【学霸题优】苏教版生物七上 第二章 生物体的组成（知识清单）(含答案)

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第二章 《生物体的组成》默写篇
考点一 细胞分裂
1.细胞分裂：指一个细胞分成________细胞的过程。（结果是使细胞数目________）
2.动物细胞分裂过程：细胞中出现________、染色体逐渐排列在________、染色体平均分成________、两组染色体分别向细胞的________移动、细胞质平均分成________、细胞的________从细胞中部向内________，缢裂形成两个新细胞。
3.植物细胞分裂过程：细胞中出现染色体、染色体逐渐排列在细胞中央、染色体平均分成两等分、两组染色体分别向细胞的两端移动、细胞质平均分成两等分、在原来的细胞中央形成新的________和新的________。（细胞核________、细胞质平均分成________、原细胞中央出现新的________和________）
4.染色体的变化：
（1）染色体是由________和________两种物质组成的。
（2）细胞分裂中最重要的变化是________的变化，分裂时染色体________，均分进入新细胞。
（3）新细胞和原细胞染色体的________________相同。
5. 新细胞和原细胞所含的________是一样的。1个细胞分裂________次，会产生________个新细胞。
6.细胞的生长（使细胞________）：细胞体积的大小和体积增大的速度与________有关。
考点二 细胞分化
1.细胞分化：分裂后的细胞在________、________和________上向着不同方向变化的过程（不会改变数量）。细胞分化的结果是形成各种________。
2.动物组织：
________组织（________、________，如皮肤）；
________组织（运动，如肌肉）；
________组织（________、________、________和保护，如血液，骨骼）；
________组织（________、产生________、传导________，如脑和脊髓）。
3.植物组织：
________组织（________细胞，如根尖，茎尖）；
________组织（________，如表皮）；
________组织（贮存________，如叶肉，果肉）；
________组织（输导________、________和________，如导管，筛管）；
________组织（________植物体或者承受机械压力，如细胞壁）。
考点三 单细胞生物
1.单细胞生物：整个身体只有________构成的生物。单细胞生物的特点：构成个体________，结构________。
2.衣藻是一类绿色单细胞生物，一般生活在________，也可以生活在潮湿的土壤表面。衣藻细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，细胞前端有两条细长的________，一侧有一个________，细胞质中有________和________等结构。衣藻的眼点具有________作用，鞭毛具有________功能，因此衣藻能游动到光照充足的水面生活。叶绿体能进行________作用，合成________。伸缩泡对维持细胞内________和________等的平衡具有重要作用。衣藻通过________繁殖后代，环境条件适宜时，它们生长快，繁殖后代多。
3.草履虫的形状像倒转的________。虫体从外到内的主要结构依次是________、________和________。草履虫没有________，表膜是一种结构特殊的细胞膜，上面分布着短而密集的________。细胞质中有食物泡、伸缩泡、收集管等结构。草履虫有两个________，一个大核和一个小核。草履虫的各种结构紧密联系，共同完成运动、取食、排出废物等功能。草履虫能依靠________在水中旋转前进。口沟处纤毛的摆动，能使细菌、小型单细胞生物等随着水流进入细胞内，形成________。食物泡具有________和________的功能。食物泡中未被消化的食物残渣，会从后端的________排出体外。草履虫两端有________，每个伸缩泡周围有若干个收集管，伸缩泡和收集管相互配合，排出多余的________和________。在适宜的环境中，草履虫能通过________大量繁殖。和________；
5.眼虫可以借________行运动，眼点可以________，叶绿体能进行________。
考点四 绿色开花植物的结构层次
1.器官：由不同的组织按照________结合在一起构成的行使________的结构。
2.绿色开花植物的六大器官是________、________、________、________、________、________。根、茎、叶为________；花、果实、种子________。
3.植物体的结构层次从微观到宏观：________→________→________→________。
考点五 高等动物的结构层次
1.胃是________器官，由________组织、________组织、________组织、________组织等构成。
2.系统：人体的不同器官，按照________组合起来，形成具有________的结构。
3.消化系统包括________和________两部分，消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、盲肠、阑尾、大肠、肛门，消化腺包括：________、胃腺、________、________以及胰腺
4.人体的消化、呼吸、循环、泌尿、生殖等系统________系统和________系统的调节下，密切配合，协调统一，完成各种生命活动。
5.人体有________系统、________系统、________系统、内分泌系统、________系统、泌尿系统、生殖系统、________系统这八大系统。
6.动物体的结构层次（微观→宏观）：________→________→________→________→________。
参考答案
考点一 细胞分裂
1.两个；增加
2.染色体；细胞中央；两等分；两端；两等分；细胞膜；凹陷
3.细胞膜；细胞壁；一分为二；两等分；细胞膜；细胞壁
4.（1）DNA；蛋白质
（2）染色体；复制加倍
（3）形态和数目
5.遗传物质；n；2n
6.体积增大；环境条件
考点二 细胞分化
1.形态；结构；功能；组织
2.上皮；保护；吸收；肌肉；结缔；营养；连接；支持；神经；接受刺激；兴奋；兴奋
3.分生；分裂；保护；保护；薄壁；营养物质；输导；水分；无机盐；有机物；机械；支持
考点三 单细胞生物
1.一个细胞；小；简单
2.水中；鞭毛；红色眼点；伸缩泡；叶绿体；感光；运动；光合；有机物；水；无机盐；细胞分裂
3.鞋底；表膜；细胞质；细胞核；细胞壁；纤毛；细胞核；纤毛的摆动；食物泡；消化食物；吸收；营养物质；胞肛；伸缩泡；水；废物；细胞分裂
4.伪足；运动；取食
5.鞭毛的摆动；感光
光合作用考点四 绿色开花植物的结构层次
1、提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结论；表达与交流
2、（1）一；相同
（2）一个；变量
（3）偶然；误差
（4）三
（5）做出假设；探究实验
（6）实事求是
考点五 高等动物的结构层次
1、（1）保护；控制物质的进出
（2）遗传物质；遗传信息库
（3）重要场所
（4）呼吸作用；能量
2、线粒体
3、①擦；洁净的纱布
②生理盐水；维持细胞的正常形态
③刮；口腔内侧壁
④涂；涂抹；重叠
⑤盖；一端；气泡
⑥染；一侧；另一侧；清晰
考点六 植物细胞的结构与功能
1、（1）保护；支持
（2）保护；控制物质的进出
（3）遗传物质；遗传信息库
（4）重要场所
（5）细胞液；吸水；失水
（6）光合作用；有机物
（7）呼吸作用；能量；绿色部分；叶绿体
2、线粒体；线粒体；叶绿体
3、细胞壁；液泡；叶绿体
4、①擦；洁净的纱布
②滴；清水；维持细胞的正常形态
③撕；撕取
④展；展平
⑤盖；气泡
⑥染；稀碘液
考点七 跨学科实践
1、彩泥；纸板；毛线；泡沫板；塑料；木材
2、D打印模型；追求创新；个性化
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