www.21cnjy.com )节奏。韵脚可以全诗统一韵脚，也可每节一个韵脚，但要符合诗歌的实际需求。节奏一定要符合诗歌的主旨，是寄托哀思的就要舒缓，是抒发理想情操的就要激昂等等。
5.提倡仿写。即选择一首你所熟悉的诗歌，仿造它的节奏，它的韵脚等，进行适度地变换。
人教版八年级语文下册第三单元测试题（1）
（测试时间120分钟 试卷分值120分）
一、积累·运用（30分）
1、下列注音有误的一项是（3分） ( )
A．幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)
B．挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)
C．雾霭(aǐ) 迁徙(xǐ) 蹼鹬(yù) 颈雉(zhì)
D．惩罚(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)
2．下列词语中无错别字的一项是（ ）（3分）
A．任劳任怨 缄默 胸有成竹 B．自不量力 雾蔼 鼠目寸光
C．苍海桑田 迁徒 相辅相成 D．前仆后继 箫瑟 目空一切
3．根据下列句子的意思写出相应的成语（4分）
A．从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻的，没有根据的话。（ ）
B．互相比较之下，就显出一方的不足之处。 （ ）
4．古诗词填空（4分）
（1）亭亭山上松， 。
（2） ，天涯若比邻。
5．下列说法有误的一项是（ ）（3分）
A《敬畏自然》理性地思考人与自然的关系，提倡一种新的理念：敬畏自然就是敬畏我们自己。
B．《罗布泊，消逝的仙湖》反映滥用自然资源
C．《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。
D．《大雁归来》涉及人与动物的关系，充满保护野生动物的伦理观念。
E．《喂——出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。
6、依次填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）(3分)
爱雨的人是不想躲开雨的，让那清凉的雨丝， ，让那安闲的雨丝， 让那多情的雨丝， 让那无声的雨丝， 。
①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱
③洗去你心灵上的尘 ④拨动你的心底的弦
A、③①④② B、①②③④ C、①③②④ D、③④②①
7、指出下列句子所用的表达方式。（4分）
①世界著名的内陆湖——青海湖，50年间湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里。（ ）
②我怎么也笑不住，陷入了迷惘的沉思。（ ）
③谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。（ ）
④啊，我们的城市变得越来越美好啦！（ ）
8、读经典，学语文，首先在于读。你读过《西游记》，一定知道“孙悟空三调芭蕉扇”的故事。请回答下面的问题。（5分）
（1）孙悟空为什么要借芭蕉扇？他是向谁借的？（3分）
（2）请用简洁的语言把“三调芭蕉扇”的结果写出来。（3分）
一调：
二调：
三调：
二、阅读·感悟（40分）
（一）阅读文段，完成12—16题。（16分）
站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露 ( http: / / www.21cnjy.com )的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
罗布泊还能重现往日和生机吗？我问自己。
此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨 ( http: / / www.21cnjy.com )大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。30年在历史的长河中只是一瞬。30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。
这出悲剧的制造者又是人!
悲剧并没有止住。同样的悲剧仍在其他一些地方上演。
9．这段文字抒发了作者什么样的情怀？(4分)
答：
10．请模仿第1段，用下列话题写一段话。(3分)
站在长江边上，……。站在长江边上，……。
仿写：
11“悲剧”指：______________ _______________ (3分)
12．“这出悲剧”指的是：__________________ ________ (3分)
13．为什么说悲剧没有止住？人类应当怎样才能止住或减少这样的悲剧？(3分)
答：
（二）阅读《撒哈拉的变迁》，完成17—20题。（13分）
撒哈拉的变迁
“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠 ( http: / / www.21cnjy.com )”。人类自有文字记载的历史以来，最早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前430年。当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把“撒哈拉”描述成一片人烟稀少的大沙漠，今天的情形与2000多年前没多大改变：沙海茫茫，无路可寻； 。
然而“撒哈拉”并不是希罗多德 ( http: / / www.21cnjy.com )笔下所描述的那样，自古就是不毛之地，这一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。大约在公元前5000年至公元前2500年，撒哈拉处于一个绿茵时代，这里曾有过充沛的雨量，蓊郁的森林，青葱的草原，发达的畜牧业。
这片一度丰腴的沃土，而今为何面目 ( http: / / www.21cnjy.com )全非呢？据科学家考察研究，这首先缘于“季风雨”的变化。大约在史前期的后期，季风雨从非洲本部及中部把水分带到撒哈拉。公元前1万年左右，撒哈拉草原越来越潮湿；公元前3500年左右，湖泊面积也越来大。可是，从这以后不知什么原因，撒哈拉的季风雨却少了起来，降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。降下的雨水本已减少，又很快被太阳蒸发，水分难以积存，江河湖泊日益干涸。撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱期的反复更迭中，逐渐演变成为大沙漠。
当然，撒哈拉的变化也无不与非洲最早的 ( http: / / www.21cnjy.com )刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着密切的关系。就这样经过一个世纪又一个世纪，这里的植物枯萎退化。撒哈拉从热带的“稀树草原”变成“干旷草原”，又从“干旷草原”变成沙漠。
撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。
14．第1段末尾横线上与上文衔接最恰当的一句是（ ）。（3分）
A．炎热的气候，行人很少。 B.奇热的气候，少人问津。
C.气候炎热，谁还去问津呢？ D.气候奇热，人迹罕至。
15．从全文看，撒哈拉沙漠形成的过程是： （3分）
（ ）——（ ）———（ ）——沙漠
16．第4段中“降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调”一句话具体含义是什么？（3分）
答：
17．请你分析撒哈拉草原变为沙漠的原因。（4分）
（1）自然原因：_________________________________ _
（2）人为原因：___________________________________________
（三）阅读下文，完成20—23题。（11分）
流感病毒可以随病禽的粪便和鼻腔分泌 ( http: / / www.21cnjy.com )物排出而污染禽舍、笼具、垫料等。流感病毒对消毒剂及热比较敏感。对污染的禽舍进行消毒时，必须先用去污剂清洗以除去污物，再次用氯酸钠溶液消毒，最后用福尔马林和高锰酸钾熏蒸消毒。铁制笼具也可以采用火焰消毒。由于粪便中含病毒量很高，因此在处理时要特别注意。粪便和垫料应通过掩埋方法来进行处理，对处理粪便和垫料所使用的工具要用火碱水或其他消毒剂浸泡消毒。
禽流感病毒在外界环境 ( http: / / www.21cnjy.com )中存活能力较差，只要消毒措施得当，容易杀灭。养禽生产实践中常用的消毒剂，如醛类、含氯消毒剂、碱类、酚类、氧化剂等均能杀死环境中的病毒。醛类消毒剂有甲醛、聚甲醛等，其中以甲醛的熏蒸消毒最为常用。密闭的圈舍可按每立方米7-21克高锰酸钾加入14-42毫升福尔马林进行熏蒸消毒。熏蒸消毒时，室温一般不应低于15度，相对湿度应为60%-80%，可先在容器中加入高锰酸钾后再加入福尔马林溶液，密闭门窗7小时以上便可达到消毒目的，然后敞开门窗通风换气、消除残余的气味。含氯消毒剂的消毒效果取决于有效氯的含量，含量越高，消毒能力越强，包括无机含氯消毒剂和有机含氯消毒剂。可用5%漂白粉溶液喷洒于动物圈舍、笼架、饲槽及车辆等进行消毒。次氯酸杀毒迅速且无残留物和气味，因此常用于食品厂、肉联厂设备和工作台面等物品的消毒。碱类制剂主要有氢氧化钠等，消毒用的氢氧化钠制剂大部分是含有94%氢氧化钠的粗制碱液，使用时常加热配成1%-2%的水溶液，用于消毒被病毒污染的鸡舍地面、墙壁、运动场和污物等。
禽类发生高致病性禽流感 ( http: / / www.21cnjy.com )时，因发病急、发病和死亡率很高，目前尚无好的治疗办法。对禽流感的预防，必须采取综合性的措施。养殖场远离居民区、集贸市场、交通要道以及其他动物生产场所和相关设施等；不从疫区引进种蛋和种禽；对过往车辆以及场区周围的环境，孵化厅，孵化器，鸡舍笼具，工作人员的衣帽和鞋等进行严格的消毒；采取全进全出的饲养方式，杜绝鸟类与家禽的接触；在养殖场中应专门设置供给工作人员出入的通道，对工作人员极其常规防护用品进行可靠的清洗及消毒；严禁一切外来人员进入或参观动物养殖场区。一旦确诊为高致病性禽流感，应该立即对三公里以内的全部禽只扑杀、深埋，其污染物要做好无害化处理。在受高致病性禽流感威胁的地区，应该在当地兽医卫生管理部门的指导下进行疫苗的免疫接种，定期进行血清学监测以保证疫苗的免疫预防效果确实可靠。
18．填空：对禽舍进行消毒，用_ ( http: / / www.21cnjy.com )__________________________效果较好；对铁制笼具进行消毒，用_________________效果较好；对消毒工具的消毒，用 __________________效果较好。（3分）
19．文章主要运用了_________、____________ 说明方法。（2分）
20．对禽流感的预防，必须采取哪些综合性预防措施？在文中用横线标出。（3分）
_________________________________________________________________
21．根据选文的相关内容，以下推断不正确的一项是（ ）（3分）
A．预防高致病性禽流感，重点是对禽舍、污染物及其环境的消毒与综合治理。
B．预防高致病性禽流感，使用各种消毒剂要注意科学的配制，并非次数越多越好。
C．高致病性禽流感一旦发生，对疫区三公里以内的全部禽只扑杀深埋，正是减少经济损失的做法。
D．高致病性禽流感一旦发生，受威胁的地区若不进行确实可靠的预防，就可能导致病情迅速蔓延。
三作 文（50分）
爱是人类一种美好的情感，爱对于人类 ( http: / / www.21cnjy.com )来说，就仿佛是生命中的常青树，永盛不衰，我们每个人都生活在爱与被爱之中，沐浴着爱的雨露成长。请以“爱的芬芳”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文意自定体裁不限（诗歌除外）。
参考答案
一、1.A（“媲”音为“pi”）
2.A
3. 道听途说 相形见绌
4．（1）瑟瑟谷中风马 （2）海内存知己
5. E
6. A
7.说明，描写、议论、抒情
8.（1）第一问：为了扇灭火焰山的火 ( http: / / www.21cnjy.com )，便于师徒四人去西天取经。（答“为了过火焰山”也可）第二问：铁扇公主。或：罗刹女，铁扇仙，红孩儿的母亲，牛魔王的妻子（意思对即可）（2）示例：一调：孙悟空受骗借来了一把假扇，越扇火越旺。二调：孙悟空骗来芭蕉扇，却又被牛魔王骗回去。三调：孙悟空在神、佛的帮助下拿到了芭蕉扇，扑灭了火焰山的人。（意思对即可）
二、阅读·感悟（40分）
（一）9．这段文字抒发了作者内心既痛苦、沉重而又忧患的情怀。
10．（略）
11．破坏生态环境的事件
12．罗布泊消失这件事
13．（略）
（二14．D
15．绿茵时代或青葱草原——稀树草原———干旷草原
16．指降雨量和蒸发量的比例失调， ( http: / / www.21cnjy.com )降雨量少于蒸发量的趋势不可改变。17．（1）自然原因，由于季风雨的变化使撒哈拉大草原在湿润期与干旱期的反复更迭中，最后处于长期干旱而形成沙漠。（2）人为原因，人类对撒哈拉草原生态环境的破坏，加速了撒哈拉大草原的沙漠化。
（三）18．氯酸钠溶液、福尔马林和高锰酸钾效果较好；火焰直接消毒的效果较好；火碱水或其他消毒剂效果较好
19．举例子、列数字
20．养殖场的选建要回避人群集中的区域 ( http: / / www.21cnjy.com )并实行独立饲养；不从疫区引进种蛋和种禽；采取全进全出的饲养方式，杜绝鸟类与家禽的接触；养殖场的工作人员有出入的专道并进行从头到脚的消毒；养殖场谢绝所有外来人员参观并杜绝与鸟类接触。
21．B 【解说】该项中“并非次数越多越好”在文章中找不到根据，也并不符合实际。
三 、作文（50分）略
人教版八年级语文下册第四单元测试题
一、明察秋毫（每小题2分，共12分）
1．下列各项加点的注音全部正确的是 （ ）
A．商贩fàn 熹微xī 弦乐xuàn 忌讳wēi
B．钳子qián 隔阂gāi 铁箍桶gū 掠过luè
C．伶俐líng 精彩cǎi 夜宵xiāo 龙吟凤哕huì
D．气氛fēn 展销xiāo 吹嘘xū 棱角léng
2．找出下列成语中的四个错别字并改正。
引经具典 心旷神怡 走头无路 呼朋唤侣
全神贯注 张驰不定 锐不可当 天衣无逢
错别字
改 正
3．下列搭配有误的一项是 ( )
A．《端午的鸭蛋》——汪曾祺——作家
B．《吆喝》——萧乾——作家、记者、翻译家
C．《春酒》——沈从文——著名作家
D．《俗世奇人》——冯骥才——著名作家
4．选词填空 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
⑴只见人家泥人张听赛没听，左手 到桌子下边，打鞋底下 下一块泥巴。
A．伸；抠 B．探；抠 C．伸；取
⑵在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种 美。
A．淳朴本色 B．纯朴自然 C．质朴纯正
⑶声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷 ，有点龙吟凤哕意味。
A．情韵动人 B．张弛不定 C．婉转悠扬
5．下列句子中加点的熟语，使用不恰当的一项是 （ ）
A．国家教育部为加强各校学术规范和学风建设计划实施，特制定了响当当，硬邦邦的五项措施，遏止学术腐败现象。
B．对于南京大学“辛酸父亲”来信事件，有关人士认为应该理性看待，不能不管三七二十一，全部否定。
C．共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。在这种情况下，“拔出萝卜带出泥”就有可能。
D．我的父亲1965年报考名牌中学，虽然成绩优异，但由于家庭出身不好，最终榜上无名，只能成为名牌中学的门外汉。
6．下面是我国古典四大名著的人物情节，其中搭配不当的一项是（ ）
A．鲁智深-----倒拔垂杨柳 B．孙悟空-----大闹天空
C．诸葛亮----三顾茅庐 D．刘姥姥------进大观园
二、知识积累及运用（16分）
7．在各种新闻媒体中，我们经常可以看到报道我国体育健儿夺得体育竞赛第一名的消息，“获得第一”有许多种说法，如“夺冠”，你能再说出几种来吗？（3分）
①_____________②_____________③_____________
8．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词。（2分）
9．下面是一位同学的作文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，请按要求进行修改。（8分）
①赵晨同学学习勤奋，却善于动脑子。他的成绩提高很快，②学习非常刻苦。早晨，③他总是起得很早，先是到操场跑步，之后就背英语、语文，一年四季从不间断。④晚上他认真做数理化作业。他做题目，从不满足一种做法。⑤他又不耻下问，遇到难题，就向老师请教，或与同学讨论，所以考试成绩很好。⑥他还乐于帮助别人，好事做了不少。○7老师和同学都夸他是好学、会学的好学生。
（1）文中关联词语使用不当的句子是 句。应把“ ”改为“ ”。（2分）
（2）文中重复啰嗦的句子是 句，应删掉。（2分）
（3）文中用语不得体的句子是 句。应把“ ”改为“ ”。（2分）
（4）文中与中心没有关系的句子是 句，应删掉。（2分）
10．仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。（3分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风，我将____________
（2）如果我是春雨，我将____________
三、你一定能合理地解释语段后的问题！（40分）
(一) 阅读 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )下列文段，回答文后问题。（14分）
①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！B.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单 小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：
腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
②C.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
11．作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀？（2分）
12．文中画线的句子分别体现本文语言的什么特点？（3分）
A处：
B处：
C处：
13．“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”一句中，“吱”字可以去掉吗？为什么？（3分）
14．袁枚是____________代诗人、诗论家，文中引用他的文章说明了什么？（3分）
15．文段的字里行间流露出作者的怎样的思想感情？（3分）
(二)阅读 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )下面的文章，回答 16——20题。（14分）
百衲衣
叶大春
①故乡风俗：常生病遭灾的小孩，须吃千家饭，穿百衲衣，方能祛病化灾、长命百岁。我小时候经常生病，父母就让我吃千家饭，穿百衲衣。
②吃千家饭，就是挨家挨户讨一把米混在一起煮饭吃；穿百衲衣，就是挨家挨户讨一块布缝在一起做衣穿。千家饭象征性地吃一顿就够了，百衲衣却要常穿，有点像“护身符”。
③小时候，我不愿意穿百衲衣，爹娘不知说了多少好话，就差没跪下磕头了。10岁那年，妹妹在灶前烧红苕吃，把柴堆烧着了，烈火忽地蹿上了房顶。娘冲进火中，没有去抢救粮食和铺盖，也没有去抱那只闹钟，而是抢出了那件百衲衣。娘的头发烧焦了，脸上被火燎伤了一大块。我啜泣着埋怨娘：“冒这么大危险抢那破衣服值得吗？”娘嗫嚅道：“值得值得！”
④在故乡，13岁就算成人了。我13岁就可以不穿百衲衣了，脱下百衲衣时，我仿佛飞出樊笼的小鸟一样自由快乐。我不知道娘仍然珍藏那件百衲衣，她真以为我能平平安安地长大，都多亏了灵验的百衲衣。她很感激百衲衣。在我考上大学进城时，娘把百衲衣放进了我的行李箱里，说：“要出远门了，带上它，让它庇护你，提醒你：你是吃千家饭穿百衲衣长大的山里孩子，要好好读书，替山里人争气！无论你走到哪里，干什么事，都不要忘了山里人！”
⑤后来，我结识了一位民俗学家，便向他谈起穿百衲衣的风俗。民俗学家说：“按照风俗习惯，穿百衲衣的孩子长大后，父母要向当年讨过布的人家还情的。你家还情了吗？”我惊诧：“怎么还情？”民俗学家说：“一般来说，讨过布的人家得还一截能做一件衣服的布。”我恍然大悟：难怪我满13岁那年，娘通宵达旦地纺线织布，原来娘已经悄悄替我还情了！
⑥我想，这获之碎布、报之衣料的百衲衣风俗，多像“滴水之恩，当以涌泉相报”的古训呀！
⑦其实，我们每个人都穿过百衲衣——人生的百衲衣。每个人在人生旅途上，都会或多或少地得到生活的馈赠、命运的庇护、时代的恩泽和社会的援助，那么就不应该忘记报答。知恩图报，是一种传统美德，也是一种人生境界。其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下、伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……
16.概括本文的中心。（3分）
17．浓浓的母爱是本文表现的重点。在表现母爱时，作者运用了正面描写 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )和侧面渲染两种方式。（4分）
正面描写 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )有：________ ____。
侧面渲染有：_________ ___。
18．第③段中加点的“抢”字表现了什么？（2分）
19．文章的结尾，作者说“不应该忘记报答”，作者认为应该怎样报答？（用文中的话回答）（2分）
20．读了这篇文章，你有什么感想？（3分）
(三)阅读下面选文，回答21——25题。（12分）
①冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似地注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什以可挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品，摇了摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起床上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。于此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。
②孙子冯大刚正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。他用手甩了一把流到额上的汗说：“爷爷，这酒这肉你就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着？这宗买卖别提多么快！”
③“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。
④“我刚把‘芮庄泥人冯’的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！”
⑤“哈哈哈哈！”冯兰瑞老头开怀地笑起来。
⑥冯大刚一眼瞄见桑木案上的“武松”，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来：“爷爷！爷爷！这是怎么摆出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！”他位着爷爷两只精糙的大手，说：“爷爷，下回赶集，我得把这个也带去”。
⑦“带去吧！”冯兰瑞答应了，“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成。”
⑧“爷！‘武松’难道不肯帮咱一个忙？”冯大刚忙神秘地靠近爷爷的耳朵说：“今儿个，管理市场的胖老刘蹲到地摊旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！我把‘武松打虎’带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提！”
⑨冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用木滞的眼睛盯着孙子冯大刚，张开粗糙的巴掌放到“武松打虎”上面，狠狠向下压去。
21．第①段中说到“对这么精巧生动的武松打虎，你还有什以可挑剔的？”在原文中找出精巧生动具体所指的内容。（2分）
22．第①段中说到“他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品”，从下文中可以看出此时的冯老汉在干什么？（3分）
23．第①段冯老汉“露出一丝不易觉察的笑容”，“搓着两手”，表现出他什么样的心情？（2分）
24．第④段中画线句子有何表达作用？（2分）
25．你认为冯老汉是个怎么样的人？（3分）
四、作文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )（40分）
人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福；一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福；幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。
26．请以“幸福”为话题，写一篇文章。文体自拟，不少于600字。
参考答案：
一、1．D 2、据 ( http: / / www.21cnjy.com )投 弛 缝3．C 4．⑴A ⑵A ⑶ B 5、D（“门外汉”指某方面的知识还没入门的外行，而不是指站在门外的人）6．C
二、7.折冠 名列榜首 登上冠军宝座8、三国演义9．（1）① “却”改为“并”。 （2）② （3）⑤ “不耻下问”改为“虚心请教”。 （4）⑥10.示例：吹走世间的尘埃，吹绿田野里的庄稼 滋润人们的心田，滋润干涸的土地。
三、（一）11.对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。12.A处：浓厚的口语色彩。B处：淡淡的幽默。C处：文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。13.不可以，“吱”字写出了吃鸭蛋的快感，一个字就写出了特色神韵。14.清代 家乡的咸鸭蛋很有名气15.对家乡由衷的热爱与自豪。
（二）16.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事，赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。17.冲进火中抢百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣给我访问民俗专家，揭示百衲衣的含义18.表现了母亲浓浓的慈爱。19.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……20.这是一个开放性的题。示例：“莫以善小而不为”或者“滴水之恩，当以涌泉相报”等等。
（三）21、武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。22、寻找不满意的地方。23、对自已作品的满意；完成作品后的轻松感。24、夸张，侧面写出了冯老汉的手艺之精湛。25、手艺精湛；有着高尚的人品。
26． 略
作文评分要求及说明（ 见下表）
一（好）
40~36分 ( http: / / www.21cnjy.com )二（较好）
35~32分 三（中）
31~28分 四（差）
27~24分 五（很差）
15~0分
内 容
（16分） 切题，中心突出，内容充实，立意新颖、深刻。 切题，中心突出，内容充实，立意正确。 基本切题，中心基本明确，内容尚充实。 基本切题，中心不明确。 严重偏离题意。
语 言
（19分） 行文流畅，语言生动准确，表达好。 文从字顺，语言基本准确，表达尚好。 语言基本流畅，有少量语病。 语句不通顺，语病较多。 文理不通。
结 构
（10分） 结构严谨，层次清晰，构思新颖、巧妙。 结构紧凑，层次清晰，构思新颖。 结构完整，层次尚清楚。 结构层次混乱。 结构不完整，层次混乱。
文面书写（5分） 字体工整、美观，书写、标点、格式正确，卷面整洁。 字体端正，书写、标点、格式正确，卷面干净。 字迹清楚，有少量错别字和标点错误，有少量涂改。 字迹潦草难辨，错别字和标点错误较多，有较多涂改。 字体不易辨认，错别字和标点错误多，卷面涂改多。
说明：①文中每错3个字扣1分，重现不记，最多扣3分。
②字数不足600字者，酌情扣分。
③文中出现考生真实地名、校名、人名，一经查实，扣3分。
人教版八年级语文下册第五单元测试题
（满分120分 考试时间：120分钟）
一、基础知识积累及运用（19分）
1.下面加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 皲裂（jūn） 横柯（kē） 骈死(bìng)
B. 吝情（lìn ） 绮绣（qǐ ） 黔娄（qián）
C. 沃灌（wò） 衔觞（shāng） 戾（hù）天
D. 媵人（téng） 缥（piǎo）碧 寥落（liáo）
2. 指出下边句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）（２分）
A.
八年级语文下册第一单元知识检测与能力提高一
（本试卷满分120分，答题时间120分钟）友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。）
一、积累与运用（25分）
1．选择下列注音完全正确的一项 ( )（3分）
A．禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B．胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn)
C．解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D．滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)
2．下列成语中没有错别字的一项是 （ ）（3分）
A．翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉
B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解
C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟
D. 暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道
3.下列句子加点成语使用正确的一项是： ( )（3分）
A. 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B. 体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D. 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
4．判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项 （ ）（3分）
⑴上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
⑵于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
⑶在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。
⑷大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！
A．比喻 引用 排比 拟人 B．拟人 反语 比喻 比喻
C．比喻 反语 比喻 拟人 D．拟人 引用 排比 反语
5．默写（5分）。
①海内存知己，＿＿＿＿＿。
②＿＿＿＿＿，欲上青天览明月。
③＿＿＿＿＿，草色遥看近却无。
④念天地之悠悠，＿＿＿＿＿ 。
⑤春蚕到死丝方尽，＿＿＿＿＿ 。
6．读一读，为下列拟物诗选择恰当的名称。（5分）
①只不过是水的化身/惹得天鹅痴心追求 （ ）
②把大自然的恩赐/一次次铭刻在心 （ ）
③狂风企图摧残你的生命/你却借此繁衍后代 （ ）
④弯着腰/绝不是对人崇敬 （ ）
⑤满嘴胡须/并不能证明你有渊博的学识和丰富的阅历 （ ）
年轮 B.虾 C.羊 D.蒲公英 E.云
7．为下面这则报导，拟写一个标题。（标题要能概括主要内容，不超过18字）（4分）
法国《费加罗报》：10年前，中国宣布在2 ( http: / / www.21cnjy.com )000年将进行首次太载人飞行，当时世界上无人对此予以重视。比计划推迟了仅3年，2003年中国的神舟5号将宇航员杨利伟送上太空，并在太空中生活了21小时；两年后，费俊龙和聂海胜两位宇航员乘坐神舟6号在太空遨游了5天后安全返回地球。今天，人们真的发现，中国有能力兑现她的诺言，中国令全世界震惊。中国2003年成为世界第三太空大国；2005年真正确定了航天大国地位。中国还将在2010年前建立自己的空间站，中国表明她的的载人航天技术可与美俄媲美。中国的最终目的是通过建立自己的空间站，与其它航天大国平起平坐。
8．考考你：（3分）
“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿； ( http: / / www.21cnjy.com )”诸葛亮、刘备是_____ 里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写出两个：_______ _____。
9．仿写句子。（4分）
友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是_________ __ ___，让人___ _____。
童年是____________ __，让人______ __。
二、现代文阅读（你一定能合理地解释语段后的问题！）（47分）
(一)阅读下面的文章，回答 10--16题。（16分）
(甲)中国是弱国，所以中国人① 是低能儿 ( http: / / www.21cnjy.com )，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，② 都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的 ( http: / / www.21cnjy.com )，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，--呜呼，无法可想! 但在那时那地，我的意见却变化了。
(乙)这一年没有完毕，我已经到了东京 ( http: / / www.21cnjy.com )了。因为从那一回以后，我便觉得医学并非一个紧要事，凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为③ 要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
10．选择恰当词语（A．必然 B．当然 C．诚然 D．自然）填在文中①②③三处。（3分）
11．从表达方式上讲，文段(甲)以_________为主，文段(乙)以_________为主。（2分）
12．“但在我，这一声却特别听得刺 ( http: / / www.21cnjy.com )耳” “刺耳”的原因是_ _ __。（2分）13．文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”___________ 的思想认识。（2分）
14．文段(乙)中的“那一回”是指_____________ __（事件）。（2分）
15．画线部分作为结论，请在(甲)段中找出能证明结论正确的实例，分别用“～～～”“---”标在文段中。（2分）
16．文中“我”经历的事情和“弃医从文”的选择，对你的启示。（3分）
(二)阅读下面的文章，回答 17--22题。（14分）
①但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
②每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒， ( http: / / www.21cnjy.com )叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了，她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时侯她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
③我母亲管束我最严，她是慈爱母兼任严父。但她 ( http: / / www.21cnjy.com )从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了，犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
④有一个初秋的傍晚，我吃了 ( http: / / www.21cnjy.com )晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心，这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气的坐着发抖，也不许我上庆去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
17．段①在内容和结构上在文中起什么作用？ （2分）
18．段②主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？（2分）
19．为什么母亲重罚我时却“总不许我哭出声音来”？（2分）
20．“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾？为什么？（2分）
21．体会下列语句所包含的情感。（2分）
①“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”
②“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。”
22．怎样评价母亲的教子方法？请你根据文段发表你自己的看法。（4分）
(三)阅读下面选文，回答23--30题。（17分）
父亲，你是座耸立的山
①小镇的汽车站到了。父亲 ( http: / / www.21cnjy.com )放下肩上一直背着的我的行李，说道：“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声，木讷的父亲就再没开口，只是默默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚。父亲太苍老了，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了，我这长子能给这个家带来什么，弟妹小，母亲身体又不好。父亲肩上的担子……我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体，我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了，我跳上汽车，父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍，挨个儿拍了拍，才递给我。我站在车门口，等着父亲还有什么话，但他只是眯着眼睛，看了我几眼，终于没说一句话。车开了，父亲还站在那儿，直到变成了一个黑点，被汽车掀起的漫天尘土裹住。
②放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家 ( http: / / www.21cnjy.com )。山村的生活依然重复单调，平平静静。父亲去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里，找了把锄头上山去找父亲。
③村子四周都是山，山上向阳的一面开垦着 ( http: / / www.21cnjy.com )许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上，只得一个个山去寻找。我爬上一道山梁，站在高处向四周张望，见对面一个山脊上有一个人正躬着腰。那背影是我十分熟悉的，远远看去，父亲显得那么瘦小，要不是正挥着锄头，真疑心那不过是山上的一棵树，-块石头，一点也不起眼。我走过去，父亲直起腰看清是我，笑着问：“回来啦 ”“回来啦。”“回去吧 ”“不，锄一会儿吧。”父亲便没再坚持，我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静，我们都没有说话，像从前干活一样，能听见有节奏的锄地声。
④天渐渐黑了，山脚边的村子里炊烟袅 ( http: / / www.21cnjy.com )袅，传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身，抹了抹额头上的汗，拍拍身上的尘土，说道：“回去吧。”我扛起锄头，沿着小路，慢慢向山脚走去。父亲走得很慢，头上的咖啡色毡帽上有些尘土，我几次想替他掸去，但终于停住了手，我不想打搅正在专心走路的父亲。
⑤几年过去了，到了四年级，研究生考试开始 ( http: / / www.21cnjy.com )报名了。但我却犯起了踌躇，左思右想总下不了决心，眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛，然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望了，但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶，却没有问。吃过晚饭，收拾好后，父亲和我坐在厨房里的桌边，母亲在一旁纳着鞋底，小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了：“我想读研究生，特地回家来商量，我只是担心……”我没有说下去，看着眼前苍老的双亲，看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁，我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着，脸上仍是那平静的表情，母亲停止了纳鞋，一会儿看看我，一会儿看看父亲，嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静，我的心悲哀起来，为父亲也为自己。
⑥父亲打破了沉默，声音很安详：“考吧 ( http: / / www.21cnjy.com )，别担心家里。”我刚想张嘴，父亲又说：“读书是好事，不能误了。坐了一天车，早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了。我没有再说什么，站起来向里屋走去。
⑦第二天父亲送我上路了，我们一前一后走 ( http: / / www.21cnjy.com )着，和第一次送我上大学一样，所不同的是，没背行李，但我却多了份重压。车来了，父亲道：“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿。
⑧父亲，回去吧。
23．“父亲放下肩上一直背着的我的行李”句中，将“我的”去掉是否不影响原意 （2分）
24．第①段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情 （2分）
25．在第②段中哪处体现了“山 ( http: / / www.21cnjy.com )村的生活依然重复单调，平平静静” （2分）_________________________________________________________ ___ _
26．在第⑤段中哪些文字说明了“我”的 ( http: / / www.21cnjy.com )“踌躇”和开口的“艰难” （2分）________________________________________________________ _____
27．既然“艰难地开口”了，为什么还要“突 ( http: / / www.21cnjy.com )然想骂自己”呢 “我的心悲哀起来，为父亲也为自己”，为“父亲”什么 为“自己”什么 （2分）______________________________________________________ _______
28．怎样理解“母亲停止了纳 ( http: / / www.21cnjy.com )鞋，屋里一阵凝固般地寂寞”，“母亲纳鞋的声音又响起来了， 屋内又沉默了” （2分）___________________________________________________ _________
29．怎样理解第①段中父亲说的“到学校 ( http: / / www.21cnjy.com )给家里写信”，“我答应了声”；第⑦段中父亲说的“到学校好好考”， “我使劲点点头”。 “我”的“反应”互换位置是否可以 （2分）
30．文中说父亲“木讷”，怎样理解木讷 ( http: / / www.21cnjy.com )的父亲“是座耸立的山”呢 （3分）____________________________________________________ ________
三、写作（40分）
母爱历来是为人所歌颂 ( http: / / www.21cnjy.com )的、被视为天底下最伟大的爱，古往今来许许多多的文人墨客歌颂过她。今天，请你以“我的母亲”为题目，写一篇不少于500字的作文。要求：除诗歌外文体不限，题目自拟，写出自己的真情实感，文中不得出现真实的人名、校名、班名。
第一单元知识检测与能力提高（一）答案
一、1--4 D B C C
5、默写：①天涯若比邻 ②俱怀逸兴壮思飞 ③ ( http: / / www.21cnjy.com )天街小雨 润如酥 ④独怆然而涕下 ⑤蜡炬成灰泪始干6、①E云 ②A年轮 ③D蒲公英 ④B虾 ⑤C羊7、内容要点：法国媒体评价中国航天业的昨天--今天--明天。据此可概括为“中国（1分）确定航天大国地位（1分） 世界震惊（1分）”。语言表达（1分）。8、《三国演义》 草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获 火烧新野 桃园结义 白帝城托孤9、家是休生养息的港湾，让人留恋往返。/童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。二、(一)10、①B ②D ③B 11、叙述 议论； 12、伤害了我的民族自尊心； 13、深感当时中国国民精神麻木，毫不觉悟。14、看电影事件 15、 A应是“但偏有中国人夹在里边……围着看的也是一群中国人。” B应是“此后回到中国来，……他们也何尝不酒醉似的喝采。” 16、个人命运往往和祖国命运息息相关，要使国家强盛，首先要使国民觉悟，个人的选择应考虑到国家前途，民族命运等等。 (二)17、内容上点题，结构上过渡。18、从叫我做人和读书两个方面。19、因为母亲“教训儿子不是借此出气叫别人听的”。20、不矛盾，作为母亲，她首先在生活上照料“我”，父亲死后，她不得不也担起父亲的职责教育“我” 21、这些语句质朴、真切，饱醮感情，表现出母亲对“我”的挚爱，字里行间渗透着“我”对母亲的爱戴、感激之情。22、评价可见仁见智，积极面消极面均可。可正面肯定母亲的教之严，简述理由；也可以辩证地看待母亲教子过于严厉，尤其是体罚带来的消极影响。
(三)23．强调是“我”的，加重表 ( http: / / www.21cnjy.com )现了父亲是替“我”背着的，强调了父爱。 24．①到学校给家里写信；②在扎得结实的行李上又仔细地察看了一遍。25．父亲上山干活，母亲在屋喂鸡。 26． “眼前老是晃动着父亲疲惫的眼睛，……盼望的眼睛。” 27．家里实在无力支付自己的学费，自己应该帮父母一把。 父亲支撑这个家实在是太艰难了；自己的“心血”要“绝望”了，自己的不懂事。 28．通过母亲纳鞋的声音的停、响，来反衬这件事的难度，表现父亲的难处和爱。 29．这是父亲说的非常关键的两句话，报平安家书，对于还不太谙事的“我”只能是“答应了声”，而经过了四年的风风雨雨，“使劲点点头”表现了对父爱的一种深刻领悟。30．“木讷”和“山”在此是如此协调，山之无语，但山之巍峨，正如父亲一样崇高。
八年级语文下册第一单元知识检测与能力提高（二）
（本试卷满分120分，答题时间120分钟）
友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。
一、积累与运用（9分）
1．下列加点的 ( http: / / www.21cnjy.com )字注音正确的一项是 ( ) （3分）
A．绯红（fěi） 不逊（xùn） 质问（zhì） 广漠（mò）
B．瞥见（piē） 粗糙（zāo） 野蛮（mán） 广袤（mào）
C．诘责（jié） 尴（gān）尬 粗劣（liè） 教诲（huì）
D．驿站（yì） 甲胄（wèi） 嬉戏（xī） 托辞（cí）
2．下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( ) （3分）
A．《藤野先生》--鲁迅--藤野先生
B．《我的第一本书》--胡适--父亲
C．《再塑生命》--海伦·凯勒--莎莉文老师
D．《列夫·托尔斯泰》--茨威格--列夫·托尔斯泰
3．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) （3分）
A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。4．默写（6分）。
⑴无数人咏叹过太阳和月亮，留下了很多美好的诗篇，就你喜欢的写几句。（4分）
日： _______ _____，______ ___ ___。 / __________ __，_____ _______。月： _______ __ ___，___ _______ __。 / _________ ___，_____ ______ _。⑵列夫·托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人为之敬仰的文豪。他的许多作品可谓是家喻户晓，妇孺皆知。那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫·托尔斯泰的作品有什么？（举两例即可哦！）（2分）_______ 、_______ ___。
5．同学们一定读过不少文学名著吧，请从下面提供的三个情节中，任选一个按要求填表：（4分）
1、景阳冈武松打虎； 2、鲁滨逊救土著人“星期五”； 3、格列佛奇取不来夫斯库国（小人国）战舰。
所选情节（写序号）出自哪一部著作简要写出书中另一个情节（不超过25字）阅读该书你受到什么启发或有什么感受
6．改正下面短文中的错别字（4分）。
面对日新月益的社会环境，我们中学生 ( http: / / www.21cnjy.com )必须要努力地提高自身的科学文化素质。力争使自己处于一个相对有利的竟争环境中，只有这样才可以从容地面对各种困难，充分做到油刃有余，让自己成为一个真正主载自己命运的强者。
（ ）改为（ ） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ）
7．下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们连接起来，使之重新变的完整（4分）。
A、时鱼点红桃千树 a、山静无人水自流
B、亭闲有竹春常在 b、春风吹绿柳万枝
C、无意东风花半露 c、夜市千灯照碧云
D、晴空一镜悬明月 d、有闲春色燕双飞
8．请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分，使语言更精炼。（4分）
生活就像一条千回百折的小溪，需要我们 ( http: / / www.21cnjy.com )有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活是一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是非常空虚不切实际的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们要踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者，争得青春无悔！
①_______②_____ ③_____ ④_____
9．母亲，是世界上最伟大的人；母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。（4分）
小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。
上学后，母爱_____________，____ _______，______ _____。
长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。
二现代文阅读（你一定能合理地解释语段后的问题！）（45分）
阅读下面的文章，回答 10--14题。（14分）
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节 ( http: / / www.21cnjy.com )，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看，如何呢？
10．用自己的话概括一下选段的主要内容。（2分）
11．“东京也无非是这样”中 ( http: / / www.21cnjy.com )“无非”理解为____________，表达出作者____________的情感。“这样”指代____________，这一句在结构和内容上有什么作用？（5分）
12．“上野的樱花烂熳的时 ( http: / / www.21cnjy.com )节，望去确也像绯红的轻云，但花下缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班……”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用？（2分）
13．“实在标致极了。”“标致”你怎么理解？（2分）
14．你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？发表一下你的看法。（3分）
（二）阅读下面的文章，回答 15--20题。（15分）
第十一位
这是一个真实的故事。
在一个偏远的小山村里，有一所小学校，因为各方面条件极差，一年内已经陆续走了七八位教师。
当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。
乡里实在派不出人来，后来只好请了一位刚刚毕 ( http: / / www.21cnjy.com )业等待分配的女大学生来代一段时间课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因，总之很快和孩子们融洽地生活在一起。
三个月后，女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。
谁知，无法预料的情形发生了--那天，在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间，背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗：
离离原上草 /一岁一枯荣 /野火烧不尽 /春风吹又生……
那背诵的声音久久回荡，年轻的代课教师回头望去 ( http: / / www.21cnjy.com )，二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡--没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感，顷刻间让她明白：那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊！
代课教师的脚步凝滞了。她重新把行李扛回小学校 ( http: / / www.21cnjy.com )。她成了第十一位老师。往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年。
我听到这个故事的时候，正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她，但因为种种原因没能成行。
我终究没能见到这位乡村女教师 ( http: / / www.21cnjy.com )。当我终于有机会来到这所小学校时，已有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说：她患了绝症，从北京回来的只是她的骨灰。我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里，上面没有照片。
临行时，这位男教师还告诉我，这所 ( http: / / www.21cnjy.com )学校没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班，永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣，他说。还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么，他没有立即告诉 我，当时他只是微笑着对我说：明天早晨，你就会知道。
第二天，我早早从距小学校几里远的乡招待所起来，刚刚爬到院墙外那座高高的山坡，就远远地听到白居易那首熟悉的诗句：
离离原上草 /一岁一枯荣 /野火烧不尽 /春风吹又生……
我想起，今天是新生开学的第一课。
15．“送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。”“心寒”一词与文中哪句话照应？开头这样写的目的是什么？（3分）
16．“无法预料的情形”指什么？（2分）
17．代课老师的脚步凝滞了，为什么？她作出了怎样的选择？（2分）
18．描写女教师骨灰时，为什么强调“上面没有照片”？（2分）
19．这所小学“一条不成文的规定”是什么？（2分）
20．你如何理解“第十一位”这个题目的含义？（4分）
(三)阅读下面的文章，回答 21--24题。（16分）
亲近自己的双腿
①应朋友之约，去他家议事。这是我第一次上他 ( http: / / www.21cnjy.com )家去。朋友住在城南一幢别墅里，乘公交车去，下车之后，若步行，紧走慢赶，也要40分钟。这么长的路，怎么走啊？我顺手招了一辆人力三轮车。朋友事先在电话中告知：若坐三轮车，只需3元。为保险起见，我上车前还是问了价。“5元，”车夫说。“5元？不是3元吗？”我不想坐，可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫，就说：“上车吧，就收你3元。”
②车夫一面蹬车，一面以柔和的语气说：“ ( http: / / www.21cnjy.com )我要5元，其实没多收你的。”我说：“人家已经告诉我，只要3元呢。”“那是因为你下公交车下错了地方，如果在前一站就只收3元。”随后他立即补充道：“当然我还是收你3元，已经说好的价，就不会变。我是说，你以后来这里，就在前一站下车。”他说得这般诚恳，话语里透着关切，使我情不自禁地看了看他。他穿着经营人力三轮车的人统一的黄马甲，剪得齐齐整整的头发已经花白了，至少有50岁的年纪。
③车前行着，我总觉得有点不大对劲， ( http: / / www.21cnjy.com )上好的马路，车身却微微颠簸，不像坐其他人的三轮车那么平稳，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前一冲，我正觉奇怪，突然发现蹬车的人只有一条腿！他失去的是右腿。一截黄黄的裤管，挽一个疙瘩，悬在空中，随车轮向前“冲”的频率前后晃荡，以便把所有的力量都集中在左腿上。
④我猛然间觉得很不是滋味，眼光直 ( http: / / www.21cnjy.com )直地瞪着他的断腿，瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得很不是人道，我刚30出头，有130多斤的体重，体魄强壮……我的喉咙有些发干，心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着，笼罩着。我想对他说，不要再蹬了，我走着去。我当然会一分不少地给他钱，可我又生怕被误解，同时，我也是怕自己的做法显得矫情，玷污了一种圣洁的东西。
⑤前面是一带缓坡，我说：“这里不好骑了，我下车，我们把车推过去。”他急忙制止：“没关系没关系，这点坡都骑不上去，我咋个挣生活啊？”言毕，快乐地笑了两声，身子便弓了起来，加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度，便倔强地不肯前行，甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着，车轮发出“吱吱”的尖叫，车身摇摇晃晃，极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的！它是在痛恨我不怜惜它的主人，才这般固执的吗？车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来，头使劲地向前耸，我想他的脸一定是紫红的，他那被单薄的衣服包裹起来的肋骨，一定根根可数。他是在跟自己较劲，与命运抗争！
⑥坡总算爬上去了，车夫重浊地喘着气。不 ( http: / / www.21cnjy.com )知怎么，我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。我在为他高兴，并暗暗受到鼓舞。在我面前的，无疑是一个强者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。
⑦待他喘息稍定，我说：“你真不容易 ( http: / / www.21cnjy.com )啊！”他自豪地说：“这算啥呢！今年初，我一口气蹬过80多里，而且带的是两个人！”“怎么走那么远？”我问。“有两个外国人来成都，想坐人力车沿二环路走一趟，看看成都的风景，恰巧坐了我的车。途中，他们想换车，以为我会半路出丑的，没想到，嘿，我这条独腿竟然一口气蹬到底！”
⑧我不知道该说什么好，既心酸，又豪迈 ( http: / / www.21cnjy.com )，是那种近乎悲壮的情感。不由自主地，我又看着他那条断腿。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的，可终于没有问，事实上，这已经无关紧要了，那条腿已经支撑起了他的人生和尊严，这就足够了。
⑨别墅到了。我下了车，给他5元钱，他坚决不收。“讲好的价，怎么能变呢？你这叫我以后咋个在世上混啊？”我没勉强，收回了他找给我的两元钱。……
⑩返回时，我徒步走过了那段40分钟的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过，从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。
21．第③段画线句“我正觉得奇怪”中“我”“奇怪”的是 ；第⑤段中加点词语“挣生活”的意思是 。（4分）
22．第⑥段画线句说“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了”，起先纠缠着、笼罩着“我”的惆怅和悲凉，为什么到此时“竟然了无影踪了”呢？（4分）
23．第⑧段中，车夫的那条独腿“支撑起了他的人生和尊严”。从全文看，车夫的“尊严”具体表现在哪些方面？（4分）
24．从全文看，题目“亲近自己的双腿”的含义是_________________________。（4分）
四、作文（40分）
温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的 ( http: / / www.21cnjy.com )一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾……温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。
请你以“温暖”为话题写一篇文章，除诗歌外文体不限，题目自拟，字数在500字以上，文中不得出现真实的人名、校名、班名。
第一单元知识检测与能力提高（二）答案
一、1、C 2、B(《我 ( http: / / www.21cnjy.com )的第一本书》的作者是牛汉。)
3．D(A搭配不当；B“健全并建立”语序不当；C“最多不能超过”重复累赘)
4.⑴答案举例：大漠孤烟直，长河落日圆。白日依山尽，黄河入海流。明月松间照，清泉石上流。海上升明月，天涯共此时。
⑵《战争与和平》、《复活》
5略
6．益改为异 竟改为竞 由改为游 载改为宰
7 A-b B-a C-d D-c
8、 ①百折不回或百折不挠 ②海市蜃楼或空中楼阁，如答“虚无缥缈”也视为正确。 ③喜怒哀乐。④勇往直前。（此题如有其它答案只要言之成理也可）（4分）
9、写在目光里，望着它，泪涟涟（暖融融、……）
二、、（一）10.主要写见到藤野先生之前，在东京的所见所感。
11.只不过 对东京的失望 “清国留学生”的种种丑态丑行 这一句领起前两段内容，写出作者对清国留学生的厌恶和反感，为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。
12.“确”表示肯定花的漂亮；“但”表转折，花虽然漂亮，可是人却是丑陋的，令人作呕。
13.“标致”本义是妩媚动人，多用在女性身上。此处用来形容“清国留学生”，是反语。
14.作者在这一部分写了在东京的所见，清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望，为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。（答对大意即可）
（二）15.“因为各方面条件差，一年内已经陆续走了七八位教师”。开头写“走”与后文女教师的“留”形成强烈的对比，更突出女教师精神的可贵。
16.二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上，背诵女教师第一节课教他们的古诗，以此来挽留女教师。
17.孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留，以及身为教师的神圣使命感使代课教师脚步停住了。她选择了留下，并且一留就是二十年。
18.说明女教师为小山村的孩子们奉献了一切，而自己却一贫如洗，连一张照片都没有。
19.新生开学第一课，在小山坡上学生们背诵白居易的“离离原上草”作为开学典礼，以示对女教师的纪念。
20.“第十一位”浓缩了这个感人故事的精髓，具有更强烈的震撼力。同时，用数字为题，题目新颖，耐人寻味。
（三）21、上好的马路，车身却微微颠簸；挣钱过日子（或：赚钱过活、自食其力）
22、（1）在爬坡过程中，“我”看到了车夫顽强地跟自己较劲，与命抗争；（2）“我”为车夫爬坡成功而高兴，为车夫的精神所鼓舞。
23、（1）车夫说好的价就不会变；（2）车夫制止“我”下车，用独腿顽强爬坡；（3）车夫带着两个外国人一口气蹬了80多里（答出两就可给全分。 ）
24、（1）用自己的双腿走路；（2）用自己的力量“挣”来坦荡而快乐的生活。（意对即给分。）
八年级语文下册第二单元知识检测与能力提高一
（本试卷满分120分，答题时间120分钟）友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。）
一、积累与运用（38分）
1、选择下列划线字注音完全正确的一项（2分）（ ）
A 处子（chù ） 磬口（ qìng ） 脂粉奁（luán ） 朔方（shuò ）
B 褪尽（tuì ） 凛冽（li è ） 睥睨（p ì ） 稽首（j ī ）
C 污秽（huì ） 犀利（xī ） 虐待（nüè ） 鞭挞（ t à）
D 忏悔（qiān ） 胆怯（què ） 翡翠（fěi ） 蜿蜒（wān ）
2、下列字形准确无误的一项是（2分）（ ）
A 精灵 苍芒 蠢笨 呻吟 .B 珩娥 祈祷 湘妃 咆哮
C 升藤 眷念 博识 美艳 D 忙碌 播弄 蓬勃 罪孽
3、下列划线字解释准确无误的一项是（2分）（ ）
A 朔方（北） 暖国（国家） B 脂粉奁（盒子） 稽首（停留）
C 鞭挞（用鞭棍等打人） 旸谷（用太阳晒） D 飞窜（乱跑） 污秽（肮脏）
4、下列句子划线处应填词语恰当的一项是（2分）（ ）
晴天又来______他的皮肤，寒夜又使它结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也______了。
A消化、消褪 B消释、褪尽 C消化、褪尽 D消释、消褪
5、 下列说法不正确的一项是（2分）（ ）
A《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动，用词准确。
B《雷电颂》中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。
C巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏，作者向往和追求的是光和热。
D纪伯伦 是黎巴嫩诗人、画家。他塑造的海浪形象，表达了诗人对世间万物的热爱，尤其是对自己的祖国的热爱和思念之情。
6、 写出下列语句所使用的修辞方法（每题2分，共8分）
⑴是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的惊魂。（ ）
⑵电！你这宇宙中最犀利的剑呀！（ ）
⑶光明呀，我景仰你，我景仰你。（ ）
⑷海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（ ）
7、 根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。（4分）
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大 ( http: / / www.21cnjy.com )自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如_______，如_______--。
8、 下列句子没有语病的一项是（2分）（ ）
A在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
9、 根据语境或者成语的意思，给成语填上叠字。（每题1分，共4分）
例⑴：他很有教育才能，在教育界_赫赫______有名。
例⑵：形容非常稀少。（寥寥无几）
⑴春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派_______向荣的景象。
⑵富有创造性的人，总是_________不倦地吸取知识，使自己的学识渊博。
⑶形容话多，连续不断。（_____不绝 ）
⑷形容非常得意，异常高兴的样子。（喜气______-）
第Ⅱ卷 阅读（32分）
（一）（12分）
雪
鲁迅
暖国的雪，向来没有变过冰 ( http: / / www.21cnjy.com )冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也觉得不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那时还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌的飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
·· ·
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的 ( http: / / www.21cnjy.com )小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉被塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘接，整个的闪闪地生光。孩子们用龙珠核给他做眼球，又从谁的母亲的胭脂奁中偷得胭脂涂在嘴唇上。这回确是一个大罗汉了。他也就是目光灼灼地嘴唇红红地坐在雪地里。
1、从文中找出能概括选文内容的中心句。（1分）
答：__________________________________
2、从哪些描写中，你能看出“江南的雪”“隐约着青春的消息”？（2分）
答：__________________________________
3、品读⑴段中划横线的句子，回答下列问题。（4分）
a、 句中加点的“仿佛”能否去掉，为什么？
答：________________________________________________________-
b、 句中加点的“闹”能否换成“叫”字，为什么？
答：_________________________________________________________
4、你从字里行间感受到作者什么样的思想感情？
答：__________________________________
5、仿照下列句子，以“公园里”开头，写一组描写景物的句子，要求抓住景物的一个方面的特征来写。
例句：雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
仿写：公园里______________________-
（二）（9分）
乌云越来越暗，越来越低，向海面直 ( http: / / www.21cnjy.com )压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
1、就全文而言，选段文字是表现（ ）（1分）
A 暴风雨来临之前 B 暴风雨逼近之时
C 暴风雨即将来临之时 D 暴风雨来临之后
2、选段文字主要写的是（ ）（1分）
A 反动势力对革命力量的疯狂镇压 B 反动势力在革命力量面前的溃败
C 革命力量与反动势力的激烈斗争 D 革命力量战胜反动势力
3、下列词语分析有误的一项是（ ）（1分）
A “越……越……”这一紧缩句显示了暴风雨逼近的情景；
B “暗”写出云块浓重；
C “低”形容乌云直逼海面；
D “压”表现乌云下降速度之快。
4、写出下列形象的象征意义（2分）
⑴大海象征_________________________
⑵乌云、狂风、雷声象征______________________
5、文中划线句子表现了波浪___________的精神。（1分）
6、结合原文品读下列语句，回答问题。（3分）
看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成
·· ·· ( http: / / www.21cnjy.com ) ··· · ·
尘雾和碎末。
点词揭示了狂风_______的特点；
⑵“大块的翡翠”指__________-，用了______修辞，形象地描写出了事物的特点。
（三）
炊烟
茅屋的炊烟升上了天空。
早晨的天空没有云。云把广阔的天的沃土，让给人间的炊烟旅行。
这一缕烟，像农家女身后旋舞的纱巾。
那一缕烟，像牧羊人手中扬起的鞭绳。
我忽然发现，它们每一簇都像 ( http: / / www.21cnjy.com )婆娑的树影。我想起山谷里的树，曾有过嫩绿叶子织成的浓荫。它把果实献给了秋，把花朵献给了春。冬天，又投身炉膛，献出枝条和枯根，在烈火中化为滚滚烟尘。
茅屋的炊烟在天的沃土上旅行。它们是死去的树木不朽的灵魂。（11分）
（选自《中外散文诗精品赏析》）
1、解释下列词语的含义。（2分）
婆娑：
不朽：
2、这首散文诗歌颂了一种_____________的精神。（2分）
3、第⑵段与第⑹段中，都把“天”说成是“沃土”，这样说的原因是什么？（3分）
4、判断对错。（4分）
a、⑶⑷段的比喻都是从“形似”的角度设喻的，前一个比喻给人一种轻盈的感觉；后一个比喻给人一种灵巧的感觉。（ ）
b、本诗的主要特点是叙述详尽，联想和想象丰富、奇特。（ ）
c、本诗综合运用比喻、拟人、排比、反复等修辞手法，增强了表达效果。（ ）
d、文章最后一句“它们是死去的树木不朽的灵魂”是全文的主旨句，起到画龙点睛、深化主题的作用。（ ）
第Ⅲ卷 作文（50分）
春天应是一年中最美好的季节，当 ( http: / / www.21cnjy.com )你沐浴着春风、春雨和春光的时候；当你欣赏着桃红柳绿、鸟语花香的时候；当你吟咏起咏春、颂春、惜春的篇章的时候……，你的心中是否会涌动着一些强烈的渴望与梦想？你是否还会联想到人生的春天或有关“春天”的故事？请以“春”为话题，选择你最喜欢的方式，写一首诗、一篇散文或编一个童话，题目自拟，600字左右（诗歌字数不限）
参考答案：
第Ⅰ卷1、C 2、D 3、D 4、B ( http: / / www.21cnjy.com ) 5、A 6、⑴拟人、排比；⑵比喻；⑶反复；⑷比喻、拟人；7、仙人一般变幻莫测，婴孩一般清新自然（合理即可）；8、C 9、⑴欣欣；⑵孜孜；⑶滔滔；⑷洋洋；第Ⅱ卷（一）1、江南的雪，可是滋润美艳之至了；2、雪野中有色彩美艳的花草，有忙碌的嗡嗡闹着的蜜蜂；3、⑴不能，因为“蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。”这里的情景是作者的想象，若去掉，不但前后矛盾，且与实际情况不符；⑵不能，“闹”字写出了蜜蜂的数量之多和蜜蜂忙碌之状，写出了春天的勃勃生机与活力。用“叫”字表达效果没这么好；4、作者对江南雪的赞美之情；5、略；（二）1、B 2、A 3、D 4、⑴广大人民群众的力量；⑵反革命的黑暗势力；5、乐观、勇于战斗；6、⑴凶残、猖狂；⑵巨浪，比喻；（三）1、盘旋曲折的样子；精神、功业等不磨灭；2、伟大无私的奉献；3、因为文中用拟人手法，把炊烟浮在天空说成是“旅行”，且第⑸段又把炊烟比喻成树影，树当然要生在“沃土”中了。这样的比喻新颖贴切，使内容前后照应；4、⑴√⑵×⑶×⑷√ 第Ⅲ卷 略
、
八年级语文下册第二单元测试题（二）
题号 一 二 三 总分
分数 28 32 40 100
得分
一、积累和运用（28分）
1.给下列加点的字注上拼音。（4分）
叱骂( ) 凌侮( ) 隘口( ) 焉支（ ）
厮守( ) 窒息( ) 参天( ) 面颊( )
2.选出下列没有错别字的一项是（ ）。（2分）
A、爆雨 凋蔽 参天 嬉戏 B、自溢 焚起 蝉翼 山簸
C、摇曳 污浊 闪砾 污垢 D 、叱骂 辉煌 典押 忸怩
3.下列对作家的相关描述错误的一项是（ ）。（2分）
A、艾青是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。著有诗集《大堰河》、《北方》、《向太阳》、《归来的歌》等。
B、席慕蓉是台湾诗坛的三位元老之一。他的诗极有韵味，且注重创新，令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的一面旗帜。
C、邵燕祥，当代诗人.邵燕祥写于50年代的诗歌多取材于工业战线沸腾的建设生活，歌颂年轻一代创业者的忘我劳动和崇高理想。
D、莫里斯最著名的还是他多愁善感的诗，其中最主要的一首就是《樵夫，别砍那棵树》。
4.仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”为开头，写两个句式相同的比喻句。（4分）
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
5.下列句子中划线的成语，运用正确的一项是（ ）。（3分）
A．人们对随地吐痰、乱扔果皮一类小事，一直持不以为然的态度，这是很不应该的。
B．实习老师的大学生活多姿多彩，但他的人生道路却饱经沧桑。
C．有记者说，本·拉登言辞温和，彬彬有礼，让人难以置信，这就是世界上杀人不眨眼的头号恐怖分子。
D．他从小喜欢拉二胡，直到老了仍不改其乐，一有闲暇便拉上一段。
6.下列句子中没有语病、句意明确的一项是（ ）。（3分）
A.全民义务植树活动开展25年来，植树造林事业取得了可喜的成绩。
B.正是这双布满老茧的手，不断刷新国内外记录，提高了当代工人崭新的风貌。
C.在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。
D.通过这次才艺大赛，使我们增长了才能，陶冶了情操。
7.下面语段的空白处依次填入的一组句子是（ ）。（3分）
建设社会主义新农村是构建社会主义 ( http: / / www.21cnjy.com )和谐社会的必然要求，是一项长期而艰巨的重大历史任务。应坚持 ， ， ， 。
A从农民群众最迫切需要解决的问题入手 B以科学发展观为指导
C有步骤、有计划、有重点地推进 D从实际情况出发
A．BADC； B．BCDA； C．DBCA； D．BDAC；
8.语文专题与实践活动。（7分）
⑴仿造例句，以“语文”为陈述对象续写句子，写出你三年语文学习的收获或感受。（３分）
例句：自然是一个神奇的课堂，壮美的山川令人心胸开阔，灵秀的花鸟使我性情愉悦。
语文是 ， ， 。
⑵多彩的三年语文学习生活 ( http: / / www.21cnjy.com )即将结束，班级准备开展一次“我心中的语文”演讲比赛，请为你的演讲词拟写一段文情并茂的开场白。（不少于50个字）（4分）
二、阅读训练（32分）
(一)阅读课文，回答下面问题。（15分）
一片槐树叶
纪 弦
这是全世界最美的一片，
最珍奇，最可宝贵的一片，
而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，
薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。
忘了是在江南，江北，
是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，
被夹在一册古老的诗集里，
多年来，竟没有些微的损坏。
蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，
细看时，还沾着些故国的泥土啊。
故国哟，啊啊，要到何年何月何日
才能让我回到你的怀抱里
去享受一个世界上最愉快的
飘着淡淡的槐花香的季节？……
1.全诗分三节，有两 ( http: / / www.21cnjy.com )条线索，一条是时间线索，“ ”；另一条是 线索，“伤感--回忆--企盼”，两条线同步并行，构成三块 、 、 。（4分）
2.“一片槐树叶”为何是“最使人流泪的一片”？（2分）
3.发挥你的想象，描绘一下“飘着淡淡的槐花香”时的美丽景象。(50字以内)（3分）
4.请写出第一节诗中诗人的感情变化并简单分析（80字以内）。（4分）
5.你认为一册“古老的诗集”有什么深刻含义？请写出你的理解（2分）。
（二）阅读《家书》一文，回答22-26题。（17分）
家书
胡凯
延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘 ( http: / / www.21cnjy.com )落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。
“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上的喜悦一点点地消失。
延叔有些不高兴：“完了？”菊淡淡道：“完了。”
延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒 ( http: / / www.21cnjy.com )，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子在大学念书很忙，没工夫写许多话。”
菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉哥，让他安心念书。”
菊趴到桌子上，从书包里翻出两张草稿纸 ( http: / / www.21cnjy.com )，红通通的小手一把撰住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹了一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头去，“我没什么说了。”
菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上 ( http: / / www.21cnjy.com )漾出笑容：“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下9只崽。今年价好，涨到7块，有卖头儿。卖猪崽的钱还清了去年的债。上个月，那只黑老母鸡被隔壁伢子打断了腿，我心疼了好几天，找到村上张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。”
延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了 ( http: / / www.21cnjy.com )，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上：“我就是晚上困不着，胃老是痛。叫你哥在学校吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦透了：“哥是大学生，这点事都不懂？”
延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝，边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况给你哥说说。”
菊咬起下唇，写道：“上次期 ( http: / / www.21cnjy.com )中考试我第一名，得了一张奖状和一枝钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那枝笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”
菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：
“前两天，上面分来救灾衣服。队 ( http: / / www.21cnjy.com )长说你有出息，特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说样式还挺流行，城里都作兴。你不回家我就托人寄去。”
菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了签，签上说你有小灾损，要切切注意。”
菊嚷嚷起来：“没纸写了。 ( http: / / www.21cnjy.com )”延叔见写了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”
延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里 ( http: / / www.21cnjy.com )有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张纸，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦掷地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：
信收到。钱就寄。
1.从经济状况来看，你觉得延叔家是一个怎样的家庭，你是从哪些地方看出来的？(4分)
2.菊的哥哥是一个没有出场的人物，你能依据文本分析他表现出的性格特点吗？（3分）
3.“延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。”哽在他心里的是什么东西？(2分)
4.最初的家书密密麻麻写了三大张，说了许多 ( http: / / www.21cnjy.com )事，这反映了延叔一家三口怎样的情感？最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字，这又是为什么？试做分析。(4分)
5.你觉得这篇小小说有哪些突出的写作特点？试从两个方面结合文本具体谈谈你的看法。(4分)
三、作文。（50分）
心中有美好的期盼，生活中就有美好的诗篇。 ( http: / / www.21cnjy.com )在你的生活中。那些事情让你感动，哪些现象让你深思，哪些美景让你憧憬……拿起你的笔，将你的感动、思考、憧憬写下来，汩汩流成一行行优美的诗句。写一首诗，题目不限，话题不限。
要求：1.要有真情实感。2.注意恰当地运用一些修辞手法。3.最好要压韵，要有一定的节奏。4.不少于15行。
答案：
1.chì wǔ ài ( http: / / www.21cnjy.com ) yān sī zhì cān jiá 。2.D。3.B。4.例句：时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间好比一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢。5.C。6.A。7.D。8.（1）示例答案：语文是一座绚丽的花园，优美的诗文让我留连忘返，生动的课堂让我获益匪浅。评分标准：3分，一空1分。内容合理即可。（2）评分标准：扣住“我心中的语文”（2分）；文情并茂（1分）；字数达到要求（1分）。
阅读（一）1.现在 过去 将来；感情；伤感过去，回忆过去，企盼将来。
2.它捡自故土，寄托了作者强烈的乡思和沉 ( http: / / www.21cnjy.com )重的乡愁。3.略 力求具体生动。4.诗人初见槐花叶，如回故土，赞叹，欣喜之情溢于言表，又很快回到了现实，心情变成了伤感；飘零在外，有家难归，伤心而又无奈。5.有一定的文化象征意义，也许指古老的中国文化，也许指诗人对故土的眷恋之情和诗人对中华民族伟大精神的不变的追求。
（二）（17分）1.（4分 ( http: / / www.21cnjy.com )）这是一个比较贫苦的家庭。从以下的叙述描写可以看出：菊写信是从书包里翻出两张草稿纸，用的是笔杆裂开的圆珠笔；菊的哥哥要的钱需要凑好才能寄去；去年的债刚刚还清；学校奖给菊那枝笔，她舍不得用；家里分了救灾衣服；信写了三张就没有纸了（家庭贫苦占1分；例子占3分，写出两个方面给1分．写出三个方面给2分．写出四个方面给3分。）2.(3分)菊的哥哥的来信很短，他只表示自己需要钱，不回家过年，对家里的事和父母、妹妹的情况一概不问。从中可以看出他亲情淡薄，对家人和家庭情况漠不关心（分析1分，结论2分）3.(2分)儿子对家庭的冷漠使他无法接受的不快。（大意对即可）4.(4分)这反映了他们有浓浓的亲情，希望菊的哥哥分享他们的快乐，安心读书。延叔以这种方式对儿子的冷漠态度表示不满。（每问2分，大意对即可）5.(4分)可从文章的语言、表达方式、修辞手法、结构等方面来谈。示例：(1)运用了对比的写法。例如，冷漠的短信与充满亲情的长信的对比；拆信前的兴奋与拆信后的失望的对比。(2)通过语言、动作、神态表现人物的情感。例如，菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容。（从任意两个方面作出分析均可，每个方面2分，不做具体分析的，只能得1分）
三、作文。
写作提示：
1.写诗首先要注意诗歌的语言特点，它要求情感丰富，语音和谐。其次要注意诗歌的意境美。第三要注意抒发一定的哲理（即诗歌的主题）。
2.选材要根据自己对生 ( http: / / www.21cnjy.com )活的理解，选择某一特别的事物来构思。如通过物态、物情、物理来寄托自己多人生、对社会的思考。意象的选择要新颖，表达要含蓄。
3.注意运用多种修辞手法，如排比、拟人、比喻、反复等，使诗歌语言优美，情感丰富，富含哲理。
4.注意诗歌的压韵，要注意诗歌的 ( http: / / www.21cnjy.com )节奏。韵脚可以全诗统一韵脚，也可每节一个韵脚，但要符合诗歌的实际需求。节奏一定要符合诗歌的主旨，是寄托哀思的就要舒缓，是抒发理想情操的就要激昂等等。
5.提倡仿写。即选择一首你所熟悉的诗歌，仿造它的节奏，它的韵脚等，进行适度地变换。
人教版八年级语文下册第三单元测试题（1）
（测试时间120分钟 试卷分值120分）
一、积累·运用（30分）
1、下列注音有误的一项是（3分） ( )
A．幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)
B．挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)
C．雾霭(aǐ) 迁徙(xǐ) 蹼鹬(yù) 颈雉(zhì)
D．惩罚(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)
2．下列词语中无错别字的一项是（ ）（3分）
A．任劳任怨 缄默 胸有成竹 B．自不量力 雾蔼 鼠目寸光
C．苍海桑田 迁徒 相辅相成 D．前仆后继 箫瑟 目空一切
3．根据下列句子的意思写出相应的成语（4分）
A．从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻的，没有根据的话。（ ）
B．互相比较之下，就显出一方的不足之处。 （ ）
4．古诗词填空（4分）
（1）亭亭山上松， 。
（2） ，天涯若比邻。
5．下列说法有误的一项是（ ）（3分）
A《敬畏自然》理性地思考人与自然的关系，提倡一种新的理念：敬畏自然就是敬畏我们自己。
B．《罗布泊，消逝的仙湖》反映滥用自然资源
C．《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。
D．《大雁归来》涉及人与动物的关系，充满保护野生动物的伦理观念。
E．《喂——出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。
6、依次填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）(3分)
爱雨的人是不想躲开雨的，让那清凉的雨丝， ，让那安闲的雨丝， 让那多情的雨丝， 让那无声的雨丝， 。
①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱
③洗去你心灵上的尘 ④拨动你的心底的弦
A、③①④② B、①②③④ C、①③②④ D、③④②①
7、指出下列句子所用的表达方式。（4分）
①世界著名的内陆湖——青海湖，50年间湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里。（ ）
②我怎么也笑不住，陷入了迷惘的沉思。（ ）
③谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。（ ）
④啊，我们的城市变得越来越美好啦！（ ）
8、读经典，学语文，首先在于读。你读过《西游记》，一定知道“孙悟空三调芭蕉扇”的故事。请回答下面的问题。（5分）
（1）孙悟空为什么要借芭蕉扇？他是向谁借的？（3分）
（2）请用简洁的语言把“三调芭蕉扇”的结果写出来。（3分）
一调：
二调：
三调：
二、阅读·感悟（40分）
（一）阅读文段，完成12—16题。（16分）
站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露 ( http: / / www.21cnjy.com )的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
罗布泊还能重现往日和生机吗？我问自己。
此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨 ( http: / / www.21cnjy.com )大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。30年在历史的长河中只是一瞬。30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。
这出悲剧的制造者又是人!
悲剧并没有止住。同样的悲剧仍在其他一些地方上演。
9．这段文字抒发了作者什么样的情怀？(4分)
答：
10．请模仿第1段，用下列话题写一段话。(3分)
站在长江边上，……。站在长江边上，……。
仿写：
11“悲剧”指：______________ _______________ (3分)
12．“这出悲剧”指的是：__________________ ________ (3分)
13．为什么说悲剧没有止住？人类应当怎样才能止住或减少这样的悲剧？(3分)
答：
（二）阅读《撒哈拉的变迁》，完成17—20题。（13分）
撒哈拉的变迁
“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠 ( http: / / www.21cnjy.com )”。人类自有文字记载的历史以来，最早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前430年。当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把“撒哈拉”描述成一片人烟稀少的大沙漠，今天的情形与2000多年前没多大改变：沙海茫茫，无路可寻； 。
然而“撒哈拉”并不是希罗多德 ( http: / / www.21cnjy.com )笔下所描述的那样，自古就是不毛之地，这一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。大约在公元前5000年至公元前2500年，撒哈拉处于一个绿茵时代，这里曾有过充沛的雨量，蓊郁的森林，青葱的草原，发达的畜牧业。
这片一度丰腴的沃土，而今为何面目 ( http: / / www.21cnjy.com )全非呢？据科学家考察研究，这首先缘于“季风雨”的变化。大约在史前期的后期，季风雨从非洲本部及中部把水分带到撒哈拉。公元前1万年左右，撒哈拉草原越来越潮湿；公元前3500年左右，湖泊面积也越来大。可是，从这以后不知什么原因，撒哈拉的季风雨却少了起来，降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。降下的雨水本已减少，又很快被太阳蒸发，水分难以积存，江河湖泊日益干涸。撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱期的反复更迭中，逐渐演变成为大沙漠。
当然，撒哈拉的变化也无不与非洲最早的 ( http: / / www.21cnjy.com )刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着密切的关系。就这样经过一个世纪又一个世纪，这里的植物枯萎退化。撒哈拉从热带的“稀树草原”变成“干旷草原”，又从“干旷草原”变成沙漠。
撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。
14．第1段末尾横线上与上文衔接最恰当的一句是（ ）。（3分）
A．炎热的气候，行人很少。 B.奇热的气候，少人问津。
C.气候炎热，谁还去问津呢？ D.气候奇热，人迹罕至。
15．从全文看，撒哈拉沙漠形成的过程是： （3分）
（ ）——（ ）———（ ）——沙漠
16．第4段中“降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调”一句话具体含义是什么？（3分）
答：
17．请你分析撒哈拉草原变为沙漠的原因。（4分）
（1）自然原因：_________________________________ _
（2）人为原因：___________________________________________
（三）阅读下文，完成20—23题。（11分）
流感病毒可以随病禽的粪便和鼻腔分泌 ( http: / / www.21cnjy.com )物排出而污染禽舍、笼具、垫料等。流感病毒对消毒剂及热比较敏感。对污染的禽舍进行消毒时，必须先用去污剂清洗以除去污物，再次用氯酸钠溶液消毒，最后用福尔马林和高锰酸钾熏蒸消毒。铁制笼具也可以采用火焰消毒。由于粪便中含病毒量很高，因此在处理时要特别注意。粪便和垫料应通过掩埋方法来进行处理，对处理粪便和垫料所使用的工具要用火碱水或其他消毒剂浸泡消毒。
禽流感病毒在外界环境 ( http: / / www.21cnjy.com )中存活能力较差，只要消毒措施得当，容易杀灭。养禽生产实践中常用的消毒剂，如醛类、含氯消毒剂、碱类、酚类、氧化剂等均能杀死环境中的病毒。醛类消毒剂有甲醛、聚甲醛等，其中以甲醛的熏蒸消毒最为常用。密闭的圈舍可按每立方米7-21克高锰酸钾加入14-42毫升福尔马林进行熏蒸消毒。熏蒸消毒时，室温一般不应低于15度，相对湿度应为60%-80%，可先在容器中加入高锰酸钾后再加入福尔马林溶液，密闭门窗7小时以上便可达到消毒目的，然后敞开门窗通风换气、消除残余的气味。含氯消毒剂的消毒效果取决于有效氯的含量，含量越高，消毒能力越强，包括无机含氯消毒剂和有机含氯消毒剂。可用5%漂白粉溶液喷洒于动物圈舍、笼架、饲槽及车辆等进行消毒。次氯酸杀毒迅速且无残留物和气味，因此常用于食品厂、肉联厂设备和工作台面等物品的消毒。碱类制剂主要有氢氧化钠等，消毒用的氢氧化钠制剂大部分是含有94%氢氧化钠的粗制碱液，使用时常加热配成1%-2%的水溶液，用于消毒被病毒污染的鸡舍地面、墙壁、运动场和污物等。
禽类发生高致病性禽流感 ( http: / / www.21cnjy.com )时，因发病急、发病和死亡率很高，目前尚无好的治疗办法。对禽流感的预防，必须采取综合性的措施。养殖场远离居民区、集贸市场、交通要道以及其他动物生产场所和相关设施等；不从疫区引进种蛋和种禽；对过往车辆以及场区周围的环境，孵化厅，孵化器，鸡舍笼具，工作人员的衣帽和鞋等进行严格的消毒；采取全进全出的饲养方式，杜绝鸟类与家禽的接触；在养殖场中应专门设置供给工作人员出入的通道，对工作人员极其常规防护用品进行可靠的清洗及消毒；严禁一切外来人员进入或参观动物养殖场区。一旦确诊为高致病性禽流感，应该立即对三公里以内的全部禽只扑杀、深埋，其污染物要做好无害化处理。在受高致病性禽流感威胁的地区，应该在当地兽医卫生管理部门的指导下进行疫苗的免疫接种，定期进行血清学监测以保证疫苗的免疫预防效果确实可靠。
18．填空：对禽舍进行消毒，用_ ( http: / / www.21cnjy.com )__________________________效果较好；对铁制笼具进行消毒，用_________________效果较好；对消毒工具的消毒，用 __________________效果较好。（3分）
19．文章主要运用了_________、____________ 说明方法。（2分）
20．对禽流感的预防，必须采取哪些综合性预防措施？在文中用横线标出。（3分）
_________________________________________________________________
21．根据选文的相关内容，以下推断不正确的一项是（ ）（3分）
A．预防高致病性禽流感，重点是对禽舍、污染物及其环境的消毒与综合治理。
B．预防高致病性禽流感，使用各种消毒剂要注意科学的配制，并非次数越多越好。
C．高致病性禽流感一旦发生，对疫区三公里以内的全部禽只扑杀深埋，正是减少经济损失的做法。
D．高致病性禽流感一旦发生，受威胁的地区若不进行确实可靠的预防，就可能导致病情迅速蔓延。
三作 文（50分）
爱是人类一种美好的情感，爱对于人类 ( http: / / www.21cnjy.com )来说，就仿佛是生命中的常青树，永盛不衰，我们每个人都生活在爱与被爱之中，沐浴着爱的雨露成长。请以“爱的芬芳”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文意自定体裁不限（诗歌除外）。
参考答案
一、1.A（“媲”音为“pi”）
2.A
3. 道听途说 相形见绌
4．（1）瑟瑟谷中风马 （2）海内存知己
5. E
6. A
7.说明，描写、议论、抒情
8.（1）第一问：为了扇灭火焰山的火 ( http: / / www.21cnjy.com )，便于师徒四人去西天取经。（答“为了过火焰山”也可）第二问：铁扇公主。或：罗刹女，铁扇仙，红孩儿的母亲，牛魔王的妻子（意思对即可）（2）示例：一调：孙悟空受骗借来了一把假扇，越扇火越旺。二调：孙悟空骗来芭蕉扇，却又被牛魔王骗回去。三调：孙悟空在神、佛的帮助下拿到了芭蕉扇，扑灭了火焰山的人。（意思对即可）
二、阅读·感悟（40分）
（一）9．这段文字抒发了作者内心既痛苦、沉重而又忧患的情怀。
10．（略）
11．破坏生态环境的事件
12．罗布泊消失这件事
13．（略）
（二14．D
15．绿茵时代或青葱草原——稀树草原———干旷草原
16．指降雨量和蒸发量的比例失调， ( http: / / www.21cnjy.com )降雨量少于蒸发量的趋势不可改变。17．（1）自然原因，由于季风雨的变化使撒哈拉大草原在湿润期与干旱期的反复更迭中，最后处于长期干旱而形成沙漠。（2）人为原因，人类对撒哈拉草原生态环境的破坏，加速了撒哈拉大草原的沙漠化。
（三）18．氯酸钠溶液、福尔马林和高锰酸钾效果较好；火焰直接消毒的效果较好；火碱水或其他消毒剂效果较好
19．举例子、列数字
20．养殖场的选建要回避人群集中的区域 ( http: / / www.21cnjy.com )并实行独立饲养；不从疫区引进种蛋和种禽；采取全进全出的饲养方式，杜绝鸟类与家禽的接触；养殖场的工作人员有出入的专道并进行从头到脚的消毒；养殖场谢绝所有外来人员参观并杜绝与鸟类接触。
21．B 【解说】该项中“并非次数越多越好”在文章中找不到根据，也并不符合实际。
三 、作文（50分）略
人教版八年级语文下册第四单元测试题
一、明察秋毫（每小题2分，共12分）
1．下列各项加点的注音全部正确的是 （ ）
A．商贩fàn 熹微xī 弦乐xuàn 忌讳wēi
B．钳子qián 隔阂gāi 铁箍桶gū 掠过luè
C．伶俐líng 精彩cǎi 夜宵xiāo 龙吟凤哕huì
D．气氛fēn 展销xiāo 吹嘘xū 棱角léng
2．找出下列成语中的四个错别字并改正。
引经具典 心旷神怡 走头无路 呼朋唤侣
全神贯注 张驰不定 锐不可当 天衣无逢
错别字
改 正
3．下列搭配有误的一项是 ( )
A．《端午的鸭蛋》——汪曾祺——作家
B．《吆喝》——萧乾——作家、记者、翻译家
C．《春酒》——沈从文——著名作家
D．《俗世奇人》——冯骥才——著名作家
4．选词填空 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
⑴只见人家泥人张听赛没听，左手 到桌子下边，打鞋底下 下一块泥巴。
A．伸；抠 B．探；抠 C．伸；取
⑵在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种 美。
A．淳朴本色 B．纯朴自然 C．质朴纯正
⑶声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷 ，有点龙吟凤哕意味。
A．情韵动人 B．张弛不定 C．婉转悠扬
5．下列句子中加点的熟语，使用不恰当的一项是 （ ）
A．国家教育部为加强各校学术规范和学风建设计划实施，特制定了响当当，硬邦邦的五项措施，遏止学术腐败现象。
B．对于南京大学“辛酸父亲”来信事件，有关人士认为应该理性看待，不能不管三七二十一，全部否定。
C．共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。在这种情况下，“拔出萝卜带出泥”就有可能。
D．我的父亲1965年报考名牌中学，虽然成绩优异，但由于家庭出身不好，最终榜上无名，只能成为名牌中学的门外汉。
6．下面是我国古典四大名著的人物情节，其中搭配不当的一项是（ ）
A．鲁智深-----倒拔垂杨柳 B．孙悟空-----大闹天空
C．诸葛亮----三顾茅庐 D．刘姥姥------进大观园
二、知识积累及运用（16分）
7．在各种新闻媒体中，我们经常可以看到报道我国体育健儿夺得体育竞赛第一名的消息，“获得第一”有许多种说法，如“夺冠”，你能再说出几种来吗？（3分）
①_____________②_____________③_____________
8．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词。（2分）
9．下面是一位同学的作文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，请按要求进行修改。（8分）
①赵晨同学学习勤奋，却善于动脑子。他的成绩提高很快，②学习非常刻苦。早晨，③他总是起得很早，先是到操场跑步，之后就背英语、语文，一年四季从不间断。④晚上他认真做数理化作业。他做题目，从不满足一种做法。⑤他又不耻下问，遇到难题，就向老师请教，或与同学讨论，所以考试成绩很好。⑥他还乐于帮助别人，好事做了不少。○7老师和同学都夸他是好学、会学的好学生。
（1）文中关联词语使用不当的句子是 句。应把“ ”改为“ ”。（2分）
（2）文中重复啰嗦的句子是 句，应删掉。（2分）
（3）文中用语不得体的句子是 句。应把“ ”改为“ ”。（2分）
（4）文中与中心没有关系的句子是 句，应删掉。（2分）
10．仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。（3分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风，我将____________
（2）如果我是春雨，我将____________
三、你一定能合理地解释语段后的问题！（40分）
(一) 阅读 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )下列文段，回答文后问题。（14分）
①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！B.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单 小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：
腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
②C.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
11．作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀？（2分）
12．文中画线的句子分别体现本文语言的什么特点？（3分）
A处：
B处：
C处：
13．“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”一句中，“吱”字可以去掉吗？为什么？（3分）
14．袁枚是____________代诗人、诗论家，文中引用他的文章说明了什么？（3分）
15．文段的字里行间流露出作者的怎样的思想感情？（3分）
(二)阅读 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )下面的文章，回答 16——20题。（14分）
百衲衣
叶大春
①故乡风俗：常生病遭灾的小孩，须吃千家饭，穿百衲衣，方能祛病化灾、长命百岁。我小时候经常生病，父母就让我吃千家饭，穿百衲衣。
②吃千家饭，就是挨家挨户讨一把米混在一起煮饭吃；穿百衲衣，就是挨家挨户讨一块布缝在一起做衣穿。千家饭象征性地吃一顿就够了，百衲衣却要常穿，有点像“护身符”。
③小时候，我不愿意穿百衲衣，爹娘不知说了多少好话，就差没跪下磕头了。10岁那年，妹妹在灶前烧红苕吃，把柴堆烧着了，烈火忽地蹿上了房顶。娘冲进火中，没有去抢救粮食和铺盖，也没有去抱那只闹钟，而是抢出了那件百衲衣。娘的头发烧焦了，脸上被火燎伤了一大块。我啜泣着埋怨娘：“冒这么大危险抢那破衣服值得吗？”娘嗫嚅道：“值得值得！”
④在故乡，13岁就算成人了。我13岁就可以不穿百衲衣了，脱下百衲衣时，我仿佛飞出樊笼的小鸟一样自由快乐。我不知道娘仍然珍藏那件百衲衣，她真以为我能平平安安地长大，都多亏了灵验的百衲衣。她很感激百衲衣。在我考上大学进城时，娘把百衲衣放进了我的行李箱里，说：“要出远门了，带上它，让它庇护你，提醒你：你是吃千家饭穿百衲衣长大的山里孩子，要好好读书，替山里人争气！无论你走到哪里，干什么事，都不要忘了山里人！”
⑤后来，我结识了一位民俗学家，便向他谈起穿百衲衣的风俗。民俗学家说：“按照风俗习惯，穿百衲衣的孩子长大后，父母要向当年讨过布的人家还情的。你家还情了吗？”我惊诧：“怎么还情？”民俗学家说：“一般来说，讨过布的人家得还一截能做一件衣服的布。”我恍然大悟：难怪我满13岁那年，娘通宵达旦地纺线织布，原来娘已经悄悄替我还情了！
⑥我想，这获之碎布、报之衣料的百衲衣风俗，多像“滴水之恩，当以涌泉相报”的古训呀！
⑦其实，我们每个人都穿过百衲衣——人生的百衲衣。每个人在人生旅途上，都会或多或少地得到生活的馈赠、命运的庇护、时代的恩泽和社会的援助，那么就不应该忘记报答。知恩图报，是一种传统美德，也是一种人生境界。其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下、伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……
16.概括本文的中心。（3分）
17．浓浓的母爱是本文表现的重点。在表现母爱时，作者运用了正面描写 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )和侧面渲染两种方式。（4分）
正面描写 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )有：________ ____。
侧面渲染有：_________ ___。
18．第③段中加点的“抢”字表现了什么？（2分）
19．文章的结尾，作者说“不应该忘记报答”，作者认为应该怎样报答？（用文中的话回答）（2分）
20．读了这篇文章，你有什么感想？（3分）
(三)阅读下面选文，回答21——25题。（12分）
①冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似地注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什以可挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品，摇了摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起床上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。于此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。
②孙子冯大刚正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。他用手甩了一把流到额上的汗说：“爷爷，这酒这肉你就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着？这宗买卖别提多么快！”
③“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。
④“我刚把‘芮庄泥人冯’的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！”
⑤“哈哈哈哈！”冯兰瑞老头开怀地笑起来。
⑥冯大刚一眼瞄见桑木案上的“武松”，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来：“爷爷！爷爷！这是怎么摆出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！”他位着爷爷两只精糙的大手，说：“爷爷，下回赶集，我得把这个也带去”。
⑦“带去吧！”冯兰瑞答应了，“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成。”
⑧“爷！‘武松’难道不肯帮咱一个忙？”冯大刚忙神秘地靠近爷爷的耳朵说：“今儿个，管理市场的胖老刘蹲到地摊旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！我把‘武松打虎’带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提！”
⑨冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用木滞的眼睛盯着孙子冯大刚，张开粗糙的巴掌放到“武松打虎”上面，狠狠向下压去。
21．第①段中说到“对这么精巧生动的武松打虎，你还有什以可挑剔的？”在原文中找出精巧生动具体所指的内容。（2分）
22．第①段中说到“他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品”，从下文中可以看出此时的冯老汉在干什么？（3分）
23．第①段冯老汉“露出一丝不易觉察的笑容”，“搓着两手”，表现出他什么样的心情？（2分）
24．第④段中画线句子有何表达作用？（2分）
25．你认为冯老汉是个怎么样的人？（3分）
四、作文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )（40分）
人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福；一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福；幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。
26．请以“幸福”为话题，写一篇文章。文体自拟，不少于600字。
参考答案：
一、1．D 2、据 ( http: / / www.21cnjy.com )投 弛 缝3．C 4．⑴A ⑵A ⑶ B 5、D（“门外汉”指某方面的知识还没入门的外行，而不是指站在门外的人）6．C
二、7.折冠 名列榜首 登上冠军宝座8、三国演义9．（1）① “却”改为“并”。 （2）② （3）⑤ “不耻下问”改为“虚心请教”。 （4）⑥10.示例：吹走世间的尘埃，吹绿田野里的庄稼 滋润人们的心田，滋润干涸的土地。
三、（一）11.对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。12.A处：浓厚的口语色彩。B处：淡淡的幽默。C处：文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。13.不可以，“吱”字写出了吃鸭蛋的快感，一个字就写出了特色神韵。14.清代 家乡的咸鸭蛋很有名气15.对家乡由衷的热爱与自豪。
（二）16.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事，赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。17.冲进火中抢百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣给我访问民俗专家，揭示百衲衣的含义18.表现了母亲浓浓的慈爱。19.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……20.这是一个开放性的题。示例：“莫以善小而不为”或者“滴水之恩，当以涌泉相报”等等。
（三）21、武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。22、寻找不满意的地方。23、对自已作品的满意；完成作品后的轻松感。24、夸张，侧面写出了冯老汉的手艺之精湛。25、手艺精湛；有着高尚的人品。
26． 略
作文评分要求及说明（ 见下表）
一（好）
40~36分 ( http: / / www.21cnjy.com )二（较好）
35~32分 三（中）
31~28分 四（差）
27~24分 五（很差）
15~0分
内 容
（16分） 切题，中心突出，内容充实，立意新颖、深刻。 切题，中心突出，内容充实，立意正确。 基本切题，中心基本明确，内容尚充实。 基本切题，中心不明确。 严重偏离题意。
语 言
（19分） 行文流畅，语言生动准确，表达好。 文从字顺，语言基本准确，表达尚好。 语言基本流畅，有少量语病。 语句不通顺，语病较多。 文理不通。
结 构
（10分） 结构严谨，层次清晰，构思新颖、巧妙。 结构紧凑，层次清晰，构思新颖。 结构完整，层次尚清楚。 结构层次混乱。 结构不完整，层次混乱。
文面书写（5分） 字体工整、美观，书写、标点、格式正确，卷面整洁。 字体端正，书写、标点、格式正确，卷面干净。 字迹清楚，有少量错别字和标点错误，有少量涂改。 字迹潦草难辨，错别字和标点错误较多，有较多涂改。 字体不易辨认，错别字和标点错误多，卷面涂改多。
说明：①文中每错3个字扣1分，重现不记，最多扣3分。
②字数不足600字者，酌情扣分。
③文中出现考生真实地名、校名、人名，一经查实，扣3分。
人教版八年级语文下册第五单元测试题
（满分120分 考试时间：120分钟）
一、基础知识积累及运用（19分）
1.下面加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 皲裂（jūn） 横柯（kē） 骈死(bìng)
B. 吝情（lìn ） 绮绣（qǐ ） 黔娄（qián）
C. 沃灌（wò） 衔觞（shāng） 戾（hù）天
D. 媵人（téng） 缥（piǎo）碧 寥落（liáo）
2. 指出下边句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）（２分）
A.
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