第15章 电流和电路 章节测试 2024-2025学年人教版物理九年级全一册
一、填空题
1.播放音乐时一个班级扬声器发生断路故障,不影响其他班级,由此判断它们是 联。教室内有若干个吊扇,其中控制每一个吊扇的调速器与该吊扇的连接方式是 联。吊扇的扇叶容易沾灰尘,主要是因为扇叶旋转时与空气发生 现象,带电体具有吸引轻小物体性质的缘故。
2.如图所示是一个能吹出冷风和热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝。闭合开关 电吹风吹出热风,闭合开关
吹出冷风,在电路正常的情况下,此吹风机 (填“会”或“不会”)出现电热丝发热而吹风机不送风的工作状态。
3.如图为小明连接的实物电路,由于多连了一条导线 (AC/DE/DF/BF),当开关闭合时,电路会发生 ,此时小灯泡 (选填“亮 ”或“不亮 ”)。
4.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表A1和A2指针偏转分别如图乙、丙所示,通过灯泡L1的电流是 ;通过灯L2的电流是 。
5.发光二极管俗称LED,如图所示,把LED接入电路,闭合开关后LED正常发光,用手触摸几乎不发热,所以它在工作时主要将电能转化成 能;断开电路后,将电源正负极对调,闭合开关后不在发光,说明LED具有 。
6.如图所示,为了给妈妈制作生日礼物,小红在商店购买了由两个单元组成的长小彩灯(每米为一个单元)。为了知道这些小彩灯的连接方式,小红通过专用插头将彩灯接入电路,彩灯都亮了;拔下插头,随意剪断了其中一个单元的一处,再次接入电路,发现未剪单元的彩灯仍能发光,剪开的单元中两段彩灯都不再发光。据此,你判断每个单元中的小彩灯应是 联的,单元与单元之间应是 联的。
二、单选题
7.用如图所示的电路研究电流跟电压的关系.为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案。甲:多节干电池串联接入MN;乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;丙:电池先后与不同定值电阻R'串联接入MN.其中可行的方案是( )
A.仅有甲 B.仅有乙
C.仅有甲、乙两种 D.甲、乙、丙都可行
8.如图甲所示的电路中,合上开关后,两灯正常发光,电流表A1、A2的示数都如图乙所示,以下说法正确的是( )
A.两灯是串联连接的 B.流过L1的电流是0.3A
C.流过L2的电流是0.8A D.干路电流是1.2A
9.下列电学知识中,说法正确的是( )
A.所有的金属都是导体,所有的非金属都是绝缘体
B.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有电荷
C.摩擦起电的实质不是创造了新的电荷,而是电子发生了转移
D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
10.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.两灯泡串联 B.开关只能控制灯
C.电流表测的是灯的电流 D.电流方向:从电流表到开关
11.如图所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成字形的铝箔条水平架在针的顶端,就制成了一个简单的验电器。将待检验的物体靠近铝箔条的一端,发现铝簿条向物体偏转,则说明该物体
A.带正电荷 B.带负电荷
C.不带电 D.带正电荷或负电荷
12.如图所示的电路图中,与如图所示的实物电路对应的是( )
A. B.
C. D.
13.如图所示电路,下列说法不正确的是( )
A.闭合S1、S2,断开S3,两灯均会发光
B.S1、S3同时闭合会造成短路
C.要L1与L2组成并联电路,需闭合S2、S3,断开S1
D.要使L1与L2组成串联电路,需闭合S1,断开S2、S3
14.如图所示电路,当开关S闭合时,电流表A、A1、A2的示数分别为0.9A、0.7A、0.5A,下列判断正确的是( )
A.灯泡L1、L3发光、灯泡L2不发光
B.电流表A2测量灯泡L1中的电流
C.灯泡L2中的电流方向向下
D.通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为0.2A、0.3A、0.4A
15.现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,相互作用情况如图所示,则下列说法正确的是( )
A.如果乙、丙相互吸引,则甲、丁一定相互排斥
B.如果乙、丙相互排斥,则甲、丁一定相互吸引
C.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互吸引
D.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互排斥
16.有一款空调扇既能送常温风,又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机,电动机M1驱动扇叶送常温风,M2驱动内部制冷装置,将所送的常温风变为凉风,此款风扇不会只进行制冷。如图为小明设计的电路图,其中符合空调扇工作要求的是( )
A. B.
C. D.
三、多选题
17.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是( )
A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小
B.电流从B流向A
C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向A
D.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大
18. 下列说法中错误的是( )
A.验电器的原理是同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
B.内燃机构造上,柴油机汽缸顶部有火花塞,汽油机汽缸顶部有喷油嘴
C.分子的直径通常以为单位量度,它长度上等于
D.一切物体都有内能和机械能
19.如图所示的电路图,下列说法中,正确的是( )
A.闭合S2,断开S1、S3时,电灯泡L1和L2串联
B.闭合S1、S2,断开S3时,电灯泡L1和L2并联
C.闭合S1、S3,断开S2时,电灯泡L1和L2并联
D.闭合S1、S2、S3时,L1、L2都发光
20.在如图甲所示的实物电路中,当开关S闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表A1、A2指针偏转均如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.灯L1、L2并联 B.电流表A1测量通过灯L1的电流
C.通过灯L1的电流为1.5A D.通过灯L2的电流为0.3A
四、实验探究题
21.在学习电学时,老师让同学们探究《点亮小灯泡实验》,提供了如图1所示仪器:
(1)实验中干电池的作用是 。
(2)观察小灯泡结构后,老师让同学们只用一根导线就可以点亮小灯泡,同学们设计了如图2的电路,小灯泡能够发光的是 图,造成短路的是 图,断路的是 图。
22.小刚和小强在组成串并联电路的实验中。
(1)在连接过程中,开关应该是 (选填“断开”或“闭合”)的;
(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将 (选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现 (选填“断路”或“短路”)现象;
(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆除 (a,b,c,d,e)导线,就能成为两灯串联的正确电路;
(4)小刚想组成并联电路应将 (a,b,c,d,e)导线改接到 (A,B,C,D,E,F)处。
23.在探究并联电路电流规律的实验中。
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行 ,来正确选择电流表的量程。
(2)小庆连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整。
(3)小庆同学连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,原因可能是 。
(4)小庆将以上电路连接完整后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光,电流表A1和A2有示数,电流表A示数为零,则电路故障可能是 。
(5)排除故障,进行实验,小庆记录了如下数据。
实验次数 L1电流l1/A L2电流l2/A 干路电流l/A
1 0.1 0.1 0.2
2 0.3 0.3 0.6
由实验数据小庆得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请你指出小庆在探究过程中的两点不妥之处:① ; ② 。
五、计算题
24.在如图甲所示的电路中,闭合开关后,电流表A1和A2的指针位置均如图乙所示,则通过小灯泡L和定值电阻R的电流分别为多少?
25.如图所示,闭合开关后,电流表和的示数分别为和。
(1)通过的电流
(2)通过的电流
26.如图所示的电路图,在闭合开关后,电流表A的示数为1.2A,A1的示数为0.5A,电源电压不变且恒为3V。求:
(1)L2两端的电压U2;
(2)通过小灯泡L2的电流I2。
答案解析部分
1.【答案】并;串;摩擦起电
2.【答案】S1、S2;S2;不会
3.【答案】DF;短路;不亮
4.【答案】0.78A;0.42A
5.【答案】光;单向导电性
6.【答案】串;并
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】A
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】B
16.【答案】C
17.【答案】B,D
18.【答案】A,B,D
19.【答案】A,C
20.【答案】A,D
21.【答案】(1)提供电能
(2)A;C;B
22.【答案】断开;不会发光;短路;c;e或b;C或E
23.【答案】(1)试触
(2)
(3)连接电路时开关没有断开
(4)电流表A短路
(5)实验次数少,结论不具有普遍性;没有选择规格不同的灯泡进行实验
24.【答案】0.2A,0.8A
25.【答案】(1)解:
(2)解:
26.【答案】(1)解:由图可知,开关闭合后,两灯并联在电源电压两端,并联电路各支路电压相等,所以L2两端的电压等于电源电压3V。
答:L2两端的电压为3V;
(2)解:由图可知,电流表A测电路中的总电流,电流表A1测通过L1的电流,电流表A的示数为1.2A,A1的示数为0.5A,根据并联电路电流规律可知,通过小灯泡L2的电流I2=I-I1=1.2A-0.5A=0.7A
答:通过小灯泡L2的电流为0.7A。