统编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

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统编版四年级语文上册第四单元模拟测试卷
时间:40分钟 满分:100分+10分
知识·能力·运用(共52分)
一、字词积累屋(27分)
1.认真拼读、规范书写、书法展示。(4分)
bēi cǎn huā ruǐ chénɡ fá hōnɡ lōnɡ
2.多音字组词。(6分)
脏zàng( ) zāng( ) 尽jìn( ) jǐn( )
倒dǎo( ) dào( ) 盛shèng( )chéng( )
种zhǒng( )zhòng( ) 少shǎo( )shào( )
3.把成语补充完整并填空。(15分)
①刀枪( )( ) ②( )云( )雾 ③( )机( )算
④( )( )辟地 ⑤( )( )填海 ⑥( )歌( )语
(1)看到成语③，我会想到人物: ;看到成语④，我会想到人物:
。
(2)请用成语⑥写一句话:
4.给下面这句话填入关联词，正确的一项是( )。(2分)
女娲冒着生命危险把天补上， 人们十分感激她。
A.如果……就…… B.因为…所以……
C.虽然……但是…… D.不但……而且……
二、句子训练营(8分)
1.你无意间伤害了别人。你应该向人家道歉。(用关联词连句)
2.盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间。(改为比喻句)
3.盘古创造了宇宙。(扩句)
4.女娲补好了大窟窿。(改为“被”字句)
三、诗词游乐园(5分)
嫦娥
云母屏风烛影深， 。
，碧海青天夜夜心。
1.补全诗句。
2.这首诗的作者是 代诗人 。
3.从“应悔”一词，可以看出此时诗人的心情是( )的。
A.高兴 B.孤独寂寞 C.愤怒
四、课文欢乐谷(6分)
1.《精卫填海》讲了精卫日日夜夜填海的故事，让我们感受到精卫 、
的品格。
2.《女娲补天》讲的是女娲为了拯救人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲 、 的品质以及 、 的精神。
五、综合实践园(6分)
你们班要举办一次神话故事交流会，请你选出你最喜欢的人物并说出原因。
我最喜欢 ，因为
阅读·理解·感悟(共18分)
六、课内阅读，完成练习。(6分)
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
1.选文是《普罗米修斯》这个神话故事的 (起因 经过 结果),主要内容是 。(2分)
2.对画“ ”的句子理解错误的一项是( )(2分)
A.表明普罗米修斯坚强、勇敢、永不放弃。
B.表现普罗米修斯倔强、固执已见。
C.表明普罗米修斯为了人类的幸福生活英勇无畏、不怕牺牲。
D.表明普罗米修斯敢于坚持正义。
3.将选文第一自然段中的加点词语“日夜”去掉好不好 为什么 (2分)
七、课外阅读，完成练习。(12分)
夸父追日
很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想:“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢 我不喜欢黑暗，我喜欢光明!我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。
于是夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞渊，也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去，夸父就追到了。一团又红又亮的火球，照着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。
就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。
夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。那大泽，又叫“瀚海”，有上千里宽。他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了。
第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。
1.在括号里填上合适的字词。(6分)
( )的火球 ( )的黑夜 ( )的光辉
2.找出第一自然段的两组反义词。(4分)
( )——( ) ( )——( )
3.如果你是一个赶路的人，当你吃着鲜美的桃子，看着茂密的桃树林时，你有什么想对夸父说的呢 (2分)
选材·构思·表达(共40分)
八、习作表达(30分)
我们看过很多神话故事，选择一个自己喜欢的、最了解的神话故事人物，想象你们在一起过一天会发生什么事。发挥想象，以“我和 过一天”为题写一个故事，字数≥400字。
附加题(10分)
在括号里填入相应的神话人物。
( )射九日 ( )尝百草 ( )大闹天宫
参考答案
一、1.悲惨 花蕊 惩罚 轰隆
2.心脏 尽头 倒下 脏兮兮 尽管 倒水 盛开 火种 少女 盛饭 种地 多少
3.不 入 腾 驾 神 妙 开 天 精 卫 欢 笑 诸葛亮 盘古
六一儿童节的联欢会场上充满了孩子们的欢歌笑语。
B
二、1.你如果无意间伤害了别人，就应该向人家道歉。
2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
3.盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
4.大窟窿被女娲补好了。
三、1.长河渐落晓星尘嫦娥应悔偷灵药 2.唐杜牧 3.B
四、1.锲而不舍 坚韧不拔
2.善良 勇敢 不怕危险 甘于奉献
六、1.经过普罗米修斯被押到高加索山上，受尽折磨
2.B
3.不好。去掉就不能体现出普罗米修斯所遭受的痛苦之深。
七、1.又红又亮 漫长 金色
2.升起 落下 黑暗 光明
3.示例:夸父，你的手杖造福人类，你的精神更给人类以鼓舞。
附加题
后羿 神农 孙悟空
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