物理人教版(2019)必修第一册 3.1重力与弹力 课件(共21张PPT)

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名称 物理人教版(2019)必修第一册 3.1重力与弹力 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 18.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2024-10-16 15:52:41

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文档简介

(共21张PPT)
全红婵跳水时为什么总是向地面方向下落,而没有向上飞到空中?
第三章 相互作用——力
3.1 重力与弹力
物 理
1.知道重力产生的原因、大小和方向。
2.知道重心的概念,初步体会等效替代的思想,体会引入重心概念的意义。
3.会画力的图示和示意图。
4.会根据弹力产生的条件或物体的运动状态及其变化,分析弹力的方向。
5.了解重力和弹力在生产生活中的应用,体会物理学与生产、生活的紧密联系。
6.通过实验探究弹簧弹力与形变量的关系,了解胡克定律,了解科学探究中获取及处理数据的研究方法。
学习目标
一、重力的产生
1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
2.产生原因:由于地球的吸引。
3.注意:
(1)重力的施力物体是地球。
(2)物体所受的重力与它所处的运动状态无关。
(3)不能说重力就是地球对物体的吸引力(必修二解释)。
二、重力的大小
1.关系式:G = mg
2.单位:牛顿,简称牛,符号用N表示。
3.g值:自由落体加速度。g = 9.8 N/kg,粗略计算取10N/Kg。
g的单位可以是N/Kg,也可以是m/s2,而且
1N/Kg=1m/s2
三、重力的方向
1.方向:竖直向下
2.注意:
(1)竖直向下不能说垂直向下;
(2)竖直向下不能说指向地心,只有两极和赤道处指向地心。(必修二解释)
四、重心
1.定义: 一个物体的各部分都要受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点,这一点叫做物体的重心。
各部分都要受
到重力作用
等效
各部分受
到的重力
作用集中
于一点
等效思想
五、重心的位置
A:形状规则,质量均匀分布的物体,它的重心在其几何中心处。
B:质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。
C:重心的位置是可以变化的,重心也不一定在物体上。
不规则物体的重心在哪?该怎么找?
一、悬挂法确定薄板重心
可以应用二力平衡的知识通过实验来确定形状不规则物体的重心位置。例如,要确定图中薄板的重心位置,可以先在 A 点把物体悬挂起来,通过 A 点画一条竖直线 AB,由于 A点悬线的拉力跟薄板的重力平衡,薄板的重心必定在 AB 连线上;然后,
再选另一处 D 点把物体悬挂起来,
过 D点画一条竖直线 DE,薄板的
重心必定在 DE 连线上。因此,
AB和 DE的交点 C,就是薄板的重心。
二、支撑法确定轻杆重心
G
如果物体的形状不规则,你是否可以找出物体的重心?
五、重心的位置
1.如图所示为一辆洒水车及其剖面图,洒水车的水罐内装满了水,当洒水车在水平路面上进行洒水作业时,水罐和水的共同重心将(  )
A.先上升后下降 B.一直上升
C.一直下降 D.先下降后上升
【参考答案:D】
课堂练习
一个人用F=30N的力向右从A点推箱子,如图,请画出该力。
A
相互作用
力的示意图
力的图示
A
A
15N
F=30N
F=30N
精确表示(大小、方向、作用点)
粗略表示(方向、作用点)
五、力的表示方法
弹簧原状施加外力产生形变停止用力形变消失停止用力形变保留原状施加外力产生形变橡皮泥弹性形变:物体受力发生形变,撤销外力,能自动恢复到原状非弹性形变:(塑性形变)物体受力发生形变,撤销外力,不能自动恢复原状形变:物体在力作用下形状或体积发生改变2、产生条件:
②发生弹性形变
①相互接触
1、定义:发生形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
压力和支持力都是弹力。
六、弹力
七、弹力的方向
面-面接触
点-面接触
点-面接触
点-点接触
  放在地板上的物体,它对地板的压力和地板对它的支持力都是弹力,方向都是与地面垂直的,绳子的拉力也是弹力,其方向是指向绳子收缩方向的。
  因此,弹力方向就是恢复形变的方向。
N
N
T
N
面-面接触
点-面接触
点-面接触
点-点接触
N
N
N1
N2
T
法线
N
N′
切线
N
  放在地板上的物体,它对地板的压力和地板对它的支持力都是弹力,方向都是与地面垂直的,绳子的拉力也是弹力,其方向是指向绳子收缩方向的。
  因此,弹力方向就是恢复形变的方向。
七、弹力的方向
七、弹力的大小
胡克定律:
在弹性限度内,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度成正比,即:
形变量(伸长或压缩量)
k是劲度系数,单位是 N/m
弹簧的弹力
A
B
A
B
2.下列两种种情况中, A、B两墙对静止的光滑球有弹力的作用吗?
1.物体A和木块有没有受到弹力?受到几个弹力?
八、弹力的有无
1.(2020广东深圳外国语学校高一上期中)关于弹力,下列说法中错误的是( )
物体受到的弹力是由于施力物体的形变而产生的
弹力产生在直接接触且发生弹性形变的物体之间
相互挤压的物体间弹力的方向总是跟接触面垂直
相互接触的物体间一定存在弹力
D
课堂练习
2、如图所示,四种情境中物体均处于静止状态,它与外界的接触面(点)均光滑,其中物体所受弹力示意图不正确的是(  )
A. B.
C. D.
D
课堂练习
课堂练习
3.玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.桥面受向下的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变
B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力
C.汽车受向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变
D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变
C
1.重力
(1)重力的产生原因
(2)重力的方向
(3)重力的作用点
2.弹力
(1)弹力的产生原因
(2)弹力的方向
(3)弹力的作用点
3.胡克定律
三、小结