Unit 3 How many 复习课件（知识梳理+典例精练）(共27张PPT)

(共27张PPT)
译林版英语四年级上册复习
Unit 3 How many
语 音
[ l ]
______at the _____ in the _________.
It looks so funny and _______.
s
o
u
n
d
eleven
library
look
lovely
ruler
Look
lion
library
lovely
十三：_____________
可以;能;会：_____________
十五：________________
当然：________________
十八：_______________
玩;打(球)：___________
许多：_____________
做;干：_____________
thirteen
can
fifteen
sure
eighteen
play
many
do
必记单词
贴纸：_____________
很,非常：_____________
十四：________________
十六：________________
十七：_______________
十九：___________
盒子：_____________
但是：_____________
sticker
very
fourteen
sixteen
seventeen
nineteen
box
but
必记单词
非常漂亮：_____________
看一看：_____________
我的玩具小汽车：_____________
那些蛋糕 ：__________________
吃光它们：__________________
多少辆小汽车：______________
very beautiful
have a look
my toy cars
those cakes
eat them all
how many cars
常考短语
如此有趣：________________
打乒乓球：________________
在图书馆里：________________
在那个盒子里：______________
有十二个球：________________
有十五张贴纸：______________
so funny
in that box
play table tennis
have twelve balls
in the library
常考短语
have fifteen stickers
询问对方所拥有物品的数量的句型及答语:
—How many+可数名词复数+do you have
— (I have +)数词(+可数名词).
必会句型
询问对方有什么的句型及答语：
—What do you have —I/We have...
必会句型
询问对方是否有某物的句型及答语: Can I have…
必会句型
含有have的特殊疑问句：
(1)用于询问对方所拥有物品的数量的句型:
How many+可数名词复数+do you have
(2)用于询问对方有什么的句型:
What do you have
核心语法
考 点 速 记
含有have的特殊疑问句
考点 1
原文：Do you have any toy cars 你有玩具车吗？
本单元所学的含有have的特殊疑问句主要有两种。即：
“How many +可数名词复数+do you have ”句型
how many主要用于询问物品的具体数量，该句型意为“你有多少…… ”，其答语一般直接回答物品的具体数量或用 “I have+数词+名词.”句型回答。
★注意:
(1) how many 后需加可数名词复数；
(2) 用 how much 提问时, 后接不可数名词。
“What do you have ”句型
what主要用于询问具体的物品，该句型意为“你有什么 ”，其答语一般为 “I have...”。
例:—What do you have 你有什么
—I have some animal rubbers.我有一些动物橡皮。
一、从括号内选择合适的词，补全句子。
1. ________________( How many / How much ) water do you have
2. ________________( How many / How much) pens do you have
3. How many ________________( animal toys/ animal toy ) do they have
4. ________( How / What ) do you have
提分练
How much
How many
animal toys
What
提分练
What do
How many toys do
They have ten toy cars.
I have five books./ Five.
考 点 速 记
How many … 询问对方物品数量的句型
考点 2
原文：How many stickers do you have 你有多少贴纸
解析：·how many意为“多少”，用于询问可数事物的数量，后接复数名词。
·do是助动词，只起到语法结构的作用，构成疑问句。
·回答时可直接用基数词回答。
问句句型：How many + 可数名词复数 + do you have
答语：I have + 基数词+ 可数名词. / 基数词.
典例： —How many rubbers do you have 你有多少块橡皮
—Two./I have two rubbers. 两块。/我有两块橡皮。
注意：how many和how much 都可以用来询问物品的数量，区别如下：
how many + 可数名词的复数
how much + 不可数名词
例：—How much milk（do you want） （你想要）多少牛奶
—How many cars do you have 你有多少量小汽车？
提分练
A
B
提分练
grapes
chickens
cherries
juice
提分练
How many mangoes do you
How many apples
How many bananas
考 点 速 记
如何征求对方的意见
考点 3
原文：Can I have a look 我能看一看吗
解析：·“Can I ... ”用来向别人询问自己是否可以做某事。can是情态动词，此处表示“可以，能”，其后接动词原形。
一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他
答语: Yes, 主语+can. （肯定回答）
No, 主语+can't.（否定回答）
提分练
A
A
C
B
考 点 速 记
Let’s....句型考点
考点 3
原文：Let's play. 咱们一起玩吧。
解析：·句中的 let是动词，表示“让”。这是一个以let 开头的祈使句，常用来表示说话人的建议、请求、命令等。句中的let's是let us 的缩写形式，表示“让我们”。
如：Let’s make a fruit salad.
考点：
(1) let +人称代词宾格；
如：Let us/me/them/him/her.....
(2)let's + 动词原形，let's do sth 表示“让我们做某事”，
如：Let’s make a fruit salad.
(3)let's ...句型的答句：OK/Sure/All right./Sorry.
例：—Let’s go and play.让我们去玩。
提分练
eat
us
Thank you