河北省石家庄市正定县2023-2024学年六年级上学期期末科学试题
1．（2024六上·正定期末）下列说法正确的是 ( )
A．我们播种豌豆，收获的可能是豌豆，也可能是绿豆
B．豌豆的亲代之间相比较，高矮、花色等方面完全相同
C．豌豆的后代之间相比较，高矮、花色等方面完全相同
D．豌豆的亲代与后代在高矮、花色等方面非常相似，但也有一些细微的不同
2．（2024六上·正定期末）我们可以根据霸王龙的( )化石数据及资料，推测霸王龙的食性为肉食。
A．足印化石 B．后腿骨化石 C．牙齿化石 D．蛋化石
3．（2024六上·正定期末）能决定我们身体各个部分如何生长的是( )
A．遗传 B．细胞 C．基因 D．外在环境
4．（2024六上·正定期末）化石可以保存生物的( )
A．骨骼 B．肌肉 C．内脏 D．皮肤
5．（2024六上·正定期末）下列特征中，不能被遗传的是( )。
A．乌黑的头发 B．晒黑的皮肤 C．有耳垂 D．大眼睛
6．（2024六上·正定期末）如下图所示，射出的第一箭射到了如图所示位置，为了第二箭射中靶子，下列说法错误的是：( )
A．用更大的力拉弓弦，使弓的形变更大
B．用稍小的力拉弓弦，使弓的形变比第一次稍小
C．使弓具有更大的能量，可以使弓箭射的更远
7．（2024六上·正定期末）在生物演变过程中，下列说法正确的是 ( )
A．古代生物种类全部生存至今
B．从5000万年前的始祖马到现代马，马的形态结构和生活习性没有发生什么变化
C．动物的演变过程是由简单到复杂
D．动物的演变过程是有陆生到水生
8．（2024六上·正定期末）连接如图所示装置，会发生的现象是 ( )
A．平板倾斜时电铃响
B．平板水平放置时电铃响
C．电铃始终响
9．（2024六上·正定期末）人类在草原上大量过度放牧造成影响，说法错误的是( )
A．会造成牧草的匮乏，草原荒漠化
B．会对草原上草食性植物的生存构成严重威胁
C．对灰狼等肉食性动物的生存没有什么关系
D．会影响整个草原生态平衡，破坏草原生物资源
10．（2024六上·正定期末）关于角马的迁移现象，下列说法正确的是( )
A．几只角马为了躲避狮群的追赶在草原上奔跑了几公里
B．角马的迁移时间是灵活的，随生存条件变化随时进行迁移
C．角马的迁移路线是多变的，每次迁移路线都不同
D．角马的迁移是对气候、食物、空气、水源等环境变化的适应行为
11．（2024六上·正定期末）关于海洋资源中说法正确的是( )
A．海洋中生物资源的数量巨大，但种类较少
B．人类现在对海洋资源的开发已经非常充分
C．海洋能源中除了石油和天然气能源，还有大量的潮汐能等能源
D．海洋中蕴藏着丰富的自然资源，但矿产资源量较少
12．（2024六上·正定期末）关于自然资源，下列说法正确的是( )
A．自然资源储量丰富，不存在枯竭的现象
B．铁矿石、风、树等都是可再生资源
C．过度和不合理的开发利用可能会导致一些自然资源遭到严重破坏.最终影响到人类的生存和生活
D．保护自然资源是国家和集体行为，跟个人日常活动没有关系
13．（2024六上·正定期末）不可回收的资源有( )
A．啤酒瓶、矿泉水瓶、易拉罐 B．报纸、纸箱、一次性纸杯
C．水果皮、蔬菜叶子、鸡蛋壳 D．旧衣服、家电、手机
14．（2024六上·正定期末）一个人把白发染成了黑发，这属于变异现象。------------------( )
15．（2024六上·正定期末）父母的特征都能遗传给子女。--------------------------------( )
16．（2024六上·正定期末）动物有遗传现象，植物没有。--------------------------------( )
17．（2024六上·正定期末）在动物的演变历史中，鸟、哺乳类动物比爬行动物出现的时间要晚。 ( )
18．（2024六上·正定期末）汽车运行需要能量，机器生产需要能量，骑自行车就不需要能量了。( )
19．（2024六上·正定期末）开关是一种能量控制装置。---------------------------------( )
20．（2024六上·正定期末）我们可以通过深埋生物残骸的方式很快再造煤炭、石油和天然气。( )
21．（2024六上·正定期末）我国现在利用规模最大的能源是各种新能源。------------------( )
22．（2024六上·正定期末）动物进行各种活动需要的能量是从食物中来的。---------------( )
23．（2024六上·正定期末）我国很早就开发利用沼气了，所以不属于新能源。-------------( )
24．（2024六上·正定期末）右图小狗的妈妈为图 ，我们判断的依据是幼犬与母犬在 、 等方面特征一致。
25．（2024六上·正定期末）能量是看不见、摸不着的，但我们可以观察到它产生的效果. 能量可以使物体 或 。
26．（2024六上·正定期末）接通电源，电灯泡把 能转化为了 能； 我们制作的走马灯在转动的时候把 能转化为了 能。
27．（2024六上·正定期末）绿色植物的叶和根吸收外界的 和 ，并通过吸收 ，在绿叶中制造其生存所需要的养分，同时放出 ，这就是绿色植物的光合作用，从能量转化的角度来分析，光合作用把 能转化为了生物质能。
28．（2024六上·正定期末）根据食物关系，可以把一些动植物紧密地联系在一起，就像一条由很多链环组成的锁链一样，人们把动植物之间的这种关系叫做 。在这个联系锁链中， 和 在不断地流动着。
29．（2024六上·正定期末）像池塘这样的栖息地，由水草、鱼、虾和各种细菌等 以及水、空气、阳光、温度、土壤等 共同构成的一个相互作用的整体，被称为 。
30．（2024六上·正定期末）电是我们日常生活中最常见的能源之一，电能从哪里来呢 请把下面四种发电厂与其利用的能源连线，并把能源与类型连线。
太阳能
煤、天然气、石油等 可再生能源
风能 不可再生能源
水能
31．（2024六上·正定期末）按照吃与被吃的关系，将下列动植物连成食物链。
草→ → → → 。
32．（2024六上·正定期末）有如下实验器材：电池4节(含电池盒) 、导线、较大铁钉两个、较小铁钉两个、漆包铜线长度若干、大头针、开关等，请选择合适的器材探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数是否有关。
①选择实验器材，在需要的实验器材下划横线。
电池4节( 含电池盒) 、导线、较大铁钉两个、较小铁钉两个、漆包铜线长若干、大头针、开关
②设计实验：
该实验为对比实验，请写出详细实验步骤，画出实验设计图。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】 豌豆的亲代与后代在高矮、花色等方面非常相似，但也有一些细微的不同。 豌豆的亲代与后代在植株高矮、花色等方面表现出很高的相似性，这是遗传的结果。然而，后代与亲代之间也存在一些细微的差异，这是变异的表现 。选项D正确。
2．【答案】C
【知识点】动物的食物
【解析】【分析】 我们可以根据霸王龙的牙齿化石数据及资料，推测霸王龙的食性为肉食。 霸王龙的牙齿呈圆锥状，适合压碎骨头，这种牙齿结构表明霸王龙是肉食性动物 。
3．【答案】C
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】生物在形态和生理上的特性是由基因控制的，基因是由父母传递给我们的，基因能决定我们身体各个部分如何生长。
4．【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹，如：骨骼、外壳、叶子、脚印等，化石不能保存生物的肌肉和内脏，它们很容易就腐烂了。
5．【答案】B
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。给出的人体特征中属于能够遗传的是乌黑的头发、有耳垂属于遗传；被晒黑的皮肤是受到太阳影响，与遗传无关。
6．【答案】B
【知识点】弹力
【解析】【分析】用弓射箭时，要用较大的力拉弓，才能够让箭射的远。
7．【答案】C
【知识点】进化论
【解析】【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，正是由于生物在不断地演变，使我们看到了现在丰富多彩的生命世界。古生物的化石是生物进化演变以及人类的起源最可靠的证据。
8．【答案】A
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】连接如图所示装置，平板就相当于电磁铁的铁芯，平板倾斜时电铃响。
9．【答案】C
【知识点】食物链、食物网；维护生态平衡
【解析】【分析】 过度放牧是指草地放牧牲畜密度过大，超出生态系统调节能力的行为。这种行为会导致草场退化、土地沙漠化，最终影响生态系统的稳定性和生物多样性 。
10．【答案】D
【知识点】动物的行为；动物的适应能力
【解析】【分析】 角马的迁移是对气候、食物、空气、水源等环境变化的适应行为。 角马通过迁移来适应环境的变化，寻找充足的食物和水源，以确保种群的生存和繁衍 。
11．【答案】C
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】 海洋能源中除了石油和天然气能源，还有大量的潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能和海水盐差能。 这些能源都是可再生的，不会对环境造成污染，因此被视为具有巨大潜力的新能源。
12．【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】 过度和不合理的开发利用自然资源会导致生态环境破坏，进而影响到人类的生存和发展。 例如，矿产资源的大规模开采和矿业工作的不规范开展，会引起生态失衡和环境污染 。此外，森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等问题也都是由于不合理利用自然资源所导致的 。
13．【答案】C
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】水果皮、蔬菜叶子、鸡蛋壳属于厨余垃圾，不可回收。选项C正确。
14．【答案】错误
【知识点】变异
【解析】【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础，生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异。一个人白黑头发染成了黑色，不属于变异，这属于后天改变。
15．【答案】错误
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。酒窝、双眼皮、肤色都属于父母遗传给子女的特征，但是一些特征遗传过程中会发生变异，并不是所有特征都会遗传给子女。
16．【答案】错误
【知识点】遗传
【解析】【分析】 动物和植物都有遗传现象。 遗传是生物的普遍现象，不仅存在于动物，植物也有遗传现象。题目的说法是错误的。
17．【答案】正确
【知识点】进化论
【解析】【分析】在动物的进化历程中，爬行动物出现在古生代石炭纪末期，是最早的真正的陆生脊椎动物。 鸟类起源于中生代侏罗纪的爬行动物，是由爬行动物中的一支进化而来的，大约在 1.5 亿年前出现。 哺乳类动物起源于中生代三叠纪末期的似哺乳爬行动物，大约在 2 亿年前出现，比爬行动物出现的时间晚。
18．【答案】错误
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫动能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了，自行车运动也需要能量。
19．【答案】正确
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量控制装置不仅可以控制能量的时间，还可以控制能量的大小，人们在生活中，为了更好地发挥能量的作用，减少不必要的浪费，通过一定装置来实现对能量的时间长短和大小进行控制。开关是一种能量控制装置，它可以有效地控制能量转换的大小和时间。
20．【答案】错误
【知识点】化石燃料
【解析】【分析】在漫长的地质史中形成的礁体厚度巨大，它们死亡后，被沉积物覆盖并埋藏在地层深部，在长期的地质作用下，逐渐成为石油和天然气形成的物质基础。
21．【答案】错误
【知识点】新能源；化石燃料
【解析】【分析】新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。但是目前新能源利用规模不大，传统能源仍然是人类利用规模最大的能源。
22．【答案】正确
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 动物进行各种活动需要的能量是从食物中来的。 动物在进行各种活动时，需要消耗能量。这些能量来自于食物，因为动物不能制造有机物，也不能直接利用非生物环境中的能量 。
23．【答案】错误
【知识点】新能源
【解析】【分析】 我国很早就开发利用沼气了，但这并不意味着沼气不属于新能源。 沼气作为一种可再生能源，虽然历史悠久，但在现代能源分类中仍然被视为新能源。
24．【答案】甲；毛色；外形
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】遗传与变异是生物界普遍存在的现象。观察图片可知，右图小狗的妈妈为图甲，我们判断的依据是幼犬与母犬在毛色、外形等方面特征一致。
25．【答案】运动；发热
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量是看不见、摸不着的，但我们可以观察到它产生的效果。能量可以使物体运动或是发生变化。如发光、发热、产生爆炸等。
26．【答案】电；光；热；机械
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】生活中有各式各样的能量，我们的生活离不开能量。接通电源，电灯泡把电能转化为了光能；我们制作的走马灯在转动的时候把热能转化为了机械能。
27．【答案】二氧化碳；水；阳光；氧气；光
【知识点】光合作用
【解析】【分析】植物的光合作用利用叶绿素吸收阳光、分解水而释放出氧气，合成植物需要的养分。它的叶吸收二氧化碳、根吸收水分，利用阳光，在叶片的叶绿素中进行光合作用，制造植物生存需要的养分，同时放出氧气。
28．【答案】食物链；物质；能量
【知识点】各种形式的能量；能量的转化；食物链、食物网
【解析】【分析】动物与植物之间、动物与动物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物。食物链的源头在植物，终点是凶猛的肉食动物。
29．【答案】生物；非生物；生态系统
【知识点】生物多样性；维护生态平衡；生物与非生物
【解析】【分析】生物具有生命，非生物没生命，像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态群落。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。
像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成一个相互作用的整体，被称为生态系统。
30．【答案】太阳能 - 可再生能源
煤、天然气、石油等 - 不可再生能源
风能 - 可再生能源
水能 - 可再生能源
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】根据能源是否能够短时间内再生，我们将能源分为可再生能源和不可再生能源。太阳能、风能、水能属于可再生能源，煤、天然气、石油等属于不可再生能源。
31．【答案】蝗虫；青蛙；蛇；鹰
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者，食物链的源头在植物，终点是凶猛的食肉动物，所以食物链可以是草→蝗虫→青蛙→鹰；草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰；松树→松毛虫→山雀→鹰；松树→山雀→鹰。
32．【答案】①电池4节（含电池盒）、导线、较大铁钉两个、漆包铜线长度若干、大头针、开关
②实验步骤：
1. 将漆包铜线在一个较大铁钉上缠绕一定的匝数，如20匝，制作成一个电磁铁。
2. 将电池、开关、电磁铁通过导线连接成一个电路，闭合开关，吸引大头针，并记录吸引大头针的数量。
3. 保持电池、开关等其他条件不变，将漆包铜线在另一个较大铁钉上缠绕更多的匝数，如40匝，制作成另一个电磁铁。
4. 再次连接电路，闭合开关，吸引大头针，并记录吸引大头针的数量。
5. 比较两次实验中吸引大头针的数量，判断电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。
实验设计图：（简单画出电路连接图，包括电池、开关、两个电磁铁和大头针即可）
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁的磁性与电流强度和线圈匝数有关。根据对比实验要求，进行合理实验设计即可。
1 / 1河北省石家庄市正定县2023-2024学年六年级上学期期末科学试题
1．（2024六上·正定期末）下列说法正确的是 ( )
A．我们播种豌豆，收获的可能是豌豆，也可能是绿豆
B．豌豆的亲代之间相比较，高矮、花色等方面完全相同
C．豌豆的后代之间相比较，高矮、花色等方面完全相同
D．豌豆的亲代与后代在高矮、花色等方面非常相似，但也有一些细微的不同
【答案】D
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】 豌豆的亲代与后代在高矮、花色等方面非常相似，但也有一些细微的不同。 豌豆的亲代与后代在植株高矮、花色等方面表现出很高的相似性，这是遗传的结果。然而，后代与亲代之间也存在一些细微的差异，这是变异的表现 。选项D正确。
2．（2024六上·正定期末）我们可以根据霸王龙的( )化石数据及资料，推测霸王龙的食性为肉食。
A．足印化石 B．后腿骨化石 C．牙齿化石 D．蛋化石
【答案】C
【知识点】动物的食物
【解析】【分析】 我们可以根据霸王龙的牙齿化石数据及资料，推测霸王龙的食性为肉食。 霸王龙的牙齿呈圆锥状，适合压碎骨头，这种牙齿结构表明霸王龙是肉食性动物 。
3．（2024六上·正定期末）能决定我们身体各个部分如何生长的是( )
A．遗传 B．细胞 C．基因 D．外在环境
【答案】C
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】生物在形态和生理上的特性是由基因控制的，基因是由父母传递给我们的，基因能决定我们身体各个部分如何生长。
4．（2024六上·正定期末）化石可以保存生物的( )
A．骨骼 B．肌肉 C．内脏 D．皮肤
【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹，如：骨骼、外壳、叶子、脚印等，化石不能保存生物的肌肉和内脏，它们很容易就腐烂了。
5．（2024六上·正定期末）下列特征中，不能被遗传的是( )。
A．乌黑的头发 B．晒黑的皮肤 C．有耳垂 D．大眼睛
【答案】B
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。给出的人体特征中属于能够遗传的是乌黑的头发、有耳垂属于遗传；被晒黑的皮肤是受到太阳影响，与遗传无关。
6．（2024六上·正定期末）如下图所示，射出的第一箭射到了如图所示位置，为了第二箭射中靶子，下列说法错误的是：( )
A．用更大的力拉弓弦，使弓的形变更大
B．用稍小的力拉弓弦，使弓的形变比第一次稍小
C．使弓具有更大的能量，可以使弓箭射的更远
【答案】B
【知识点】弹力
【解析】【分析】用弓射箭时，要用较大的力拉弓，才能够让箭射的远。
7．（2024六上·正定期末）在生物演变过程中，下列说法正确的是 ( )
A．古代生物种类全部生存至今
B．从5000万年前的始祖马到现代马，马的形态结构和生活习性没有发生什么变化
C．动物的演变过程是由简单到复杂
D．动物的演变过程是有陆生到水生
【答案】C
【知识点】进化论
【解析】【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，正是由于生物在不断地演变，使我们看到了现在丰富多彩的生命世界。古生物的化石是生物进化演变以及人类的起源最可靠的证据。
8．（2024六上·正定期末）连接如图所示装置，会发生的现象是 ( )
A．平板倾斜时电铃响
B．平板水平放置时电铃响
C．电铃始终响
【答案】A
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】连接如图所示装置，平板就相当于电磁铁的铁芯，平板倾斜时电铃响。
9．（2024六上·正定期末）人类在草原上大量过度放牧造成影响，说法错误的是( )
A．会造成牧草的匮乏，草原荒漠化
B．会对草原上草食性植物的生存构成严重威胁
C．对灰狼等肉食性动物的生存没有什么关系
D．会影响整个草原生态平衡，破坏草原生物资源
【答案】C
【知识点】食物链、食物网；维护生态平衡
【解析】【分析】 过度放牧是指草地放牧牲畜密度过大，超出生态系统调节能力的行为。这种行为会导致草场退化、土地沙漠化，最终影响生态系统的稳定性和生物多样性 。
10．（2024六上·正定期末）关于角马的迁移现象，下列说法正确的是( )
A．几只角马为了躲避狮群的追赶在草原上奔跑了几公里
B．角马的迁移时间是灵活的，随生存条件变化随时进行迁移
C．角马的迁移路线是多变的，每次迁移路线都不同
D．角马的迁移是对气候、食物、空气、水源等环境变化的适应行为
【答案】D
【知识点】动物的行为；动物的适应能力
【解析】【分析】 角马的迁移是对气候、食物、空气、水源等环境变化的适应行为。 角马通过迁移来适应环境的变化，寻找充足的食物和水源，以确保种群的生存和繁衍 。
11．（2024六上·正定期末）关于海洋资源中说法正确的是( )
A．海洋中生物资源的数量巨大，但种类较少
B．人类现在对海洋资源的开发已经非常充分
C．海洋能源中除了石油和天然气能源，还有大量的潮汐能等能源
D．海洋中蕴藏着丰富的自然资源，但矿产资源量较少
【答案】C
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】 海洋能源中除了石油和天然气能源，还有大量的潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能和海水盐差能。 这些能源都是可再生的，不会对环境造成污染，因此被视为具有巨大潜力的新能源。
12．（2024六上·正定期末）关于自然资源，下列说法正确的是( )
A．自然资源储量丰富，不存在枯竭的现象
B．铁矿石、风、树等都是可再生资源
C．过度和不合理的开发利用可能会导致一些自然资源遭到严重破坏.最终影响到人类的生存和生活
D．保护自然资源是国家和集体行为，跟个人日常活动没有关系
【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】 过度和不合理的开发利用自然资源会导致生态环境破坏，进而影响到人类的生存和发展。 例如，矿产资源的大规模开采和矿业工作的不规范开展，会引起生态失衡和环境污染 。此外，森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等问题也都是由于不合理利用自然资源所导致的 。
13．（2024六上·正定期末）不可回收的资源有( )
A．啤酒瓶、矿泉水瓶、易拉罐 B．报纸、纸箱、一次性纸杯
C．水果皮、蔬菜叶子、鸡蛋壳 D．旧衣服、家电、手机
【答案】C
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】水果皮、蔬菜叶子、鸡蛋壳属于厨余垃圾，不可回收。选项C正确。
14．（2024六上·正定期末）一个人把白发染成了黑发，这属于变异现象。------------------( )
【答案】错误
【知识点】变异
【解析】【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础，生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异。一个人白黑头发染成了黑色，不属于变异，这属于后天改变。
15．（2024六上·正定期末）父母的特征都能遗传给子女。--------------------------------( )
【答案】错误
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。酒窝、双眼皮、肤色都属于父母遗传给子女的特征，但是一些特征遗传过程中会发生变异，并不是所有特征都会遗传给子女。
16．（2024六上·正定期末）动物有遗传现象，植物没有。--------------------------------( )
【答案】错误
【知识点】遗传
【解析】【分析】 动物和植物都有遗传现象。 遗传是生物的普遍现象，不仅存在于动物，植物也有遗传现象。题目的说法是错误的。
17．（2024六上·正定期末）在动物的演变历史中，鸟、哺乳类动物比爬行动物出现的时间要晚。 ( )
【答案】正确
【知识点】进化论
【解析】【分析】在动物的进化历程中，爬行动物出现在古生代石炭纪末期，是最早的真正的陆生脊椎动物。 鸟类起源于中生代侏罗纪的爬行动物，是由爬行动物中的一支进化而来的，大约在 1.5 亿年前出现。 哺乳类动物起源于中生代三叠纪末期的似哺乳爬行动物，大约在 2 亿年前出现，比爬行动物出现的时间晚。
18．（2024六上·正定期末）汽车运行需要能量，机器生产需要能量，骑自行车就不需要能量了。( )
【答案】错误
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫动能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了，自行车运动也需要能量。
19．（2024六上·正定期末）开关是一种能量控制装置。---------------------------------( )
【答案】正确
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量控制装置不仅可以控制能量的时间，还可以控制能量的大小，人们在生活中，为了更好地发挥能量的作用，减少不必要的浪费，通过一定装置来实现对能量的时间长短和大小进行控制。开关是一种能量控制装置，它可以有效地控制能量转换的大小和时间。
20．（2024六上·正定期末）我们可以通过深埋生物残骸的方式很快再造煤炭、石油和天然气。( )
【答案】错误
【知识点】化石燃料
【解析】【分析】在漫长的地质史中形成的礁体厚度巨大，它们死亡后，被沉积物覆盖并埋藏在地层深部，在长期的地质作用下，逐渐成为石油和天然气形成的物质基础。
21．（2024六上·正定期末）我国现在利用规模最大的能源是各种新能源。------------------( )
【答案】错误
【知识点】新能源；化石燃料
【解析】【分析】新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。但是目前新能源利用规模不大，传统能源仍然是人类利用规模最大的能源。
22．（2024六上·正定期末）动物进行各种活动需要的能量是从食物中来的。---------------( )
【答案】正确
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 动物进行各种活动需要的能量是从食物中来的。 动物在进行各种活动时，需要消耗能量。这些能量来自于食物，因为动物不能制造有机物，也不能直接利用非生物环境中的能量 。
23．（2024六上·正定期末）我国很早就开发利用沼气了，所以不属于新能源。-------------( )
【答案】错误
【知识点】新能源
【解析】【分析】 我国很早就开发利用沼气了，但这并不意味着沼气不属于新能源。 沼气作为一种可再生能源，虽然历史悠久，但在现代能源分类中仍然被视为新能源。
24．（2024六上·正定期末）右图小狗的妈妈为图 ，我们判断的依据是幼犬与母犬在 、 等方面特征一致。
【答案】甲；毛色；外形
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】遗传与变异是生物界普遍存在的现象。观察图片可知，右图小狗的妈妈为图甲，我们判断的依据是幼犬与母犬在毛色、外形等方面特征一致。
25．（2024六上·正定期末）能量是看不见、摸不着的，但我们可以观察到它产生的效果. 能量可以使物体 或 。
【答案】运动；发热
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量是看不见、摸不着的，但我们可以观察到它产生的效果。能量可以使物体运动或是发生变化。如发光、发热、产生爆炸等。
26．（2024六上·正定期末）接通电源，电灯泡把 能转化为了 能； 我们制作的走马灯在转动的时候把 能转化为了 能。
【答案】电；光；热；机械
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】生活中有各式各样的能量，我们的生活离不开能量。接通电源，电灯泡把电能转化为了光能；我们制作的走马灯在转动的时候把热能转化为了机械能。
27．（2024六上·正定期末）绿色植物的叶和根吸收外界的 和 ，并通过吸收 ，在绿叶中制造其生存所需要的养分，同时放出 ，这就是绿色植物的光合作用，从能量转化的角度来分析，光合作用把 能转化为了生物质能。
【答案】二氧化碳；水；阳光；氧气；光
【知识点】光合作用
【解析】【分析】植物的光合作用利用叶绿素吸收阳光、分解水而释放出氧气，合成植物需要的养分。它的叶吸收二氧化碳、根吸收水分，利用阳光，在叶片的叶绿素中进行光合作用，制造植物生存需要的养分，同时放出氧气。
28．（2024六上·正定期末）根据食物关系，可以把一些动植物紧密地联系在一起，就像一条由很多链环组成的锁链一样，人们把动植物之间的这种关系叫做 。在这个联系锁链中， 和 在不断地流动着。
【答案】食物链；物质；能量
【知识点】各种形式的能量；能量的转化；食物链、食物网
【解析】【分析】动物与植物之间、动物与动物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物。食物链的源头在植物，终点是凶猛的肉食动物。
29．（2024六上·正定期末）像池塘这样的栖息地，由水草、鱼、虾和各种细菌等 以及水、空气、阳光、温度、土壤等 共同构成的一个相互作用的整体，被称为 。
【答案】生物；非生物；生态系统
【知识点】生物多样性；维护生态平衡；生物与非生物
【解析】【分析】生物具有生命，非生物没生命，像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态群落。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。
像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成一个相互作用的整体，被称为生态系统。
30．（2024六上·正定期末）电是我们日常生活中最常见的能源之一，电能从哪里来呢 请把下面四种发电厂与其利用的能源连线，并把能源与类型连线。
太阳能
煤、天然气、石油等 可再生能源
风能 不可再生能源
水能
【答案】太阳能 - 可再生能源
煤、天然气、石油等 - 不可再生能源
风能 - 可再生能源
水能 - 可再生能源
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】根据能源是否能够短时间内再生，我们将能源分为可再生能源和不可再生能源。太阳能、风能、水能属于可再生能源，煤、天然气、石油等属于不可再生能源。
31．（2024六上·正定期末）按照吃与被吃的关系，将下列动植物连成食物链。
草→ → → → 。
【答案】蝗虫；青蛙；蛇；鹰
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者，食物链的源头在植物，终点是凶猛的食肉动物，所以食物链可以是草→蝗虫→青蛙→鹰；草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰；松树→松毛虫→山雀→鹰；松树→山雀→鹰。
32．（2024六上·正定期末）有如下实验器材：电池4节(含电池盒) 、导线、较大铁钉两个、较小铁钉两个、漆包铜线长度若干、大头针、开关等，请选择合适的器材探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数是否有关。
①选择实验器材，在需要的实验器材下划横线。
电池4节( 含电池盒) 、导线、较大铁钉两个、较小铁钉两个、漆包铜线长若干、大头针、开关
②设计实验：
该实验为对比实验，请写出详细实验步骤，画出实验设计图。
【答案】①电池4节（含电池盒）、导线、较大铁钉两个、漆包铜线长度若干、大头针、开关
②实验步骤：
1. 将漆包铜线在一个较大铁钉上缠绕一定的匝数，如20匝，制作成一个电磁铁。
2. 将电池、开关、电磁铁通过导线连接成一个电路，闭合开关，吸引大头针，并记录吸引大头针的数量。
3. 保持电池、开关等其他条件不变，将漆包铜线在另一个较大铁钉上缠绕更多的匝数，如40匝，制作成另一个电磁铁。
4. 再次连接电路，闭合开关，吸引大头针，并记录吸引大头针的数量。
5. 比较两次实验中吸引大头针的数量，判断电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。
实验设计图：（简单画出电路连接图，包括电池、开关、两个电磁铁和大头针即可）
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁的磁性与电流强度和线圈匝数有关。根据对比实验要求，进行合理实验设计即可。
1 / 1
