苏教版生物八年级上册5.15.1 生物多样性 同步训练题（解析版）
文档属性
| 名称 | 苏教版生物八年级上册5.15.1 生物多样性 同步训练题（解析版） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 120.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-02-24 21:09:25 | ||
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文档简介
【练基础】
一、选择题
1.下列选项中,不属于生物多样性的一项是 ( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.生物数量多样性
【解析】选D。本题考查生物多样性的含义。生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个方面,生物数量多样性不属于生物多样性。
2.物种多样性的基础是 ( )
A.遗传多样性 B.染色体多样性
C.生态系统多样性 D.生活环境多样性
【解析】选A。本题考查识记能力。生物多样 ( http: / / www.21cnjy.com )性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其生态系统的总称。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。生物的形态特征是由基因决定的,物种多样性的实质和基础是遗传多样性。
3.在寿光的稻田一带,农户有家养慈伦鸡的习 ( http: / / www.21cnjy.com )惯,这使得传统鸡种得以延续,科研人员利用这些鸡种,经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光大鸡新品种。下列有关叙述正确的是 ( )
A.新品种的培育过程体现了遗传多样性(基因多样性)
B.新品种的培育过程体现了物种多样性
C.鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而习得的
D.家养的几只母鸡先后出现抱窝现象,这属于学习行为
【解题指南】解答本题需明确以下两点:
(1)生物多样性的具体内涵。
(2)遗传多样性(基因多样性)在生物多样性中所处的位置。
【解析】选A。同一物种的不同品种共同构成了 ( http: / / www.21cnjy.com )一个丰富的基因库,人类才有可能通过杂交技术培育新品种,所以说这是运用了生物多样性中的基因多样性,即遗传多样性。
4.从保护野生生物资源的角度来说,野生生物资源的价值不包括 ( )
A.直接价值 B.间接价值
C.潜在价值 D.商品价值
【解析】选D。从保护野生生 ( http: / / www.21cnjy.com )物资源角度来考虑,不能把野生生物作为商品来进行贸易。任何生物资源被作为商品的价值不能等同于生物资源本身的价值,所以其价值不应包括商品价值。
5.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出了油蟠桃,其利用的是 ( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.环境多样性 D.生态系统多样性
【解析】选B。本题考查人类对生物多样性 ( http: / / www.21cnjy.com )的利用。基因控制生物的性状,油桃和蟠桃性状的不同是因为它们所含的基因不同,人们利用杂交技术培育新品种,利用了遗传多样性。
6.花红柳绿,鸟鸣猿啼,生物界如此多姿多彩的根本原因是 ( )
A.自然环境多样性 B.外来物种入侵
C.遗传多样性 D.以上都不是
【解析】选C。本题考查生物的多样性 ( http: / / www.21cnjy.com )。生物的多样性包括三个层次:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。三者之间的关系是:物种多样性是生物多样性最直观的体现,是生物多样性概念的中心。物种多样性影响生态系统多样性。遗传多样性是生物多样性的内在形式。遗传多样性决定物种多样性,物种多样性的实质是遗传多样性。
7.科学家将某细菌的一种毒蛋白基因转入到普通棉花细胞内,培育出了抗虫棉。这利用了 ( )
A.物种多样性 B.基因(遗传)多样性
C.生态系统多样性 D.蛋白质多样性
【解析】选B。本题考查人类对生物多样性的利用。基因控制生物的性状,人们利用转基因技术培育新品种,利用了基因(遗传)多样性。
8.2010年是联合国确定的“国际 ( http: / / www.21cnjy.com )生物多样性年”,主题为“生物多样性就是生命,生物多样性也是我们的生命”。下列关于生物多样性的含义表述不正确的是
( )
A.遗传多样性是生物多样性的内在形式
B.物种多样性是生物多样性最直观的体现
C.遗传多样性实质上是物种多样性
D.生态系统多样性是生物多样性的外在形式
【解析】选C。本题主要考查生物多样性的含义。 ( http: / / www.21cnjy.com )物种多样性是生物多样性最直观的体现;遗传多样性是生物多样性内在形式;生态系统多样性是生物多样性的外在形式;遗传多样性实质上是基因多样性,基因多样性是最基本的多样性,它是物种多样性和生态系统多样性的基础。
9.生物种类的灭绝对人类的最大影响是 ( )
A.经济上遭受严重打击
B.缺少了科学研究的资源
C.生活环境受到影响
D.生物资源的潜在价值永久消失
【解析】选D。生物种类繁多 ( http: / / www.21cnjy.com ),人类对它们做过充分研究的只是少数,大量野生生物的使用价值目前还不清楚。但是可以肯定,这些野生生物具有巨大的潜在价值。一种野生生物一旦从地球上消失就无法再生,它的各种潜在价值也就不复存在了。
10.在我国拥有的以下各类植物中,植物种类居世界首位的是 ( )
A.蕨类植物 B.裸子植物
C.苔藓植物 D.被子植物
【解析】选B。本题考查我国丰富而独特的生物多样性。我国是世界上裸子植物最多的国家,被称为“裸子植物的故乡”。
11.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是 ( )
A.我国是生物种类最丰富的国家之一
B.我国是裸子植物最丰富的国家
C.我国特有的和古老的物种很丰富
D.我国的生物多样性不会受到威胁
【解析】选D。本题考查我 ( http: / / www.21cnjy.com )国丰富而独特的生物多样性。我国生物多样性主要体现在物种丰富,特有属、种繁多,栽培植物、家养动物的种类丰富,生态系统丰富多样。我国的生物多样性也面临着严重的威胁。
二、非选择题
12.阅读下列材料,回答问题:
材料一 我国具有陆地生态系统的各种类型 ( http: / / www.21cnjy.com ),包括森林、灌丛、草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件,陆地生态系统又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、针阔混交林和阔叶林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽草甸和高寒草甸等。除此之外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
材料二 水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生 ( http: / / www.21cnjy.com )长发育的病毒性疾病,很难防治。后来,科学家发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三 位于我国大别山区的某县,曾 ( http: / / www.21cnjy.com )经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方。后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地动物的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少。鸟类一少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。
材料四 发展中国家人口的80%依赖植物或 ( http: / / www.21cnjy.com )动物提供的传统药物,西方医药中使用的药物有40%含有最初在野生植物中发现的物质,中医使用的植物药材达一万种以上。
请分析回答:
(1)材料一说明了 。
(2)材料二中,为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因,这说明了 。
(3)通过材料三说明了每种生物都生活 ( http: / / www.21cnjy.com )在一定的 中,并且与其他的生物相联系。当生态系统发生剧烈变化时,会加速 和 的丧失,而某种生物的减少又会影响它所在的 。
(4)材料四说明了生物多样性的价值之一在于
。
【解题指南】解答本题的关键有两点:
(1)精读材料:认真阅读每一段材料,理解其含义。
(2)分析作答:紧扣生物多样性的类型作用及之间的关系,作出回答。
【解析】材料一介绍了我国各种类型的生态 ( http: / / www.21cnjy.com )系统,展示了我国生态系统多样性的丰富性;材料二是利用生物多样性为人类服务的典型例子,基因控制着生物的性状,所以,科学家可利用生物遗传多样性,改良作物品种的性状,造福于人类;材料三反映了物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性之间是相互联系、相互影响的;材料四反映了生物多样性的价值。
答案:(1)我国生态系统多样性十分丰富
(2)生物多样性是培育农作物新品种的基因库
(3)生态系统 物种多样性 遗传多样性 生态系统
(4)生物能为人类提供药物资源
【练能力】
一、选择题
1.被誉为“城市之肾”的东阿洛 ( http: / / www.21cnjy.com )神湖湿地公园,是聊城市唯一的一个国家级湿地公园,其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富,拥有微管植物6 239种,各种脊椎动物252种,这体现了 ( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态环境多样性 D.生态系统多样性
【解析】选A。本题考查对生物多样性的认 ( http: / / www.21cnjy.com )识。生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。生物多样性的实质是遗传多样性,该湿地公园生态系统中生物种类繁多体现了物种多样性。
2.生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括 ( )
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.生态系统多样性 D.环境多样性
【解析】选D。本题考查生物的多样性。生物多 ( http: / / www.21cnjy.com )样性通常有三个层次的含义,即物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。生物多样性不包括环境多样性,环境多样性有利于构成生态系统多样性。
3.关于生物多样性的三个层次之间的关系叙述不正确的是 ( )
A.生物圈中的每种生物都可构成一个基因库
B.每个生态系统包括多种基因库
C.物种多样性的变化不会影响生态系统的平衡
D.生态系统的剧烈变化会影响物种多样性和遗传多样性
【解析】选C。生物与环境所形 ( http: / / www.21cnjy.com )成的统一整体,构成生态系统。每种生物生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物种类相联系,当某种生物的数量减少或灭绝时,必然会影响它所在的生态系统;同样,生态系统发生剧烈变化时,也会加速物种多样性和遗传多样性的丧失。
【拓展归纳】生物多样性三个层次之间的关系
生物多样性分为三个层次:物种多样性 ( http: / / www.21cnjy.com )、遗传多样性和生态系统多样性。生物的各种特征都是由生物的基因决定的,各种生物之间的差异以及同种生物不同个体之间的差异,都是由于基因的差异引起的,因此物种多样性实质上是遗传多样性。自然界中的各种生物与环境构成了形形色色的生态系统,生态系统多样性与物种多样性和遗传多样性密不可分。
4.下列是对生态系统发生剧烈变化引起后果的预测,其中不可能发生的是
( )
A.有些物种会迅速灭绝
B.加速物种多样性的丧失
C.加速遗传多样性的丧失
D.导致生态系统更加多样性、复杂性
【解析】选D。本题考查生态系统剧烈变化 ( http: / / www.21cnjy.com )与生物多样性的关系。生物都依赖一定的环境而生存,当生态系统发生剧烈变化时,势必会影响它所在的生态系统中生物的生存,会引起某些物种因不适应环境的变化而迅速灭绝,或加速物种多样性和遗传多样性的丧失;但不可能导致生态系统更加多样性、复杂性。
5.潍坊本地猪种与从国外引进的瘦肉型猪种 ( http: / / www.21cnjy.com )相比,具有耐粗饲料性强、抗疾病、母性好、繁殖率高等特点,但随着瘦肉型猪种的推广,潍坊本地猪种几乎绝迹,这就降低了生物多样性中的 ( )
A.遗传多样性 B.生态系统多样性
C.物种多样性 D.以上三者都是
【解析】选A。潍坊本地猪种具有耐粗饲料性强、 ( http: / / www.21cnjy.com )抗疾病、母性好、繁殖率高等特点,这些性状受基因控制,能遗传给后代。由于从国外引进瘦肉型猪种,而使潍坊本地猪种几乎绝迹,从而降低了遗传多样性。
6.下列对遗传多样性的各种理解中,正确的一项是 ( )
A.遗传多样性实质上是由物种多样性决定的
B.遗传多样性决定了生物多样性
C.遗传多样性与物种多样性无关
D.多种生物的基因组成一个基因库
【解析】选B。生物的各种特征都是由其 ( http: / / www.21cnjy.com )体内的基因决定的,每个细胞内有成千上万个基因,不同种生物的基因有较大差别,即使同种生物不同个体之间,基因组成也不尽相同,因此,每种生物都是一个丰富的基因库。物种多样性的实质是遗传多样性,遗传多样性决定了物种多样性。
7.被誉为“裸子植物的故乡”的国家是 ( )
A.中国 B.俄罗斯 C.美国 D.日本
【解析】选A。我国是裸子植物种类最多、 ( http: / / www.21cnjy.com )资源最丰富的国家,有5纲,8目,11科,41属,约240种。其中引种栽培1科,7属,51种。有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物的故乡”的美称。
二、非选择题
8.2003年《中国环境状况公报》公布: ( http: / / www.21cnjy.com )我国有高等植物约30 000种,约有脊椎动物6 266种,其中鸟类1 244种,鱼类3 862种,均居世界前列。请回答:
(1)以上材料主要体现出生物多样性中的 多样性。
(2)鸟类适于飞行生活,它们身体被覆 ,前肢变成 。
【解析】本题考查生物多样性及鸟类的特征。
(1)生物多样性的内涵包括三个层次 ( http: / / www.21cnjy.com ):物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,该材料中列举了植物的种类、脊椎动物的种类,鸟类的种类和鱼类的种类,属于物种多样性。
(2)鸟类具有适应飞行生活的特点:被覆羽毛,前肢变成翼,双重呼吸,有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短。
答案:(1)物种 (2)羽毛 翼
9.(能力挑战题)下图是几个同学的对话,分析回答问题。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)每个人的家乡都有独特的生态环境,你能写出他们家乡所属的生态系统类型吗
甲: 生态系统;乙: 生态系统;
丙: 生态系统;丁: 生态系统;
戊: 生态系统。
(2)当甲的家乡为了发展林业把森林变成单一的经济林后,林中的
会迅速减少。因此,保护生物的栖息环境,保护
,是保护生物多样性的根本措施。
【解题指南】解答本题的关键有两点:
(1)识图:仔细观察图片,找出甲、乙、丙、丁、戊五位同学所描述的生态系统类型及特点。
(2)分析:联系实际,分析物种多样性对生态系统稳定性的影响,保护生态系统多样性与保护生物多样性的关系。
【解析】生态系统类型多样,有森林、草 ( http: / / www.21cnjy.com )原、荒漠、湿地、湖泊和海洋生态系统等。当生态系统发生剧烈变化时,也会加速物种多样性和遗传多样性的丧失,当动植物种类十分丰富的森林变成单一的经济林后,林中的生物种类会迅速减少。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
答案:(1)森林 农田 城市 草原 荒漠
(2)生物种类 生态系统多样性
【科海拾贝】 羚 牛
羚牛是一种分布在喜马拉雅山东麓密林地区 ( http: / / www.21cnjy.com )的大型牛科食草动物,共有四个亚种。其体型介于牛和羊之间,但牙齿、角、蹄子等更接近羊,可以说是超大型的野羊。全身毛色为淡金黄色或棕褐色,颌下和颈下长着胡须状的长垂毛。国家一级保护动物,被列入濒危野生动植物种国际贸易公约附录Ⅱ。生活在海拔
2 000 m～4 500 m的竹林中,其在中国的分布地区与大熊猫相似,数量稀少,被视为“国宝”。
一、选择题
1.下列选项中,不属于生物多样性的一项是 ( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.生物数量多样性
【解析】选D。本题考查生物多样性的含义。生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个方面,生物数量多样性不属于生物多样性。
2.物种多样性的基础是 ( )
A.遗传多样性 B.染色体多样性
C.生态系统多样性 D.生活环境多样性
【解析】选A。本题考查识记能力。生物多样 ( http: / / www.21cnjy.com )性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其生态系统的总称。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。生物的形态特征是由基因决定的,物种多样性的实质和基础是遗传多样性。
3.在寿光的稻田一带,农户有家养慈伦鸡的习 ( http: / / www.21cnjy.com )惯,这使得传统鸡种得以延续,科研人员利用这些鸡种,经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光大鸡新品种。下列有关叙述正确的是 ( )
A.新品种的培育过程体现了遗传多样性(基因多样性)
B.新品种的培育过程体现了物种多样性
C.鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而习得的
D.家养的几只母鸡先后出现抱窝现象,这属于学习行为
【解题指南】解答本题需明确以下两点:
(1)生物多样性的具体内涵。
(2)遗传多样性(基因多样性)在生物多样性中所处的位置。
【解析】选A。同一物种的不同品种共同构成了 ( http: / / www.21cnjy.com )一个丰富的基因库,人类才有可能通过杂交技术培育新品种,所以说这是运用了生物多样性中的基因多样性,即遗传多样性。
4.从保护野生生物资源的角度来说,野生生物资源的价值不包括 ( )
A.直接价值 B.间接价值
C.潜在价值 D.商品价值
【解析】选D。从保护野生生 ( http: / / www.21cnjy.com )物资源角度来考虑,不能把野生生物作为商品来进行贸易。任何生物资源被作为商品的价值不能等同于生物资源本身的价值,所以其价值不应包括商品价值。
5.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出了油蟠桃,其利用的是 ( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.环境多样性 D.生态系统多样性
【解析】选B。本题考查人类对生物多样性 ( http: / / www.21cnjy.com )的利用。基因控制生物的性状,油桃和蟠桃性状的不同是因为它们所含的基因不同,人们利用杂交技术培育新品种,利用了遗传多样性。
6.花红柳绿,鸟鸣猿啼,生物界如此多姿多彩的根本原因是 ( )
A.自然环境多样性 B.外来物种入侵
C.遗传多样性 D.以上都不是
【解析】选C。本题考查生物的多样性 ( http: / / www.21cnjy.com )。生物的多样性包括三个层次:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。三者之间的关系是:物种多样性是生物多样性最直观的体现,是生物多样性概念的中心。物种多样性影响生态系统多样性。遗传多样性是生物多样性的内在形式。遗传多样性决定物种多样性,物种多样性的实质是遗传多样性。
7.科学家将某细菌的一种毒蛋白基因转入到普通棉花细胞内,培育出了抗虫棉。这利用了 ( )
A.物种多样性 B.基因(遗传)多样性
C.生态系统多样性 D.蛋白质多样性
【解析】选B。本题考查人类对生物多样性的利用。基因控制生物的性状,人们利用转基因技术培育新品种,利用了基因(遗传)多样性。
8.2010年是联合国确定的“国际 ( http: / / www.21cnjy.com )生物多样性年”,主题为“生物多样性就是生命,生物多样性也是我们的生命”。下列关于生物多样性的含义表述不正确的是
( )
A.遗传多样性是生物多样性的内在形式
B.物种多样性是生物多样性最直观的体现
C.遗传多样性实质上是物种多样性
D.生态系统多样性是生物多样性的外在形式
【解析】选C。本题主要考查生物多样性的含义。 ( http: / / www.21cnjy.com )物种多样性是生物多样性最直观的体现;遗传多样性是生物多样性内在形式;生态系统多样性是生物多样性的外在形式;遗传多样性实质上是基因多样性,基因多样性是最基本的多样性,它是物种多样性和生态系统多样性的基础。
9.生物种类的灭绝对人类的最大影响是 ( )
A.经济上遭受严重打击
B.缺少了科学研究的资源
C.生活环境受到影响
D.生物资源的潜在价值永久消失
【解析】选D。生物种类繁多 ( http: / / www.21cnjy.com ),人类对它们做过充分研究的只是少数,大量野生生物的使用价值目前还不清楚。但是可以肯定,这些野生生物具有巨大的潜在价值。一种野生生物一旦从地球上消失就无法再生,它的各种潜在价值也就不复存在了。
10.在我国拥有的以下各类植物中,植物种类居世界首位的是 ( )
A.蕨类植物 B.裸子植物
C.苔藓植物 D.被子植物
【解析】选B。本题考查我国丰富而独特的生物多样性。我国是世界上裸子植物最多的国家,被称为“裸子植物的故乡”。
11.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是 ( )
A.我国是生物种类最丰富的国家之一
B.我国是裸子植物最丰富的国家
C.我国特有的和古老的物种很丰富
D.我国的生物多样性不会受到威胁
【解析】选D。本题考查我 ( http: / / www.21cnjy.com )国丰富而独特的生物多样性。我国生物多样性主要体现在物种丰富,特有属、种繁多,栽培植物、家养动物的种类丰富,生态系统丰富多样。我国的生物多样性也面临着严重的威胁。
二、非选择题
12.阅读下列材料,回答问题:
材料一 我国具有陆地生态系统的各种类型 ( http: / / www.21cnjy.com ),包括森林、灌丛、草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件,陆地生态系统又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、针阔混交林和阔叶林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽草甸和高寒草甸等。除此之外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
材料二 水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生 ( http: / / www.21cnjy.com )长发育的病毒性疾病,很难防治。后来,科学家发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三 位于我国大别山区的某县,曾 ( http: / / www.21cnjy.com )经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方。后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地动物的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少。鸟类一少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。
材料四 发展中国家人口的80%依赖植物或 ( http: / / www.21cnjy.com )动物提供的传统药物,西方医药中使用的药物有40%含有最初在野生植物中发现的物质,中医使用的植物药材达一万种以上。
请分析回答:
(1)材料一说明了 。
(2)材料二中,为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因,这说明了 。
(3)通过材料三说明了每种生物都生活 ( http: / / www.21cnjy.com )在一定的 中,并且与其他的生物相联系。当生态系统发生剧烈变化时,会加速 和 的丧失,而某种生物的减少又会影响它所在的 。
(4)材料四说明了生物多样性的价值之一在于
。
【解题指南】解答本题的关键有两点:
(1)精读材料:认真阅读每一段材料,理解其含义。
(2)分析作答:紧扣生物多样性的类型作用及之间的关系,作出回答。
【解析】材料一介绍了我国各种类型的生态 ( http: / / www.21cnjy.com )系统,展示了我国生态系统多样性的丰富性;材料二是利用生物多样性为人类服务的典型例子,基因控制着生物的性状,所以,科学家可利用生物遗传多样性,改良作物品种的性状,造福于人类;材料三反映了物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性之间是相互联系、相互影响的;材料四反映了生物多样性的价值。
答案:(1)我国生态系统多样性十分丰富
(2)生物多样性是培育农作物新品种的基因库
(3)生态系统 物种多样性 遗传多样性 生态系统
(4)生物能为人类提供药物资源
【练能力】
一、选择题
1.被誉为“城市之肾”的东阿洛 ( http: / / www.21cnjy.com )神湖湿地公园,是聊城市唯一的一个国家级湿地公园,其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富,拥有微管植物6 239种,各种脊椎动物252种,这体现了 ( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态环境多样性 D.生态系统多样性
【解析】选A。本题考查对生物多样性的认 ( http: / / www.21cnjy.com )识。生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。生物多样性的实质是遗传多样性,该湿地公园生态系统中生物种类繁多体现了物种多样性。
2.生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括 ( )
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.生态系统多样性 D.环境多样性
【解析】选D。本题考查生物的多样性。生物多 ( http: / / www.21cnjy.com )样性通常有三个层次的含义,即物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。生物多样性不包括环境多样性,环境多样性有利于构成生态系统多样性。
3.关于生物多样性的三个层次之间的关系叙述不正确的是 ( )
A.生物圈中的每种生物都可构成一个基因库
B.每个生态系统包括多种基因库
C.物种多样性的变化不会影响生态系统的平衡
D.生态系统的剧烈变化会影响物种多样性和遗传多样性
【解析】选C。生物与环境所形 ( http: / / www.21cnjy.com )成的统一整体,构成生态系统。每种生物生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物种类相联系,当某种生物的数量减少或灭绝时,必然会影响它所在的生态系统;同样,生态系统发生剧烈变化时,也会加速物种多样性和遗传多样性的丧失。
【拓展归纳】生物多样性三个层次之间的关系
生物多样性分为三个层次:物种多样性 ( http: / / www.21cnjy.com )、遗传多样性和生态系统多样性。生物的各种特征都是由生物的基因决定的,各种生物之间的差异以及同种生物不同个体之间的差异,都是由于基因的差异引起的,因此物种多样性实质上是遗传多样性。自然界中的各种生物与环境构成了形形色色的生态系统,生态系统多样性与物种多样性和遗传多样性密不可分。
4.下列是对生态系统发生剧烈变化引起后果的预测,其中不可能发生的是
( )
A.有些物种会迅速灭绝
B.加速物种多样性的丧失
C.加速遗传多样性的丧失
D.导致生态系统更加多样性、复杂性
【解析】选D。本题考查生态系统剧烈变化 ( http: / / www.21cnjy.com )与生物多样性的关系。生物都依赖一定的环境而生存,当生态系统发生剧烈变化时,势必会影响它所在的生态系统中生物的生存,会引起某些物种因不适应环境的变化而迅速灭绝,或加速物种多样性和遗传多样性的丧失;但不可能导致生态系统更加多样性、复杂性。
5.潍坊本地猪种与从国外引进的瘦肉型猪种 ( http: / / www.21cnjy.com )相比,具有耐粗饲料性强、抗疾病、母性好、繁殖率高等特点,但随着瘦肉型猪种的推广,潍坊本地猪种几乎绝迹,这就降低了生物多样性中的 ( )
A.遗传多样性 B.生态系统多样性
C.物种多样性 D.以上三者都是
【解析】选A。潍坊本地猪种具有耐粗饲料性强、 ( http: / / www.21cnjy.com )抗疾病、母性好、繁殖率高等特点,这些性状受基因控制,能遗传给后代。由于从国外引进瘦肉型猪种,而使潍坊本地猪种几乎绝迹,从而降低了遗传多样性。
6.下列对遗传多样性的各种理解中,正确的一项是 ( )
A.遗传多样性实质上是由物种多样性决定的
B.遗传多样性决定了生物多样性
C.遗传多样性与物种多样性无关
D.多种生物的基因组成一个基因库
【解析】选B。生物的各种特征都是由其 ( http: / / www.21cnjy.com )体内的基因决定的,每个细胞内有成千上万个基因,不同种生物的基因有较大差别,即使同种生物不同个体之间,基因组成也不尽相同,因此,每种生物都是一个丰富的基因库。物种多样性的实质是遗传多样性,遗传多样性决定了物种多样性。
7.被誉为“裸子植物的故乡”的国家是 ( )
A.中国 B.俄罗斯 C.美国 D.日本
【解析】选A。我国是裸子植物种类最多、 ( http: / / www.21cnjy.com )资源最丰富的国家,有5纲,8目,11科,41属,约240种。其中引种栽培1科,7属,51种。有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物的故乡”的美称。
二、非选择题
8.2003年《中国环境状况公报》公布: ( http: / / www.21cnjy.com )我国有高等植物约30 000种,约有脊椎动物6 266种,其中鸟类1 244种,鱼类3 862种,均居世界前列。请回答:
(1)以上材料主要体现出生物多样性中的 多样性。
(2)鸟类适于飞行生活,它们身体被覆 ,前肢变成 。
【解析】本题考查生物多样性及鸟类的特征。
(1)生物多样性的内涵包括三个层次 ( http: / / www.21cnjy.com ):物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,该材料中列举了植物的种类、脊椎动物的种类,鸟类的种类和鱼类的种类,属于物种多样性。
(2)鸟类具有适应飞行生活的特点:被覆羽毛,前肢变成翼,双重呼吸,有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短。
答案:(1)物种 (2)羽毛 翼
9.(能力挑战题)下图是几个同学的对话,分析回答问题。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)每个人的家乡都有独特的生态环境,你能写出他们家乡所属的生态系统类型吗
甲: 生态系统;乙: 生态系统;
丙: 生态系统;丁: 生态系统;
戊: 生态系统。
(2)当甲的家乡为了发展林业把森林变成单一的经济林后,林中的
会迅速减少。因此,保护生物的栖息环境,保护
,是保护生物多样性的根本措施。
【解题指南】解答本题的关键有两点:
(1)识图:仔细观察图片,找出甲、乙、丙、丁、戊五位同学所描述的生态系统类型及特点。
(2)分析:联系实际,分析物种多样性对生态系统稳定性的影响,保护生态系统多样性与保护生物多样性的关系。
【解析】生态系统类型多样,有森林、草 ( http: / / www.21cnjy.com )原、荒漠、湿地、湖泊和海洋生态系统等。当生态系统发生剧烈变化时,也会加速物种多样性和遗传多样性的丧失,当动植物种类十分丰富的森林变成单一的经济林后,林中的生物种类会迅速减少。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
答案:(1)森林 农田 城市 草原 荒漠
(2)生物种类 生态系统多样性
【科海拾贝】 羚 牛
羚牛是一种分布在喜马拉雅山东麓密林地区 ( http: / / www.21cnjy.com )的大型牛科食草动物,共有四个亚种。其体型介于牛和羊之间,但牙齿、角、蹄子等更接近羊,可以说是超大型的野羊。全身毛色为淡金黄色或棕褐色,颌下和颈下长着胡须状的长垂毛。国家一级保护动物,被列入濒危野生动植物种国际贸易公约附录Ⅱ。生活在海拔
2 000 m～4 500 m的竹林中,其在中国的分布地区与大熊猫相似,数量稀少,被视为“国宝”。