【单元测试卷】第6章 质量与密度(含答案) 2024-2025学年物理教科版(2024)八年级上册

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名称 【单元测试卷】第6章 质量与密度(含答案) 2024-2025学年物理教科版(2024)八年级上册
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2024-10-16 16:53:01

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第6章 质量与密度
(时间:85分钟 分值:80分)
一、填空题(共16分,每空1分)
1.物理学中,质量是表示物体所含    的多少;通常所说的“铁比棉花重”,是指铁的    比棉花的大。
2.用水银温度计测量液体的温度,在温度计示数上升的过程中,水银的质量    ,水银的密度    。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
3.当室内火灾发生时,被困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入。这是因为燃烧产生的有害气体温度    (选填“较高”或“较低”),密度    (选填“较大”或“较小”)。
4.王亚平从空间站把自己从太空摘的“星星”(如图所示)送给了女儿。“星星”从太空被带回到地球后,这枚来自太空的“星星”纪念币的质量    ,密度    。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
5.由甲、乙两种物质组成的两个等质量的实心物体,体积之比为3∶4,则组成甲、乙两物体物质的密度之比为    ,若将甲的体积截去,将乙的体积截去,甲、乙两物体剩余部分的密度之比为    。
6.如图所示,这是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像。分析图像可知:甲的密度ρ甲    (选填“>”、“<”或“=”)乙的密度ρ乙。若甲的体积为6 cm3,则对应甲的质量为    g。
7.如图所示,把纸风车放在点燃的酒精灯正上方,由于空气受热,体积膨胀,密度变    而上升形成风,使风车转动。由此可知,夏天若利用柜式空调降温,要使房间的温度迅速降低,应该调整空调出风口的风叶,使风    (选填“向上”或“向下”)吹。
8.由同种材料制成的金属球A、B、C,其质量分别为90 g、300 g、60 g,体积分别为15 cm3、50 cm3、12 cm3,已知三个金属球中只有一个是空心的,那么    球是空心的,若将该球的空心部分注满水,则该球的总质量为    g。
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填在相应位置上。第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题有两个或两个以上正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.江涛同学对于身边物理量的大小进行了估测,其中最接近实际的是 (   )
A.一只玻璃杯的质量约为5 kg
B.一个中学生的体积约为5×104 cm3
C.一个最多能装下500 g水的瓶子也能装下500 g的酒精
D.空气的密度为1.29×103 kg/m3
10.“玉不琢,不成器。”从物理学的角度来说,在雕刻玉石的过程中,没有发生改变的是 (  )
A.质量 B.体积
C.密度 D.形状
11.在测定液体密度的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,并作出相关的图像,能正确反映m总-V关系图像的是 (  )
12.如图所示,两个高度相等、底面积不同的薄壁圆柱形容器,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。若在两容器中分别抽掉相同深度的原液体,抽掉的液体质量分别为m甲、m乙,下列说法正确的是 (  )
A.甲的密度一定大于乙的密度
B.甲的密度可能等于乙的密度
C.抽掉的液体质量m甲可能等于m乙
D.抽掉的液体质量m甲一定小于m乙
13.小明在学习了密度的相关知识后,写出了一些交流材料,其中错误的是 (  )
A.不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的
B.同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比
C.把某容器中的物质用去一部分后,剩余物质密度的大小都不会改变
D.质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较大
14.如图甲所示,底面积为100 cm2、高为10 cm的平底圆柱形容器和一个质量为1 kg、密度为2.5 g/cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不计),容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示,则下列说法正确的是 (  )
A.容器的质量为100 g
B.液体的密度是3 g/cm3
C.容器内盛满这种液体后,容器和液体的总质量是1000 g
D.如果容器和液体的总质量为800 g时,将小球投入容器的液体内,将有100 cm3的液体溢出来
三、计算题(共22分,第15小题6分,第16、17小题各8分)
15.小华家的晒粮场上有一堆玉米,体积为4 m3,为了估测这堆玉米的质量,他用一只空桶平平地装满一桶玉米,测得桶中玉米的质量为10 kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为8 kg,(水的密度为1.0×103 kg/m3)问:
(1)桶的容积是多少
(2)玉米的密度是多少
(3)这堆玉米的总质量约为多少吨
16.某饮料采用玻璃瓶瓶装。已知空瓶的质量为240 g,容积为400 mL,饮料的密度为0.9×103 kg/m3,玻璃的密度为2.4×103 kg/m3。
(1)一满瓶该饮料的质量是多少
(2)制作一个饮料瓶需要玻璃的体积是多少
(3)用该玻璃瓶装满某液体后,总质量为560 g,该液体的密度是多少
17.农业上用盐水选种需用密度为ρ0=1.1×103 kg/m3的盐水,现配制750 cm3的盐水,称得其质量为757.5 g,已知ρ食盐=2.2×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3。问:
(1)这样的盐水是否符合要求 请通过计算说明。
(2)若不符合要求,需加盐还是加水
(3)应加盐或加水多少g (盐水的体积等于食盐与水的体积之和)
四、实验探究题(共28分,每小题7分)
18.亲爱的同学,请利用你所掌握的实验操作技能解答下列问题。
(1)如图甲所示,量筒的分度值是    mL,所测液体的体积为    cm3。
甲              乙     
(2)小明在实验室练习使用天平,调节天平时发现指针在分度盘中央刻度线左右等幅摆动,此时天平     (选填“平衡”或“不平衡”)。
(3)在练习使用天平的实验中:
①在向天平托盘加砝码时,应按照从    到    的顺序添加。
②天平调节好后,小华按如图乙所示测量物体质量,请你帮他指出测量过程中的错误:
a.                         ;
b.                         。
19.在探究某种物质特性的实验中,晓芳提出了以下猜想:
猜想一:对于不同种类的物质,体积相同,质量一般不同;
猜想二:对于同种类的物质,体积不同,质量不同,其质量与体积的比值相同;
猜想三:对于不同种类的物质,它们的质量和体积的比值一般不同。
为了检验上述猜想是否正确,晓芳所在的实验小组通过合作,得到的实验数据如下表所示:
实验次数 物体名称 m/g V/cm3
1 水A 10 10
2 铁块A 79 10
3 水B 20 20
4 铁块B 158 20
5 铜块 267 30
请回答下列问题:
(1)对比实验1和2或者3和4,可验证猜想    是正确的。
(2)为了探究猜想二是否正确,可以选择实验      或者选择实验     。
(3)对比实验1与实验4以及实验5,可以验证猜想    是正确的。
(4)通过该实验,可以得出结论:                                        。
20.学了测量液体密度的实验后,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了以下实验,如图所示。
(1)将托盘天平放在      上,把游码移到标尺左端      处,调节天平横梁水平平衡。
(2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为28 g,在烧杯中倒入适量的食用油。在测量烧杯和食用油的总质量时,所用砝码和游码的位置如图甲所示。接着小明将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的体积如图乙所示,则烧杯中食用油的质量为    g,体积为    cm3,食用油的密度为    kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比    (选填“偏大”或“偏小”),你判断的依据是                              。
21.某物理兴趣小组进行了鹅卵石密度的测量。
(1)小明在调节天平平衡时,发现指针如图甲所示,则接下来应向    (选填“左”或“右”)调节平衡螺母。
(2)小明用天平称量鹅卵石的质量时,在最小的砝码放入右盘后,指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧。此时小明取下最小的砝码,下一步操作是    (选填“A”或“B”)。
A.调节平衡螺母 B.调节游码
(3)当横梁再次水平平衡时,砝码及游码的位置如图乙所示,则鹅卵石的质量为    g,然后将其放入盛有30 mL水的量筒中,静止时液面位置如图丙所示,则鹅卵石的密度是    kg/m3。
(4)小亮的鹅卵石放不进量筒,他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度,他的实验如下:
①用天平测出鹅卵石的质量m1;
②向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m2;
③如图丁所示,烧杯放在水平桌面上,用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中,使鹅卵石浸没在水中,在烧杯壁上标记出水面的位置;
④将鹅卵石从水中取出后,            ,再用天平测出烧杯和水的总质量m3;
⑤鹅卵石密度的表达式ρ=    (用字母m1、m2、m3和ρ水表示)。
(5)经本组同学们评估,小亮的方案测出鹅卵石的密度会      (选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
参考答案
1.物质 密度
2.不变 减小
3.较高 较小
4.不变 不变
5.4∶3 4∶3
6.> 9
7.小 向上
8.C 62
9.B 10.C 11.B 12.D 13.CD 14.AD
15.解:(1)由题知,用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为8 kg,
由ρ=可得桶的容积:
V桶=V水===0.008 m3 (2分)
(2)空桶平平地装满一桶玉米时,玉米的体积:
V=V桶=0.008 m3
则玉米的密度:
ρ===1.25×103 kg/m3 (2分)
(3)这堆玉米的总质量:
m总=ρV总=1.25×103 kg/m3×4 m3=5×103 kg=5 t (2分)
16.解:(1)由ρ=可得,瓶中装满的饮料的质量:
m饮料=ρ饮料V=0.9×103 kg/m3×400×10-6 m3=0.36 kg (2分)
(2)由ρ=可得,制作一个饮料瓶需要玻璃的体积:
V玻璃===10-4 m3 (3分)
(3)液体的质量:m液=m总-m瓶=560 g-240 g=320 g
液体的体积:V液=V=400 mL=400 cm3
液体的密度:ρ液===0.8 g/cm3 (3分)
17.解:(1)现配制盐水的密度:
ρ===1.01 g/cm3=1.01×103 kg/m3
由ρ<ρ0=1.1×103 kg/m3可知,这样的盐水不符合要求。 (3分)
(2)因配置的盐水密度小于需要用到的盐水密度,所以需要加盐。 (2分)
(3)设应加盐的质量为Δm,则所加盐的体积为ΔV=,
则由ρ0=得:
1.1 g/cm3===
解得:Δm=135 g (3分)
18.(1)2 38
(2)平衡
(3)①大 小
②物体和砝码的位置放反了 不能用手直接拿砝码
评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分
19.(1)一
(2)1和3 2和4
(3)三
(4)同种物质的质量和体积的比值相同,不同种物质的质量和体积的比值一般不同
评分标准:第(3)(4)小题各2分,其余每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分
20.(1)水平桌面 零刻度线
(2)33.2 40 0.83×103
(3)偏大 小明不可能把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,这会导致测得食用油的体积偏小
评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分
21.(1)右
(2)B
(3)27 2.7×103
(4)④向烧杯内加水至标记处 ⑤·ρ水
(5)不受影响
评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分
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