【学霸提优】(2024新版)浙教版科学七上 3.1.3阅读地图(原卷版+解析版)

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名称 【学霸提优】(2024新版)浙教版科学七上 3.1.3阅读地图(原卷版+解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2024-10-17 08:46:01

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第3章广袤浩瀚的宇宙第1节 认识地球
第3课时阅读地图
教材分析:
学习目标:掌握地图三要素,能流利地说出比例尺、方向和图例与注记;了解比例尺的含义,能选择适当的比例尺描述地图的范围和详细程度;知道地图方向的表示方法,能看图判断该地图的方向表示方法;能绘制简单的平面地图。
科学思维:正确理解地图三要素的内涵并知道方向的判断方向。
科学探究:通过读地图,认识并了解地图三要素;学习简单平面图的制作。
重点:知道地图是地理事物缩小在平面上的图形,了解地图的三个“语言”了解常用的地图类型及作用。
难点:学会使用常用的地图,学会绘制简单的平面示意图
1.地图的概念
地图是地球的平面模型。它是人们运用符号来表示地表上各种事物的特征,将地表上的事物按一定比例缩小后表示在平面上的图形。
政区图、旅游图和平面示意图是比较常用的地图
2.地图的“语言”
地图的“语言”是比例尺、方向和图例。要看懂地图,
先要掌握比例尺、方向和图例这三个地图的“语言”(1)比例尺
①比例尺的定义
比例尺表示实地距离在地图上的缩小程度,即
②比例尺的表现方式
表现方式 示例
线段式
文字式 1cm代表实地距离100km
数字式 1:10000000或
③比例尺的大小
比例尺的大小指比例尺数值的大小,比例尺的分子均为1,所以分母越大,比例尺越小。
大比例尺(≥1:100000) 表示的范围小,描述的内容比较详细
小比例尺(≤1:1000000) 表示的范围大,描述的内容比较粗略
4绘制地图时,比例尺大小的选择与所绘地图的范围、内容的关系
a.图幅大小相同时,比例尺越大,表示的范围越小,反映的地理事物越详细;比例尺越小,表示的范围越大反映的地理事物越简略。
b.地图所示实地范围相同时,比例尺越大,图幅面积越大,反映的地理事物越详细;比例尺越小,图幅面积越小,反映的地理事物越简略。
因此,画一幅学校地图(范围小),就要选用大比例尺:画一幅中国地图或世界地图(范围大),就要选用小比例尺
方向地图的方向通常有三种表示方法:
①一般定向法: 面对地图,上北、下南、左西、右东,在此基础上,还可以确定“东北、西北、东南、西南”方向。
②指向标定向法:通常用一个指北的指向标指示北方。
③经纬网定向法:有经纬网的地图上,要根据经纬网来判定方向。经线指向北极点的方向为北方,经线指向南极点的方向为南方。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
a.南极点是地球上的最南端,它的四周都是北。
b.北极点是地球上的最北端,它的四周都是南。
c.同一经线上的点只存在正南、正北的关系,同一纬线上的点只存在正东、正西的关系。
(3)图例
①图例:是对地图上各种符号和注记的说明。图例中的各种符号分别表示地表的各种事物。
②注记:是指地图上的标注和各种文字说明。
3.地图的发展
随着科学技术的迅速发展,地图的表现形式、装载内容和编制方式也不断发展,地图的种类更为丰富,出现了许多新型地图,如有声地图、三维地图、盲文地图、电子地图等。地图的应用范围也在不断扩大。
4.电子地图
卫星遥感地图 三维地图 导航:电子地图
(1)含义:电子地图是利用计算机技术,以数字方式存储和查阅的地图。
(2)特点:电子地图的比例可放大、缩小,图像可旋转,图层可叠加,从而显示不同效果。
(3)绘制:依托卫星导航系统、遥感技术和地理信息系统的迅速发展,科学家现在能够更方便和准确地绘制电子地图。随着智能手机和移动通信网络的普及,人们能够方便地获取和使用各种各样的电子地图。
(4)作用:电子地图不仅让我们的出行更加便利,还能服务于气象预报、农业生产、交通运输、城市规划、军事建设等各领域。地理科技的发展实实在在地带动了国家经济建设,提高了生产效率,改善了人民生活。
考向1 地图的语言
下列关于地图三要素的叙述,正确的是(  )
A.比例尺、指向标、图例和注记
B.图上距离、指向标、图例和注记
C.比例尺、方向、图幅
D.比例尺、方向、图例和注记
【答案】D
【解答】:打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素,因此方向、比例尺、图例和注记被称为地图的三要素。
故选:D。
对点练.如果地图的图幅都相同,则下列比例尺的地图内容最详细的是(  )
A.
B.图上1cm代表实地距离10千米
C.1:10000000
D.1/10000
【答案】A
【解答】:比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺=图上距离/实地距离。比例尺是个分数值,分子相同,分母越大,分数值越小。选项中四幅比例尺均化为数字式为:A是1/1000,B是1/1000000,C是1/10000000,D是1/10000,比例尺分子都是1,分母最小的是A,即比例尺最大。在图幅相同的条件下,比例尺大的,表示的范围小,内容详细;比例尺小的,表示的范围大,内容简略。A选项比例尺最大,范围最小,内容最详细。
故选:A。
考向2 阅读地图
如图为某村庄示意图。读图,完成下面小题。
图中河流的流向大致是(  )
A.自东向西
B.自东北向西南
C.自东南向西北
D.自南向北
【答案】D
【解答】解:在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方,据此读图可知,图中河流的流向大致是自南向北。
故选:D。
对点练.读学校地图,回答下列问题。
(1)此地图是用 来判断方向的,1:5000的含义是 。
(2)里仁花园在学校的 方向;排球场在体育馆的 方向。你判断的理由是 。
(3)如果按照地图的三要素来看,此地图还少了什么? 。
(4)如果有客人问你从校门到艺术楼怎么走,你会怎么告诉他呢? 。
(5)若生活楼到足球场的图上距离是3厘米,则实际距离是 米。
【答案】(1)指向标;图上1厘米代表实地距离5000厘米;(2)东北;正北;指向标指示北方;(3)图例;(4)从校门向南,走到路的尽头,再向西;(5)150。
【解答】:读图可知:(1)图示有指向标,因此,此地图是用指向标来判断方向的。1:5000的含义是图上1厘米代表实地距离5000厘米。
(2)依据指向标指示北方,可判定,里仁花园在学校的东北方向,排球场在体育馆的正北方向。
(3)地图的三要素是比例尺、方向、图例和注记,由图示信息可知,图示缺少图例。
(4)如果有客人从校门到艺术楼,应该从校门向南,走到路的尽头,再向西。
(5)由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺。若生活楼到足球场的图上距离是3厘米,则实际距离是150米。
答案:(1)指向标;图上1厘米代表实地距离5000厘米;(2)东北;正北;指向标指示北方;(3)图例;(4)从校门向南,走到路的尽头,再向西;(5)150。
考向3 电子地图
如图是小海去天一阁的步行导航截屏图。电子地图上起点(广场)到终点(南大门)的图上距离是6cm,实际距离1.2km,请根据图片信息,计算此电子地图的比例尺大约为(  )
A.1:20 B.1:200 C.1:2000 D.1:20000
【答案】D
【解答】:比例尺=图上距离÷实地距离。若电子地图上起点(广场)到终点(南大门)的图上距离是6cm,实际距离1.2km,则此电子地图的比例尺为1:20000。
故选:D。
对点练.如图为学农基地平面图。据此完成下列问题。
(1)学农教室在学生公寓的 方向。
(2)如图的比例尺是 式比例尺。与1:1000000相比,如图的比例尺较 (填“大”或“小”)。
(3)为了更好地了解学农基地的布局,我们可以在手机上对电子地图进行缩放、拖动等操作。当我们放大地图时,屏幕上显示出的实地范围会 (填“扩大”或“缩小”),显示出的地理事物越来越 (填“详细”或“简略”)。
(4)与传统地图相比,电子地图的优点是 。
A.信息量小 B.便于更新 C.图幅较大 D.内容不变
【答案】(1)东北;(2)数字;大;(3)缩小;详细;(4)B。
【解答】解:(1)据“上北下南,左西右东”可得,学农教室在学生公寓的东北方向。
(2)如图的比例尺是数字式比例尺。与1:000000相比,如图的比例尺较大,其分母较小。
(3)为了更好地了解学农基地的布局,我们可以在手机上对电子地图进行缩放、拖动等操作。当我们放大地图时,屏幕上显示出的实地范围会缩小,显示出的地理事物越来越详细。
(4)电子地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接,形成新的地图。电子地图具有信息量大,便于更新,图幅较小,可以调整比例尺和内容等特点。故选B。
故答案为:(1)东北;(2)数字;大;(3)缩小;详细;(4)B。
1.站在赤道上,展开双臂,面向太阳升起的地方,那么右臂指向的是(  )
A.北方 B.南方 C.东方 D.西方
【答案】B
【解答】:由于地球自转的方向是自西向东,因此太阳从东方升起;站在赤道上,面向太阳升起的方向(东方),展开双臂,左臂指向北,右臂指向南。
故选:B。
2.外商到义乌参加中国小商品博览会,买了一张地图。而要想看懂地图,外商必须掌握地图的三个基本“语言”,它们是(  )
A.比例尺 方向 经纬度
B.比例尺 方向 图例和注记
C.景点位置 指向标 经纬度
D.海岸线 方向 图例和注记
【答案】B
【解答】解:打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素,因此外商必须掌握地图的三个基本“语言”是方向、比例尺、图例和注记。
故选:B。
3.“上北下南,左西右东”适用于下面哪种地图方向的判读(  )
A.所有地图
B.带指向标的地图
C.带经纬网的地图
D.不带经纬网、指向标的地图
【答案】D
【解答】解:地图上方向的判断有三种,一是经纬网判断法,二是指向标判断法,三是“上北下南、左西右东”判断法。在不带经纬网和指向标的地图,是通过“上北下南,左西右东”来判断方向。
故选:D。
4.去年世界一些地区爆发了严重的禽流感,我国政府采取了严格的防御对策:疫情发生地3千米内家禽全部扑杀;3~5千米内强制免疫,10千米内活禽市场必须关闭。读我国某乡镇禽流感疫情分布图,(图中扑杀区半径的图上距离大约为1厘米),答题。
该分布图的比例尺是(  )
A.1:100000 B.1:200000 C.1:300000 D.1:600000
【答案】C
【解答】解:根据题干可知,扑杀区半径的图上距离大约为1厘米,实地距离是3千米(等于300000厘米),根据,可知该分布图的比例尺是1:300000。
故选:C。
5.新华社报道,十一黄金周全国热门景区TOP5的排名中,杭州西湖连续5天占据榜首。旅游人群中,上海、北京、宁波人占据外地来杭旅游人数前三名。我校学生将于5月8日-11日,要前往杭州研学。读“西湖景区简图”,回答下面小题。
我校学生为了在杭州更好地参观、游玩,可以借助(  )
A.世界政区图
B.中国地形图
C.浙江地形图
D.杭州风景名胜分布图
【答案】D
【解答】地图的种类很多,有自然地图和社会经济地图。自然地图有地形图,气候图,水纹图等,社会地图有人口地图、交通图、旅游图等,要根据地图的种类,用途、比例尺大小和人们的出行的目的来选择地图。地图的三要素是比例尺、方向和图例。
6.手机导航只要输入出发地和目的地,便会自动根据当前位置设计最佳出行路线。遇到路口或转弯,语音系统还会语音提示。如图是小缙去仙都景区旅游时手机导航的截屏,据图回答:
(1)该图采用的是 定向法。
(2)终点在起点的 (选填“东南”或“西南”)方向。
【答案】(1)指向标;(2)西南。
【解答】解:(1)读图得知,图示有指向标,按照指向标定向法判断方向。
(2)根据指向标箭头指向北确定方向,终点在起点的西南方向。
故答案为:(1)指向标;(2)西南。
7.观察图,根据经度可以判断,甲地位于 半球,根据纬度可以判断,甲地位于 半球,属于 纬度地区(选填“低”、“中”或“高”)。
【答案】东;南;中。
【解答】:在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,甲点的经纬度约为15°W,50°S。可判定,甲位于东半球、南半球、中纬度地区。
故答案为:东;南;中。
8.如图所示为某公园平面图,回答问题:
(1)小乐欲在图上测量从公园入口沿公园东侧道路到展览馆的距离。写出具体的测量方法: 。
(2)若小乐通过正确方法测得图上两地间的距离为7.00厘米,则两地实际距离为 米。
【答案】(1)用软尺测量从公园入口沿公园东侧道路到展览馆的图上距离;(2)2100。
【解答】:读图可知,(1)小乐欲在图上测量从公园入口沿公园东侧道路到展览馆的距离,因为从公园入口沿公园东侧道路到展览馆的道路不是直线,应用软尺测量从公园入口沿公园东侧道路到展览馆的图上距离。
(2)根据数字式比例尺1:30000得知,图上1厘米代表实地距离300米,若小乐通过正确方法测得图上两地间的距离为7.00厘米,则两地实际距离为2100米。
故答案为:(1)用软尺测量从公园入口沿公园东侧道路到展览馆的图上距离;(2)2100。
9.读“某学校校园及周边环境平面图”(如图),回答下列问题。
(1)绘制一幅学校平面图应选用的是 (填“大”或“小”)比例尺。比例尺越小,表示的范围越 (填“大”或“小”),表示的内容越 (填“详细”或“粗略”)。
(2)田径场位于花坛的 方向,教学楼位于花坛的 方向。
(3)若教学楼至校门的图上距离为1.5厘米,则两地的实地距离为 米。
【答案】(1)大;大;粗略;(2)西南;正西;(3)150。
【解答】:(1)比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度。在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。绘制一幅学校平面图应选用的是大比例尺。比例尺越小,表示的范围越大,表示的内容越粗略。
(2)没有经纬网和指向标,根据“上北下南,左西右东”的规定确定方向。读图可知,田径场位于花坛的西南方向,教学楼位于花坛的正西方向。
(3)图中比例尺表明,图示距离1厘米代表实际距离100米,若教学楼至校门的图上距离为1.5厘米,则两地的实地距离为150米。
故答案为:(1)大;大;粗略;(2)西南;正西;(3)150。
10.读三个城市的规划图,回答下列问题。
(1)三幅图中,图 比例尺最大,图 比例尺最小。
(2)三个城市中, 城区面积最大, 城区面积最小。
(3)在图幅大小相同的情况下,以上三种比例尺,图 反映的内容最详细,图 反映的内容最简略。
(4)将图中各比例尺用其他形式表示出来。
①把比例尺“1:1万”改写成数字式: 。
②把比例尺“1:50万”改写成文字式: 。
③把比例尺“1:10万”改写成线段式: 。
【答案】(1)A;B;(2)B;A;(3)A;B。
(4)1:10000;图上1厘米代表实地距离5千米;。
【解答】解:在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.从三幅图的比例尺得知,A图的比例尺最大,表示的城区范围最小,也就是城区面积最小,反映的内容最详细;B图的比例尺最小,表示的城区范围最大,也就是城区面积最大,反映的内容最简略。据此作答:
(1)三幅图中,图A比例尺最大,图B比例尺最小。
(2)三个城市中,B城区面积最大,A城区面积最小。
(3)在图幅大小相同的情况下,以上三种比例尺,图A反映的内容最详细,图B反映的内容最简略。
(4)①把比例尺“1:1万”改写成数字式:1:10000。
②把比例尺“1:50万”改写成文字式:图上1厘米代表实地距离5千米。
③把比例尺“1:10万”改写成线段式:。
故答案为:(1)A;B;(2)B;A;(3)A;B。(4)1:10000;图上1厘米代表实地距离5千米;。
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第3章广袤浩瀚的宇宙第1节 认识地球
第3课时阅读地图
教材分析:
学习目标:掌握地图三要素,能流利地说出比例尺、方向和图例与注记;了解比例尺的含义,能选择适当的比例尺描述地图的范围和详细程度;知道地图方向的表示方法,能看图判断该地图的方向表示方法;能绘制简单的平面地图。
科学思维:正确理解地图三要素的内涵并知道方向的判断方向。
科学探究:通过读地图,认识并了解地图三要素;学习简单平面图的制作。
重点:知道地图是地理事物缩小在平面上的图形,了解地图的三个“语言”了解常用的地图类型及作用。
难点:学会使用常用的地图,学会绘制简单的平面示意图
1.地图的概念
地图是地球的平面模型。它是人们运用符号来表示地表上各种事物的特征,将地表上的事物按一定 后表示在平面上的图形。
、旅游图和 是比较常用的地图
2.地图的“语言”
地图的“语言”是比例尺、方向和图例。要看懂地图,
先要掌握比例尺、方向和图例这三个地图的“语言”(1)比例尺
①比例尺的定义
比例尺表示实地距离在地图上的缩小程度,即
②比例尺的表现方式
表现方式 示例
线段式
文字式 1cm代表实地距离100km
数字式 1:10000000或
③比例尺的大小
比例尺的大小指比例尺数值的大小,比例尺的分子均为1,所以分母越大,比例尺越小。
大比例尺(≥1:100000) 表示的范围小,描述的内容比较详细
小比例尺(≤1:1000000) 表示的范围大,描述的内容比较粗略
4绘制地图时,比例尺大小的选择与所绘地图的范围、内容的关系
a.图幅大小相同时,比例尺越大,表示的范围越小,反映的地理事物越详细;比例尺越小,表示的范围越大反映的地理事物越简略。
b.地图所示实地范围相同时,比例尺越大,图幅面积越大,反映的地理事物越详细;比例尺越小,图幅面积越小,反映的地理事物越简略。
因此,画一幅学校地图(范围小),就要选用大比例尺:画一幅中国地图或世界地图(范围大),就要选用小比例尺
方向地图的方向通常有三种表示方法:
一般定向法: 面对地图,上 ,在此基础上,还可以确定“东北、西北、东南、西南”方向。
指向标定向法:通常用一个指北的指向标指示 。
经纬网定向法:有经纬网的地图上,要根据经纬网来判定方向。经线指向北极点的方向为 ,经线指向南极点的方向为 。经线指示南北方向,纬线指示 方向。
a.南极点是地球上的最南端,它的四周都是北。
b.北极点是地球上的最北端,它的四周都是南。
c.同一经线上的点只存在正南、正北的关系,同一纬线上的点只存在正东、正西的关系。
(3)图例
①图例:是对地图上各种符号和注记的说明。图例中的各种符号分别表示地表的各种事物。
②注记:是指地图上的标注和各种文字说明。
3.地图的发展
随着科学技术的迅速发展,地图的表现形式、装载内容和编制方式也不断发展,地图的种类更为丰富,出现了许多新型地图,如有声地图、三维地图、盲文地图、电子地图等。地图的应用范围也在不断扩大。
4.电子地图
卫星遥感地图 三维地图 导航:电子地图
(1)含义:电子地图是利用计算机技术,以 方式存储和查阅的地图。
(2)特点:电子地图的比例可 、 ,图像可 ,图层可 ,从而显示不同效果。
(3)绘制:依托卫星导航系统、遥感技术和地理信息系统的迅速发展,科学家现在能够更方便和准确地绘制电子地图。随着智能手机和移动通信网络的普及,人们能够方便地获取和使用各种各样的电子地图。
(4)作用:电子地图不仅让我们的出行更加便利,还能服务于气象预报、农业生产、交通运输、城市规划、军事建设等各领域。地理科技的发展实实在在地带动了国家经济建设,提高了生产效率,改善了人民生活。
考向1 地图的语言
下列关于地图三要素的叙述,正确的是(  )
A.比例尺、指向标、图例和注记
B.图上距离、指向标、图例和注记
C.比例尺、方向、图幅
D.比例尺、方向、图例和注记
对点练.如果地图的图幅都相同,则下列比例尺的地图内容最详细的是(  )
A.
B.图上1cm代表实地距离10千米
C.1:10000000
D.1/10000
考向2 阅读地图
如图为某村庄示意图。读图,完成下面小题。
图中河流的流向大致是(  )
A.自东向西
B.自东北向西南
C.自东南向西北
D.自南向北
对点练.读学校地图,回答下列问题。
(1)此地图是用 来判断方向的,1:5000的含义是 。
(2)里仁花园在学校的 方向;排球场在体育馆的 方向。你判断的理由是 。
(3)如果按照地图的三要素来看,此地图还少了什么? 。
(4)如果有客人问你从校门到艺术楼怎么走,你会怎么告诉他呢? 。
(5)若生活楼到足球场的图上距离是3厘米,则实际距离是 米。
考向3 电子地图
如图是小海去天一阁的步行导航截屏图。电子地图上起点(广场)到终点(南大门)的图上距离是6cm,实际距离1.2km,请根据图片信息,计算此电子地图的比例尺大约为(  )
A.1:20 B.1:200 C.1:2000 D.1:20000
对点练.如图为学农基地平面图。据此完成下列问题。
(1)学农教室在学生公寓的 方向。
(2)如图的比例尺是 式比例尺。与1:1000000相比,如图的比例尺较 (填“大”或“小”)。
(3)为了更好地了解学农基地的布局,我们可以在手机上对电子地图进行缩放、拖动等操作。当我们放大地图时,屏幕上显示出的实地范围会 (填“扩大”或“缩小”),显示出的地理事物越来越 (填“详细”或“简略”)。
(4)与传统地图相比,电子地图的优点是 。
A.信息量小 B.便于更新 C.图幅较大 D.内容不变
1.站在赤道上,展开双臂,面向太阳升起的地方,那么右臂指向的是(  )
A.北方 B.南方 C.东方 D.西方
2.外商到义乌参加中国小商品博览会,买了一张地图。而要想看懂地图,外商必须掌握地图的三个基本“语言”,它们是(  )
A.比例尺 方向 经纬度
B.比例尺 方向 图例和注记
C.景点位置 指向标 经纬度
D.海岸线 方向 图例和注记
3.“上北下南,左西右东”适用于下面哪种地图方向的判读(  )
A.所有地图
B.带指向标的地图
C.带经纬网的地图
D.不带经纬网、指向标的地图
4.去年世界一些地区爆发了严重的禽流感,我国政府采取了严格的防御对策:疫情发生地3千米内家禽全部扑杀;3~5千米内强制免疫,10千米内活禽市场必须关闭。读我国某乡镇禽流感疫情分布图,(图中扑杀区半径的图上距离大约为1厘米),答题。
该分布图的比例尺是(  )
A.1:100000 B.1:200000 C.1:300000 D.1:600000
5.新华社报道,十一黄金周全国热门景区TOP5的排名中,杭州西湖连续5天占据榜首。旅游人群中,上海、北京、宁波人占据外地来杭旅游人数前三名。我校学生将于5月8日-11日,要前往杭州研学。读“西湖景区简图”,回答下面小题。
我校学生为了在杭州更好地参观、游玩,可以借助(  )
A.世界政区图
B.中国地形图
C.浙江地形图
D.杭州风景名胜分布图
6.手机导航只要输入出发地和目的地,便会自动根据当前位置设计最佳出行路线。遇到路口或转弯,语音系统还会语音提示。如图是小缙去仙都景区旅游时手机导航的截屏,据图回答:
(1)该图采用的是 定向法。
(2)终点在起点的 (选填“东南”或“西南”)方向。
7.观察图,根据经度可以判断,甲地位于 半球,根据纬度可以判断,甲地位于 半球,属于 纬度地区(选填“低”、“中”或“高”)。
8.如图所示为某公园平面图,回答问题:
(1)小乐欲在图上测量从公园入口沿公园东侧道路到展览馆的距离。写出具体的测量方法: 。
(2)若小乐通过正确方法测得图上两地间的距离为7.00厘米,则两地实际距离为 米。
9.读“某学校校园及周边环境平面图”(如图),回答下列问题。
(1)绘制一幅学校平面图应选用的是 (填“大”或“小”)比例尺。比例尺越小,表示的范围越 (填“大”或“小”),表示的内容越 (填“详细”或“粗略”)。
(2)田径场位于花坛的 方向,教学楼位于花坛的 方向。
(3)若教学楼至校门的图上距离为1.5厘米,则两地的实地距离为 米。
10.读三个城市的规划图,回答下列问题。
(1)三幅图中,图 比例尺最大,图 比例尺最小。
(2)三个城市中, 城区面积最大, 城区面积最小。
(3)在图幅大小相同的情况下,以上三种比例尺,图 反映的内容最详细,图 反映的内容最简略。
(4)将图中各比例尺用其他形式表示出来。
①把比例尺“1:1万”改写成数字式: 。
②把比例尺“1:50万”改写成文字式: 。
③把比例尺“1:10万”改写成线段式: 。
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