第三单元 小数的意义和性质(单元测试)苏教版五年级上册数学

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名称 第三单元 小数的意义和性质(单元测试)苏教版五年级上册数学
格式 docx
文件大小 245.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-10-16 19:44:33

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文档简介

第三单元 小数的意义和性质
一、选择题(每题3分,共18分)
1.千分位在小数点右边的第( )位。
A.一 B.二 C.三
2.大于4.3又小于4.5的小数有( )个.
A.1 B.9 C.无数个
3.把下面各数中的0去掉而大小不变的是( )。
A.10.03 B.300 C.3.150
4.7.502中,百分位上的数是( )
A.7 B.5 C.0
5.把499630000改写成用“亿”作单位并精确到百分位是( )。
A.4.99 B.5.0 C.5.00
6.在中,里可以填( )个数字.
A.1 B.3 C.4
二、填空题(每空2分,共26分)
7.3个十、5个十分之一和2个千分之一组成的数是( );30.24里有( )个一和( )个0.01。
8.在括号里填上“>”“<”或“=”。
8.1( )8.09 4.05( )4.50 8.66万( )86600
9.世界第一大洋——太平洋的总面积约是179680000平方千米,约占地球表面积的三分之一。(保留一位小数)
179680000平方千米=( )亿平方千米≈( )亿平方千米
10.小明在读一个小数时,把小数点看丢了,结果读成了八万八千零八,原来的小数一个零也不读。原来的小数是( )。
11.近似数是10的最大的一位小数是( ),最小的一位小数是( ),最大的两位小数是( ),最小的两位小数是( )。
三、判断题(每题3分,共15分)
12.0.27读作零点二十七. ( )
13.大于0.35而小于0.36的小数有无数个。( )
14.0.65和0.650大小相等,计数单位相同。( )
15.3千米70米等于3.7千米。 ( )
16.整数部分没有最大的数位,但有最小的数位个位。( )
四、计算题(共12分)
17.直接写得数(6分)
10.56×10= 3.15×1000= 0.101×100  
1.8×10÷100= 360÷100×10= 12.1÷100=
18.化简下面各小数.(6分)
0.300= 25.00= 30.030=
5.680= 3.250= 80.00=
五、作图题(共9分)
19.图中每个图形都表示整数“1”,请涂色表示下面的小数。
六、解答题(每题5分,共20分)
20.读出下面各数。

土星绕太阳一周大约需要29.5年。 国家高山滑雪中心占地面积约432.4公顷。

一只成年大熊猫体长约1.8m。 珠穆朗玛峰的海拔是8848.86m。
21.有一个两位小数,保留一位小数后的近似数是6.9,这个两位小数最大是多少?最小是多少?
22.几位同学的跳远成绩分别是:小林3.14米,小勇3.2米,大兵2.98米,小刚3.09米。把前三名同学的名字写在领奖台上。
23.用数字卡片、、、和小数点,摆出下面的数。
(1)小于1且小数部分是三位的小数。
(2)大于4且小数部分是三位的小数。
(3)零不读出来且小数部分是两位的小数。
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
7. 30.502 30 24
8. > < =
9. 1.7968 1.8
10.8800.8
11. 10.4 9.5 10.49 9.50
12.×
13.√
14.×
15.×
16.×
17.105.6;3150;10.1;0.18;36;0.121
18.0.3;25;30.03
5.68;3.25;80
19.略
20.二十九点五;四百三十二点四;
一点八;八千八百四十八点八六
21.最大是6.94;最小是6.85
22.略
23.(1)0.234、0.243、0.324、0.342、0.423、0.432
(2)4.023、4.032、4.203、4.230、4.302、4.320
(3)20.34、20.43、30.24、30.42、40.23、40.32