【精品解析】(部编版)道德与法治三年级上册 第12课《家庭的记忆》

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科目 道德与法治
更新时间 2024-10-16 00:00:00

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文档简介

(部编版)道德与法治三年级上册 第12课《家庭的记忆》
一、填空题
1.家庭中的每个人都是的   的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
2.(6.我的家庭贡献与责任习题)家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的   。
3.(2024三上·牟平期末)目前,大多数家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,称为   家庭。
4.家庭中的每位成员都很重要,家人之间的   ,   ,相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
5.拥有美好幸福的   生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员   出力。
二、判断题
6.(2022三上·钢城期末)由爸爸、妈妈和孩子组成的家庭,人们称之为“核心家庭”。(  )
7.(2018三上·眉山期末)家庭的幸福是全家共同创造的。(  )
8.(统编版四年级上册道德与法治第6课《我的家庭贡献与责任》同步练习)为家庭辛苦付出是大人应该做的。(  )
9.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带,所以在家庭成员中,只有孩子才是最重要的。
三、单选题
10.(2020四上·苍溪期中)在我的记忆中,父母永远是( )的。
A.忙碌 B.清闲 C.懒惰 D.好吃
11.传承家庭美德,从我做起,家庭成员之间应该(  )。
A.互相体谅,互相帮助
B.互不干预,各自活动
C.自私自利,唯我独享
12.对家庭事务的说法正确的是(  )
①我们年龄虽然小,但也应尽到自己的责任
②家庭事务是大人处理的,我们只管好好学习就行
③我们开心的时候就帮忙干一点儿家庭事务,不开心的时候就不干
④主动地做一些力所能及的家务事
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
13.(2023三上·楚雄期末)优秀传统文化是中华民族独特的精神标识之一。我国许多词语、成语、谚语都与“家”有关,我们能从中体会到中国人重视家庭的感情、重视家庭的观念。以下词语中,没有体现这种情感、观念的是(  )
A.安家立业 B.家般人足 C.发家致富 D.百家争鸣
14.(2024三上·播州期末)“家和万事兴”,家庭成员关系和睦,事事都顺心如意。为了家庭的和谐,我会(  )
①在妈妈过生日时,送上祝福卡片
②周末常常参加家庭聚会
③认为父母吵架是大人的事,与我无关
④在奶奶生病时,给奶奶倒水吃药
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
15.(  )晚上,每个家庭都要吃年夜饭。
A.元旦 B.中秋 C.除夕
16.(2024三下·临漳月考)家庭中的规则有(  )。
A.尊重父母和长辈 B.上课积极回答问题 C.过路口要走斑马线
17.下列关于“我对家庭的贡献”说法正确的是(  )。
A.父母和邻居关系不好,我也懒得去理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们在一起,我可以不用关心他们
C.妈妈要去上班,妹妹缠着妈妈,我主动提出照顾妹妹
D.爸爸妈妈吵架,我就不理他们
18.下列选项中属于家庭幸福之源的有(  )。
①健康文明的生活方式
②良好的生活习惯
③亲密无间的亲情关系
④和睦融洽的家庭氛围
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
四、辨析题
19.每次家庭聚会,李明都会拿着手机在一旁玩。
判断:   ;
理由:   。
五、简答题
20.(2024三上·怀集期末)家庭称呼抢答赛,请将下面的“家庭关系示意图”补充完整
21.与爸爸妈妈同辈的家庭成员都有谁?你怎么称呼他们?
22.(2024三上·曲靖期末)中国人历来重视家庭团圆。仔细观察下面图片,并回答以下问题:
(1)图中的一家人正在做什么?这是中国的什么传统节日?
(2)在这一天,人们有什么习俗?(至少写出三个)
(3)你还知道中国的哪些传统节日?(至少写出三个)
(4)一家人相聚在一起,表现出中华民族的什么传统美德?
答案解析部分
1.【答案】不可缺少
【解析】【分析】结合课本知识学习可知,家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持都是家庭成员对家庭的贡献,家庭成员之间应该互相关心、惦记。
故答案为:不可缺少。
【点评】本题考查的知识点是认识我们与家人的不同。家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。
2.【答案】贡献
【解析】【分析】家庭是一个特殊的地方,有大人,也有小孩。家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。
故答案为:贡献。
【点评】作为孩子,尽管我们能力有限,我们也要积极为家庭做贡献。
3.【答案】核心
【解析】【分析】结果课本知识学习可知,社会生活的变化,往往会带动家庭规模的变化。目前,大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,人们称之为"核心家庭"。以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了,"四代同堂"的家庭则更为少见。
故答案为:核心。
【点评】本题考查的知识点是家庭的关系与结构。我们要了解家庭的结构及家庭成员之间的关系。
4.【答案】相互陪伴;相互关心
【解析】【分析】结合课本知识的学习可知,家庭中的每个人都是不可缺少的,每个成员都承担着相关的职责,家庭之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。我们要知道自身责任,积极为家人做些力所能及的事情。
故答案为:相互陪伴、相互关心。
【点评】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。作为家庭中的一员,都有责任和义务为家庭尽责,都承担着不同的家庭责任。
5.【答案】家庭;尽责
【解析】【分析】考查的是担当家庭责任。拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
故答案为:家庭;尽责。
【点评】考查担当家庭责会相关知识点,熟记并作答。
6.【答案】正确
【解析】【分析】考查的是家庭的关系与结构。我们生活在一个相亲相爱的大家庭中。理清家庭人员之间的关系,明白不同称呼的意义。家里的每一位长辈都是我们要尊敬的人,我们要认清这些称呼,了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。由爸爸、妈妈和孩子组成的家庭,人们称之为“核心家庭”。题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。结合所学,作出判断。
7.【答案】正确
【解析】【分析】父母最爱我们,他们精心呵护着我们,为我们付出了很多很多;同时我们也会心疼、担心和想念他们,我们都爱自己的父母,我们既要有关爱父母的心,也要有关爱父母的行动,这样家庭才更幸福。家庭的幸福是全家共同创造的。
故答案为:正确。
【点评】父母最爱我们,我们都爱自己的父母,家庭的幸福是全家共同创造的。
8.【答案】错误
【解析】【分析】 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力,作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。
故答案为:错误。
【点评】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。要使学生知道家庭成员的含义,明确家庭成员的职责,并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
9.【答案】错误
【解析】【分析】考查的是我的家庭贡献与责任。家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带,每个成员都是最重要的,题干表述错误。
故答案为:错误。
【点评】认识到家庭中需要每个人做出贡献。
10.【答案】A
【解析】【分析】在我的记忆中,父母永远是忙碌的。从早到晚,为工作努力,为生活奔波,为我们操心,父母要做那么多事,很辛苦,我们都爱自己的父母,我们都应该管好自己,少给父母添麻烦。A符合题意;选项B , C, D不合题意,排除不选;
故答案为A。
【点评】父母为工作努力,为生活奔波,为我们操心,我们要感恩父母。
11.【答案】A
【解析】【分析】考查的是家庭成员的含义与职责。美好家庭生活需要所有家庭成员尽责出力,每位成员都很重要,每位家庭成员都有自己存在的含义,有自己的职责,家庭的幸福生活需要每个人为之而努力。家庭中的每个人都是不可缺少的,家庭的幸福需要每个人做出贡献。家人之间的相互陪伴、互相关心、惦记、互相体谅、互相帮助,都是家庭成员对家庭的贡献,A.是正确的选项;
B.没有体现出家人之间的互帮互助;
C.错误,不是和谐家庭的表现。选项A符合题意;选项BC不符合题意。
故答案为:A。
【点评】解答本题要明确考查的是家庭成员的含义与职责。知道家庭的幸福生活需要每个人为之而努力。结合所学,作出选择。
12.【答案】B
【解析】【分析】考查的是我的家族责任。在家庭生活中,大人要尽责,年龄虽小,但也应尽到自己的责任。用自己的创意和行动为家庭作贡献,主动地做一些力所能及的家务事。①④说法正确,选项B符合题意;ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】明确了解要为家庭事务出主意,贡献自己的一份力量,结合所学,作出解答。
13.【答案】D
【解析】【分析】考查的是语言文字中的“家”。优秀传统文化是中华民族独特的精神标识之一。我国许多词语、成语、谚语都与“家”有关,我们能从中体会到中国人重视家庭的感情、重视家庭的观念。选项D没有体现这种情感、观念,符合题意;ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】明白“家”的意义和内涵,认真审题,从而选出符合题意的一项。
14.【答案】B
【解析】【分析】结合所学知识,创建和谐家庭,需要家庭成员之间相互理解、信任,需要家庭成员之间相互体谅、包容。在妈妈过生日时,送上祝福卡片;周末常常参加家庭聚会;在奶奶生病时,给奶奶倒水吃药,都是促进家庭和谐的做法,①②④正确;
父母吵架时,要找时机与父母沟通,充当“黏和剂”帮助父母和好,③错误,不利于爸爸妈妈矛盾的解决;
故答案为:B。
【点评】本题考查创建和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础,每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。
15.【答案】C
16.【答案】A
【解析】【分析】考查的是生活离不开规则。游戏中有规则,生活中也是处处有规则。每种规则都有它的作用,我们应该多了解规则,并做到遵守规则。尊重父母和长辈属于家庭中的规则,选项A正确,符合题意;BC不符合题意。
故答案为:A。
【点评】解答本题的关键要了解规则的意义和重要性,知道遵守规则的具体表现,正确作答。
17.【答案】C
【解析】【分析】结合课本知识学习可知,拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,需要每个家庭成员尽责出力。家庭成员之间应该互相关心、帮助,共同维护家庭的和谐与幸福。
A、父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友,错误。生活中,我们应该搞好邻里关系。A不符合题意;
B、爷爷奶奶不跟自己住在一起,就可以不用关心他们,错误。这种做法忽视了对长辈的关心和孝顺,B不符合题意;
C、妈妈要去上班,妹妹缠着妈妈,我主动提出在家照顾妹妹,是懂事的表现,这是我能够为家庭做的贡献。C符合题意;
D、爸爸妈妈吵架,我就不理他们。错误,孩子是维护家庭关系的纽带,家人之间发生矛盾,要发挥好"润滑剂"的作用,和家人一起解决问题。D不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。要使学生知道家庭成员的含义,明确家庭成员的职责,并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
18.【答案】D
【解析】【分析】结合课本知识学习可知,拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,需要所有家庭成员尽责出力。健康文明的生活方式、良好的生活习惯、亲密无间的亲情关系、和睦融洽的家庭氛围都是家庭幸福的源泉。分析得知,①②③④正确,D符合题意,A、B、C不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。我们要知道家庭成员的含义,明确家庭成员的职责,并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
19.【答案】错误;这样的做法会让家人感到自己备受冷落,并且缺少与家人之间的沟通与交流,无法增进对彼此的了解和理解
【解析】【分析】考查的是主动交流常沟通。当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长,我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要,结合题干先判断李明的做法,再结合所学,说说李明的这种做法会让家人感到自己备受冷落,并且缺少与家人之间的沟通与交流,无法增进对彼此的了解和理解。
【点评】明确了解家庭中主动交流常沟通的重要性,结合所学,作出解答。
20.【答案】从左往右依次是:姑姑 表哥、表姐、表弟、表妹
叔叔、伯伯 伯母、婶婶
妈妈
姥姥、姥爷
表哥、表弟、表姐、表妹
姨夫、姨妈
【解析】【分析】考查的是家庭的关系与结构。我们生活在一个相亲相爱的大家庭中。理清家庭人员之间的关系,明白不同称呼的意义。家里的每一位长辈都是我们要尊敬的人,我们要认清这些称呼,了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。爸爸的爸爸是爷爷;妈妈的兄弟是舅舅;爸爸的妹妹是姑姑;妈妈的姐妹是姨妈等。
【点评】了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。结合所学,作出解答。
21.【答案】还有叔叔、伯伯、姑姑、阿姨、舅舅等。
【解析】【分析】考查的是家庭的关系与结构。我们生活在一个相亲相爱的大家庭中。理清家庭人员之间的关系,明白不同称呼的意义。家里的每一位长辈都是我们要尊敬的人,我们要认清这些称呼,了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。与爸爸妈妈同辈的家庭成员还有叔叔、伯伯、姑姑、阿姨、舅舅等。
故答案为:还有叔叔、伯伯、姑姑、阿姨、舅舅等。
【点评】了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。结合所学,作出解答。
22.【答案】(1)正围在一起吃年夜饭,春节。
(2)放鞭炮、贴春联、拜年。
(3)中秋节、端午节、清明节。
(4)团结、尊老爱幼的传统美德。
【解析】【分析】考查的是传统节日中的“家”。中国人历来重视家庭团圆。每当春节来临,中国人都要与全家人团聚在一起,吃上一顿热热闹闹的“年夜饭”,除了春节以外,在我们国家,还有很多传统节日与“家”有关。(1)结合图片分析,一家人正围在一起吃年夜饭,这是中国的春节。
(2)春节这一天的习俗可以从放鞭炮、贴春联、拜年等方面回答即可。
(3)中国除了春节,还有许多重要的传统节日,如端午节和中秋节等。
(4)结合题干分析,一家人聚在一起,象征着团圆团结,尊老爱幼的传统美德。
故答案为:(1)正围在一起吃年夜饭,春节。(2)放鞭炮、贴春联、拜年。(3)中秋节、端午节、清明节。(4)团结、尊老爱幼的传统美德。
【点评】了解不同的传统节日,了解其习俗,结合所学,作出解答。
1 / 1(部编版)道德与法治三年级上册 第12课《家庭的记忆》
一、填空题
1.家庭中的每个人都是的   的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
【答案】不可缺少
【解析】【分析】结合课本知识学习可知,家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持都是家庭成员对家庭的贡献,家庭成员之间应该互相关心、惦记。
故答案为:不可缺少。
【点评】本题考查的知识点是认识我们与家人的不同。家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。
2.(6.我的家庭贡献与责任习题)家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的   。
【答案】贡献
【解析】【分析】家庭是一个特殊的地方,有大人,也有小孩。家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。
故答案为:贡献。
【点评】作为孩子,尽管我们能力有限,我们也要积极为家庭做贡献。
3.(2024三上·牟平期末)目前,大多数家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,称为   家庭。
【答案】核心
【解析】【分析】结果课本知识学习可知,社会生活的变化,往往会带动家庭规模的变化。目前,大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,人们称之为"核心家庭"。以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了,"四代同堂"的家庭则更为少见。
故答案为:核心。
【点评】本题考查的知识点是家庭的关系与结构。我们要了解家庭的结构及家庭成员之间的关系。
4.家庭中的每位成员都很重要,家人之间的   ,   ,相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
【答案】相互陪伴;相互关心
【解析】【分析】结合课本知识的学习可知,家庭中的每个人都是不可缺少的,每个成员都承担着相关的职责,家庭之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。我们要知道自身责任,积极为家人做些力所能及的事情。
故答案为:相互陪伴、相互关心。
【点评】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。作为家庭中的一员,都有责任和义务为家庭尽责,都承担着不同的家庭责任。
5.拥有美好幸福的   生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员   出力。
【答案】家庭;尽责
【解析】【分析】考查的是担当家庭责任。拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
故答案为:家庭;尽责。
【点评】考查担当家庭责会相关知识点,熟记并作答。
二、判断题
6.(2022三上·钢城期末)由爸爸、妈妈和孩子组成的家庭,人们称之为“核心家庭”。(  )
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是家庭的关系与结构。我们生活在一个相亲相爱的大家庭中。理清家庭人员之间的关系,明白不同称呼的意义。家里的每一位长辈都是我们要尊敬的人,我们要认清这些称呼,了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。由爸爸、妈妈和孩子组成的家庭,人们称之为“核心家庭”。题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。结合所学,作出判断。
7.(2018三上·眉山期末)家庭的幸福是全家共同创造的。(  )
【答案】正确
【解析】【分析】父母最爱我们,他们精心呵护着我们,为我们付出了很多很多;同时我们也会心疼、担心和想念他们,我们都爱自己的父母,我们既要有关爱父母的心,也要有关爱父母的行动,这样家庭才更幸福。家庭的幸福是全家共同创造的。
故答案为:正确。
【点评】父母最爱我们,我们都爱自己的父母,家庭的幸福是全家共同创造的。
8.(统编版四年级上册道德与法治第6课《我的家庭贡献与责任》同步练习)为家庭辛苦付出是大人应该做的。(  )
【答案】错误
【解析】【分析】 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力,作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。
故答案为:错误。
【点评】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。要使学生知道家庭成员的含义,明确家庭成员的职责,并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
9.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带,所以在家庭成员中,只有孩子才是最重要的。
【答案】错误
【解析】【分析】考查的是我的家庭贡献与责任。家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带,每个成员都是最重要的,题干表述错误。
故答案为:错误。
【点评】认识到家庭中需要每个人做出贡献。
三、单选题
10.(2020四上·苍溪期中)在我的记忆中,父母永远是( )的。
A.忙碌 B.清闲 C.懒惰 D.好吃
【答案】A
【解析】【分析】在我的记忆中,父母永远是忙碌的。从早到晚,为工作努力,为生活奔波,为我们操心,父母要做那么多事,很辛苦,我们都爱自己的父母,我们都应该管好自己,少给父母添麻烦。A符合题意;选项B , C, D不合题意,排除不选;
故答案为A。
【点评】父母为工作努力,为生活奔波,为我们操心,我们要感恩父母。
11.传承家庭美德,从我做起,家庭成员之间应该(  )。
A.互相体谅,互相帮助
B.互不干预,各自活动
C.自私自利,唯我独享
【答案】A
【解析】【分析】考查的是家庭成员的含义与职责。美好家庭生活需要所有家庭成员尽责出力,每位成员都很重要,每位家庭成员都有自己存在的含义,有自己的职责,家庭的幸福生活需要每个人为之而努力。家庭中的每个人都是不可缺少的,家庭的幸福需要每个人做出贡献。家人之间的相互陪伴、互相关心、惦记、互相体谅、互相帮助,都是家庭成员对家庭的贡献,A.是正确的选项;
B.没有体现出家人之间的互帮互助;
C.错误,不是和谐家庭的表现。选项A符合题意;选项BC不符合题意。
故答案为:A。
【点评】解答本题要明确考查的是家庭成员的含义与职责。知道家庭的幸福生活需要每个人为之而努力。结合所学,作出选择。
12.对家庭事务的说法正确的是(  )
①我们年龄虽然小,但也应尽到自己的责任
②家庭事务是大人处理的,我们只管好好学习就行
③我们开心的时候就帮忙干一点儿家庭事务,不开心的时候就不干
④主动地做一些力所能及的家务事
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】【分析】考查的是我的家族责任。在家庭生活中,大人要尽责,年龄虽小,但也应尽到自己的责任。用自己的创意和行动为家庭作贡献,主动地做一些力所能及的家务事。①④说法正确,选项B符合题意;ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】明确了解要为家庭事务出主意,贡献自己的一份力量,结合所学,作出解答。
13.(2023三上·楚雄期末)优秀传统文化是中华民族独特的精神标识之一。我国许多词语、成语、谚语都与“家”有关,我们能从中体会到中国人重视家庭的感情、重视家庭的观念。以下词语中,没有体现这种情感、观念的是(  )
A.安家立业 B.家般人足 C.发家致富 D.百家争鸣
【答案】D
【解析】【分析】考查的是语言文字中的“家”。优秀传统文化是中华民族独特的精神标识之一。我国许多词语、成语、谚语都与“家”有关,我们能从中体会到中国人重视家庭的感情、重视家庭的观念。选项D没有体现这种情感、观念,符合题意;ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】明白“家”的意义和内涵,认真审题,从而选出符合题意的一项。
14.(2024三上·播州期末)“家和万事兴”,家庭成员关系和睦,事事都顺心如意。为了家庭的和谐,我会(  )
①在妈妈过生日时,送上祝福卡片
②周末常常参加家庭聚会
③认为父母吵架是大人的事,与我无关
④在奶奶生病时,给奶奶倒水吃药
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
【答案】B
【解析】【分析】结合所学知识,创建和谐家庭,需要家庭成员之间相互理解、信任,需要家庭成员之间相互体谅、包容。在妈妈过生日时,送上祝福卡片;周末常常参加家庭聚会;在奶奶生病时,给奶奶倒水吃药,都是促进家庭和谐的做法,①②④正确;
父母吵架时,要找时机与父母沟通,充当“黏和剂”帮助父母和好,③错误,不利于爸爸妈妈矛盾的解决;
故答案为:B。
【点评】本题考查创建和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础,每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。
15.(  )晚上,每个家庭都要吃年夜饭。
A.元旦 B.中秋 C.除夕
【答案】C
16.(2024三下·临漳月考)家庭中的规则有(  )。
A.尊重父母和长辈 B.上课积极回答问题 C.过路口要走斑马线
【答案】A
【解析】【分析】考查的是生活离不开规则。游戏中有规则,生活中也是处处有规则。每种规则都有它的作用,我们应该多了解规则,并做到遵守规则。尊重父母和长辈属于家庭中的规则,选项A正确,符合题意;BC不符合题意。
故答案为:A。
【点评】解答本题的关键要了解规则的意义和重要性,知道遵守规则的具体表现,正确作答。
17.下列关于“我对家庭的贡献”说法正确的是(  )。
A.父母和邻居关系不好,我也懒得去理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们在一起,我可以不用关心他们
C.妈妈要去上班,妹妹缠着妈妈,我主动提出照顾妹妹
D.爸爸妈妈吵架,我就不理他们
【答案】C
【解析】【分析】结合课本知识学习可知,拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,需要每个家庭成员尽责出力。家庭成员之间应该互相关心、帮助,共同维护家庭的和谐与幸福。
A、父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友,错误。生活中,我们应该搞好邻里关系。A不符合题意;
B、爷爷奶奶不跟自己住在一起,就可以不用关心他们,错误。这种做法忽视了对长辈的关心和孝顺,B不符合题意;
C、妈妈要去上班,妹妹缠着妈妈,我主动提出在家照顾妹妹,是懂事的表现,这是我能够为家庭做的贡献。C符合题意;
D、爸爸妈妈吵架,我就不理他们。错误,孩子是维护家庭关系的纽带,家人之间发生矛盾,要发挥好"润滑剂"的作用,和家人一起解决问题。D不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。要使学生知道家庭成员的含义,明确家庭成员的职责,并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
18.下列选项中属于家庭幸福之源的有(  )。
①健康文明的生活方式
②良好的生活习惯
③亲密无间的亲情关系
④和睦融洽的家庭氛围
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】【分析】结合课本知识学习可知,拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,需要所有家庭成员尽责出力。健康文明的生活方式、良好的生活习惯、亲密无间的亲情关系、和睦融洽的家庭氛围都是家庭幸福的源泉。分析得知,①②③④正确,D符合题意,A、B、C不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。我们要知道家庭成员的含义,明确家庭成员的职责,并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
四、辨析题
19.每次家庭聚会,李明都会拿着手机在一旁玩。
判断:   ;
理由:   。
【答案】错误;这样的做法会让家人感到自己备受冷落,并且缺少与家人之间的沟通与交流,无法增进对彼此的了解和理解
【解析】【分析】考查的是主动交流常沟通。当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长,我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要,结合题干先判断李明的做法,再结合所学,说说李明的这种做法会让家人感到自己备受冷落,并且缺少与家人之间的沟通与交流,无法增进对彼此的了解和理解。
【点评】明确了解家庭中主动交流常沟通的重要性,结合所学,作出解答。
五、简答题
20.(2024三上·怀集期末)家庭称呼抢答赛,请将下面的“家庭关系示意图”补充完整
【答案】从左往右依次是:姑姑 表哥、表姐、表弟、表妹
叔叔、伯伯 伯母、婶婶
妈妈
姥姥、姥爷
表哥、表弟、表姐、表妹
姨夫、姨妈
【解析】【分析】考查的是家庭的关系与结构。我们生活在一个相亲相爱的大家庭中。理清家庭人员之间的关系,明白不同称呼的意义。家里的每一位长辈都是我们要尊敬的人,我们要认清这些称呼,了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。爸爸的爸爸是爷爷;妈妈的兄弟是舅舅;爸爸的妹妹是姑姑;妈妈的姐妹是姨妈等。
【点评】了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。结合所学,作出解答。
21.与爸爸妈妈同辈的家庭成员都有谁?你怎么称呼他们?
【答案】还有叔叔、伯伯、姑姑、阿姨、舅舅等。
【解析】【分析】考查的是家庭的关系与结构。我们生活在一个相亲相爱的大家庭中。理清家庭人员之间的关系,明白不同称呼的意义。家里的每一位长辈都是我们要尊敬的人,我们要认清这些称呼,了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。与爸爸妈妈同辈的家庭成员还有叔叔、伯伯、姑姑、阿姨、舅舅等。
故答案为:还有叔叔、伯伯、姑姑、阿姨、舅舅等。
【点评】了解家庭结构,明确家庭成员之间的关系。结合所学,作出解答。
22.(2024三上·曲靖期末)中国人历来重视家庭团圆。仔细观察下面图片,并回答以下问题:
(1)图中的一家人正在做什么?这是中国的什么传统节日?
(2)在这一天,人们有什么习俗?(至少写出三个)
(3)你还知道中国的哪些传统节日?(至少写出三个)
(4)一家人相聚在一起,表现出中华民族的什么传统美德?
【答案】(1)正围在一起吃年夜饭,春节。
(2)放鞭炮、贴春联、拜年。
(3)中秋节、端午节、清明节。
(4)团结、尊老爱幼的传统美德。
【解析】【分析】考查的是传统节日中的“家”。中国人历来重视家庭团圆。每当春节来临,中国人都要与全家人团聚在一起,吃上一顿热热闹闹的“年夜饭”,除了春节以外,在我们国家,还有很多传统节日与“家”有关。(1)结合图片分析,一家人正围在一起吃年夜饭,这是中国的春节。
(2)春节这一天的习俗可以从放鞭炮、贴春联、拜年等方面回答即可。
(3)中国除了春节,还有许多重要的传统节日,如端午节和中秋节等。
(4)结合题干分析,一家人聚在一起,象征着团圆团结,尊老爱幼的传统美德。
故答案为:(1)正围在一起吃年夜饭,春节。(2)放鞭炮、贴春联、拜年。(3)中秋节、端午节、清明节。(4)团结、尊老爱幼的传统美德。
【点评】了解不同的传统节日,了解其习俗,结合所学,作出解答。
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常见问题

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适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

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文档主要包含哪些内容?

(部编版)道德与法治三年级上册 第12课《家庭的记忆》一、填空题1.家庭中的每个人都是的   的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。2.(6.我的家庭贡献与责任习题)家庭中的每位成员都很重要,…

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