人教新课标高中历史选修一：4.3《王安石变法的历史作用》课件（共24张）

课件24张PPT。 第3课
王安石变法的历史作用1.识记：宋神宗对变法态度的变化；司马光废除新法；积贫现象改变的表现及原因；积弱局面改善的表现及原因。
2.理解王安石的“三不足”精神；王安石变法的命运和作用；
3.探究王安石变法失败的原因和变法的历史地位。本课的重点是王安石变法的历史作用；难点是变法的命运和对王安石变法历史地位的全面认识。对于本课重点要引导回顾变法的主要内容，思考每一项变法措施的针对性及产生的作用；对变法的命运，应从变法取得一定成效和最终被废除两方面理解；对变法地位的认识，应从背景、目的、性质、作用、局限、结果等方面，放在当时特定历史环境下全面、辩证地认识和评价。
学习本课可结合两则对王安石评价的材料导入本课的学习。本课教材可分两部分对教材进行处理：一是“变法的命运”，主要介绍了王安石变法的曲折过程和最后的结局；二是“积贫局面的改变”和 “积弱局面的改善”，主要是介绍王安石变法的成效和历史作用。 材料：王安石自任己见，非毁前人，尽变祖宗法度，上误神宗皇帝，天下之乱实兆于安石，此皆非神祖（宋神宗）之意。”
——北宋宗正卿兼直史馆范冲 材料：梁启超称王安石“三代下求完人，惟公庶足以当之矣”，他把青苗法和市易法看作近代“文明国家”的银行，把免役法视作“与今世各文明国收所得税之法正同”“实国史上，世界史上最有名誉之社会革命”，还认为保甲法“与今世所谓警察者正相类。”1.保守派反对变法，对变法阻挠和破坏。
2.王安石提出“三不足”的思想，坚持变法。
3.宋神宗对变法态度的变化
4.司马光做了宰相，废除新法，变法最后失败。 一、变法的命运天变不足畏，
祖宗不足法，
人言不足恤.1.面对守旧派的激烈反对，王安石坚持自己的“三不足：精神，从王安石身上，你觉得哪些精神值得你学习？
提示：
（1）不拘泥于传统，勇于改革，大胆创新的精神
（2）敢于和旧势力斗争的精神
（3）关心国计民生，以天下安危为己任的精神变法的最终结局是王安石辞职，新法被废，为什么会是这种结局？王安石变法的命运二、变法失败的原因①触犯大地主、大官僚利益，遭到激烈反对。(阻力大)主要②变法后期宋神宗的动摇和去世,保守派重新得势。④执行过程中用人不当，出现一些危害百姓的现象,引起民间不满③推行新法操之过急。 材料：司马光说：“臣与王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”材料：一些地方官为追求政绩，强制农民借贷。材料：1074年，王安石被迫辞职，1076年，再次被迫辞职，此后，王安石退居江宁至死。1085年，宋神宗死去，司马光做了宰相，废除新法。材料：熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。五年三月行市易法。五月行保马法。八月行方田均税法。六年六月置军器监。八月行免行法。七年（1074年）九月行将兵法。 司马光与王安石的关系
司马光和王安石都是北宋著名人物，他们原来是朋友，二人身上有很多相似之处，如品德、学识、性格等，治国理念却截然相反，耐人寻味。
司马光生于公元1019年；王安石生于1021年。司马光于1038年中进士，时年19岁；王安石于1042年中进士，时年21岁。
司马光历时二十五年撰写的《资治通鉴》，全部完成时，手稿装满两个房间。是中国历史上唯有《史记》，才能够与之比肩的最伟大的历史著作。
司马光与王安石二人曾经做过同事。当时，他们俩一起在包拯也就是著名的包公包青天手下，担任群牧司判官，包拯则是他们的顶头上司——群牧使。
关于与司马光之间的关系，王安石的说法是：与君实——司马光字君实，相处得既好，时日又久，只是对事情的看法每每不同，处理问题的方法也常常各异。
司马光的看法则悲观得多：安石待我历来淡薄，我因为和他几次同事的缘故，私心里总有些眷眷的同僚情分。
不管怎样，这样两位道德文章堪称泰山北斗似的人物，最后毕竟决裂了。不但决裂，而且形同水火，势不两立，形成了一场真正的悲剧。三、变法的作用
1.积贫局面的改变
富国之法的变法措施触及损害了哪些阶层的利益？又
是如何改变北宋的积贫局面的 ？
大官僚、大地主据实纳税，对王安石不满。限制富商、大官僚、大地主向农民借贷，对此法不满。对贫苦人是沉重的负担，为支付免役钱家破人亡。
大官僚、地主也需要出钱，对免役法不满。富商对此不满。强制农民借贷；利息偏高，农民负担依然沉重；水利工程保证了灌溉，有助于防洪抗灾；
耕地面积增加，农业生产发展，政府税收增加。清丈出大量隐瞒土地，增加了政府收入；
部分农民免除赋税，得到实惠。大大增加政府收入；限制了高利贷对农民的剥削，
一定程度上缓和了阶级矛盾。农民从劳役中解脱，保证劳动时间，促进生产发展；
增加了政府财政收入。打破了大商人对市场的垄断；增加了政府的财政收入。2.积弱局面的改变维护了农村社会治安；兵农合一、精简军队；节省了大量的训练费用；确保兵源和提高战斗力。
保丁对于农忙种田、农闲练兵、战事打仗、平时维护地方治安有所不满。武器质量和产量都提高。马匹的质量和数量提高；提高军队战斗力；政府节省了大量养马费用。加强了军队战斗力 假如你正在部队服役……王安石变法给你的军旅生涯带来的变化主要有哪些？为什么？四、变法的历史地位1.性质：在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革。
王安石变法在一定程度上和一定时期内扭转了积贫、积弱的局面，有利于社会进步，但王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机，注定改革必然失败。2.历史地位：3.进步性：
（1）增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。（2）促进了社会经济发展，客观上有利于社会进步。（3）改革科举考试的内容，有利于思想解放，培养了大批学以致用的人才。（4）王安石能够针对北宋统治错综复杂的积弊大刀阔斧进行改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。4.局限性

（1）王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。（2）变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。王安石变法的影响你从王安石变法中得到的启示有哪些？
　3.改革必然涉及某些人的特权和私利，因而会有阻力，甚至充满尖锐斗争，因此，改革者要有远见卓识，行动要坚决彻底，要注意用人。2.改革是革除社会弊政、促进社会发展和国家强盛的重要手段。1.改革是历史发展的要求和产物。阅读下列材料，回答问题。
材料一　(王安石)不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利。民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。
——苏辙《栾城三集》
请回答：
(1)根据材料一，指出王安石变法失败的原因
原因：损害了大官僚大地主的利益，引起他们的反对；新法在执行中存在着危害百姓的现象。 材料二　通常所说的自由主义，是指具有激进、进步、不盲从权威、能适应变迁、批判等行为特征者；保守主义的特色则为拒变，重视稳定与秩序、缺乏想象力、憎恶新观念等。王安石……“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的言论，颇有近代自由主义者的态势。但他的基本主张在德、察、刑三者不可偏废，并未跳出儒家的正统。照传统观点来说，他是儒家革新派。照现代说，他是“保守自由派”，是自由主义和保守主义的中间型人物。中国的历史条件和社会条件，还产生不出近代的自由主义。
——韦政通《中西伟大观念的比较》
(2)根据材料二和王安石的史实，指出“王安石……颇有近代自由主义者的态势”的观点的依据。材料二认为“照现代说”王安石是“保守自由派”，这说明其根本看法是什么？答案:王安石推行的青苗法、募役法、方田均税法及科举改革、军事改革等措施，在一定程度上打破了传统，触犯了大地主、大官僚的利益，但新法增加了政府的收入，缓和了阶级矛盾，也使宋军的战斗力有所提高，一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面。
根本看法：王安石变法的目的是维护封建专制统治，其与近代的自由主义有本质区别。
阅读下列图文材料：
材料一今日的木兰陂材料二
惠遍农无乏，输均役不骚。
保兵知警守，吏禄绝贪饕。
信令朝廷重，伸威塞境牢。
……
万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贡集千艘。
——(北宋)韦骧《钱塘集》卷七(1)材料一成就的取得与王安石变法中哪一措施相关？和材料二哪一句话相符合？农田水利法；“河淤开亿顷”。(2)材料二诗中提到王安石变法的哪些措施？结合所学知识谈谈你对作者所持观点的认识。青苗法、均输法、保甲法、农田水利法。
认识：作者认识到王安石变法在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，但没有认识到王安石变法并未真正解决北宋的社会危机。解析：第(2)问材料二主要叙述了王安石变法的措施及作用，回答时注意从材料中提取有效信息，抓住关键词“惠”“输均”“保兵”“耕桑”等；对作者所持观点的认识要依据材料二文字内容归纳概括。