岳麓版高三历史二轮专题1-16复习学案有答案【16套打包】

专题二　古代中国的经济
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【高考课程标准】
古代中国经济的基本结构与特点
（1）知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。
（2）列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。
（3）概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。
（4）了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。
【课前自学案】
[时空坐标]
[阶段特征]
（一）春秋战国时期（公元前770～前221年）
1、农业（1）铁农具和牛耕的使用，提高了农业生产效率。
（2）生产力的提高推动了水利建设的发展。
（3）自耕农经济（小农经济、个体农耕）产生。
（4）井田制日益崩溃，土地私有制逐渐确立。
（5）通过租佃进行土地经营的方式产生。
2、手工业：（1）冶铁业：冶炼生铁和钢
（2）私营手工业兴起
3、商业：（1）私商成为商人的主体，形成许多著名都会
（2）战国，重农抑商思想出现
（二）三国两晋南北朝时期
江南经济得到开发，为经济重心南移打下基础。
（三）隋唐时期
1、农业：曲辕犁农具改革的突破，传统步犁的基本定型；筒车
2、纺织业：丝织业：缂丝技艺
3、制瓷业：工艺成熟、独立生产部门、日常用品
从征役制到雇募制是生产关系的一大进步
4、商业：陆上海上丝绸之路空前繁荣；中唐重农抑商政策的松动
5、城市：整齐划一的坊市制
（四）宋元时期
1、农业：（1）田制不立，不抑兼并，土地兼并激烈，贫富分化严重
（2）租佃关系普遍化，租佃经营仅次于自耕农形式
2、手工业：（1）冶铁业：用煤冶铁普遍；开始用焦炭冶铁
（2）纺织业：棉花向内地传播
（3）制瓷业：景德镇成为“瓷都”，出现地方特色的瓷窑；
（4）雇募制:私营手工业大量进入市场
3、商业： 纸币；商品经济繁荣；城市特点；沿海港口城市繁荣；
（五）明清时期
1、农业：（1）土地兼并更激烈；租佃经营超过自耕农经营占主要。
（2） 强化重农抑商政策；农耕经济的高度繁荣
手工业：（1）明朝流行用焦炭
（2）松江成为棉纺织业的中心，明后期棉布成为广大人民的主要衣料
（3）明制瓷更丰富多彩（斗彩、五彩）
（4）西周到明前期官营手工业占主导
（5）明中期以后私营手工业占主导并孕育出了雇佣劳动关系
3、商业：商业发展新特点；城市新特点；生产力发展，商品经济繁荣，资本主义萌芽产生；海禁政策、闭关锁国政策；重农抑商政策的强化
【课内探究案】
1．（2008·山东文综·27）家庭是文明社会的基本细胞。阅读材料，回答问题。
材料一 身修而后家齐．家齐而后国治，国治而后天下平。
——[西汉]《礼记》
（1）中国古代强调“家齐而后国治”，这种观念的经济和思想基础是什么？(4分)
2．（2007·山东文综·29）根据相关资料完成下列问题。
山东是中华文明的发祥地之一，在中国乃至世界历史上都占有重要地位。
（1）结合史实，从政治、经济、思想三方面说明山东在中国先秦时期的重要地位。（6分）
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1．（2011·山东文综·10）图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时(　　)
A．开始使用铁器 B．注重精耕细作
C．尚未推广牛耕 D．雇佣关系盛行
2．（2007·山东文综·11）白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。……有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”诗中的描述反映了(　　)
①男耕女织的自然经济 ②重视农业的观念
③家庭手工业的发展促进了商品流通 ④安土重迁的思想
A．①②③ B．①②④ C．①③④　　　 D．②③④
3．（2012·山东文综·11）《登州府志》记载，“纺织花布，以自衣被。穷乡山陬（zōu，山脚），无问男妇为之，其织作须织工。勤有余布，亦兼鬻（yù，卖）于乡市，复有布贾贩之城市”。这反映出当时登州(　　)
①自然经济解体 ②家庭手工业发展 ③商品经济发展 ④出现经济区域分工
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4．（2014·山东文综·15）唐宋时期，户籍中出现了茶户、桑户、药户、漆户、蚕户等许多新的称谓。这反映出当时(　　)
A．自然经济开始解体 B．传统农业生产衰退
C．农业生产商品化程度提高 D．农民对地主的人身依附加强
5．（2013·山东文综·10）《汉书·食货志》记载：“贾人有市籍，及家属，皆无得名田，以便农。敢犯令，没人田货。”该禁令的主要目的是(　　)
A．限制商人经营范围 B．增加赋税收入
C．加强商人户籍管理 D．保护小农经济
6．（2012·山东文综·11）《登州府志》记载，“纺织花布，以自衣被。穷乡山陬（zōu，山脚），无问男妇为之，其织作须织工。勤有余布，亦兼鬻（yù，卖）于乡市，复有布贾贩之城市”。这反映出当时登州(　　)
①自然经济解体 ②家庭手工业发展 ③商品经济发展 ④出现经济区域分工
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7．（2012·山东文综·12）表1所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是(　　)
A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
8．（2009·山东文综·10）16世纪晚期，山东某地开始出现“地多烟草、木棉、转卖四方，五谷之利不及其半”的情况，这说明当时该地(　　)
①农业经济衰退 ②农业结构发生变化
③商品经济发展 ④农产品加工业兴起
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
9．（2008·山东文综·9）图3为北宋东京（今开封）示意图，其中设置了两处错误，它们是(　　)
( http: / / www. )
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．（2013·山东文综·10）《汉书·食货志》记载：“贾人有市籍，及家属，皆无得名田，以便农。敢犯令，没人田货。”该禁令的主要目的是(　　)
A．限制商人经营范围 B．增加赋税收入
C．加强商人户籍管理 D．保护小农经济
11．（2009·山东文综·14）某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是(　　)
A．工业文明下的世界 B．晚清政府的徘徊与挣扎
C．社会主义从理想到现实 D．东西方的隔绝与冲突
12．（2007·山东文综·15）一个英国人在乾隆二十五年（1760年）来到中国，这一年他可能经历的事情是(　　)
A．看到机户和机工因工资纠纷到衙门打官司
B．邀请中国朋友去他乘坐的船上参观蒸汽机
C．北京的朋友邀请他看京剧演出
D．收到国内来信说英王解散了议会
【有效训练】B层　　(研学专用)
1．社，古代指土地神；稷，指五谷神；合起来代指古时国家大事祭祀。
《汉书·高帝纪下》载：“又加惠于诸王有功者，使得立社稷。”高帝此举( )
A．体现了以农立国的思想 B．体现了皇权与神权的统一
C．加强了中央集权 D．削弱了诸侯王的权力
2．《新全球史》记载，从公元前6世纪开始，铁制农具在中国骤然增加，铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象给当时社会发展带来的影响包括( )
①私田开始出现 ② 农业产量的提高 ③“宗庙之牺，变为畎亩之勤” ④小农经济逐步形成
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.读下表，该表主要反映了中国古代农业中国古代农业科技成绩（部分）( )
A．发明创新农业生产工具 B．注重总结推广农业经验
C．注重农时，改进耕作技术 D．精耕细作的模式形成发展
4．《淮南子》记载：“故神农之法曰：‘丈夫丁壮而不耕，天下有受其饥者；妇人当年不织，天下有受其寒者。’故身自耕，妻亲织，以为天下先。”这句话强调了( )
A．男耕女织的重要性 B．重农抑商的必要性
C．小农经济的脆弱性 D．古代农业的落后性
5．《左转》为左丘明解释《春秋》而作。书中记载“郤绮夺夷阳五田”、“郤犨与丝矫争田”、“晋郤至与周争堠田”（注：“ ”部分为人名）这些历史现象反映的实质是( )
A．贵族间的争权夺利 B．土地日渐私有化
C．地主土地兼并严重 D．少数民族对中原的冲击
6．“中国历史上不是政府‘均富贵’打击资本经济，就是人口膨胀后饥民暴动‘打土豪，分田地’来毁灭资本经济，使中国经济和社会文明总在小农经济的落后层次循环不前。”根据所学知识，请你判断在中国历史上以政府行为开创的“均富贵”措施的是( )
A．秦始皇实行统一度量衡 B．汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”
C．北魏实行均田制 D．孙中山提出“平均地权、耕者有其田”
7．1786年毕沅的一件奏折记载：“豫省连岁不登，凡有恒产之家，往往变卖糊口。近更有于青黄不接之时，将转瞬成熟麦地贱价准卖。山西等处富户，闻风赴豫，举放利债，借此准折地亩。贫民已经失业，虽遇丰稔之年，亦无凭借。”材料所述现象对当时经营方式产生的影响是( )
土地买卖频繁 B．租佃关系发展C．资本主义萌芽 D．庄园经济盛行
8． 宋代民谚称“苏湖熟，天下足”，明代中后期则称“湖广熟，天下足”，民谚的变化实际上折射了( )
A．经济重心的不断南移 B．江浙地区的经济衰退
C．湖广经济超越了江浙 D．江浙经济结构的变动
9．商周时期是我国古代青铜时代的繁盛时期，但当时的农业生产工具绝大部分是木、石、骨、蚌所制，青铜农具极少。造成这种现状的主要原因是( )
A．青铜器具太笨重，不适合农业生产发展的要求
B．作坊集中在王都，产品供王室和贵族使用
C．青铜器不如铁器锋利，不便于推广使用
D．青铜铸造规模小，无法满足农业生产的发展要求
10． 麻曾是中国古人重要的纺织原料，很多成语都提到了麻，例如：披麻救火、快刀斩乱麻、皂丝 麻线和心乱如麻等，但是到了明代，民间麻的种植量大大减少，其主要原因是( )
A．更加舒适廉价的棉纺织品的冲击 B．来自西方工业化生产的冲击
C．官营手工业对民间手工业的冲击 D．丝织业快速发展带来的冲击
11．明朝是中国陶瓷史上一个重要发展阶段，明朝瓷器上有以文字作为纹饰装饰内容。明朝烧制带有阿拉伯文和梵文图案的瓷器的主要原因是( )
A．适应对外经贸交流的多种需要 B．反映了中国各民族间联系加强
C．为适应贵族生活多样化的需要 D．体现当时兼容并蓄的对外政策
12．右图是宋应星在《天工开物》中记载的花楼机，结构复杂而精密，专门织造精细的丝织品。但当是的手工业并没有向机器生产转变的迹象。对此，最合理的解释是( )
A．明清工匠缺乏技术的积累B．官府对手工业生产的规模有严格限制
C．手工生产能确保产品质量D．生产革新缺乏足够的市场需求推动
13.历史老师要求同学们开展一堂题为“大唐长安商业”的探究课，以下是同学们收集的部分史料，其中不符合探究课主题的是( )
A．“凡市，以日中击鼓三百响，而众以会”
B．“皆云西市有贾胡及波斯邸，能辨识珠宝”
C．“夜三更，东市失火，烧东市曹门以西十二行四千余家”
D．“草市多樵客，渔家足水禽”
14.北宋真宗时期通行的铁钱“小钱每十贯重六十五斤……街市买卖至三五贯文，即难以携持”，益州16家富商联合发行交子。南宋绍兴三十年“初命临安府印造会子，许于城内外与铜钱并行”，“千里之远，数万之缗，一夫之力克日可到。”对该材料理解准确的是( )
A．宋代纸币取代金属货币 B．会子成为了世界上最早发行的纸币
C．长途贩运贸易开始出现 D．纸币从信用凭证到官方法定的过程
15.宋朝时期值得注意的是，发生了一场名不虚传的商业革命……中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市。这场“商业革命” 最本质的现象是( )
A．城市布局打破坊市界限 B．出现了工商业市镇
C．出现了世界最早的纸币“交子” D．海外贸易空前发达
16.有学者说过，明清时期江南市镇并不是凭空产生的，而是存在于农村经济上面，是农村专业经济发展的结果。由此可见，这一时期江南经济发展的整体特点是( )
A．农村经济仍然以自然经济为主 B．自然经济已退居次要地位
C．商品化趋势明显 D．市镇是进行农贸商品交换的场所
17.著名历史学家吕思勉在“清代盛衰”文中作出如下判断：“清朝的衰机，可以说是起于乾隆之世。”下列对于“衰机”的理解，符合史实的是( )
A．开始实行“重农抑商”政策 B．开始实行“闭关锁国”政策
C．高度重视农耕经济而丧失向工业文明过渡 D．建立军机处强化封建专制统治
18.明代漳州名士张燮在《东西洋考》一书中提到：“顾海滨一带,田尽斥卤,耕者无所望岁,……贫者为佣，亦博升米自给。 一旦戒严，不得下水，断其生活，若熟悉自古力势不肯抟手困穷，于是所在连结为盗，溃裂以出，其久潜踪于外者，既接纳不敢归又连结外夷，乡导以入。”材料主要反映了( )
A．海禁政策的必要性B．海禁政策的恶果C．小农经济的脆弱D．明朝社会矛盾激化
19.（14分）在学习中国古代的经济史时，如果对一些历史名词或历史概念浅尝辄止，不求甚解，往往难以全面客观地认识当时的历史现状。阅读下列材料，回答问题。
材料一 从古至今，谈到“重农抑商”总是将农业和商业对立起来。但从整体上来说，中国大部分时间是重农不抑商，农业固然受到重视，但商业也并没有受到抑制，私人工商业一直有充分发展的空间。 ——《中国古代真的“重农抑商”么？》
（1）请列举两宋及明清时期虽然受“重农抑商”政策的影响，但这一时期的私人工商业仍“一直有充分发展的空间”的表现。（6分）
材料二 “城市”是由“城”与“市”这两个事物、两个功能要素结合为一的产物。《说文》中载：“城，以盛民地”。“市，买卖之所也。”中国农业时代的城市以政治行政管理功能为主，“城”的分量不仅大于“市”的分量，而且“市”的部分明显从属于“城”的部分。这些传统城市都是以绝对权力为基础，通过强制性贡赋等形式来维持城市运行。
——摘编自唐茂华《东西方城市化进程差异性比较及借鉴》
（2）根据材料二概括中国传统城市中“城”与“市”的关系。请以唐朝以后的史实说明农业时代的“城”与“市”关系的演变。（6分）
材料三 在文艺复兴时期的大部分时间里，中国其本身就是．个世界，一个尽可能不与外界往来的世界。然而，尽管除知识名流外，其他中国人对外部世界不感兴趣，而到中国传教则成为耶稣会士的荣耀……。……作为一个有名无实的闭关锁国的国家，有着甚至更为封闭的儒家思想的明代中国，正在丧失它的自主性，开始依附于一个非它所创造的世界体系。 ——引自（美）阿谢德《中国在世界历史之中》
（3）据材料三并结合所学知识，请你从经济、思想文化方面指出闭关锁国政策下的表现。并从当时世界发展潮流的角度，评述明朝的闭关锁国政策。（6分）
20.阅读材料，回答问题。
材料一 我们以为，16至18世纪中国发生了一场商业革命，尽管它是一场未完成的革命。这场商业革命的体现是，国内大宗商品远距离贸易和海外贸易的扩张。
——唐文基《16—18世纪中国商业革命》
材料二　经济史学家罗斯托认为“商业革命的老概念仍然是有效的、正确的。它指的是随着15世纪末新航路的发现，国际贸易的显著扩张，扩展到了亚洲、西半球和非洲，以及这种扩展在欧洲和欧洲以外产生的所有影响。这场革命一直持续到1783年英国经济起飞”
。对于商业革命的作用，中国学者吴承明先生指出：“16～18世纪西欧的现代化进程，是市场需求引起的，需求牵动生产，商业革命导致工业革命，这已成为共识。”
——萧国亮、隋福民《世界经济史》
（1）依据材料一结合所学知识，概括16至18世纪中国商业革命的表现。结合材料二指出中国商业革命“是一场未完成的革命”的含义。（10分）
（2）结合所学知识，论证材料二中有关西欧商业革命作用的观点。中国和西欧商业革命的不同后果反映了各自社会怎样的发展趋势？试从经济政策角度分析其原因。（16分）
专题二　古代中国的经济
【课内探究案】
1.【答案】 （1）家庭为单位的小农经济(或自然经济)（2分）；儒家的伦理道德(或儒家思想) （2分） (如果回答儒家伦理道德具体内容——忠孝及两者关系的可酌情给分，回答中国传统思想或宗法制度的不给分)。
2.【答案】（1）政治：山东境内的齐国和鲁国是西周时期的重要封国。经济：春秋时期，齐国“相地而衰征”、鲁国“初税亩”，促进了中国土地私有制的发展：思想：孔子、孟子的儒家思想（墨子的墨家思想、孙膑的军事思想)影响深远。
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1.【解析】从关键词“汉代”，可以排除A项，春秋时期就开始使用铁器；汉代随着犁壁的发明，已经开始推广牛耕，排除C；雇佣关系盛行是在明清时期，排除D．故选B。【答案】B
2.【解析】“机梭声札札，牛驴走纭纭”反映了男耕女织的自然经济，“家家守村业” 反映了重视农业的观念，“头白不出门”体现的是安土重迁的思想。【答案】B
3.【解析】材料大意：山东半岛最东部的登州府家庭棉纺织业相当普遍，生产的布料除自给外还卖到乡里的集市上，再由布贩转运卖到城市去，因此②③正确。①不符合史实、④在材料中没有体现。【答案】B
4.【解析】自然经济开始解体是在鸦片战争之后，故A项错误；材料显示传统农业向专业化方向发展不是衰退，而是进步的表现，故B项错误；材料中“茶户、桑户、药户、漆户、蚕户”的信息说明从事专业化农业生产的户数增多，从而说明农业专业化程度提高，故C项正确；材料中没有提及租佃关系，故D项错误。【答案】C
5.【解析】阅读材料分析，商人有市籍，商人及家属不得占有田地，目的是“以便农”所以答案为Ｄ。不准商人占有田地，不属于商业经营范围的内容，排除A。材料没有涉及到赋税问题，排除B。材料强调商人不能做什么，不是户籍问题，排除C。【答案】D
6.【解析】材料大意：山东半岛最东部的登州府家庭棉纺织业相当普遍，生产的布料除自给外还卖到乡里的集市上，再由布贩转运卖到城市去，因此②③正确。①不符合史实、④在材料中没有体现。【答案】B
7.【解析】宋朝“重文轻武”，文人阶层膨胀；北宋初年，为加强中央集权，宋太祖把主要将领的兵权收归中央，中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督，使军事将领们失去了主动性，相互牵制导致国家官僚队伍迅速扩大；两宋的商业经济空前繁荣，商业环境相对宽松，经济管理机构明显增多。活字印刷术发明促进了书籍和知识的传播。【答案】C
8.【解析】从材料中的“地多烟草、木棉”和“五谷之利不及其半”可知②正确，从材料中的“转卖四方”可知③正确，①和④材料中没有反映，故选B项。【答案】B
9.【解析】北宋商品经济得到进一步发展，夜市、草市、晓市开始出现；同时，出现了专门的娱乐场所“瓦子”；中国开始出现彩瓷是在元朝，元朝出现了青花瓷，故②错误，宋代时出现了各具特色的官窑；区域性商人群体出现于明清时期，故④表述错误。【答案】D
10.【解析】阅读材料分析，商人有市籍，商人及家属不得占有田地，目的是“以便农”所以答案为Ｄ。不准商人占有田地，不属于商业经营范围的内容，排除A。材料没有涉及到赋税问题，排除B。材料强调商人不能做什么，不是户籍问题，排除C。【答案】D
11.【解析】以蒸汽机改良为特征的工业革命中火车的发明不仅密切了世界各地的联系，使无产阶级形成，全世界无产者联合起来，而且拉大了东西方的距离，世界逐渐缩小，使东方从属于西方，特别是造成了大清帝国的进一步衰落。【答案】A
12.【解析】清朝资本主义萌芽有所发展，所以会看到机户和机工之间的纠纷；最早以蒸汽作动力的汽船是1807年由美国人富尔顿发明，所以排除B项；京剧那个时代根本就没有形成，所以排除C项；根据英国君主立宪制，英王不能解散议会，这位英国人不可能收到英王解散议会的消息，所以排除D项。【答案】A
【有效训练】B层　　(研学专用)
1.【解析】本题考查学生对历史材料的分析能力。根据题干材料中，“社，古代指土地神；稷，指五谷神；合起来代指古时国家大事祭祀”分析，体现了农业在封建国家中的重要地位，其他选项没有放映题干内容。【答案】A
2.【解析】铁农具和牛耕的使用，是生产力的进步，促进了小农经济逐步形成，推动农业的发展。“公元前6世纪”是春秋时期，这是井田制存在，在在井田制下，土地分为“公田”和“私田”，所以①私田开始出现是错误的。【答案】D
3.【解析】本题考查根据材料分析理解问题的能力。材料反映中国古代农业科技内容有创新农业生产工具、兴建水利工程、注重农时、总结推广农业经验，故A、B、C不全面。综合表格中国古代农业科技成绩，可以判断其作用在提高单位面积农产量，故体现的是精耕细作的模式。【答案】D
4.【解析】本题考查根据材料分析判断能力。材料意思是男耕女织可以免受饥寒，所以男耕女织以为天下先，所以材料反映的是男耕女织的重要性。【答案】A
5.【解析】由材料中“争田”“夺田”反映出春秋时期，井田制日益瓦解，土地日渐私有化。A是政治方面，排除；C出现在封建生产关系中，D不能体现。【答案】B
6.【解析】材料的“均富贵”是指抑制土地兼并，A项与材料内容无关；B是思想，排除；C，北魏实行均田制，有利于抑制土地兼并，符合题意；D不是政府行为。【答案】C
7.【解析】根据所学史实明清时期由于土地兼并，租佃关系发展失地农民大量租种地主土地；而资本主义萌芽最早是在江南的丝织业中产生，是属于手工业部门故应排除。故选B。【答案】B
8.【解析】本题考查学生对中国古代区域经济发展的理解能力。根据所学史实江苏在明清之际工商业市镇兴起。故选D。【答案】D
9.【解析】当时青铜器受礼制的严格规定，它是身份、权力的象征，因此作坊集中在王都，产品供王室和贵族使用。【答案】B
10.【解析】宋代时我国棉花种植及棉纺织技术已推广到闽粤等地。元代时棉纺织技术进一步发展，棉布逐渐成为当时民众的主要衣料。明朝时期棉花的种植进一步扩大，民间麻的种植量大量减少。【答案】A
11.【解析】本题考查学生对明朝手工业发展的理解能力。 瓷器上的阿拉伯文和梵文是为了与阿拉伯和印度交流。故选 A。【答案】A
12.【解析】本题属程度型选择题，考查学生的理解与分析能力。中国传统的手工业技艺先进，却没有向现代机器生产转变，其中的原因是多方面的：如经济基础、政治制度、政府政策的影响等，但最主要的也是最直接的是市场狭小，缺乏技术革新的动力。【答案】D
13.【解析】本题考查历史问题分析的能力。根据材料中探究主题“大唐长安商业”，结合所学唐代城市商业特点：市坊分开，晚唐夜市繁荣等，A、B、C皆符合题意，D草市是指离州县城较远，在交通便利的地点因商业上需要自然形成的市，不符合探究课“长安”城的主题要求，故选D。【答案】D
14.【解析】本题考查材料信息的获取与分析理解能力。A项“取代“说法错误；B项”世界上“说法错误；C项”开始出现“说法错误；题干述及了币从北宋至南宋发展的过程：富商联合发行——初命临安府印造，D项正确。【答案】D
15.【解析】“ 中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市”说明宋代城市的经济功能增强，由此容易错误的选择B项，注意题干的限制词：最本质的现象。宋代商业经济的时空限制被打破，而题干反映的“中国首次出现了主要以商业”的大城市，说明的正是空间上坊市界限被打破，经济功能增强，故A项正确；CD项虽是宋代商业经济繁荣的现象，但题干并没有反映与涉及，也不符合题干“最本质的现象”要求。【答案】A
16.【解析】本题考查学生对材料信息的提取与理解能力。提取材料信息“明清时期的江南市镇”、“农村专业经济发展”可判断选C。【答案】C
17.【解析】把握关键时间信息“乾隆之世”即可，D项军机处建立与雍正年间，AB两项均错在“开始”，“重农抑商”政策始于春秋战国、“闭关锁国”政策始于明，乾隆帝只是厉行这两项政策，这导致中国资本主义萌芽发展缓慢未能转变为近代工业文明。 【答案】C
18.【解析】关键信息：一旦戒严，不得下水，断其生活，若熟悉自古力势不肯抟手困穷，于是所在连结为盗，溃裂以出，其久潜踪于外者，既接纳不敢归又连结外夷，乡导以入。题干论述的是海禁政策的后果，排除A项，B项正确；本题易因“顾海滨一带,田尽斥卤,耕者无所望岁”而误选C项，其因是没有抓住题干的主旨；D项未能反映。【答案】B
19.【答案】（1）宋代打破了市坊的限制，促进了商业的发展；明清时期随着商品经济的日益繁荣，资本主义萌芽在部分地区出现并发展；明朝中期，私人工商业超过了官营工商业。（6分）
（2）关系：“市”从属于“城”；“城”的分量大于“市”。（2分）
唐朝时，在坊市制度下，“城”“市”，分开，但“城”外出现草市；到宋朝，“城”“市”界限打破；明清时期，市镇出现，突破“城”与“市”的限制。（4分）
（3）经济：虽严禁与外国进行贸易往来，但私人海上贸易频繁；
思想：思想文化交流较少，仅限于少数知识分子和传教士。（2分）
评述：使中国丧失了开辟海外市场、刺激资本扩张、推动工业化的契机；阻碍了学习西方先进思想，在与西方的竞争中处于劣势。（4分）
20.【答案】（1）表现：棉花、茶叶等农副产品大量进入市场成为商品（或商品种类增多）；区域间长途贩运贸易发展迅速（国内大宗商品远距离贸易的发展）；海外贸易的发展；出现了地域性的商人群体（“商帮”）； 出现一批工商业市镇；货币作用扩大（或白银成为普遍流通的货币）。（8分）（答出任意4点即可得8分）含义：中国的商业革命没有引发工业革命。（2分）
（2）观点：西欧商业革命导致工业革命的发生。（2分）论证：商业贸易的发展使国内外市场不断扩大；商业利润转化为资本，为工业革命积累了大量资本；商品需求的日益增加，推动了手工工场改进技术，扩大生产规模。（6分）趋势：中国在农业社会继续徘徊；西方从农业社会向工业社会转型。（4分）成因：中国推行的重农抑商和闭关锁国政策，阻碍了商品经济的发展，自然经济占主导地位；西方推行的重商主义和对外扩张政策推动了商品经济的发展。（4分）
表1
●国家官僚队伍迅速扩大，文人阶层膨胀
●经济管理机构明显增多
●印刷技术促进了教育的发展
●分割职权使军事将领们失去了主动性
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9专题八　新民主主义革命
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
【课内探究案】
1.推动新民主主义革命到来的各种因素
(1)政治上：农民阶级领导的太平天国运动、义和团运动，资产阶级领导的戊戌变法、辛亥革命以失败而告终。
(2)经济上：民族资本主义的发展，无产阶级队伍壮大。
(3)思想上：新文化运动及马克思主义的传播。
2.五四运动是中国新民主主义革命的开端
(1)从领导阶级看，从五四运动开始，中国工人阶级开始登上政治舞台，在运动中发挥了主力军的作用。
(2)从革命指导思想看，五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起。
(3)从革命的前途看，工人阶级不仅是为了砸碎一个旧世界，而且是为了建立一个完全不同于以往政权的新社会。
(4)从时代特点看，五四运动发生在俄国十月革命之后，是世界无产阶级革命的组成部分。
3.近代中国的“走路”问题
(1)维新变法：走日本人的路，主张君主立宪制。
(2)辛亥革命：走美国人的路，主张民主共和制。
(3)五四运动后：走俄国人的路，宣传十月革命。
(4)大革命失败后：中共走自己的路，即农村包围城市，武装夺取政权的道路。
4.“左”倾与右倾
(1)“左”倾：是激进冒险主义、机会主义，往往以革命的面目出现，表现为急躁冒进、急于求成，如王明的“左”倾错误，“文革”中的“左”倾错误等。
(2)右倾：是保守主义、投降主义，主要表现为保守、妥协、退让，如陈独秀右倾投降主义错误。
(3)关系：二者都以主观和客观相分裂、认识和实践相脱离为特征，思想基础都是主观主义。因此，既要反“左”，也要反右。
5.抗日民族统一战线建立的经过
(1)九一八事变后，中国共产党立即发表宣言，号召“驱逐日本帝国主义出中国”。
(2)1935年，中国共产党发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。
(3)1935年12月，中共中央在瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针。
(4)1936年西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到和平、由分裂到合作抗日的序幕，标志着抗日民族统一战线的初步建立。
(5)八一三事变后，国民政府发表《自卫抗战声明书》；根据两党协议，中共将其所属部队改编为第八路军和新四军。
(6)1937年9月，国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立。它成为全民族抗战的旗帜。
6.中国抗日战争的特点
(1)抗日战争是以国共合作为基础，有组织的全民族自卫战争；中共在抗战中起了中流砥柱的作用。
(2)具有双重性，它既是反法西斯战争，又是民族解放斗争。
(3)两个战场并存，两个战场相互配合、相互依存的关系一直贯穿整个抗战时期。
(4)以弱胜强，是中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。
(5)最具持久性。中国是所有反法西斯战场中开始最早、结束最晚的。
7.新民主主义革命时期中国共产党探索的特点
(1)从最高纲领到最低纲领(国共第一次合作，开展国民大革命)。
(2)从以城市为中心到创建农村革命根据地(国共十年对峙时期)。
(3)从反蒋抗日到联蒋抗日(国共第二次合作，开展抗日战争)。
(4)从农村再到城市(人民解放战争)。
【知识网络】
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1．（2014年山东16）以下中国文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映中国近现代重要史迹空间分布特征的是
A 　 　　　B　　　　　　　　C D
2．（2014年四川5）殷海光认为，1840年以来中国对西方的反应，依次经历了“技术的反应”“制度的反应”“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解，下列属于“组织的反应”的是
①发昌机器厂创办　②京师大学堂建立　③中国共产党成立　④国民党改组
A．①② B．②③　　　C．②④ D．③④
3．（2014年天津8）中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”
A．促进了国共两党进一步合作 B．完成了民主革命任务
C．实现了孙中山的革命目标 D．动摇了帝国主义统治中国的根基
4.（2014年海南18）周恩来曾回忆说：“讲到中国革命的性质，今天似乎是老生常谈了……可是在‘六大’（1928年）时，这却是个很严重的问题……当时无论从莫斯科中山大学或从西欧回来的同志又都轻视理论，所以对革命的性质问题搞不清。”这表明大革命时期中国共产党
A．尚未确立明确的革命目标 B．受到共产国际的强烈影响
C．正确认识到农村根据地的地位 D．已逐渐克服教条主义倾向
5．（2014年福建16）长征期间，国内外形势发生重大变化，民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整。这一调整是指
A．召开八七会议，确定武装反抗国民党反动派的总方针
B．召开遵义会议，纠正“左”倾错误路线
C．发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日
D．召开“七大”，确立毛泽东思想的指导地位
6．（2014年全国新课标卷II30）1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于
A．争取各国对华同情和帮助 B．警示世界大战爆发的可能性
C．批评列强对日的绥靖政策 D．敦促列强维护原有世界格局
7．（2014年山东19）“在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在华南的稻田和多雨的山岭中，整个民族武装起来，已有着统一的指挥了。”它描绘的是
A．工农兵联合，打倒列强除军阀　　　B．打土豪分田地，井冈星火成燎原之势
C．中华民族团结御侮，抗日卫国　　　D．各解放区连成一片，全国解放指日可待
8．（2014年重庆8）1940年12月23日，重庆《大公报》报道：“中央大学艺术科教授张书旂为庆祝美国罗斯福总统第三届联任大典……特制《百鸽图》一巨幅（相赠），甚为精致，蒙委员长赞许，亲题‘信义和平’四字，以颜其额。”此图赠与美方的深层用意应该是
图一 《百鸽图》
A．争取美国对中国抗战的支持 B．对美国珍珠港遭到袭击表示慰问
C．庆贺世界反法西斯联盟建立 D．感谢美国在开罗会议上支持中国
9．（2014年天津7）《南京条约》是中国近代被迫签订的第一个不平等条约；巴黎和会上，中国代表团拒绝在和约上签字；1943年1月，中国分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利。从这些变化中可以看出
A．中国近代主权丧失 B．中国逐步成为世界强国
C．中国外交逐渐自强 D．中国摆脱帝国主义压迫
10．（2014年安徽16）图5是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图，符合历史发展进程的时序是
图5
A．①④③② B．③②①④　　　C．③①②④ 　D．③②④①
11．某历史档案馆记载：“中国共产党及各根据地政权承认国民政府颁布的宪法法律的效力，根据地的法令以上述宪法法律的基本原则为依据，并根据各根据地的特殊情形予以制定。”这一现象出现的历史背景是　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．全民族抗战开始 B．敌后战场开辟
C．重庆谈判的开展 D．达成政协协议
12．2012年，在“七七事变”爆发75周年之际，阳泉市收藏家张贵银发现了一日军侵华力证——《支那事变战迹の刊》。此书于74年前由日本陆军新闻班监修，记录了“七七事变”后一年期间，日军侵略中国的全过程。能够在此书中佐证日本侵略行径的是 ①淞沪会战　②南京大屠杀　③九一八事变　④潘家峪惨案
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
13．美国著名记者史沫特莱曾对某次战役作了这样的描述：“从晋西高山，到东海海岸，从黄河畔到长城边，都成了战场，打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”这个战役是指中国的 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．平津战役 B．淞沪会战 C．渡江战役 D．百团大战
14．日本名古屋市长长河村隆之提出“南京大屠杀事件并未发生过”的错误言论，并且拒不悔改，称其言论与日政府主张相同。下列驳斥该错误言论最有力的证据是 　　　　　　　　　　　　　　　　
A．屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻图片　　B．历史专著的相关描述和评论
C．日本历史教科书的相关表述　　　　　　D．电影《金陵十三钗》
15．近代《华西晚报》的一篇评论认为：“如果对中国命运应负重大责任的国民党的确具有结束一党专政与在野党团结合作的诚意，毛泽东此行……将可成为中国近代史上划时代的大事件。”此事件
A．促成北伐战争胜利进军 B．消除了国内矛盾冲突
C．确立和平民主建国方针 D．促成新中国的成立
【有效训练】B层
16．(研学共用)（12分）（2014年全国新课标I41）阅读材料，完成下列要求。
材料
下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。
第二十章 全国抗日战争的开始
第二十一章 两条战线、两个战场
1．抗日战争中的两条路线
2．国民党军队的大溃退
3．平型关大捷
4．敌后抗日根据地的建立和迅速发展
第二十二章 毛主席《论持久战》的发展和中国共产党的六届六中全会
第二十三章 国民党反共高潮的被击退和《新民主主义论》的发表
第二十四章 日本帝国主义在沦陷区的殖民统治
第二十五章 解放区的巩固和发展
第二十六章 国民党的黑暗统治和民主运动的开展
第二十七章 抗日战争的最后胜利
1．中国共产党第七次全国代表大会
2．解放区军民大反攻和日寇的无条件投降
3．抗日战争胜利的伟大历史意义
根据材料并结合所学知识，对该目录提出一条修改建议，并说明修改理由。（所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实。）
17．（2014年北京40）中国工业布局受政治、资源、市场等因素影响而不断变化。
1932年，日本在上海挑起一·二八事变。鉴于中国重要工厂绝大部分都集中于上海，而内地各省几乎没有工业基础，难以满足抗战的物资需要，南京国民政府计划将工厂内迁。1937年，国民政府制定了《工厂迁移协助办法》，打算在武汉建立新工业区。截止到1937年底，上海迁出民营企业146家，各种机件14600余吨。南京沦陷后，国民政府再次动员企业迁移，拟定《西南西北工业建设计划》。从1938年7月起，已在武汉的工厂又大规模拆迁，主要迁往湘、桂、黔、曩、陕、川，共迁出企业304家，物资511825吨。
（1）结合材料及所学，概述20世纪30年代中国工业内迁的原因及过程。（8分）
　　
专题八　新民主主义革命　　参考答案
1.B 从整个近现代史历程看，文物地区肯定包括广州（国民革命等）、南京（渡江战役等）、上海（中共成立等）、北京（平津战役等）等地方，故选B项。
2.D　①属于“技术的反应”，②属于“制度的反应”，排除①②即可。③④分别是无产阶级政党和资产阶级政党，都属于“组织的反应”，故选D项。
3.D　结合所学知识可知，这一“革命的火焰”是指1924～1927年的国民革命运动，这一运动基本上推翻了北洋军阀的反动统治，故选D项。随着国民革命运动的发展，国共两党走向分裂对峙，A项错误；B项错在“完成了”，C项错在“实现了”。
4.B　注意题干中的时间信息“1928年”。在1922年“二大”上中共就确立了明确的革命目标（反帝反封建），A项错误；C项错在“正确”；D项错在“已逐渐克服”。
5.C　注意材料中的“长征期间”是1934～1936年，关键信息“民族矛盾加剧”。长征时期，日军正逐步侵略中国，C项是1935年推动第二次国共合作的重要文件，标志着中共实行抗日民族统一战线策略的开始，符合题意。A项是在1927年；B项针对的是共产党自身的方针政策，没有体现民族矛盾；D项是在1945年，均可排除。
6.A　解答此题要注意题干中的时间“1937年11月”。此时抗日战争已爆发，原有的世界格局已改变，再结合材料“要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动”可知其主要目的在于“争取各国对华同情和帮助”。
7.C 注意抓住材料中的空间范围和关键信息“整个民族武装起来，已有着统一的指挥了”等，可以判断出应该是抗日战争，一致对外。
8.A　注意题干材料中的时间信息“1940年12月23日”，此时太平洋战争尚未爆发，B项错误；C项是在1942年建立的；D项是在1943年召开的。
9.C　从题干中“第一个不平等条约”签订到“中国代表团拒绝在和约上签字”再到“取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利”可以看出，中国的外交逐渐自强，故选C项。
10.B　①有中原解放军、华东解放军、陈官庄反映的是淮海战役；②晋冀鲁豫、中原、大别山反映的是刘邓大军挺进大别山；③有抗日根据地；④明显是渡江战役，按照时间顺序应该选B项。
11.A　根据材料“中国共产党及各根据地政权承认国民政府颁布的宪法法律的效力”可知，国共实现合作，民族矛盾取代阶级矛盾成为中国社会的主要矛盾，由此答案选A。　
12.C　注意题干中的时间限制“‘七七事变’后一年期间”，也就是1937年7月到1938年7月，符合此时间段的是①②，故选C。③发生在1931年， ④发生在1941年，排除含有③④的选项A、B、D。
13.D　从材料描绘地点“晋西、东海海岸、黄河畔、长城边”可以判断是在华北地带，百团大战发生地点是在华北。
14.A　历史遗迹、实物图片是第一手史料，最有史料研究价值，其它均为二手资料，说服效果大大低于第一手资料，故选A。
15.C　注意题干材料中的关键信息“中国命运”“结束一党专政”“毛泽东”，可以推断此事件是抗日战争结束后发生的重庆谈判，通过国共两党的谈判，确立和平民主建国方针，故选C项。A项是国民大革命时期，排除；重庆谈判未消除国内矛盾冲突，排除B项；新中国成立是在解放战争后，排除D项。
16.解析：修改建议：可对目录进行增、删、合并或结构调整；建议合理，结合目录，紧扣抗日战争。修改理由：应观点正确，理由充分，史实准确。
答案：建议：增加淞沪会战一目。理由：淞沪会战是抗战初期中日双方的重大战役，中国军队顽强抵抗日军侵略，粉碎了日军三个月灭亡中国的企图。抗日战争是全民族的抗战，正面战场和敌后战场都是其重要组成部分，应予增加，才能反映出抗战全貌。
17．解析：“原因”根据材料信息和近代中国民族工业的分布特点等相关知识回答，“过程”根据材料信息“从1938年7月起，已在武汉的工厂又大规模拆迁，主要迁往湘、桂、黔、曩、陕、川”概括回答人。
答案：（1）原因：中国现代工业多集中在东南沿海地区，分布不平衡；为了支持长期抗战，国民政府决定将工业内迁。过程：抗战初期企业迁往武汉；武汉失守前又迁往西北、西南等地。
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4专题五　工业文明的崛起
班级： 姓名： 学号：
[时空坐标]
【重点知识】
1、西方列强的殖民扩张
阶段 早期殖民扩张 19世纪的殖民扩张 19世纪末20世纪初的殖民扩张
背景 新航路开辟，资本主义工场手工业发展 工业革命的推动，寻求商品市场和原料产地 第二次工业革命的推动，进行资本输出
主要国家 西、葡、荷、英、法等国 英、俄、法、美等国 英、法、美、德、俄、日等帝国主义国家
扩张地区 大多只能占有沿海地区，未深入内地 进行全球殖民扩张，深入内地 全世界范围
方式 公开的殖民掠夺 炮舰政策，强签不平等条约 武力扩张，资本输出，划分势力范围，分割世界
活动 抢夺金银、贩卖黑奴、垄断商路、欺诈性贸易 在殖民地进行商品倾销，掠夺原料 进行资本输出，商品倾销，掀起瓜分世界的狂潮
结果 推动了欧洲资本原始积累及资本主义的发展，给亚非拉国家带来灾难 推动了各国工业资本主义的发展，客观上促进了亚非拉国家逐渐走上近代化的道路 将世界瓜分完毕，使资本主义世界殖民体系最终形成；促使亚非拉国家民族解放运动的高涨
认识 ①资本主义列强的殖民扩张，促进了本国资本主义的发展。②加剧了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷，给当地人民带来了极大的灾难。③在亚非拉地区传播了先进的资本主义生产方式和思想观念，猛烈地冲击了这些地区落后的社会体制，促进了资本主义世界体系的形成。④激发了亚非拉地区的民族意识，客观上促进了亚非拉一些地区社会政治经济体制的变革，这些国家逐渐走上近代化道路
2.英国能够确立世界殖民霸权的原因
(1)政治制度优势：17世纪英国资产阶级革命，较早确立了资产阶级代议制。
(2)经济实力优势：通过圈地运动和海外殖民掠夺，扩大资本原始积累，资本主义经济迅速发展。
(3)强大军事优势：摧毁西班牙“无敌舰队”；英荷战争摧毁荷兰的殖民优势，确立海上霸权。
(4)地理位置的优势：地处大西洋沿岸，位于世界贸易中心；有较强的海洋意识和海上优势。
(5)意识形态的变化：英国宗教改革后新教徒强烈的奋斗进取精神和思想意识的解放。
(6)政府的支持：政府推行重商主义，一贯支持本国的海外殖民活动。
3.比较两次工业革命
领域 第一次工业革命 第二次工业革命
异 标志 蒸汽机的发明与应用 电力和内燃机的发明与应用
动力 蒸汽机 电力和内燃机
能源 煤 电、石油
交通工具 火车、轮船 汽车、飞机
特点 生产经验总结 科学与技术结合
发明者 工人、技师 科学家
结构 以轻工业为主 以重工业为主
中心 英国 欧美多国
进程 从英国一国开始，然后向外扩展 多国同时进行
组织 工厂制度 大企业
影响 蒸汽时代，世界市场初步形成 电气时代，世界市场最终形成
同 都使生产力飞速提高；新兴工业部门涌现；城市化进程加快；生产组织形式变化；改变了人类的生产和生活；世界市场的形成
4.工场制度、工厂制度和垄断组织的区别与联系
比较 类别 工场制度 工厂制度 垄断组织
区别 时期 16世纪中叶到18世纪中叶 工业革命时期 第二次工业革命时期
生产手段 以手工劳动为基础 以机器大生产为基础 主要依靠科技提高生产率
规模 相对于城市手工业作坊和家庭手工业，规模较大 相对于工场手工业，规模较大，工人集中 垄断组织是通过大企业兼并中小企业或强强联合形成的，规模空前强大
影响 成为城市手工业作坊和家庭手工业过渡到资本主义生产的最初形式 促进了机器的普及和推广，使资本主义世界市场初步形成 促进了生产力的发展，使资本主义世界市场最终形成
联系 ①都是资本主义生产力发展的必然结果，都是资本主义生产关系变化的重要表现。②都是资本主义生产的重要组织形式，都促进了资本主义的迅速发展。③工场手工业为工厂制度的形成提供了经验，垄断组织是在工厂制度的基础上形成的，一定程度上适应了社会化大生产的需要
5.[概念阐释]　垄断组织
是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。
6.[易误指正]
(1)商业危机、商业革命与价格革命
商业危机是指旧航路受奥斯曼帝国阻断，造成欧洲市场上的亚洲商品奇缺，物价上涨。
商业革命是指新航路开辟后，开始全球的商业联系；商贸中心转移，各国商业地位变化。
价格革命是指由于美洲大量金银流入欧洲，欧洲金银货币剧增，形成“通货膨胀”。
　 (2)正确区分工业革命开始和结束的标志
工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，不是凯伊的飞梭，也不是瓦特改良的蒸汽机。工业革命完成的标志不是大机器生产取代工场手工业，而是机器制造业的建立。
(3)工场与工厂
工场是以手工劳动为主，以分散的家庭生产为组织形式；工场是实行大机器生产，集中生产，分工细致，人成为机器的附庸。
它促进欧洲的资本原始积累。而收取货币地租的封建主财富相对贬值，走向衰落。
7.[运用感悟]
从新史观的角度认识两次工业革命
(1)从整体史观的角度看，两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展。
(2)从文明史观的角度看，工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。
(3)从近代化史观的角度看，工业革命推动了全球近代化进程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。
(4)从社会史观的角度看，工业革命带来了严重的社会问题：无产阶级相对贫困化的问题(包括童工问题)；城市化问题(如伦敦人口剧增)；严重的集群性的社会问题；特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作)等。
(5)从生态史观的角度看，工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展。
8.从纵向和横向的视角审视工业革命
从纵向发展来看，工业革命是资本主义经济发展的必然要求，是资本、市场和劳动力条件都具备的情况下的必然发展。同时，工业革命提高了社会生产力，引起了社会关系的变革，推动了资本主义世界市场初步形成。
从横向发展来看，欧美进行工业革命后，加快了对外殖民扩张的步伐，亚非拉美国家日益贫困，成为西方列强的殖民地或半殖民地。
9.两次工业革命的影响
(1)进步性影响：
第一次工业革命 第二次工业革命
①对欧美：生产力迅速发展，人类进入“蒸汽时代”。壮大了工业资产阶级的力量，引起资产阶级革命和变革②对殖民地：客观上传播了先进思想和生产方式③对世界：世界市场初步形成 ①对欧美：生产力迅猛发展，人类进入“电气时代”。生产关系调整，垄断组织出现②对殖民地：客观上传播了先进思想和生产方式③对世界：世界市场最终形成
(2)负面性影响：蒸汽机和内燃机排放大量的温室气体，加快了全球气候变暖，导致了自然环境的恶化；煤炭、石油等不可再生资源的无节制开采利用，影响了人类的可持续发展；塑料、电池、机器的噪音、工厂的粉尘恶化了人类的生存环境。
10.资本主义世界市场的形成及其基本特点
(1)资本主义世界市场的形成：
①以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现——新航路的开辟。
②资本主义世界市场的拓展——早期殖民扩张。
③资本主义世界市场的初步形成——第一次工业革命。
④资本主义世界市场的最终形成——第二次工业革命。
(2)资本主义世界市场的基本特点：
①整体性：世界各地逐渐连为一体。
②开放扩张性：由资本主义固有属性决定。
③不平等性：残酷掠夺殖民地供自己发展。
④进步性：顺应近代世界经济发展的必然趋势，客观上促进了人类进步。
⑤以英国为中心：英国凭借其“世界工厂”的地位，成为资本主义世界市场初步形成时期的主要“供货商”。
【课内探究案】(研辅共用)
中共十八大报告把生态文明建设放在突出地位，提出“我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代”。建设生态文明，需借鉴历史经验教训。阅读材料，回答问题。
材料一　工业化时期，英国城市环境问题主要表现为：极其恶劣的居住环境，不容忽视的大气污染，日益严峻的河流污染，这些对英国社会造成持久而深远的危害。城市环境问题的产生，除了受工业化时期的技术制约以外，还与当时人们对环境污染的漠视态度以及“自由放任”的工业化模式有关。
——刘金源《工业化时期英国城市环境问题及其成因》
材料二　1848年英国颁布了《公共卫生法》，1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。工人阶级提出了改善自己生活条件的要求，并将此作为自己的基本权利。值得注意的是，在工人阶级的这些要求中，实际上也包括改善公共卫生条件、消除环境污染等内容……。英国公共卫生体系的创立者查德威克，在1842年发表了调查报告《英国劳动人口卫生状况》，用大量事实说明了环境污染造成的疾病流行，并提出了一系列对策。他们锲而不舍的努力，换来了环境的改善，使人们重新获得享有良好环境的权利。
——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
材料三　下图显示了工业化以来世界经济发展与环境质量之间的关系。
注：从18世纪后期到19世纪末，是工业化初期阶段；从19世纪末到20世纪中期，是工业化起飞阶段；从20世纪中期到20世纪末，是以高技术产业为主的后工业化阶段；20世纪末至今，是信息化阶段。
(1)英国在工业化时期出现了严重的城市环境问题，据材料一分析其出现的原因。(6分)
(2)据材料二，概括英国治理生态环境的措施。(4分)
(3)据材料三，说明工业化以来环境质量变化的趋势，并分析造成这一变化趋势的原因。(8分)
(4)综合上述材料，在城市发展和环境保护方面对当今中国有何启示？(2分)
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1．世界著名哲学家、文化史专家威尔·杜兰特在《世界文明史》中说：“如果人们把整个人类社会演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。”“最后5分钟”的原动力是(　　)
A．自由劳动力的大量存在　　　 B．资本积累的完成
C．科学技术的进步 D．市场的需求
2．英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是(　　)
A．棉纺织业实现机械化 B．工厂制度的诞生
C．改良蒸汽机的普遍应用 D．交通运输业的革命
3.14～19世纪上半叶，英国规定，不准在海岸线五英里范围内剪羊毛，为的是遏制原料输出；1721年的禁令规定，凡使用或展示任何进口棉布的一律课以高额罚款。材料所能说明的是贸易保护(　　)
A．是英国始终严格执行的经济政策
B．有利于英国工业革命的发生
C．解决了工业革命中原料不足的问题
D．是保护基础薄弱的民族产业的不得已之举
4.英国《笨拙》杂志的漫画《穷人国和富人国的写照》(见下图)的独白：“尽管说煤窑里的境遇仍相当悲惨，但它也带来了许多奢华与享受，了解这一点也就可以让人欣慰了。”该漫画描述的画面最早始于(　　)
A．光荣革命之前 B．工业革命时期
C．电气时代到来 D．经济“大恐慌”
5．“明确限定的工作时间、较大的劳动强度，都使工作和休闲形成强烈的反差……中产阶级在政治和经济中的地位越来越明显，他们反对各种野蛮或血腥的娱乐方式，试图取消容易引起骚乱的传统节日庆典……19世纪初的欧洲，兴起一场理性休闲运动。”材料反映的实质问题是(　　)
A．工业革命促进了生活价值观的变革
B．工业革命后中产阶级社会地位提高
C．工业革命推动传统节日退出历史舞台
D．大机器生产带来了人们精神的异化
【有效训练】(研辅共用)
6．在16世纪20年代，英国只有约1/4的人口依靠工资生活，到1688年上升到1/3，而到1851年则到达4/5。下列对此的解读中，正确的是(　　)
A．工资劳动者数量变化反映了工厂日益普及
B．劳资对立的趋势贯穿了工业革命的全过程
C．工人阶级对资本家的依赖程度进一步减弱
D．生产组织形式的发展促进了社会关系变化
7． 19世纪英国政府颁布了部分法律：1843年，《控制蒸汽机和炉灶排烟法》；1855年，《有害物质去除法》；1876年，《河流防污法》。其主要背景是(　　)
A．工业革命造成严重污染　　 B．工厂发展规模需要限制
C．多种疾病的发生和流行 D．英国社会普遍重视立法
8．下列哪一项不属于1800年至1900年间工业化国家的人口变化趋势(　　)
A．城市人口大量增加 B．人口出生率提高
C．大批移民流向西欧 D．婴儿死亡率降低
9．下图是英国人均国民生产总值的指数变化(1500～1900年)示意图，图中体现出英国在两次工业革命中的特点是(　　)
A．英国的人均国民生产总值逐渐提高
B．后者比前者产生的经济推动力更大
C．英国工业发展速度高于世界其他国家
D．两次工业革命使英国成为“世界工厂”
10．19世纪最后30年里，股份公司得到广泛发展，这一“发展”在很大程度上适应了(　　)
A．垄断资产阶级榨取超额利润的要求
B．新兴工业扩大规模的要求
C．帝国主义进行扩张的要求
D．后起国家重新瓜分世界的要求
11.下表中石油产量变化的主要原因是(　　)
时间 产量
1870年 80万吨
1900年 约2 000万吨
A.内燃机的发明使用 B．电力的广泛应用
C．“万能蒸汽机”的推广 D．航天工业的发展
12．下表是“1870～1900年世界贸易指数和贸易总额”，这一时期的世界贸易获得巨大发展是因为(　　)
年代 世界贸易指数(以1913年为100) 贸易总额(单位：10亿法郎)
1870年 24 45.5
1880年 36 68.8
1890年 49 94.2
1900年 68 118.2
A．工业的发展和世界市场的扩大 B．代议制在世界上确立了统治地位
C．英国“世界工厂”地位的确立 D．跨国公司的发展
13.下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是(　　)
史实 结论
A 宋代发明了活字印刷术 宋代以后雕版印刷技术基本不再使用
B 考古发现唐长安城中的坊建有坊墙 唐代城市中普遍实行坊市制
C 19世纪中期，英国生活资料及生产原料进口占其进口总额的95%，约50%的工业产品销往国外 英国已经成为典型的外向型经济国家
D 1951～1955年，苏联对农业的投资由年均200亿卢布增长到409亿卢布 苏联工农业发展失衡的局面得以改变
14.阅读下列材料，回答问题。 B层　　(研学专用)
材料一　直到16世纪中叶，利物浦还只是一个人口只有500人的小镇。1650年英国内战后，利物浦的贸易和居民人数开始缓慢增长。踏入十八世纪，同西印度群岛的贸易超过了同爱尔兰和欧洲的贸易，利物浦开始发展。而奴隶贸易的利润帮助该市迅速繁荣起来，到18世纪末，利物浦控制了欧洲41%、英国80%的奴隶贸易。同时这里也是英国工业革命的主要地区之一，1830年世界上第一条客运铁路在利物浦和曼彻斯特之间开通。到十九世纪初40%的世界贸易通过利物浦船坞，利物浦的人口继续快速增加，最终成为英国第二大都市。
——摘编自百度百科《利物浦》
材料二　上海英租界是最早的租界，1845年通过《上海租地章程》划定，1863年与美租界合并而成上海公共租界，租界内实行自治管理，不由英国派遣总督，而是成立市政管理机构——工部局，担任市政、税务、警务、工务、交通、卫生、公用事业、教育、宣传等职能，兼有西方城市议会和市政厅的双重职能。租界因享有公民领事裁判权，中国政府不能轻易干涉租界内部事务，难以对租界内的行为进行司法活动，要从租界引渡犯罪的公民就会很困难，这个特点也往往令租界成为一些持不同政见者或战争时期平民的最佳避难场所。
——摘编自搜搜百科《外国租界》
(1)根据材料二并结合所学知识，概括促进利物浦城市发展的因素。(4分)
(2)据材料三并结合所学知识，概括上海公共租界出现的背景及其对中国的影响。(6分)
15.1750～1850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。
材料一　1775年北美爆发独立战争，1789年法国爆发大革命，西方民主政治开始在欧美大国确立。法国学者托克维尔进行研究，先后写成《论美国的民主》和《旧制度与大革命》，提出了许多发人深省的见解。
材料二　……商品的低廉价格，是它(资产阶级)用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……它创立了巨大的城市……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展……基督教思想在18世纪被启蒙思想击败……
——马克思、恩格斯《共产党宣言》(1848年)
近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的角度研究历史。参考材料一、二，并结合所学知识，用“五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。
专题五　工业文明的崛起 参考答案
【课内探究案】
解析：本题考查学生对工业化带来影响的理解能力。第(1)问原因依据材料信息进行概括。第(2)问，从材料看除了政府立法之外还有工人阶级以及英国公共卫生体系的创立者查德威克等各方面的努力。第(3)问从图示看出工业化初期到起飞阶段环境质量下降，后工业化阶段到信息化阶段环境质量上升；原因主要从两次工业革命和信息时代情况分析。第(4)问从西方国家出现环境问题的原因以及采取措施中吸取教训和经验即可。
答案：(1)原因：工业化时期的技术制约；人们对环境污染的漠视；“自由放任”的工业化模式等。
(2)措施：英国政府通过立法解决环境污染问题；社会各阶层的广泛参与和斗争促进了生态环境的治理和改善等。
(3)趋势：从工业化初期到工业化起飞阶段，环境质量越来越差；从后工业化阶段到信息化阶段，环境质量逐步提升。
原因：两次工业革命对煤、石油等能源的无限制开采造成环境污染严重；随着高新技术产业的发展和信息化时代的到来，人们的环保意识增强，环境质量逐步提升。
(4)启示：在城市化进程中要注意环境保护；坚持可持续发展战略；建立相应法律法规，依法治理污染；提高公民的环境保护意识等。(答出两点且言之有理即可)
【有效训练】
1解析：选D　A、B、C、D四项都是资本主义经济发展的条件，但市场的需求才是根源所在，D项正确。
2解析：选C　“工厂最初是沿着河岸增加的”说明工厂的布局受到自然条件的限制，“以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”说明工厂的布局摆脱自然条件限制，由分散走向集中，出现这一现象的直接原因是改良蒸汽机的普遍应用。
3解析：选B　由“14～19世纪上半叶，英国规定……为的是遏制原料输出；1721年的禁令规定，凡使用或展示任何进口棉布的一律课以高额罚款”可知，在工业革命前、工业革命中英国都实行了贸易保护主义，但不能反映其是否“始终严格执行”，排除A项；贸易保护针对的不仅仅是原料问题，还包括限制进口以保护本国产业，C项不全面；D项错误，与史实不符。“遏制原料输出”和限制进口，为工业革命的发生提供了原料和国内市场。
4解析：选B　本题考查学生对漫画材料的理解能力。根据“煤窑”这一信息可以判断，这一漫画反映的是工业革命带来了贫富两极分化。
5解析：选A　从材料信息看，人们更加注重明确的劳动时间，劳动强度增加，中产阶级(资产阶级)的地位提高，反对野蛮等，这些都发生在19世纪初的欧洲，说明工业革命促进了人们生活价值观的变革，故选A项。
6解析：选D　“依靠工资生活”是指工人阶级，从数据上看，17世纪至19世纪依靠工资生活的人数呈现增长趋势，特别是1851年的增长最大，这是因为工业革命带来的城市化，即生产组织形式的发展促进了社会关系变化，D项正确；17世纪英国是没有工厂制度的，A项“工厂日益普及”说法错误；17世纪英国还没开展工业革命，B项说法错误；C项“依赖程度进一步减弱”说法错误。
7解析：选A　本题考查材料阅读分析与理解能力。从材料法律名称来看都与污染有关，说明工业革命使用蒸汽机，造成严重污染。
8解析：选C　本题考查学生的分析能力。工业革命促进生产力发展和城市化进程，故A、B、D三项是工业化国家人口变化趋势。工业革命前后，西欧国家大量海外殖民，故C项不符合史实。
9解析：选B　本题考查根据图片分析理解问题的能力。从图片曲线趋势来看，1500～1600年、1700～1750年保持平衡，故A项不正确；图片反映的是英国人均国民生产总值的指数变化，并没有与世界比较，故C项不正确；第一次工业革命，英国成为“世界工厂”，但到第二次工业革命时，英国逐渐失去“世界工厂”地位，故D项不正确。从图片可以看出19世纪末英国人均国民生产总值增长速度高于18世纪，故B项正确。
10解析：选B　股份公司的广泛发展是生产力发展的需要，适应新兴工业扩大规模的需要。
11解析：选A　从表格信息看，石油产量从1870年到1900年有了巨大的提高，造成这种状况的主要原因是内燃机的发明使用，有了内燃机，人们发明了汽车和飞机等交通工具，导致石油使用量大增，故选A项。
12解析：选A　本题考查第二次工业革命和世界市场。表中数字表明，1870～1900年世界贸易总额增加了约1.6倍，此时正处于第二次工业革命时期，世界市场最终形成，故选A项；代议制在欧美主要资本主义国家的确立是第二次工业革命发生的政治前提，排除B项；英国“世界工厂”地位确立是在第一次工业革命时期，排除C项；跨国公司推动世界贸易的发展主要是在20世纪90年代后，排除D项。
13[解析] [答案]　C本题考查学生获取材料信息和所学知识的运用能力。A、B、D三项的史实正确，但史实与结论之间不能形成完整的逻辑关系，只有C项史实与结论能够形成相对准确的逻辑关系。
14解析：第(1)问，从所给材料信息可以概括出“殖民扩张、海外贸易、奴隶贸易、工业革命”等信息，然后根据所学知识，从政治上分析促进利物浦发展的因素。第(2)问，根据所学知识分析背景即可，影响可从客观积极作用和局限性两个角度分析。
答案： (1)资本主义制度确立；殖民扩张；海外贸易；奴隶贸易；工业革命。(答出四点即可)
(2)背景：鸦片战争后，列强通过不平等条约攫取在华特权。影响：租界破坏中国领土主权与司法主权，是列强侵略中国的前沿；推动上海经济发展，传播近代工业文明、民主思想、科学文化、生活方式；为政治流亡者和战时平民提供庇护。
15.[解析]　该问要求从“五位一体”的研究角度论证西方在1750～1850年的历史发展特征，故回答该问题的切入点是政治、经济、文化、社会和生态五个方面，具体内容需联系所学知识回答。
[答案]　
经济 生产力极大提高
政治 资产阶级革命爆发，西方民主政治开始确立；马克思主义诞生，开创无产阶级革命新时代
文化 理性与自由平等思想发展；浪漫主义和现实主义兴起
社会 城市化加快；无产阶级开始显示伟大力量
生态 生态环境遭到破坏
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5专题七　旧民主主义革命
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
[知识主线]
1、运用通史观念识记列强侵华的影响
时期 侵华特征 影响
19世纪40～60年代 以武力为手段，以商品输出为主要侵略方式；英法为首，其次是俄美；侵略范围局限于东南沿海及长江中下游地区 ①政治上，中国开始沦为半殖民地半封建社会；②经济上，自然经济逐步解体，开始了中国近代化进程；③思想上，出现了向西方学习的新思潮；④外交上，清王朝被迫打开国门
19世纪末20世纪初 由瓜分中国狂潮到实行“以华治华”；由以商品输出为主到以资本输出为主；侵略势力逐步占据清王朝的政治统治中心 ①政治上，民族危机加深，推动了民主革命运动的高涨；②经济上，摧残中国的民族经济，进一步瓦解了自然经济；③思想上，维新思想和民主共和思想对封建思想形成巨大冲击；④外交上，中外反动势力勾结，清政府彻底成为列强侵华的工具
2、　近代中国在被侵略与反侵略过程中引发的巨变
(1)中国从一个独立自主的封建国家逐渐沦为半殖民地半封建国家。
(2)社会主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾转变为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众之间的矛盾，其中民族矛盾是最主要的矛盾。中国人民肩负起反封建、反侵略的双重革命任务，中国革命从旧式的农民革命发展为资产阶级民主革命。
(3)伴随着社会经济结构的变化，中国的阶级结构从地主与农民的单一阶级结构变成多个阶级并存的复合结构。
(4)由“天朝上国”的自大观念转变为向西方学习，出现了“西学东渐”的局面，期间经历了从学习西方先进技术到学习西方政治制度再到学习西方思想文化的演变过程。
(5)对外由原来的闭关自守到被迫开放。
3、辛亥革命过程中的“五个第一”
兴中会是第一个资产阶级革命团体；同盟会是第一个资产阶级革命政党；中华民国是亚洲第一个资产阶级共和国；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法；辛亥革命完成了近代中国的第一次巨变。
4、　对《中华民国临时约法》的认识
(1)制定目的：防止袁世凯专制独裁(直接目的)，维护资产阶级民主共和制度(根本目的)。
(2)主要内容：国家主权属于国民全体——从根本上否定了君主专制制度；人民拥有民主自由权利——体现了资产阶级民主自由原则；确立了三权分立的政治体制——确立了民主共和制度；实行责任内阁制——防止袁世凯破坏民主共和制度。
(3)评价：从法律上宣告了君主专制制度的结束和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程中的一座丰碑；是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。
(4)《临时约法》体现了启蒙思想家的主张：如三权分立，权力制衡(孟德斯鸠)；人民主权(卢梭)；天赋人权(伏尔泰)等。
【课内探究案】
鸦片战争对中国历史产生了重要影响。阅读下列材料：
材料一　偶然与必然
工业革命　英国　明清时期的中国　禁烟运动
材料二　商务与碰撞
有的历史学家认为“(鸦片战争)不过是一个持续了二十年，并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开端”。今天有的历史学者又提出了“鸦片战争——农耕文明和工业文明的碰撞”的新认识。
材料三　破坏与建设
有人说，如果没有鸦片战争砸开我们这个封闭的铁罐头，中国不知道还要经历几百年、几千年才能进化到现代文明社会。也有人说，鸦片战争是中国历史的转折点，给中国人民带来了深重的民族灾难。
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，运用以上四个词语，以“偶然与必然”为主题写一篇历史短文。
要求：①紧扣主题，观点合理；②史料准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在150字左右。
(2)材料二中“决定东西方商务关系”的观点是站在什么立场上看待鸦片战争的？其本质意图在于什么？材料二中“两种文明碰撞”的新认识的立场又是什么？
(3)据材料三并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1．有学者认为：“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”主要是指(　　)
A．英国的船坚炮利B．工业文明迅速发展C．中国闭关锁国D．西方列强加紧扩张
2．一位历史学家这样描述近代上海外滩：“几年之间，外国洋行成排的楼群就勾勒出了黄浦江的曲线。”探究这一现象出现的源头是(　　)
A．《南京条约》附件使列强获得在通商口岸租地和居住的特权
B．《天津条约》使列强获得外国人可以在内地游历、通商、传教的特权
C．《马关条约》使列强获得在华设厂的特权
D．《辛丑条约》使列强获得在使馆界驻军的特权
3．罗荣渠在《现代化新论》一书中说：“在此以后，外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农——手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”“在此以后”的“此”是指(　　)
A．《南京条约》丧失关税主权B．《天津条约》增开十处通商口岸
C．《马关条约》允许外国设厂D．《辛丑条约》严禁中国人民反帝
4．下表是一场学术研讨会的活动安排。据此推测，此次研讨会的主题应该是(　　)
9∶00～10∶00 朝鲜与东学党起义
10∶10～11∶00 北洋海军的悲歌
11∶10～12∶00 中国民族工业的发展
A.基督教与太平天国运动B．甲午中日战争及其影响
C．西化思想与洋务运动D．近代中国经济的工业化
5．“义和团运动无疑比洋务派、改良派表现了更多的反侵略勇气，但破产小农和手工业者归复自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出所处的时代。”这句话表明了义和团运动的双重特征是(　　)
A．“灭洋”与“扶清” B．反帝与反封建C．爱国与保守 D．正义与非正义
6、(2013·北京高考)一位美国学者指出，第二次鸦片战争期间，美国只是“给予联军以道义上的支持和合作”，却在战后获得了很多权益。其中一项权益是(　　)
A．获得军费赔偿 B．进驻北京使馆区(界)C．在华开设工厂D．在沿江口岸自由航行
7．(2013·新课标全国卷Ⅱ)1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山、日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府(　　)
A．力图摆脱不平等条约的约束 B．外交上开始出现制度性变化
C．逐步向近代外交转变 D．国际地位得到提高
8．(2013·上海高考)①各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国人民概不准在界内居住。②大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之上海等五处港口。③大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠。④(朝鲜国)向中国所修贡献典礼，嗣后全行废绝。
以上条款引自中国近代四个不平等条约，按签订时间先后排序为(　　)
A．①②③④ B．②④③① C．②③④① D．③④②①
9．1894年11月《纽约世界报》谴责日本时说：“日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。”作者列举佐证其观念的有力史实是(　　)
A．日本两次挑起世界大战，野蛮侵略亚洲邻国B．日本发动甲午战争，侵略中国
C．日本制造九一八事变，强占中国东北D．日本发动侵华战争，制造南京大屠杀
10．蔡元培在1916年说：“满洲政府，自慈禧太后下，因仇视新法之故，而仇视外人，遂有义和团之役，可谓顽固矣。”在此蔡元培认为，义和团运动(　　)
A．与现代化相悖 B．由阶级矛盾引起C．维新变法的继续 D．反帝反封建性质
11．著名维新人士容闳与友人论时局时说：“汝以为义和团为乱民乎，此中国之民气也。民无气则死，民有气则动，动为生气，从此中国可免瓜分之局……中国下层愚氓，民气已动，将及于士大夫。”容闳在这里(　　)
A．肯定义和团民众蕴藏的力量B．认识到义和团运动发生的原因
C．强调义和团民众的愚昧无知D．指明了义和团运动失败的根源
12．当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是(　　)
A．太平天国运动 B．维新变法C．义和团运动 D．辛亥革命
13．(2013·上海高考)对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境。其中淡化了历史认识中价值观判断的表述是(　　)
A．中英战争 B．鸦片战争 C．通商战争 D．夷匪犯境
14.日俄战争后，日本商人占据我东沙岛开发矿产，我地方发现报告中央政府，后经交涉力争，1909年11月，根据中日双方签订《东沙问题条约》，日本将东沙岛归还中国，将岛上日本人撤出，在交接仪式上降下日本旗，升起黄龙旗。这一事件(　　)
A．是中国岛礁斗争史上第一次胜利 B．表明晚清对外交往日趋强硬
C．捍卫领土领海主权，威慑他国对南海诸岛的企图D．为解决钓鱼岛问题打下基础
15．“西方用船坚炮利打开了古老帝国的大门，给他们带去了先进的思想和先进的生产力，瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式……”这样的认识(　　)
①夸大了殖民侵略的积极影响　②体现了文明史观和近代化史观　③是为西方殖民行为开脱的言论　④告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件
A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④
16．(2013·全国卷Ⅰ)现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是(　　)
A．洋务运动——戊戌政变——清末新政B．洋务运动——戊戌变法——辛亥革命
C．鸦片战争——中法战争——甲午战争D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命
17．(2013·海南高考)武昌起义后全国有15省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官(都督)者背景不尽相同，其中新军将领13人，革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政使1人，提督1人，督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命(　　)
A．有广泛社会基础 B．有明显妥协性C．属于资产阶级革命 D．自上而下的革命
18．(2012·福建高考)虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是(　　)
A．中国同盟会　三民主义 B．中国同盟会　中华民国
C．三民主义　《中华民国临时约法》D．中华民国　《中华民国临时约法》
19．南京参议院选举袁世凯为临时大总统后，资产阶级革命派的大多数人认为“袁世凯尽管不好，我们希望他好，要用诚恳的劝告，严密的监视，感动他，鼓励他，使他不能不好。”为此，资产阶级革命派(　　)
A．成立同盟会 B．颁布《临时约法》C．发动护法运动 D．发起新文化运动
20．1927年《上海民众国庆纪念大会宣言》中指出：“辛亥革命至少含有两层重大的意义：其一，民族革命一部分的成功；其二，民权革命的确立……于种族革命之外，复为中国历史上开一政治革命的新纪元。”这表明(　　)
A．武昌起义爆发日被政府作为国庆纪念日B．辛亥革命实现民族、民权革命的目标
C．辛亥革命在民族、种族革命取得成功D．辛亥革命推动民主革命进程但存在缺陷
【有效训练】B层　　(研学专用)
21．(2013·新课标全国卷Ⅰ，节选)阅读材料，完成下列要求。
材料一　我国是最早利用海洋的国家之一，殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件，发展“鱼盐之利”，成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现，魏晋而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用，使海外贸易达到鼎盛。明朝前期，在郑和下西洋的背景下，出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻，反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期，郑若曾针对倭寇等问题，在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张：“欲航行于大洋，必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前，“各省水师战船，均为捕盗缉奸而设”。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二　鸦片战争后，中国被卷入世界市场体系，通商口岸不断增加。魏源认为海运“优于河运者有四利：利国、利民、利官、利商”。1842～1846年，茶出口增长一倍，丝的出口增长将近五倍；1846～1856年，茶出口又增长55%，丝的出口增长三倍多。海关税收从1861年的490余万两增加到1902年的3 000余万两。1866年，左宗棠创办福州船政局，附设福州船政学堂。1868年，江南制造总局制造的第一艘近代海轮“惠吉”号下水。1872年轮船招商局成立，“使我内江外海之利，不致为洋人占尽”。1885年，海军衙门设立。随着西方商品与资本输出的扩大，部分国人提出与列强进行“商战”。1904年，张謇上奏朝廷，请准各省成立海洋渔业公司，购置新式渔轮，发展海洋渔业。19世纪60年代后，清政府与英法等国签订条约，允许百姓出国，“毫无禁阻”，仅南洋地区，就有中国移民500万人。——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出晚清海洋利用的主要变化及启示。
专题七　旧民主主义革命　　参考答案
【课内探究案】答案　(1)写作思路示例：工业革命极大地推动了英国资本主义的发展，这使英国迫切需要尽可能多的原料产地和商品销售市场，因此英国极力推行侵略扩张政策。明清时期的中国已经处于封建制度的衰落时期，对外奉行闭关锁国政策，因此必然会成为西方列强侵略的对象。为扭转对华贸易逆差，英国无耻地向中国输出鸦片，清政府的禁烟运动成为英国发动鸦片战争的直接原因。
(2)“决定东西方商务关系”的观点是站在殖民主义者的立场上的。其观点否认鸦片战争的非正义性和掠夺性的本质。
“两种文明碰撞”的观点是站在文明史观的角度。
(3)观点一：破坏性。鸦片战争使中国的领土、领海、司法、关税、贸易等主权遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国独立发展的道路被迫中断。(若答出其他理由，言之有理也可)
观点二：建设性。鸦片战争在客观上传播了西方先进的文化和科技，促使新思潮的萌发，从而使中国开始了向近代社会的过渡。(若答出其他理由，言之有理也可)
观点三：二者兼而有之。破坏性：理由参考观点一；建设性：理由参考观点二。
【有效训练】1、答案　B解析　鸦片战争爆发时期，正处于西方经过工业革命，实力增强的时期，战争体现了工业文明对外扩张的本质。
2、答案　A解析　材料体现了列强取得了在通商口岸租地和居住的特权。
3、答案　C解析　从材料“投资、生产、销售、金融各个领域”可知为资本输出，选择C项。
4、答案　B解析　观察表格，据所学知识可知，朝鲜东学党起义是甲午中日战争的导火线，北洋舰队在甲午中日战争中全军覆没；甲午战争前后，清政府曾鼓励实业，民族工业初步发展。故B项正确。
5、答案　C解析　本题旨在考查学生对题干材料的理解与分析能力。题干材料中的“义和团运动无疑比洋务派、改良派表现了更多的反侵略勇气”，说明义和团运动具有强烈的反帝爱国精神；题干材料中的“归复自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出所处的时代”，说明义和团运动具有保守的阶级局限性。故正确答案是C。
6、答案　D解析　本题主要考查近代不平等条约的内容。结合四个选项内容分析，A项不符合史实；B、C、D三项分别是《辛丑条约》《马关条约》和《天津条约》的内容，符合题干要求的只有D项。
7、答案　C解析　材料表明清政府从1877年在新加坡设领事馆，后又在美国、日本等多地设领事馆，变化体现出清政府在形式上已经向近代外交转变，但不足以说明出现制度性变化。故C项符合题意。
8、答案　C解析　①出自1901年的《辛丑条约》；②出自1842年的《南京条约》；③出自1860年的《北京条约》；④出自1895年的《马关条约》，故选择C项。
9、答案　B解析　解答时注意题干的关键信息“1894年”和“日本”。联系所学知识，采用排除法解答。两次世界大战时间分别是1914～1918年和1939～1945年，排除A项；九一八事变是1931年，排除C项；南京大屠杀是1937年，排除D项。故答案选B项。
10、答案　A解析　“因仇视新法之故，而仇视外人，遂有义和团之役”说明义和团盲目排外，故A项正确。义和团运动兴起的背景是民族危机加深，义和团运动主要是反帝，没有反封建，与维新变法没有继承关系，故B、C、D三项说法不正确。
11、答案　A解析　材料中容闳认为义和团运动是“中国之民气”，它使“中国可免瓜分之局”，这反映出义和团运动的伟大力量，选择A项。
12、答案　C解析　仔细分析题干材料的内涵，抓住关键信息“民族主义”“没有理性的指导束缚，就很容易被各式各样的人所利用”，迁移近代中国人民的反抗斗争，义和团运动是从反洋教开始的，后被清政府所利用，最后又被中外反动势力联合剿杀，义和团运动符合题意。
13、答案　A解析　从不同的立场看待历史问题，会有不同的观点，鸦片战
争是英国为蓄意打开中国大门，以走私鸦片被禁止为借口发动的侵略战争，当时清政府认为是“夷匪犯境”，英国人则认为是“通商战争”，故只有A项淡化了历史认识中价值标准。
14、答案　C解析　中国岛礁斗争史上第一次胜利是郑成功收复台湾；晚清对外交往并未强硬；东沙岛事件与钓鱼岛无关，选择C项。
15、答案　D解析　本题可采用排除法。西方列强侵华客观上给中国带来了先进的思想和生产力，故①中的“夸大”说法错误，由此也可排除A、B、C三项，故D项正确
16、答案　B解析　注意关键词：现代化。洋务运动主张学习西方的科技(器物)，维新变法主张君主立宪制，辛亥革命建立了民主共和制，洋务运动——戊戌变法——辛亥革命体现了晚清
时期中国人向西方学习的历程，体现了中国现代化的发展趋向，故选B项。戊戌政变标志着维新变法运动的失败，打断了中国现代化的进程，A项错误；鸦片战争——中法战争——甲午战争使中国半殖民地半封建的程度步步加深，不利于中国的现代化进程，C项错误；义和团运动盲目排外，不利于中国的现代化进程，D项错误。
17、答案　B解析从题干提供的数据分析，全国有15个省宣布独立(革命)，其中革命党只有5人，旧军阀和立宪派很多，体现了革命具有很强的妥协性，所以选B项。辛亥革命没有广泛的社会基础，排除A项。辛亥革命属于资产阶级革命材料无法体现，排除C项。辛亥革命是自下而上的革命，排除D项。
18、答案　D解析　解答本题的关键是掌握辛亥革命的成果。辛亥革命的成果是推翻清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》等。而辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，中华民国与《中华民国临时约法》都被袁专制独裁扼杀，使之成为“空壳”。故D项正确。
19、答案　B解析　根据材料“严密的监视，感动他，鼓励他，使他不能不好。”并结合颁布《中华民国临时约法》的目的是限制袁世凯权力，由此可以判断B项正确。
20、答案　D解析　材料中一方面肯定了革命在推动民主革命方面的积极贡献，另外也看到辛亥革命中的“民族革命”是狭义的推翻满洲贵族的统治，综合分析可以看出辛亥革命推动了民主革命进程但存在缺陷，故选D项。
21、答案　(2)主要变化：在西方冲击下海禁政策失效，政府被动参与海洋利用；海洋权益的各方面都受到西方列强的干预控制；通商口岸增加，海外贸易拓展；对海洋重要性的认识逐步深入；海洋管理机构逐步建立，试图建立有效的海防力量；海外移民、留学成为重要现象，对国内的影响加深。
启示：加强海洋领土及海权意识；开发利用海洋资源。不要轻言放弃，否则对不起自己。 不要轻言放弃，否则对不起自己。
市场都是经济手段。 ------《邓小平文选》第三卷
（1）据材料一并结合所学知识，指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。（6分）
（2）据材料二，举例说明反对者抨击罗斯福的依据。（6分）
（3）据材料三，谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。（4分）
参考答案：（1）改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线，实行直接过渡；改变了多种所有制并存的所有制形式，实行单一的公有制；改变了计划和市场调节并存的模式，实行高度集中的计划经济体制。
（2）新政采取了国家干预经济的方式，如实行《国家工业复兴法》，限制资本家自主生产等；（举一例说明即可）新政中一些维护普通民众权益的措施损害了资本家的利益，如规定最高工时、最低工资和大规模的社会救济等。（举一例说明即可）
（3）市场经济不是资本主义所固有的，社会主义也应有市场调节。斯大林实行单一的计划经济，取消市场调节，虽在短期内取得了经济建设的巨大成就，但从长期来看，束缚了社会生产力的发展，对社会主义建设产生了 不利影响。计划经济不是社会主义所特有的，资本主义也可以有计划。罗斯福在没有触动资本主义制度的前提下，采取国家干预的政策，增加经济中的计划成分，缓和了经济危机。
（2010年）16．下列选项中不能体现继承与发展关系的是
A．智者学派思想——人文主义思潮B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论
C．君权神授说——社会契约论D．罗斯福新政——二战后西方国家经济调整
【课后练习】
1. 罗斯福称《全国工业复兴法》“是美国国会制定的最重要、最具深远意义的立法”，如将此立法置于新政内容示意图中，准确无误的位置是(　　)
2、自由放任的经济政策有着“市场失灵”的缺陷，国家干预经济有着“政策失灵”的不足。能体现上述观点的分别是
A、经济大危机和战时共产主义政策 B、罗斯福新政与新经济政策
C、战时共产主义政策与新经济政策 D、罗斯福新政与战时共产主义政策
3、1933年6月，美国颁布了《全国工业复兴法》，限制生产规模，规定了工人的工作时数和最低工资标准，愿意接受的雇主将能领到一个“蓝鹰”徽章，他们把徽章悬挂在营业地点和印在产品上作为合格的标志。一时间，“做守法公民，为国效力，只到有蓝鹰标志的地方购物”成为全社会的共识。对此理解最正确的是
A、政府为企业做广告，赢得社会广泛赞誉 B、国家扶持企业，但不能不损害其部分利益
C、罗斯福总统实际上站在了人民的立场上 D、凯恩斯主义正确与否在美国得到了检验
2012级历史二轮复习学案（十三）
专题十 现代经济模式的创新与调整
【教学目标】
考 纲
苏联社会主义建设1．战时共产主义政策和新经济政策2．“斯大林模式”3．从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革罗斯福新政和当代资本主义的新变化1．1929至1933年资本主义世界经济危机2．罗斯福新政3.第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化
【基础知识梳理】
一．苏联社会主义建设
（一）向社会主义过渡——战时共产主义政策、新经济政策
1．战时共产主义政策（掌握内容、评价）
2．新经济政策（掌握背景、内容、特点、评价）
（二）社会主义模式确立——“斯大林模式”：形成时间及过程、主要表现（特点）、经验教训
（三）社会主义经济体制改革
1．赫鲁晓夫改革：内容，影响及失败原因
2．勃列日涅夫改革：内容，影响及失败原因
3．戈尔巴乔夫改革：内容及最终结果
4.苏联社会主义建设对我国社会主义现代化建设的启示：生产关系的变革必须要适应本国生产力的状况；建设社会主义必须与本国实际相结合；建设社会主义要跳出本本主义和教条主义，要实事求是；建设社会主义是一项宏大的工程，需要一个漫长的过程，不能急于求成；始终以是否有利于广大人民长远的根本的利益为标准.　
（四）对社会主义建设道路的探索
1.马克思设想：在生产力高度发达的资本主义基础上建立。其主要特征是实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。
2.列宁认为在生产力相对落后的俄国，也能建成社会主义。建设社会主义没有成功的经验可以借鉴，应当根据实际情况不断探索。新经济政策使苏俄恢复了经济，巩固了工农联盟。
3.斯大林认为社会主义只能实行单一的公有制和计划经济，尤其是发展重工业；政治上建立高度集中的体制。推行工业化和农业集体化的方针，并形成了高度集中的政治经济体制，这种体制本身的弊端又严重阻碍了国民经济的发展。
4.赫鲁晓夫和勃列日涅夫对高度集中的政治经济体制进行了改革，但都没有突破“斯大林模式”，改革都没有取得成功，但同时也付出了巨大的代价。
5.戈尔巴乔夫对社会主义提出了新的看法，以“民主社会主义”取代科学社会主义，提倡“民主化”和“公开性”，对苏联的历史全盘否定。他所进行的改革不但没有解决苏联长期存在的问题，反而激化了矛盾，最终导致苏联的解体。
6.邓小平认为社会主义就是解放和发展生产力，计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别，二者都是发展生产力的手段。十一届三中全会以后，中国进行改革开放，建立社会主义市场经济体制，改革取得了举世瞩目的成就。
二．罗斯福新政和当代资本主义的新变化
（一）1929～1933年经济危机：原因、特点、影响
（二）罗斯福新政：内容、特点、实质、影响
（三）当代资本主义的新变化：
1.20世纪五六十年代：原因、表现、影响
2.1973年后资本主义的变化
3.90年代知识经济兴起（美国出现以知识经济为基础，以信息技术为主导的新经济增长模式）
4.90年代“新经济”的出现（美国出现以知识经济为基础，以信息技术为主导的新经济增长模式）
5.对二战后资本主义新变化的认识
这些新变化的实质是资本主义生产关系的自我调整与完善；这些新变化并没有解决它固有的矛盾和问题。
（四）资本主义经济发展历程：第一次工业革命后的自由资本主义——二次工业革命后的私人垄断资本主义——三次工业革命后的国家垄断资本主义
三.世界历史上三大发展模式的比较
类型 斯大林模式 中国特色社会主义模式 西方模式(英国)
生产资料所有制 生产资料公有制 以公有制为主体，多种所有制成分并存 生产资料私有制
工业化道路 优先发展重工业 农、轻、重协调发展 先轻工业后重工业
农业制度 集体化农庄 家庭联产承包责任制 资本主义大农场
经济体制 高度集中的计划经济体制 社会主义市场经济体制 市场经济体制
政治制度 苏维埃体制(高度集权)、一党制、终身制 人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度 君主立宪制、内阁制、两党制
四．当代资本主义和社会主义发展道路的和平共处、相互借鉴
（1）在国家功能上，资本主义国家加强政府对经济的宏观管理；社会主义国家减少政府对经济的过多干预，扩大企业自主权。
（2）在所有制上，资本主义国家不同程度地推行国有化政策；社会主义国家实行以公有制为主体的多种所有制。
（3）经济调整策略上，资本主义重视发展战略与计划；社会主义重视商品经济和市场经济。
（4）分配方式上，资本主义推行社会保障和福利制度；社会主义按劳分配为主，并重视发展社会保障和福利制度。
根本原因：社会经济发展存在客观的规律
五．民生问题是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。关注民生、重视民生、保障民生，改善民生，同党的性质、宗旨和目标一脉相承。教育是民生之基，就业是民生之本，收入分配是民生之源，社会保障是民生的安全网。
（1）中国古代的民本思想，孙中山的民生主义，改革开放后农村的发展变迁，近现代人们物质生活的变化。
（2）关注民生——西方国家落实民生问题的事例
①美国：罗斯福新政实施期间政府推行“以工代赈”，加强社会救济工作，通过立法倮障工人的基本权利，为普通百姓提供了最低限度的经济安全保障。
②二战后，西方资本主义国家推行社会福利制度，使低收入阶层的生活得到保障。
③苏联：重视民生：新经济政策实行粮食税与自由贸易；进行工业化建设等。忽视民生：“战时共产主义”政策中的余粮收集制与取消自由贸易，斯大林时代片面发展重工业，导致农业与轻工业长期落后，人民生活水平不高。
【知识体系】
【近五年山东高考回顾】
（2012年）29．（16分）20世纪二三十年代，斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读材料，回答问题。
材料一 斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到初衷都明显地改变了列宁的新经济政策。
----据叶书宗《善于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》
材料二 罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级”，其举措是“淡红色的社会主义”。 ------据黄安年《美国社会经济史论》等
材料三 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和
出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。”
材料二 罗斯福新政在20世纪三、四十年代的中国也引起了反响。罗斯福逝世时，中共主办的《新华日报》在1945年4月14日的社论《民主巨星的陨落：悼罗斯福总统之丧》中评价说，罗斯福用“大无畏”的精神推行新政……度过了危机，安定了人民生活。
材料三 英国历史学家霍布斯鲍姆把1914—1991年这一时期定义为“极端的年代”，他认为经历1914—1945年的“大灾难”时期后，西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮。
请回答：
(1)材料一中维尔斯态度发生转变的主要原因是什么 (3分)
(2)据材料二和所学知识，指出中国共产党为什么给罗斯福这么高的评价 (4分)
(3)据材料三和所学知识，分析推动二战后初期西方资本主义世界经济“改革与重组之潮”的历史因素。这些经济上的“改革与重组”有何共同举措 (8分)
4、有历史学家把20世纪20年代的美国称为“疯狂的20年代”。其依据应该是当时美国
A、摇滚乐、爵士乐盛行 B、经济危机、社会动荡
C、社会经济盲目发展 D、政府强化对经济的干预
5．1933年，美国总统罗斯福向国会提交田纳西河流域管理局法案获通过，该法案规定管理局为政府所有，独立经营，有权生产和出售电力。到1937年，19家私营电力公司被迫将全部设备售给该局，私人资本垄断电力状况被打破。这从侧面反映了(　　)
A．美国国家垄断资本主义时代的到来 B．美国废除了资本主义私有制度
C．发展电力是罗斯福新政的核心内容 D．美国总统拥有行政权、立法权
6．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从1920—1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”这表明造成1929年经济大危机的主要原因是(　　)
A．资本主义社会固有的基本矛盾 B．美国经济的虚假繁荣
C．美国国内的生产相对过剩严重 D．自由放任的经济政策
7．20世纪30年代，凯恩斯说：“你们的战备，远非一种牺牲，而是提高个人消费和生活水平的刺激，这种刺激既不是新政的胜利，也不是新政的失败。”凯恩斯的言论意在证明
A．罗斯福新政推行社会福利政策模式B．美国在战争中开创了国家干预经济的新模式
C．罗斯福新政没有彻底缓解经济危机D．罗斯福建立新经济体制摆脱经济危机的困境
8.1932年，英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、纽芬兰、印度、南非等英联邦国家在渥太华召开帝国经济会议，签订了11个双边协定，制定了帝国特惠制。其主要内容是：对成员国间的进口商品，相互降低税率或免税；对成员以外的进口商品，则征收高额关税。它实施的直接目的是
A．推行贸易自由化B．加强对经济的干预 C．扩大进出口数额D．克服经济发展困难
9．1933年10月，美国宣布政府购买黄金的计划。此后，联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调，流通中的货币数量也就不断增加。该措施的历史影响是
A．促使商品价格逐渐回落 B．确立了美元的世界货币地位
C．促进国际贸易稳定发展 D．利于美国对外贸易获利增多
10.1929年11月21日，在华尔街股市崩盘后不久，胡佛总统召集美国主要的产业领袖到白宫开会，会上，胡佛宣布：“在以往的萧条中，政府采取的产业政策是对劳工市场立刻进行清算。我对这些政策和字眼都很反感，因为劳工不是商品，他代表了人类的家庭，此外，从经济学的观点看，由于（工资降低）突然间购买力减少了，这些行动只会加剧萧条，所以现在工资水平不应该下调，不应该减产，不应该解雇工人。”这主要说明
A．胡佛继续奉行自由主义的政策 B．胡佛认为经济危机对美国的打击不是很严重
C．胡佛趁危机扩大了总统的权力 D．胡佛对经济危机采取了干预的措施
11. 前苏联从20世纪20年代末开始，长期实行工农业产品价格的“剪刀差”（指工业产品与农产品不等价交换，国家无偿向农民征收公粮、调拨农产品和以低价收购农产品，而以较高的价格将工业产品卖给农民，从中得到有利的差价），苏联实行这一政策的目的主要是（ ）
A．增加物资储备以应对复杂的国际形势 B．发展农业生产以提高国家综合实力
C．调动农民积极性以实现国家的农业化 D．增加资金积累以实现国家的工业化
12. 某学者把苏联（俄）上世纪二三十年代的经济政策看作三个实验，即“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”，其中“面对现实的实验”应指( )
A．战时共产主义政策B．新经济政策 C．农业集体化政策 D．斯大林模式
13、下表是苏联1933年农业方面的有关数据。对该表分析正确的是
集体农庄 私人土地
占耕地面积的比例 95%-97% 3%-5%
占农产品总量的比例 70%-75% 25%-30%
A、农村公有制比重逐渐减少 B、公有制有利于提高农民经营的积极性
C、集体农庄生产效率比较低 D、农业集体化运动推动了农村经济的发展
14、《全球通史》中说：“农民和新商人即当时所称的‘耐泼曼’，都能雇佣劳动力，并能保留他们在经营中获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地所有权……”这一现象
A、推动了十月革命的胜利 B、保障了国内革命战争的胜利
C、导致了苏俄经济的凋敝 D、是苏俄逐步过渡到社会主义的正确途径
15．口号是历史的浓缩，通过它们可以还原一个真实的历史。下列口号与赫鲁晓夫有关的是
A．“废除余粮收集制，拥护固定粮食税”
B．“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”
C．“开垦、开垦、再开垦” D．“建立人道的民主的社会主义”
16．如果一个国家各个阶层之间贫富差距过于悬殊，便会出现各种社会矛盾，导致社会走向分崩离析，儒家早在《论语》中就提出：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”南此可见，建立公平、合理的分配机制对于维护社会稳定的重要性，以下史实不能为这一观点提供依据的是
A．1929—1933年的资本主义经济大危机导致各国政治危机
B．二战后福利国家的建立推动了资本主义各国经济的发展
C．20世纪后期中国农村经济体制改革推行家庭联产承包责任制
D．十月革命后苏俄实施战时共产主义政策巩固了新生苏维埃政权
17.“这可能被认为是奇谈：私人资本主义能成为社会主义的帮手吗 但这丝毫也不是奇谈，而是经济上完全无可争辩的事实。”最先将“奇谈”变为“事实”的是
A．战时共产主义政策 B．中国改革开放C．新经济政策 D．斯大林体制建立
18．“1917年10月到1918年夏季，俄国群众实现了土地的要求，但后来他们同强大起来的政权发生了矛盾，因为该政权强迫他们对此进行回报。”材料中“该政权强迫他们对此进行回报”是指
A．农奴制改革 B．战时共产主义政策C．新经济政策 D．斯大林体制
19. 赫鲁晓夫执政时期，对集体农庄进行改革；“文革”结束后，中国实行家庭联产承包责任制。这两种措施都( )
A．是对生产关系的根本性变革 B．超越了生产力发展的水平
C．一定程度促进本国经济发展 D．具有领先世界的特殊地位
20.20世纪70年代后，西方出现了新的经济学流派，有人认为该流派就是“对凯恩斯革命的反革命”。下列哪一主张属于该流派的思想(　　)
A．加强自由经济成分，减少国有企业的比重 B．通过高福利来消除贫富差距
C．完全肯定国家计划的市场改革 D．反对经济全球化
21. 20世纪40年代以来，西方政府具备的功能越来越多，许多新的官僚机构涌现了出来，这就是人们所说的“技术统治”，因为这些官员接受过专门的工程或者经济管理训练。以下关于“技术统治”的正确认识是( )
A．大萧条时期西方国家普遍出现“技术统治”B．“技术统治”适应了国家对经济调控的需要
C．“技术统治”造就了一系列福利国家的出现D．“技术统治”可以有效避免新的经济危机
22、戴高乐说：“计划能补偿自由的缺点，同时又不使它失去优点。”对此评价不正确是
A、戴高乐看到了传统经济体制的弊端 B、戴高乐的言论体现了凯恩斯主义的理论内涵
C、戴高乐主张实行全面的计划经济 D、戴高乐主张加强对经济发展的规划和指导
23、某教授曾撰文写道：“到戈尔巴乔夫上台时，这种高度集中统一的僵化的计划经济体制对整个经济的制约作用已被越来越多的人认识，打破这种体制的要求已非常强烈，而这种体制也确实到了非改不可的时候了。”这可以印证戈尔巴乔夫改革
A、适应时代需要，获得成功 B、能够使苏联经济得到迅速发展
C、冲击了苏联的所有制结构 D、改变了优先发展重工业的经济模式
24、工业革命使资本主义社会的阶级结构简单化，二战后，资本主义社会的阶级结构却日趋复杂化。后者出现的原因是
A、经营者革命的推动 B、福利国家的出现C、国有化的推动 D、经济全球化的快速发展
25．下面是20世纪后半期世界工业发展情况表。以下对此表的解读，比较合理的是
年份 1960年 1970年 1980年 1990年 2000年
高收入国家工业比重 40% 38% 36% 34% 31%
中收入国家工业比重 28% 34% 43% 37% 36%
低收入国家工业比重 22% 27% 37% 36% 43%
A．世界经济多极化的反映B．高收入国家与中、低收入国家经济发展水平接近
C．低收入国家工业发展水平超过发达国家D．发达国家逐渐从工业经济转向知识经济
26．有历史学家认为：20世纪“最矛盾和讽刺的真相之一，就是以推翻资本主义为目的的十月革命，其所造成的最悠久的成就，却反而救了它的死敌一命。”下列说法能证明其结论的是
A．苏俄实行新经济政策，部分地恢复资本主义
B．二战后主要资本主义国家加大对经济的干预，促进了资本主义的发展
C．二战后，美国主导了资本主义世界经济体系的建立
D．70年代西方资本主义国家开始减少福利开支
27.“撒切尔夫人的上台预示着崇尚自由市场和货币作用的撒切尔主义政治哲学登上历史舞台。在西方集体向右转，东方集体偏左的特殊历史时代，撒切尔主义与其在大洋彼岸的另一版本——里根主义贯穿了整个冷战时期。为此，传记作家尼古拉斯·瓦普肖特曾将其比喻为二人的‘政治联姻’，使得自由资本主义在意识形态上取得了全面的胜利。”对材料中所说的“撒切尔主义”评论正确的是
A．是亚当·斯密自由主义经济思想的完全回归 B．是对国家垄断资本主义的全面否定
C．是在经济滞涨状态之下的政策调整 D．是“新经济”出现后的产物
28．（15分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示
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第7页专题十三　二战后的国际关系
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
【知识网络】
1.横向联系：二战后美国谋取世界霸权的重大举措有哪些？
1.在国际金融领域，“布雷顿森林体系”，建立起以美元为中心的世界货币体系。
2.在世界贸易领域，关税与贸易总协定，以美国为主导的世界贸易体系形成。
3.1947年推行马歇尔计划，从经济和政治上控制了欧洲。
通过上述措施，美国确立了资本主义世界的经济霸权。
4.二战后初期美国暂时控制了联合国，并以此作为推行世界霸权政策的工具。
5.推行“冷战”政策，推行杜鲁门主义
6.成立北约。
7.美苏争霸。
2、对世界格局多极化趋势的理解
①多极化是指一种趋势，一个动态发展过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。②世界多极化中的任何一“极”或者具经济实力，或者具有巨大的国际政治影响力，这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面，所以对多极化可以主要从经济上实力的增强和政治上国际影响力的提高两个侧面去理解。③多极化趋势的出现主要包括美、苏两个超级大国实力的相对衰落趋势，欧洲、日本的迅速崛起态势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势。具体表现为西欧、日本随着经济实力与美国的差距逐步缩小，在政治上对美国的离心倾向也在不断加强；中国的国际地位不断提高和第三世界国家的发展壮大并走向联合(不结盟运动的兴起)。总之，两极格局因为美苏的衰落和日本、西欧、中国及不结盟运动的兴起而逐渐经受越来越大的冲击，世界多极化出现，正向多极化方向前进。
区域经济集团化是最终实现经济全球化的重要途径和步骤，经济全球化则是区域经济集团化的最后归宿。
3、面对世界格局多极化趋势的加强，我们应该怎样顺应这一历史潮流
①抓住和平与发展的有利时机，加快改革开放步伐，努力提高综合国力；
②积极参与国际政治经济事务，为世界的和平与发展作出应有的贡献；
③站在维护全人类共同利益的立场上，积极推动建立公正合理国际政治经济新秩序；
④既要反对霸权主义和强权政治，又要反对恐怖主义，声张正义，维护世界公正。
【课内探究案】
1．（26分）今年是苏德战争爆发70周年，苏联解体20周年。阅读材料，回答问题。
材料二 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——（美）杰里 本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》（1991年9月9日）
（2）根据材料二，联系所学知识，概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。（8分）
2．西方有位学者写了本书，作者在前言中说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月，结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线。
问题：（7分）
（1）作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束？（2分）
（2）“美苏对抗”主要表现在哪些事件中？（3分）
（3）如果你是本书的读者会怎样评价这个“时代”？（2分）
3．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料 中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。
——据（美）费正清《观察中国》
问题：
（1）为实现“傲立于世界民族之林”这一梦想，中国近代各阶级做出了哪些努力？
（2）为提高农民地位，中国近、现代各阶级揣摩了哪些纲领和政策？
（3）1949年以来，中国参加了哪些国际组织，见证了“新中国傲立于世界民族之林”？
【有效训练】A层　 (研辅共用)
4．第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变(　　)
A．成为日本长期推行仇视中国政策的开端 B．促使美国承认美日平等伙伴关系
C．提高了日本在美国全球战略中的地位 D．标志着冷战在亚洲全面展开
5． 20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是(　　)
A．遏制共产主义在亚太地区的扩张 B．确立美国在资本主义世界的霸主地位
C．实现美国战略重心的转移 D．适应世界多极化发展的需要
6． 1964年4月，77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》，提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明(　　)
A．世界格局呈现多极化趋势 B．经济区域集团化进一步发展
C．资本主义世界经济体系瓦解 D．和平与发展成为时代主题
7．路透社评论某国际组织说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是(　　)
A．联合国 B．不结盟运动 C．世界贸易组织 D．欧洲联盟
8．如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系论文，下列选项正确的是(　　)
A．论国际关系的多极化趋势 B．由亚洲到欧洲—冷战重心的转移
C．由紧张到缓和—中苏关系新走向 D．论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇
9． 1962年法国某报纸说，戴高乐总统应该时刻准备亮出持有的大量美元这张外交王牌，通过向美国购买黄金而对其施压。美国政府对此颇为重视，认为“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题，也是一个经济问题”。这反映了(　　)
①世界的多极化趋势②不结盟运动的发展
③布雷顿森林体系面临挑战④法国抵制马歇尔计划
A．①② B．①③ C．②④　 D．③④
10．美国学者亨廷顿说：“美国是目前世界上唯一的超级大国，在解决重大国际问题时，如果没有其他大国合作，美国也孤掌难鸣。……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持，这种行动也是劳而无功的。”以上关于世界格局的表述可概括为(　　)
A．单极加多极的世界格局 B．诸强争霸的世界政治格局
C．美国称霸世界的单极格局 D．实力相当大国并存的多极格局
11．进入20世纪90年代，日本加快了向“政治大国”迈进的步伐。1991年4月借“海湾危机”，战后首次向海外派兵；同年12月提出“争取在5年内成为安理会常任理事国”。出现这种情况的主要原因是(　　)
A．日本开始主导日美同盟 B．日本经济发展和实力增强
C．日本急于开拓海外市场 D．日本军国主义势力占上风
12．在二战后非殖民化的浪潮中，亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断，新中国(　　)
A．提出“另起炉灶”方针 B．放弃“一边倒”政策
C．倡导和平共处五项原则 D．坚持“打扫干净屋子再请客”方针
13．美国前国务卿杜勒斯说，如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是(　　)
A．倡导和平共处五项原则的中印会谈
B．和平解决印度支那问题的日内瓦会议
C．以“求同存异”促进会议成功的万隆会议
D．恢复中国在联合国合法席位的“联大”会议
14．右示材料说明当时(　　)
A．中美关系已经实现正常化
B．中国已有反霸统一战线构想
C．中国积极参与不结盟运动
D．中国奉行“一边倒”外交政策
15．据新华社对1972年1～9月外交情况的统计，中国接待外国官员和政府代表团三十多起，访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。到1972年底和中国建立外交关系的国家达88个，和1969年底相比，三年内翻了一番。材料表明中国(　　)
A．重点建立与亚非的外交关系 B．开始独立自主地步入围际舞台
C．切实推进新型区域外交合作 D．打破美国孤立遏制的外交僵局
【有效训练】B层　　(研学专用)
材料一 传统的美国学派认为，冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得领土，尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向，美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。……美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策，苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。
——赵菊玲 《战后世界格局五十年》
据材料一，归纳美国学者关于“冷战起源”的观点。请运用所学知识，辩证地指出冷战起源的原因。（2分）
专题十三　二战后的国际关系 参考答案
【课内探究案】
1【答案】（2）学术界力图对美苏冷战作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势紧张；又看到在近半个世纪中双方势均力敌，避免了世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价，又指出冷战推动了科技的发展。（8分）
2.【解析】第一问应从作者研究的主线“美苏对抗”来考虑，之所以本书评论的时间开始于“第二次世界大战后的最后数月”是因为美苏对抗起源于此时，而结束于“苏联的解体”则是因为美苏对抗从此结束了。第二问“美苏对抗”的表现应将冷战和热战的表现都要答出来。而第三问则应一分为二地进行评价。
【答案要点】（1）苏联解体意味着美苏冷战的结束。
（2）美国提出杜鲁门主义、马歇尔计划，经互会、北约与华约的建立，柏林危机，两个德国的出现，朝鲜战争和朝鲜的分裂等。
（3）言之有理即可得分。如：冷战造成欧洲乃至世界的不稳定、分裂或危机，影响了国际格局的发展，双方都想在全球扩张自己的势力范围，加剧了意识形态的斗争。
3.【解析】（1）首先要理解梦想的含义，“傲立于世界民族之林”的梦想，就是近代中国独立自主、民主富强的革命任务。其次要清楚中国社会各阶级应该包括了无产阶级，农民阶级、资产阶级和地主阶级等。（2）注意提示时间“近现代”，还要从农民阶级、资产阶级、无产阶级入手分析解决。（3）回顾教材和所学知识即可，如世界性组织和区域性组织都可以。
【答案要点】（1）太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等等。
（2）农民阶级：《天朝天亩制度》。资产阶级：平均地权。无产阶级：农业社会主义改造、家庭联产承包责任制。
（3）重返联合国，加入亚太经济合作组织、世界贸易组织，参与建立上海合作组织等等。
【有效训练】
4【解析】A选项表述与题干无关，可以排除，B选项是20世纪70年代的史实，与题干不符，“冷战”在亚洲全面展开是朝鲜战争以后的事情，由此排除D选项。【答案】C
5【解析】依据材料中“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”的信息说明美国扶植日本的目的是为了反苏反共，遏制共产主义在亚太地区的扩张，故A项正确；确立美国在资本主义世界的霸主地位是布雷顿森林体系等组织建立，故B项错误；当时，美国的战略重心仍在欧洲，故C项错误；世界多极化趋势的出现是在20世纪六七十年代，与题干信息不符，故D项错误。【答案】A
6【解析】七十七国集团的建立，表明发展中国家势力的崛起，所以A项世界格局呈现多极化趋势的表述是正确的，选A。七十七国集团不设总部、秘书处等常设机构，也没有章程或预算，所以不能算经济区域集团，排除B。资本主义世界经济体系1973年随着布雷顿森林体系瓦解而瓦解，而不是1964年，所以C不符合题意，排除C。和平与发展成为时代的主题是在90年代苏联解体，冷战结束后，排除D。所以选A。【答案】A
7【解析】万隆会议作为第一次没有西方殖民者参加的会议，会议上达成的反对殖民主义、种族主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平，要求亚非国家之间和平相处、友好合作的精神，通常被称为“万隆精神”。这一精神与成立于冷战时期，奉行独立自主、不与美苏两个超级大国中的任何一个结盟的外交政策的不结盟运动精神是一致的。【答案】B
8【解析】解答本题的关键是明确20世纪70年代国际关系的发展趋势是两极格局受冲击，多极化趋势出现。本题的立意在于引导学生从世界的角度思考问题。【答案】A
9【解析】关键信息：“1962年”“通过向美国购买黄金对其施压”。从时间上看，世界正处于两极格局与布雷顿森林体系，“向美国购买黄金而对其施压”，从政治角度上分析，说明美国的受到挑战，而从经济角度上分析，布雷顿森林体系是美元与黄金挂钩，其他成员国货币与美元挂钩，保持固定的汇率，所以说明布雷顿森林体系面临挑战，B项正确；不结盟运动是发展中国家，法国是发达国家，②项排除；马歇尔计划是对西欧的经济援助计划，④说法与史实不符，排除。【答案】B
10【解析】“美国是目前世界上唯一的超级大国”可以得出“单级”的世界格局，“如果没有其他大国合作，美国也孤掌难鸣”，“大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持，这种行动也是劳而无功的”可以得出“多级”的世界格局，故A项正确；题中一再强调“合作”或者“联合行动”，并没有涉及诸强争霸，故B项错误；“如果没有其他大国合作，美国也孤掌难鸣”可以得出美国作为超级大国同样受到其他大国的牵制，故C项错误；“美国是目前世界上唯一的超级大国”，因此多级世界中大国并不是实力相当，故D项错误。【答案】A
11【解析】到20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。随着经济实力的增强，国内要求在国际事务中增加日本的发言权，改变“经济大国”“政治小国”形象的呼声日益高涨。上述情况反映了日本谋求政治大国地位的行动。【答案】B
12【解析】“另起炉灶”是不承认国民党建立的一切屈辱的外交关系，很显然针对的主要对象是西方列强，与题干“亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家”的信息不符，故A项错误；新中国成立初期，实行了“一边倒”政策，当时还没有放弃“一边倒”政策，故B项错误；和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，标示着新中国外交政策走向成熟，是我国与亚非拉新兴民族国家发展外交关系的重要原则，故C项正确；“打扫干净屋子再请客”其含义是取消帝国主义在华的一切特权，与题干“亚非拉新兴的民族国家”的信息不符，故D项错误。【答案】C
13【解析】“如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯”表明会议是亚洲和非洲国家共同出席的会议，故A项错误；除了中国，美国、苏联、法国、英国等国家也出席了日内瓦会议，故B项错误；万隆会议是第一次没有西方资本主义国家参与的亚非国家举行的大会，符合题意，故C项正确；“联大”会议包括世界各主要国家参与，故D项错误。【答案】C
14【解析】这是毛泽东的三个世界理论。材料反映的是指出中间地带是反美或反苏的，可知此时我国与美苏关系不好，故排除A、D。中国并不不结盟运动的成员国，故C错。【答案】B
15【解析】考查对材料信息的理解和所学知识的迁移运用能力。A表述与题干材料信息明显不符；B发生在50年代；C 改革开放新时期的表现，故正确答案选D。【答案】D
16【答案】（1）观点：苏联扩张侵略引发冷战。（1分）
分析：冷战是美苏意识形态与国家利益冲突的结果，不应该仅归因为苏联的扩张。（1分）
中间地带有两部分：一部分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家，一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家。这两部分都反对美国的控制。在东欧各国则发生反对苏联控制的问题。
——毛泽东
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4专题一　古代中国的政治
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
[知识主线]
1.中国古代政治制度分为两大阶段：早期(先秦时期)国家属松散的政治联盟，权力尚未实现高度集中。秦至清为君主专制中央集权国家，专制制度逐步加强。
2.秦至明清时期的政治制度可分为三条主要线索：一是君主专制的逐步加强，主要体现在中央官制的演变上、实质在于君权与相权的关系变化；二是中央集权的加强，表现在地方行政制度的演变上，实质是中央权力与地方权力关系的变化；三是选官用官制度和监察制度的演变。
【课内探究案】
2.地方机构的演变：西周推行分封制 春秋战国开始设郡县 秦朝郡县制 汉初郡国并行　制 元明清行省制度。
3.地方政治制度演变的特点
(1)中央一直强化对地方的领导、监督、制约，地方则要求独立的自主权，中央与地方的矛盾始终存在。
(2)中央通过多层次管理，在分权基础上加强对官吏的任免、考核，地方权力逐渐被分割、削弱，集权于中央。
(3)地方行政制度经历了一个从低级到高级不断发展完善的过程。
4.从四个方面理解专制主义中央集权制度：一个核心——皇权至高无上；两对矛盾——皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾；三种制度——行政制度、选官制度、监察制度，其中行政制度是主体，选官制度和监察制度是配套制度；四个阶段——萌芽（战国）、确立（秦朝）、完善（汉至元）、强化（明清）。
5.材料 秦始皇构建了大帝国的框架，组装了硬件，汉武帝确定了大帝国的中枢运作机制，加上了软件。请回答：据材料和所学知识指出，秦始皇给中华帝国组装了哪些“硬件”？汉武帝添加了哪些“软件”？
【知识网络】
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1．(2013·海南单科，2)西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。这表现在(　　)
A．一夫多妻习俗长期延续　　　B．皇位继承“立嫡不以长”
C．诸子平等的财产继承权　　　D．婚姻中的“门当户对”
2．(2013·浙江文综，14)以下为周代世系略图，它透露出的相关制度信息有(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①禅让制　②分封制　③世官制　④宗法制
A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
3.（2012年高考新课标全国文综卷Ⅰ）中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断(　　)
①晋国是姬姓封国　②晋燕两国可以通婚　③晋宋两国可以通婚　④秦燕两国可以通婚
A．①②③ 　B．①②④ C．①③④ 　D．②③④
4.在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明(　　)
A．经济发展是分封制度得以维系的关键 　B．分封制中的等级规定凸显了君主集权
C．秦国率先消除分封体制走向集权统治 　D．东方六国仍严格遵循西周的分封制度
5.（2014年山东卷）春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法(　　)
A．打破了贵族垄断教育的特权 B．瓦解了宗法分封制度
C．动摇了周王室的统治基础 D．适应了诸侯争霸战争的需要
6.（2014年天津卷）从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失。这种现象实质上是(　　)
A．君主专制被颠覆 B．中央集权体制遭到破坏
C．君权至上的后果 D．君主权力受到制约
7.（2014年广东卷）中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权力来自与皇帝的私人关系。属于这类官员的有(　　)
A．秦朝御史大夫 　B．汉朝丞相 　C．唐朝六部尚书 　D．明朝内阁大学士
8.（2014年北京卷）唐末五代，中央集权大为削弱。为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是(　　)
A．文官任知州 B．设三司使 　C．设枢密院 D．施行将兵法
9.（2014年全国大纲卷）明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明代内阁与唐代宰相的相同之处是(　　)
A．均能独立处理政务 B．均辅助皇帝处理政务
C．都拥有官吏任免权 D．都直接管理地方政务
10.（2014年新课标全国卷Ⅰ）中国古代，“天”被尊为最高神。秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后(　　)
A．君主专制缘于宗教权威 　B．政治统治借助于人伦秩序
C．皇权至上促成祖先崇拜 　D．祭天活动强化了宗法制度
11.（2014年新课标全国卷Ⅱ）明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明(　　)
A．皇权逐渐衰弱 　　B．君主集权加强 　　C．内阁取代六部 　　D．首辅权力失控
12.（2014年山东卷）自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变。这体现了(　　)
A．中枢权力体系日趋完备 B．中央对地方控制的加强
C．各地经济联系日益密切 D．经济发展区域化程度提高
13.李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出：“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相又不类于昭宣后的学术丞相，武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是指(　　)
A．设立刺史监督丞相和地方官 B．设立“中朝”“外朝”制度
C．设立三公九卿制度限制丞相 D．把学术丞相转变为武官丞相
14.顾炎武《日知录》指出：唐代州县政府，修筑的城郭必皆宽广，街道必皆正直，官署也多基址弘敞。而宋代以后，州县政府所修筑的城郭、街道和官署，则相对简陋，且有越来越简陋的趋势。这是因为(　　)
A．唐代国力强盛，宋代以后国力转趋衰弱
B．唐代建筑技术已达巅峰，后代难以超越
C．宋代以后坊市制崩溃，无力维修城郭街道
D．宋代以后财政集权中央，地方经费困窘
15.钱穆在《国史大纲》中讲到中国古代的一种政治制度时写道：“……遂破以军功封侯拜相之成例，而变相之贵族擅权制，终以告歇。……自此以往，入仕得官，遂有一公开客观之标准。‘王室’与政府逐步分离，‘民众’与‘政府’则逐步接近。政权逐步解放。”这种制度最有可能的是(　　)
A．军功爵制　　　B．察举制 C．世卿世禄制 D．科举制
16．“克服了社会流动的堵塞，让民间精英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理。”这种现象是指(　　)
A．汉初形成“布衣将相”之局 B．察举征辟广泛选拔人才
C．科举入仕扩大官吏人才来源 D．中央派文官任地方长官
17.费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展”。下面有关隋唐政治制度“突破性进展”的叙述，正确的是 (　　)
A．相权三分，独立施政 B．中央集权，地方分权
C．分工明确，相互牵制 D．完善机构，皇权顶峰
18.关于明朝的内阁制，下列表述错误的是(　　)
A．由明成祖设立，作为皇帝处理国政的助理机构
B．入阁官员最初是从身份低微的士人破格选用的人才
C．由于担心威胁皇权，明朝皇帝曾以司礼监加以牵制
D．它的设立，说明专制时代晚期君主专制制度得到加强
19.清末御史张瑞荫的一份奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣，……军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣。”这说明军机处(　　)
①防止了大臣专权　②强化了君主专制　③加强了内阁的权力　④扩大了统治基础
A．①② B．②③ C．①②③ D．①③④
20.(某朝)“在祖宗之时，枢密掌兵籍虎符，三衙管诸军，率臣主兵柄，各有分守”。这样做的结果是(　　)
A．兵将分离，将不专兵 B．以文制武，增强军力
B．大将兵权，削弱殆尽 D．强干弱枝，内外相维
【有效训练】B层　　
21．（2014年福建，38）从隋朝开始的科举制在中国延续了1300多年，至1905年被宣布废除。阅读下列材料，回答问题。
材料一 （隋创进士科之后）历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料二　（科举制）西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。　　　　　　　　　　　　　——丁韪良《西学考略》
材料三　贫若子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣……因此之故，前清时代，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。　　　　　——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料四　邑聚千数百童生，擢十数人为生员；省聚万数千生员，而拔百数十人为举人；天下聚数千举人，而拔百数人为进士；复于百数进士，而拔数十人入翰林，此其选之精也。然内政外交，治兵理财，无一能举者，则以科举之试以诗文楷法取士，学非所用、用非所学故也。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——梁启超《公车上书请变通科举折》
材料五　1905年全国工矿企业已达400家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办，这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师；清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部……也都需要懂得相关专业的干员。显然，科举制无法培养、选拔这类新式人才。
——徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》
（1）据材料一，归纳科举制的主要特点。
（2）据材料二、三并结合所学知识，归纳科举制的积极影响。
(研学专用)（3）据材料四，概括梁启超对科举选才的基本看法。分析梁启超上述议论的目的。
(研学专用)（4）在近代，科举制“西国莫不慕之”，而在中国却难逃被废除的命运。综合上述材料并结合所学知识加以评述。
专题一　古代中国的政治　　参考答案
【课内探究案】4.(1)秦始皇：实行皇帝制、三公九卿制和郡县制，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。汉武帝：让宫廷内侍机构参与军国大事（建立中外朝制度）；确立儒家思想的支配地位。
【有效训练】1.B题目要求回答宗法制对后世的影响。宗法制的核心是嫡长子继承制度，我国大部分朝代的皇位继承采用的是嫡长子继承制度，故选B。一夫多妻制在宗法制之前就已经存在，排除A。宗法制分大宗和小宗，排除C。宗法制是协调家族内部关系，排除D。
2.D图表括号中注明的文字信息为“周天子—诸侯—卿大夫—士”，这是根据血缘关系的亲疏而形成的宗法等级。因此“④宗法制”正确；周天子将“周公”等同姓子弟分封于各地，使他们成为各领一方的诸侯，也体现了“②分封制”；按照分封制和宗法制，受封者有世袭统治权，可世代为官，体现了以“世卿世禄”为特点的世官制，③正确。禅让制是一种在位君主生前便将统治权让给他人的政治制度，在这张“谱系图”中无法体现。
3.C　解答本题的关键信息是“同姓不婚”。根据西周分封制的内容可知，晋国是周成王弟叔虞的封国，①正确。燕国是西周王室贵族召公奭的封国，所以两国国君均是姬姓，再根据同姓不婚原则，排除②；宋是殷商后代微子启的封国，③正确；秦是因功臣分封，不是姬姓，所以④正确。
4.C　A项，东方六国严格执行分封制并非因为经济发达，而是因为这样做符合分封制的规定；秦国君王之下级差不明显，说明秦国没有严格执行分封制。秦国地处西戎，对中原文化“学习”的不好（类似的还有南蛮楚国），较早实行“县”制。B项分封制凸显了君主集权，与史实及材料本意不符（秦国与六国不一样）；D项东方六国遵循分封制度是不是“严格”姑且不论，从解题的角度看，本项以偏概全，没有从宏观上把握材料核心意思，忽略了秦国，不是材料的核心意思。
5.A　
6.C　本题以皇权受制这一现象为切入点，旨在考查学生运用所学知识解答问题的能力。根据题干中的现象，可知皇帝在没有能力掌握朝政的情况下，可以由他人暂时掌管权力，这实际上正是皇权专制、君权至上的本质体现。故答案选C项。
7.D　根据材料信息“充当皇帝私人顾问”“其权力来自与皇帝的私人关系”可看出，这一类官员是皇帝的内侍机构，不是中央一级的行政机构，其权力的大小全凭皇帝的赐予，与此相符的是D项。A、B、C三项都是中央行政机构，按照规定权力都非常大，都在一定程度上对皇权起限制作用。
8.A　A项加强了中央集权，正确；B、C两项都是为了解决君权和相权的矛盾，排除；D项措施是北宋中期王安石变法的内容，与题干时间不符，排除。
9.B　本题以内阁首辅“俨然汉唐宰辅”为切入点，考查内阁与宰相的共同之处，旨在考查学生比较分析问题的能力。内阁是辅助皇权的秘书班子，不能够独立处理政务，排除A项；内阁也没有官吏任免权和直接管理地方政务的权力，排除C、D两项。
10.B　祭天与宗教无关，故排除A项；材料内容体现“天”是最高的神，皇帝祭天表明自己是“天”的“子民”，官员和民众效仿此做法而祭拜自己的祖先，故答案为B项；材料没有体现皇权至上与祖先崇拜的关系，排除C项；材料中祭天活动是政治统治的一个方式，排除D项。
11.B
12.B　A项中枢权力体系日益完备是指三省六部制、选官制度、监察谏议制度的建立和完善；C项与D项是经济方面的内容，与题干材料关联不大；从题干材料可以看出，地方行政区划层级设置越来越细，反映出中央对地方管理控制的加强。
13.B A、D两项与史实不相符合，刺史只监督地方官。C项是错误的表述。B项符合史实，也符合“转折”的含义。
14.D 材料反映了唐宋地方州县所修城郭、街道和官署的差异，这事实上是唐宋地方权力尤其是财权差异带来的，宋代以来地方设置转运使，地方财政收归中央，导致地方无钱可用，自然“城郭、街道和官署”就相对简陋了。
15.B 中国古代选官制度大体经过了“世官制(世卿世禄制)”“察举制”“科举制”。 军功爵制顾名思义按军功授爵，根据材料信息“遂破以军功封侯拜相之成例”排除A项；世卿世禄制将官职限定在贵族范围内，由材料信息“变相之贵族擅权制，终以告歇”可排除C项；察举制以才能和品德为选官标准，自上而下地推荐人才为官，政权相对开放，符合材料信息“入仕得官，遂有一公开客观之标准”“政权逐步解放”要求，虽然科举制也符合材料要求，但在时间上晚于察举制，故B项最有可能。
16.C 科举考试选拔人才，有利于扩大官吏人才来源，有利于巩固统治，C项说法符合题意。
17.C 隋唐三省六部制，三分相权，加强皇权，提高行政效率。
18.B 内阁成员一般是皇帝的亲信大臣，而非从身份低微的士人中破格选用的人才。
19.A 军机处的设置使军国大事完全由皇帝一人裁决，是专制皇权发展到顶峰的标志。结合材料可知军机处设置强化了皇权，也有力的防止了大臣专权。
20.A 宋太祖改革，吸取五代十国分裂割据的教训，“率臣主兵柄，各有分守”，分割统兵将领的兵权，使得兵将分离，将不专兵，加强中央集权。
21.（1）延续时间长；不断发展完善；选拔方式规范；公平（公正）。
（2）被西方国家借鉴；打破世家大族对仕途的垄断；促进社会重学风气；提高官员文化素质；扩大统治的社会基础；促进社会稳定。
（3）看法：科举制层层精选人才；学非所用；用非所学；所选人才缺乏实际治国能力。目的：改革科举制，培养实用人才；挽救民族危机。
（4）西方：用考试方式选才，体现公平择优，符合西方平等观念。中国：八股取士束缚思想；民族危机加深；西学东渐，近代工业发展和近代学堂创办。科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要。专题十六　中国古代科技文化、新中国科技教育专题练习
1．中国的地学，从《尚书·禹贡》、《山海经》开始，到《汉书·地理志》，逐渐形成了着重于记载山川、道路、关塞、水利、土质、物产、贡赋，特别是政治区划变置的传统。这可以佐证
A．传统地学的政治性B．古代科技的实用性C．地学记载的精准性D．小农社会的狭隘性
2．莱布尼茨说：“中国人缺乏心智的伟大之光，对证明的艺术一无所知，而满足于靠经验而获得的数学，如同我们的工匠所掌握的那种数学。”他认为中国古代科技的特点是
①缺乏数理逻辑推理 ②不注重科学分析 ③不重实用 ④注重经验总结
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．康熙年间，我国开始系统地大规模地开展全国性的地图三角测量，绘制《皇舆全图》 时，吸取了欧洲制图理论中考虑大地是球面的优点，实测并采用经纬图法比例，而且还采用了地图投影方法。由此可知
A．西学东渐影响中国传统科技 B．新航路开辟冲击了传统科技
C．康熙积极引进西方先进技术 D．康熙年间尚未实行闭关锁国
4．英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中说：“过去，中国是和外界有接触的，但是，这种接触从来没有多到足以影响它所特有的文化以及科学的格调。”李约瑟强调的是
A．中国科技文化得益于外来文化 B．中国科技文化具有独立的特质
C．中国的文化与科学发展不平衡 D．中国统治者对外来文化的排斥
5．《新全球史》指出：“在唐宋两代中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。可是到了明朝早期，科技革新的速度放缓了。”造成这种变化的重要原因是
A．政府看重政治和社会的稳定胜过科技革新B．充足和稳定的技术工人保证了劳动力来源
C．八股取士造成科技人才配置严重失当 D．中国古代传统科技观念重经验轻创新
6．《三国演义》中有如下描述：“义军见严纲兵来，都伏而不动。直到来得至近，一声炮响，八百弓弩手一齐俱发。”有人据此推断三国时火药已应用于战争。这一推断
A．依据充分，结论正确 B．依据不充分，结论正确
C．依据充分，结论错误 D．依据不充分，结论错误
7．有学者认为：中国古代科技固然成绩突出，但“这些成果技术方面停滞于农业和手工的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系，……混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技
A．求善而不存真 B．有很强的封闭性 C．缺乏理性精神 D．落后于西方国家
8. （2014·江苏单科·11）右图为李岚清同志篆刻的一方印。下列邓小平的活动，发生在“文革”后与之密切相关的是(　　)
A．1975年进行“全面整顿” B．1979年试点创办“特区”
C．1983年提出“三个面向” D．1992年发表“南方谈话”
9、美国总统约翰逊正在讨论赫鲁晓夫下台后的苏联局势时，得知一突发消息。为此，美国方面称“这一天是整个自由世界最黑暗和最悲哀的一天”，同时表示了美国保卫自己和盟国的强大力量和无比决心。这一 “突发消息”是(　　)
A．中国原子弹爆炸成功 B．苏联向古巴运送导弹
C．欧洲共同体宣告成立 D．不结盟运动正式形成
10．新华社电：“这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级‘文化大革命’的又一丰硕成果……给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该材料反映
A．中国和平利用核能提升了国防能力 B．当时的中国舆论宣传带有浓厚的“左”倾色彩
C．我国彻底粉碎了美苏对空间技术的垄断D．中国成为世界上第三个发射卫星的国家
11．“当中国第一颗核弹爆炸成功时，（中苏）这两个共产主义国家关系进一步破裂。”此时的中国正处在 （ ）
A．过渡时期 B．全面建设社会主义时期 C．文革时期 D．社会主义建设的新时期
12.1977 年 10 月 21 日，《人民日报》 头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是
A.教育领域拨乱反正的重要措施 B.实施“科教兴国”战略的重要步骤
C.贯彻十一届三中全会精神的重要举措 D.贯彻“三个面向”教育方针的具体体现
13．下列语句摘自不同时期小学语文课本第一课的内容，其中属于二十世纪八十年代的是
A．毛主席，像太阳，他比太阳更光亮……我们跟你永远向上
B．爸爸六岁去放羊，今年我也六岁了，公社送我上学堂
C．敬爱的毛主席教导我们：“不忘阶级苦，牢记血泪仇”
D．冰雪消融，种子发芽，果树开花……我们找到了春天
17．文史学者宋元彬在日记《红尘冷眼》中说：“（某日）晚，参加（浙江省政协丽水调研活动）文教专业组，听取丽水县文教方面负责人之报告，报告扫盲工作者谓经过八昼夜的苦战，扫了五万文盲，每人认识了一千五百字。”这一现象反映了当时
A．“科教兴国”战略正在落到实处 B．“教育革命”在全国各地广泛展开
C．大跃进运动波及文化教育领域 D．社会主义新型教育制度收获成效
14.新中国成立后，第一个五年计划把苏联援建的“156项工程”作为工业化建设，也是重工业建设的中心和重点。出现这一决策的主要原因是
A．美苏争霸的影响 B．西方资本主义国家对中国实行孤立政策
C．新中国经济恢复的需要 D．社会主义工业化全面开展的需要
15．1952年，我国大规模调整全国高等学校的院系设置，许多高等学校被分拆，综合性院校明显减少，独立建制的工科院校发展迅速，并相继新设了钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业，对此次院系调整，认识不正确的是
A．适应了国家经济建设的需要 B．侧重工科院校的建设和发展
C．强化国家对高等教育的管理 D．明确创办世界一流大学目标
16．20世纪50年代，我国调整大专院校，“人文学科受到了抑制，许多所工科学院创办起来，而综合性大学则被削减。……1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90％是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明
A.国家工业化建设急需专业人才 B.国民教育体系的完善推动新中国教育的发展
C.高等教育深受传统教育体制的影响D.“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻
17．下图是《中国电影图志》目录的一部分。该目录反映了建国初期
A．多种电影体制并存 B．模仿苏联电影的管理体制
C．“双百”方针促进电影创作繁荣 D．国家鼓励国营电影发展，限制和取消私营电影
18．1958年4月，《人民日报》发表《大规模地搜集全国民歌》的社论，各地报刊纷纷开辟民歌专页、专栏，仅半年时间，全国正式出版的民歌集就近800种。数月内旅客们在上海列车段“旅客意见簿”上写下的诗歌达5300多首。这一现象主要反映了（ ）
A．新中国初期创办夜校、半工半读学校等扫盲措施提高了人们的文化水平
B．“双百方针”激发了人们的创作热情
C．社会主义国家集中力量办大事的优势有利于对传统文化的搜集
D．文化艺术领域的“冒进”倾向
19．（2013重庆3题）某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择
A．“司南”最早出现于春秋时期 B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C．火药在唐代开始应用于军事 D．活字印刷书籍的出现始于元朝
20．（2012年江苏历史，1）“自楚骚、唐律争妍竞畅，而民间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰‘山歌’，言田夫野竖矢口寄兴之所为，荐绅学士家不道也。……山歌虽俚甚矣，独非《郑》、《卫》（国风之篇）之遗欤？”据明代冯梦龙的这段话，与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是（ ）
A．《诗经》 B．楚辞 C．汉赋 D．唐诗
21．（2012年全国新课标历史，25）许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时（ ）
A．对僧人爱憎交加的社会心态 B．民间思想借助戏剧广泛传播
C．中国文化的地域性浓厚 D．市民阶层的价值取向
22．（2012年福建文综历史，13）《说文解字》释读为：“大册也。”今人认为似手捧册置于架上。该释读与下列记录文字信息材料相关的是（ ）
A．甲骨 B．丝帛 C．竹木简 D．石碑
23．（2012年安徽文综历史，12）2010年发行的首套宣纸材质的邮票《中国古代书法—行书》，被称为国家名片与国宝艺术的完美结合，彰显了宣纸千年，墨润万变的独特魅力。图3中属于该套邮票的是（ ）
A B C D
24．（2013大纲卷15题）《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗，《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。这反映了
A．封建社会的腐朽没落 B．“异端”思想影响广泛
C．普通民众的理想与愿望 D．商业发展冲击传统观念
25．（2013全国Ⅱ27题）清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明
A．小说成为一种新的宗教传播载体 B．小说的兴起冲击了封建等级观念
C．市民阶层扩大推动世俗文化发展 D．世俗文化整合了社会的价值观念
26．（2013江苏2题）从甲骨的刻符、青铜器的铭文，到笔画详备的楷书，缀连成一幅生动的文字史画卷。观察右侧图片，可以得出的准确认识是
A．楷体汉字形态直接演化于甲骨文
B．楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意
C．甲骨文字是不可识读的刻画符号
D．甲骨文具有现今文字的某些特征
27．（2013全国Ⅱ28题）“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱
A．真实再现了客观历史 B．固化了大众的历史认知
C．正确评断了历史人物 D．提升了历史人物的价值
28．（2014·重庆文综·1）中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是(　　)
A．《诗经》 B．《老子》 C．《庄子》 D．《离骚》
29．（2014·四川文综·3）太史公曰：“相如虽多虚辞滥说，然其要归引之节俭，此与《诗》之风谏何异？”据此可知，司马迁为司马相如作赋(　　)
A．重视吸取西汉败亡的教训 B．旨在批判当时的奢靡世风
C．创作形式与《诗经》一致 D．注意克服文辞铺张的弊病
30．（2014·北京文综·12）读图8，根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是(　　)
( http: / / www. )
图8
A．《春秋》 B．《孟子》 C．《荀子》 D．《离骚》
31．（2008年高考四川文综13题）公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移.这时中国传人阿拉伯的技术应该是
A．造纸术 B．活字印刷术 C．指南针 D．火药与火器
32．（2010年高考全国Ⅰ卷文综13题）欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了
A．宋代活字印刷开始普及 B．书籍出版业受到政府的有效管理
C．北宋与契丹间关系紧张 D．文化传播方式变化影响政府管理
33．（2009年高考四川文综14题）明末文人袁宏道说，江南地区出版业繁荣，不少书籍“原板未行，翻刻踵布”。与这一现象直接相关的因素是当时
①商品经济繁荣 ② 市民文学兴盛 ③ 印刷工艺提高 ④专制政治强化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
34．（2008年高考广东文科基础26题）关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是
A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣
B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验
C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向
D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训
35．（2010高考广东文综17题）下列说法体现了“双百”方针内涵的是
A.“要革命派，不要流”B.“争论会引起党内思想不一”
C.“让样板戏占领革命舞”D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”
36．（2014·重庆文综·5）明朝宋应星《天工开物》记载：“其废纸洗去朱墨、污秽，浸烂入槽再造，全省从前煮浸之力，依然成纸，耗亦不多。江南竹贱之国，不以为然，北方即寸条片角在地，随手拾起再造，名曰还魂纸。”由此可知，还魂纸(　　)
①生产遍布全国各地 ②降低了生产成本 ③制造工艺更加复杂 ④扩大了原料来源
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
37．（2014·江苏单科·3）据叶德辉《书林清话》，五代后唐时，在宰相冯道主持下，开始将儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千，至真宗景德二年，书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地，所售书籍大多精雕细校。由此推断(　　)
A．宰相冯道发明雕版印刷术 B．活字印刷已取代雕版印刷
C．雕版印刷得到了广泛应用 D．雕版印刷限用于官方刻书
38．（2014·浙江文综·14）下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是(　　)
① 《山阴志》 选举、书院、学堂、新军、警察
② 《临安志》 宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市
③ 《四明志》 职官考（府州官员）、学校考（本路蒙古学、本路儒学）
④ 《绍兴志》 科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想
A．①②④③ B．②③①④ C．③①②④ D． ③①④②
39．（2014·天津文综·9）1952年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系，20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了(　　)
A．促进国民经济的恢复 B．培养经济建设专门人才
C．提升国民的科技素养 D．推动天津经济建设发展
40．（2014·北京文综·19）1977年10月21日，《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是(　　)
A．教育领域拨乱反正的重要措施 B．实施“科教兴国”战略的重要步骤
C．贯彻十一届三中全会精神的重要举措 D．贯彻“三个面向”教育方针的具体体现
42．（2014·全国新课标卷）（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 宋应星（1587～约1666年）青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。
——摘编自潘吉星《宋应星评传》等
材料二 牛顿（1643～1722年）自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
——摘编自詹姆斯 格雷克《牛顿传》等
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。（15分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。（10分）
43材料一 宋神宗时期整顿太学，创立三舍法，即将太学分为上、内、外三舍，学生入学后先编入外舍学习，定期试其行艺，优者依次升入内舍及上舍。外舍生每年升舍考试，考试合格，尚不能直接升舍，还要参考平时的操行及学业成绩，凡列入一、二等者，才能升入内舍学习。内舍进行升舍考试，若成绩达到优平二等，再参考平时成绩及操行，才能升入上舍学习。上舍生学习两年，期满进行毕业考试，由政府派员主考，学官不得参与。成绩评定分为上、中、下三等，“上等以官，中等免礼部试，下等免解试”。后来，武学、算学及地方官学等，大都仿照太学三舍法，考试、升补，悉如太学。
——摘编自苗春德《宋代教育》
材料二 1932年，国民政府公布《中小学毕业会考暂行规定》，引起了极大的争论。教育部长朱家骅说：会考“可以检查一般学生程度是否提高”，“会考制度，并非用以使任何学识突出之学生得一荣誉，实为考查学校成绩之另一方法”。陶行知说：“学生是学会考，教员是教人会考……会考所要的必须教。会考所不要的，不必教，甚而至于必不教”，“在学生们赶考的时候……把中华民族的前途赶跑了”。还有人著文说太死知识不合教育原理，不利学生健康。1936年，教育部令各省教育厅、局，将原依学生会考成绩计算学校成绩办法改为仅发表参加会考学校名单，重申对毕业学生之操行及体育成绩，各校应严加考核。
——摘编自高奇《中国教育史研究 现代分卷》
材料三 美国的政治制度赋予了各州教育行政自主权，美国长期以来没有统一的高等学校招生考试。各高校入学考试内容千差万别，中学无法适应。在这种情况下，1926年，美国大学入学考试委员会推出了学业性向测验（SAT），测试学生的潜在学习能力。1950年，林奎斯特教授认为SAT不利于引导学生在高中阶段认真学习，他另起炉灶，创立了美国高校测验（ACT），考查学生接受中学教育后所达到的水平。1960年，ACT正式作为一种美国大学入学考试被高校使用。当今，SAT和ACT是美国最重要的两种高等学校入学考试。
——摘编自康乃美等《中外考试比较》
（1）根据材料一，归纳三舍法在考试制度方面的主要特点。（6分）分析三舍法对宋代学校教育的影响。（4分）
（2）根据材料二，回答国民政府公布会考规定所引起的争论的焦点是什么，（2分）概括争论双方的理由，（4分）争论的结果如何？（2分）
（3）根据材料三，分别说明SAT和ACT设立的初衷，（4分）指出二者的主要区别。（4分）结合所学知识，美国“长期以来没有统一的高等学校招生考试”是由其什么政治制度决定的？（2分）
（4）结合以上材料，请自选一个角度，谈谈你对当前我国教育考试改革的认识。（6）
44.（2013四川14题）（24分）课程变化与时代发展紧密相关。阅读材料，回答问题。
材料一1912年四川军政府令：“前清小学教科书，凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等课，分别订正。”9月又饬废止读经，禁用清朝会典律系等为教科书。高初等小学加授缝纫课，高小改中国文为国文，中国史为本国史，格致课改为理科，增设英语，又饬注意体操、音乐、图画、手工等科。（据贾大泉《四川通史》卷七）
（1）根据材料一概括1912年四川小学课程指导思想的突出变化，并分析其积极作用。（6分）
材料二
（2）图4所示教材出现在新中国哪一时期？（2分）当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因造成的？（4分）
材料三20世纪七八十年代，我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面：促使社会生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级；西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺，使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为：工业革命极大地提高了生产力，促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变，并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展，促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成，密切了国际交流，促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响。（据高中历史教材整理）
（3）根据材料三，指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不同的历史观？
（4分）说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求？（8分）
45. （2013广东39题）（25分）历史认识是人们对历史事物的描述、看法和评价。
材料一：对于洋务运动，当时的人颇有批评，以下看法较具代表性：
刘锡鸿 中国空虚不在无船无炮，而在无人无财，此皆政教之过也；西洋技巧文字，似不可纷纷讲求，致群鹜于末，而忘治道之本；不思整饬纪纲（纲常伦理），而惟骛心于凶器之末何欤？——《刘光禄遗稿》
郭嵩焘 西洋立国以政教为本；日本仿行西法，大小取法泰西，月异而岁不同；（中国专注于造船、制器、练兵）考求洋人末务而忘其本，自以为安。——《伦敦与巴黎日记》
材料二：20世纪70年代，洋务运动被全面否定，曾经提出洋务运动具有一定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外”的帽子，受到批判。80年代初出现了一股研究洋务运动的热潮，尽管在一些问题上争论较大，但洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接受。——据《洋务运动研究的回顾》等
（1）洋务运动的指导思想是什么？它是对鸦片战争前后出现的哪一思想的发展？（4分）
（2）刘锡鸿和郭嵩焘都批判洋务运动舍本逐末、但他们的主张并不相同。根据材料一对此加以分析。（10分）
（3）根据材料二和所学知识，从时代背景分析20世纪七八十年代对洋务运动评价发生变化的原因。（8分）
（4）通过以上问题的回答，你认为历史认识受到哪些因素的影响？（3分）
中国古代科技文化、新中国科技教育专题练习
1-5BBABD　6－10DCCAB　11－15BADCD　16－20AADAA　21－25DCCCC　26－30DBDBD
31－35ADAAD　36－40CCBAA
42【答案】（1）特点：传统科技的集大成；多总结，少创造。长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。
背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究。
（2）原因：士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制，重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法。
43
重考查学生的潜在学习能力，ACT侧重考查学生的中学学业水平。联邦制。
44参考答案：（1）（6分）
变化：从重儒家经典向突出共和国宗旨转变；（2分）
作用：有助于提高国民素质，有助于宣传和维护民主共和。（4分）
（2）（6分）
文革时期；（2分）
主要原因：在“以阶级斗争为纲”思想指导下，教学内容与阶级斗争紧密相关；开展“教育革命”“开门办学”，教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。（4分）
（3）（12分）
史观：前者主要是阶级斗争史观。（2分）后者主要是文明史观、整体史观、现代化史观。（2分，任答其一即可）
方面：我国经济高速发展，城市化进程不断加快；社会主义民主和法制建设不断完善；“科教兴国”战略的深入贯彻；全球化进程加快，我国加入世界贸易组织，国际交流与国际合作进一步加强。（8分，每点2分）
45参考答案:（1）中体西用。（2分）“师夷长技以制夷”。（2分）
（2）刘锡鸿认为西方技艺是“末”；中国的纲常伦理是“本”；主张整饬纲常伦理，反对洋务派专注于学习西方技术的做法；（5分）郭嵩焘认为西方技术是“末”；西方政教是“本”；日本明治维新全面学习西方，国力增强；反对洋务派只学习西方科技，主张不仅学习西方技术还要学习西方制度。（5分）
（3）“文化大革命”时期，经阶级斗争为纲；十一届三中全会后，“双百”方针恢复；实行改革开放，以经济建设为中心。（8分）
（4）认识者的立场、思想观念、所处时代环境等。（3分）
楷体汉字 执 王 臣 劓
甲骨文
PAGE
1考纲 课标
1、春秋战国时期的百家争鸣2、汉代儒学成为正统思想3、宋明理学4、明清之际的儒学思想：李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之 中国传统文化主流思想的演变： 1、知道诸子百家, 认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子 孟子 荀子等思想家及儒家思想的形成.2、知道汉代儒学成为正统思想的史实.3、列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展.4、列举李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展
【专题体例】
【通史体例】
【课内探究】
时间 阶段特征 历史地位 背景 代表 思想 继承发展
春秋 产生 不重视，百家中的重要一家
战国 发展 显学，冷落，百家中的重要一家
汉 改造独尊 正统思想
宋明 发展成熟 理学，官方哲学、统治地位
明清 批判继承 批判继承，但仍是统治地位
2．中国古代主要思想家的民本思想：
（1）孔子的民本思想是“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。
（2）孟子的民 本思想主要是“民为贵，社稷次之，君为轻”。
（3）荀子的民本思想主要是“君舟民水”。
（4）董仲舒的民本思想主要体现在“天人感应”学说上，即要求统治者爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他。
（5）黄宗羲的民本思想主要是“天下为主，君为客”。
3．古代治国“外儒内法，而剂之以道”：
——中国古代封建帝王治理国家最理想、最成功的理念是“外儒内法，而剂之以道”，即以儒家伦理道德为中心，以法家严刑峻法为辅助，以道家权术政治为手段。具体如下：
（1）儒家推崇“人治”，即指治国时偏重人的作用，强调道德教化，实行仁政，带有民本思想。当国家稳定，走上正常运行轨道后，以儒家思想治国，即所谓“王道”。
（2）法家提倡“法治”，即强调严刑峻法的作用，主张用法令来统一人们的思想和行为，建立君主专制的中央集权国家，即所谓“霸道”。
（3）道家主张“无为而治”，即不要把自己的意志强加给社会，要顺应时势和民心，休养生息，以恢复和发展生产。道家“无为”政治即所谓“帝道”。
4.儒家思想被尊崇的原因
（1）儒家思想之所以成为正统思想，主要在于其理论本身宣扬天人感应，道德规范，提出大一统，迎合了封建专制主义中央集权的需要。
（2）儒家思想强调人们对社会的关注，具有强烈的社会责任感，也为广大民众所追求与信仰。
（3）儒家思想有不竭的生命力还在于它能不断吸取其他思想的先进部分，也能根据社会发展的需要进行适应性的调整，故为统治阶级所喜爱。
5.儒学的现代价值：儒家的大一统意识、民本意识、道德意识与和谐意识等，对维护中华民族统一、增强历史的使命感和责任感，谋求社会的共同发展、保护生态环境和建立和谐社会都不无裨益。‘’
①道德规范意识——有利于培养现代公民意识；
②大一统思想—有利于维护国家统一和安定团结；
③教育思想——儒家强调“有教无类”“因材施教”“学思结合”的教育思想，对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用。
④和为贵思想——有利于和谐社会的构建；
⑤民本思想——有利于“三农”问题的解决；
⑥“义利观”——有利于社会主义市场经济的完善。
6.中国明清之际的民主思想和法国启蒙思想的异同
中国明清之际的民主思想 法国启蒙思想
背景 政治 封建制度虽然衰落，封建专制却空前强化，封建统治仍十分稳固，还未形成资产阶级力量 进入早期资产阶级革命时代，封建统治风雨飘摇，资产阶级力量空前壮大
经济 资本主义萌芽发展缓慢，未进入工场手工业阶段，自然经济仍占统治地位 资本主义工场手工业迅速发展
文化 封建传统文化仍占统治地位 文艺复兴使资产阶级文化迅速传播，封建文化受到很大冲击，为启蒙运动奠定了基础
内容 抨击君主专制，未明确提出建立新社会制度，未形成完整的理论体系。 批判专制制度，并为未来的资本主义制度描绘了蓝图，形成了完整的思想体系
性质 属于儒学范畴，本质上是地主阶级思想 资产阶级思想
影响 对当时封建专制起了一定的冲击作用，无法动摇封建统治的理论基础，对后来的民主运动有一定影响，但影响有限 为欧美资产阶级革命提供了思想武器
相同 都是资本主义萌芽或资本主义进一步发展的产物
都对君主专制制度进行了大胆的揭露和批判
都主张政治上兴民权
【课前预习：研学专用】
1．（2014·山东文综·13）春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法(　　)
A．打破了贵族垄断教育的特权 B．瓦解了宗法分封制度
C．动摇了周王室的统治基础 D．适应了诸侯争霸战争的需要
2．（2014·上海单科·12）“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。” 此段文字出自(　　)
A．《孟子》 B．《庄子》 C．《韩非子》 D．《道德经》
3.（2014·海南单科·1）有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调(　　)
A．君主无为而治B．强化血缘等级C．推行礼乐仁政D．实行严刑峻法
4.（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·25）秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时(　　)
A．养子亲子权利相同B．血缘亲情逐渐淡化
C．宗族利益受到保护D．儒家伦理得到强化
5．（2014·江苏单科·1）在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例，主张民贵君轻，董仲舒主张“屈民以伸君，屈君以伸天”。材料表明，董仲舒(　　)
A．继承了原始儒学的全部宗旨 B．背离了原始儒学的民本思想
C．背离了原始儒学的仁爱思想 D．摒弃了原始儒学的德治主张
6.（2014·海南单科·2）“礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里者也”。东汉时的这一说法反映出当时(　　)
A．礼制观念淡化 B．儒法两家结合加深
C．崇尚法家思想 D．儒学独尊地位动摇
7．（2014·广东文综·15）《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是(　　)
A．理学居于统治地位，“四书”更受重视
B．孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视
C．科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商
D．《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活
【课后拓展 研辅共用】
8、有一位古代的思想家这样论述政治：“圣明的君王治理国家，功盖天下却从不居功，教化惠及万物，而人民不觉得有所依赖，有功德而不能用名称说出来。”这位思想家最可能是
A．老子 B．韩非 C．董仲舒 D．王夫之
9．《老子》中说：“故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。”《孝经》中说：“天地之性，人为贵。”《左传》中记载：“夫民，神之主也。……民之所欲，天必从之”。《易·贲卦·象辞》中记载：“观乎天文，以察时变；关乎人文，以化成天下。”以上资料的共同点是
A.体现了中国古代的人文精神 B.体现了中国古代讲求人与自然的和谐
C.说明中国古代没有宗教和神学D.说明了中国古代要求统治者重视民意
10．某位先秦思想家曾有如下评论：齐桓公致力连击诸侯，设法合作维持传统封建秩序，是个执行正道而不行诈谋的国君；晋文公虽协助周王定乱，却僭越礼制，想仿形天子礼仪，是个内行诈谋却装作遵循正道的国君。该思想家应属于
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
11．“有天地然后有万物，有万物然后有男女，有男女然后有夫妇，有夫妇然后有父子，有父子然后有君臣，有君臣然后有上下，有上下然后礼义有所错”。上述材料揭示的主旨是
A．三纲五常B．家国同构 C．社会起源D．君主专制
12．“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期”。《全球通史》里的这段话说明当时社会
A．经济领域已发生较为深刻的变化B．面临激烈的社会变革与经济转型
C．处于王室衰微与诸侯纷争的境地D．经济迅速发展与周王室权势渐强
13．荀子主张“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”’，下列解释正确的是
A．尊礼爱民、为政以德 B．人性本恶、严刑峻法
C．君民共治、天下一统 D．礼法并举、王霸统一
14．据大臣汲黯揭露，汉武帝“内多欲而外施仁义”。他重用酷吏和财利之臣，以致不久后有人评论“秦有十失，其一尚存，治狱之吏是也”。但汉王朝没有重蹈秦的覆辙，主要原因是(　　)
A．汉初法律制定趋向成熟 B．酷法罩上了儒家思想外衣
C．“文景之治”缓和了社会矛盾D．中央集权制度空前加强
15．孟子说：“君有过则谏，反覆之而不听，则去。”而董仲舒说：“唯天子受命于天，天下受命于天子。”相对于孟子，董仲舒的主张
A．修改了儒家学说中的君臣关系 B．强调对君主暴政的制约
C．弥补先秦儒学的重大理论缺陷 D．适应了争霸战争的需要
16、柳宗元说：“浮图诚有不可斥者，往往与《易》、《论语》合，诚乐之，其于性情爽然，不与孔子异道。”材料反映出(　　)
A．佛教已取得政治统治地位 B．佛教和儒家思想皆为正统思想
C．儒家学说的弊端日益暴露 D．佛教与儒家思想走向融合
17．杨朱学说在先秦战国时代曾经是“言盈天下”，是与儒墨并驾齐驱的显学。杨学的宗旨是“为我”、“贵己”、“轻物重生”、“全性（生）葆真”。杨学与下列哪一思想相似
A．儒学 B．墨家学说 C．宋明理学D．明清之际的进步思潮
18．“二千年以来无议论，非无议论也，以孔夫子之议论为议论，此其所以无议论也。二千年以来无是非，非无是非也，以孔夫子之是非为是非，此其所以无是非也。”李贽的这一观点反映了　①儒家思想曾长期占据统治地位 ②清代前期思想界的活跃局面 ③作者否定帝权的主张　④作者反对盲从孔子
A．①③　　 B．②④　　　 C．②③　　 D．①④
19. 明末清初思想家王夫之说，“理即是气之理，理不先而气不后。”“礼虽纯为天理之节文，而必寓于人欲以见……故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也。”王夫之对“理”的阐述①承袭了朱熹的天理观 ②体现了朴素唯物精神③宣扬了经世致用观念④具有个性解放的色彩
A. ①② B．②③ C．①④ D．②④
20．清初著名的思想家唐甄在《潜书》中写道：“天子之尊，非天地大神也。皆人也．”又说：“人之生也，无不同也．”其实质是，一
A．否定君权神授B．主张废除君主专制
C．主张人民主权D．强调法律面前人人平等
21.17-18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物，清末，孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传革命，他对孟德斯鸠机器思想也推崇备至，阅读材料，回答问题：
材料一 史料
故我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。缘夫天下之大，非一人之所能治，而分工之群工。夫治天下犹曳大木然……君与臣，共曳木之人也。臣之与君，名异而实同矣。
——摘自黄宗羲的《明夷待访录》
材料二 史论
黄氏之说，根本上不脱离儒家思想道路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所定仍与“现代”不谋而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。
——赵绎峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的纬度》
材料三 史观
我们专注于两个主题——“传承”和“交流”——的研究，以此来理顺世界历史。这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，他们可以对人类发展的原因做解释。——【美】杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》
（1）据材料一、材料二，概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱离儒家思想道路”，哪些又体现了“新见”？
（2）材料二主张用什么方法去评价黄宗羲的思想？运用这一方法，评价孟德斯鸠的“三权分立”思想。
（3）结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响，谈谈你对材料三的认识。
专题三 中国传统文化主流思想的演变 参考答案
1【解析】孔子创办私学，打破了学在官府的局面，故A项正确；兴办私学对教育的发展，与宗法制和分封制度关系不大；故B项错误；动摇周王室统治的基础应该是井田制破坏，故C项错误；儒家思想不适应于在战争年代统一的思想，故D项错误。【答案】A
2. 【解析】此段文字是孟子的四端说,是他性善论的依据，故A项正确；《庄子》是庄子的著作，属于道教，故B项错误；《韩非子》是韩非子的著作，属于法家，故C项错误；《道德经》是老子的著作，属于道家，故D项错误。【答案】A
3. 【解析】材料显示的是君主集权，不是君主无为而治，故A项错误；材料中没有提及血缘等级关系，故B项错误；材料中“有难则用其死”说明君主不是推行“礼乐仁政”，故C项错误；材料中“君上之于民也 ”说明君主集权，“有难则用其死，安平则尽其力”说明对人民统治的严苛，属于法家思想，故D项正确。【答案】D
4. 【解析】结合材料可知题干体现的是对亲子和养子财产占有罪名的变化，没有涉及亲子与养子的权利问题，故A项错误；题干体现的是对待养子与亲子态度趋同，但不表示与亲子血缘关系淡化，故B项错误；养子也属于家族成员，养子与亲子财产同样体现宗族利益，故C项表述与题意不符，故C项错误；结合题意可知，西晋时对养子的政策与亲子相同，可知是认可了养子的名份和与家族的伦理关系，故体现的是伦理观念的强化，故D项正确。【答案】D
5. 【解析】对于君与民的关系，董仲舒主张“屈民以伸君”不同于原始儒学的“民贵君轻”，并未继承原始儒学的全部宗旨，故A项错误；原始儒学中的“民贵君轻”体现了民本思想，而董仲舒“屈民以伸君”的主张，君的地位大于民的地位，不再是以民为本，故B项正确；题中的话题主要是原始儒学和董仲舒思想关于对天、君、民关系的认识，并没有涉及到仁爱思想，故C项错误；董仲舒的思想是对儒家思想的继承与发展，对于德治并没有摒弃，关于德治的主张题中也没有反映，故D项错误。【答案】B
6. 【解析】材料主张礼法并用，说明礼制观念并没有淡化，故A项错误；从“礼、刑，相为表里者也”说明该思想是儒法两家思想的结合，故B项正确；依据“相为表里者也”说明不单独崇尚法家思想，故C项错误；该思想促使儒学地位独尊，不是动摇，故D项错误。【答案】B
7.【解析】明清时期，理学居于统治地位，从题干中“只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的”的信息可以看出，“四书”更受重视，故A项正确；明清时期，儒学仍是官方的正统思想，孔子的权威地位不可能动摇，故B项错误；C项在题干信息中没有体现，故C项错误；《红楼梦》是清代小说，它揭示了专制王朝和封建社会走向败落的必然历史命运，是资本主义萌芽的曲折反映，不是反映宋代生活，故D项错误。【答案】A
8-10AAA 11-15 BBDBA　16－20DDDDA38．
21.（1）“不脱离儒家思想道路”：以民为本（民本思想，民贵君轻）；保留君主制。“新见”：反对君主专制（君臣分治）；君臣平等。
（2）方法：放在特定的历史条件下评价（历史的评价）；进行全面的评价（辩证的评价）。
评价：否定了君主专制制度，为资产阶级建立政权提供了制度设计，适应了资本主义发展的时代要求；它主要代表了资产阶级的利益和要求，其实质是维护资产阶级的民主自由权利。
（3）考生应作以下三个方面作答：
①黄宗羲的思想作为中国传统思想的重要组成部分，其反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承，成为反封建斗争的思想武器；
②孟德斯鸠的三权分立思想传入中国，不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器，而且为资产阶级政治实践和制度设计提供了借鉴。
③两者的思想都促进了中国近代的思想解放，推动了中国近代民主革命的进程，共同影响了中国近代社会的发展与进步。专题十一　现代中国的政治建设、祖国统一和外交
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
[知识主线]
1．新中国的成立为中国民主政治建设奠定了基石，开辟了与西方不同的民主政治模式：以人民代表大会制度对抗西方议会制度，以人民民主专政对抗西方资产阶级民主，以共产党领导的多党合作与政治协商制度对抗西方的多党制，以民族区域自治制度对抗西方的民族自决原则。
2．中国现代政治建设也探索出一条新型的国家统一模式，即一国两制。
3．新中国外交经历了革命外交、战争外交、和平建设外交三个阶段，每一个阶段都以国内思想、政治和经济任务而改变。这种剧烈频繁的转型过程在世界上是少有的。
4．20世纪50年代的外交，确立了中国的基本外交政策，一方面与苏联等结盟获得外交依靠，一方面不断打开局面；70年代随着中国国际地位上升、中苏关系恶化和美苏争霸中美国处于守势下改善与中国的关系，中国外交实现突破局面；改革开放新时期，中国以更加独立自信的姿态谋划外交舞台，呈现出全面性局面。
[史观运用]多元史观解读新中国成立的历史意义
史观 评价
革命史观 标志着中国新民主主义革命取得胜利，标志着半殖民地和半封建社会的结束
现代化史观 为国家的政治民主化建设和社会主义工业化建设奠定了基石
文明史观 中国从此走上了独立、民主、统一的道路，进一步推动中国从传统文明向现代文明的转变
全球史观 壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争
社会史观 带来婚葬礼俗的改革，促进了思想的解放和社会风气的转变
[归纳升华]　新中国成立后中美关系发展的阶段特征及原因
第一阶段(建国后到20世纪60年代末)：对抗。
(1)根本原因：中美在意识形态和国家利益上的矛盾和冲突。
(2)二战后推行全球霸权，在中国“扶蒋反共”。
(3)新中国成立后，对中国经济封锁、外交孤立、军事威胁，企图把新中国扼杀在摇篮里。
第二阶段(70年代到80年代)：走向缓和，最终正常化。
(1)从美国方面看：①美国孤立中国政策失败； ②在美苏争霸中美国处于守势；③美国深陷越南战争的泥潭；④经济发展缓慢，被西欧和日本赶上。
(2)从中国方面看：①中国国际地位提高；②牵制和对付苏联的威胁；③实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端。
第三阶段(20世纪90年代以来)：时而紧张、时而缓和。
(1)中美之间存在着巨大的利害冲突，矛盾、斗争乃至对抗在所难免。主要表现在：统一与反统一、发展与遏制、西化与反西化、霸权与反霸权，台湾问题历来是中美关系的核心问题。
(2)中美之间也存在着共同的利益：经济上相互需要，政治上互有所求。为了各自的利益，双方可作出妥协，中美都是联合国安理会常任理事国，对世界和平与发展都负有重大责任。
【课内探究案】
1．新中国成立初期三大政治制度的中国特色
(1)人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，是在中国共产党领导的革命实践中，把人民主权原则与中国实际相结合的产物。它体现了我们国家的性质，符合我国国情，既能保障全体人民统一行使国家权力，又有利于国家政权机关分工合作、协调一致地组织社会主义建设。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国实际相结合的产物。中国共产党领导，多党派合作；共产党执政、多党派参政是这一政党制度的显著特征。
(3)民族区域自治制度是有效解决我国少数民族问题的基本政治制度。它的基本特点是在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，它符合中国国情和历史传统。
2．人民代表大会制度与资产阶级代议制的异同
人民代表大会制度 资产阶级代议制
不同点 经济基础 建立在社会主义公有制基础上 建立在资本主义私有制基础上
行使权力的主体　 代表最广大人民利益，对人民负责，权力主体是全体人民 资产阶级
活动原则 民主集中制 三权分立制
主要权力机构 立法机关，除受人民监督外，不受任何国家机关制约，集中统一行使国家权力 行政、立法、司法权三权分立，互相制约，以便协调和平衡资产阶级内部各集团利益
阶级本质 国家的一切权力属于人民，代表最广大人民利益 代表资产阶级利益
政党活动方式 实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 采取两党或多党轮流执政
相同点 两者都是国家政权的组织形式；由定期选举产生的代表或议员组成；都属于一种间接民主
3.台湾问题与港澳问题政策的异同
台湾问题 港澳问题
不同点 本质 台湾问题是内战遗留问题，属内政问题，反对外国势力插手干涉 港澳则是殖民主义遗留问题，涉及国际关系
权利 台湾可以保留自己的军队 港澳则派驻中国人民解放军
相同点 措施 设立特别行政区，享有高度自治权
权利 现行的社会、经济制度不变，生活方式不变
[史观运用]多元史观解读新中国成立的历史意义
史观 评价
革命史观 标志着中国新民主主义革命取得胜利，标志着半殖民地和半封建社会的结束
现代化史观 为国家的政治民主化建设和社会主义工业化建设奠定了基石
文明史观 中国从此走上了独立、民主、统一的道路，进一步推动中国从传统文明向现代文明的转变
全球史观 壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争
社会史观 带来婚葬礼俗的改革，促进了思想的解放和社会风气的转变
【知识网络】
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【有效训练】A层　 (研辅共用)
1.1953年6月24日《人民日报》报道：当选的代表李长凤老大娘笑着说话了，“旧社会妇女在街上说话都不行，哪有妇女的选举权。……今后大家有什么意见告诉我，我一定给大家带上去。”该新闻报道说明当时(　　)
A．人民民主原则得到落实B．人民代表大会制建立
C．政治协商制度覆盖面广D．民主政治建设法制化
2.美国前国务卿杜勒斯说，如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是(　　)
A．倡导和平共处五项原则的中印会谈B．和平解决印度支那问题的日内瓦会议
C．以“求同存异”促进会议成功的万隆会议D．恢复中国在联合国合法席位的联大
3.(2014·福建高考)下图为1972～1978年中美进出口总额示意图。它表明(　　)
INCLUDEPICTURE "F:\\2014赵瑊\\幻灯片\\二轮\\大二轮\\历史\\通用\\word\\+104.TIF" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "F:\\2014赵瑊\\幻灯片\\二轮\\大二轮\\成盘\\历史大二轮安徽\\全书完整的Word版文档\\+104.TIF" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "../../../Users/lenovo/Desktop/步步高高三历史二轮复习资料（41套Word版文档）chzsharp116/步步高高三历史二轮复习资料（41套Word版文档）/+104.TIF" \* MERGEFORMAT
A．中美贸易随着两国关系发展变化出现过波折
B．中美关系正常化导致双边贸易始终保持增长
C．文化大革命结束以后中美贸易随即进入了发展阶段
D．中国重返联合国消除了中美贸易的持续波动
4.一个国家做好自己的梦，必需让别国也能睡好觉，实现中国梦，给世界带来的是和平，中国梦追求的是与世界共赢。中国梦是造福世界之梦，新中国成立以来的外交政策和活动不能体现以上主旨的是(　　)
A．“一边倒”外交原则B．和平共处五项原则
C．“求同存异”外交原则D．独立自主不结盟政策
5．1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定：“在人民代表大会和人民政府委员会内，实行少数服从多数的制度。各下级人民政府均由上级人民政府加委并服从上级人民政府。全国各地方人民政府均服从中央人民政府。”这说明当时(　　)
A．人民代表大会制度已经建立B．新中国国家政权组织原则得以确立
C．社会主义民主政治日臻完善D．中国人民政治协商会议是统一战线组织
6．邓小平曾指出：“在政治体制改革方面有一点可以肯定，就是我们要坚持实行人民代表大会制度，而不是美国式的三权鼎立制度。实际上，西方国家也并不都是实行三权鼎立式的制度。”对其理解正确的是(　　)
A．在我国历史上从未实行过美式共和B．三权鼎立制度对西方国家来说都不符合其国情
C．实行什么样的政治体制要根据自己的实际D．人民代表大会是我国最高国家权力机关
7．1969年12月18日，基辛格在年终的记者招待会上宣称：“我们没有永久的敌人。我们对其他国家——包括共产党国家，特别像共产党中国这样的国家的判断，将以它们的行为为依据，而不是以国内的意识形态为依据。”美国提出以上主张主要基于(　　)
A．美国与中国在意识形态领域的矛盾不复存在B．与中国为敌不符合美国的国家利益
C．改革开放使中国的国力空前强大，美国不得不正视现实
D．认识到与中国结盟将使美国在苏争霸中取得优势地位
8．1970年美国总统外交政策咨文有这样一段话：“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点，或者共产主义中国必然在亚洲施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益。”这段咨文反映出美国对华政策的新动向是(　　)
A．强调中美社会意识形态的差异B．中美关系开始走上正常化道路
C．美国愿意与中国改善外交关系D．美国采取遏制中国的外交政策
9．中国共产党成立后，就始终把人民当家作主作为奋斗目标。阅读下面表格，对此认识正确的是(　　)
时间 制度名称
国民大革命时期 农民协会制度
土地革命时期 工农兵代表议会制度
抗日战争时期 参议会制度
解放战争时期 人民代表会议制度
新中国成立后 人民代表大会制度
A.人民代表大会制度在新民主主义革命时期就开始酝酿
B．人民当家作主制度的发展就是“农村包围城市”的体现
C．人民当家作主制度的发展排斥了其他阶级的参政权
D．人民代表大会制度是人民利益和要求最完美的体现
10．1957年3月25日周恩来说：“中国如果采取联邦制，就会在各民族间增加界墙，增加民族纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区，有些地区，如内蒙古、广西、云南，汉族都占很大比重，若实行严格的单一民族的联邦制，很多人就要搬家，这对各民族的团结和发展都很不利，所以我们不采取这种办法，而要实行民族区域自治的政策。”对此材料的理解，正确的是(　　)
①联邦制都是不利于民族团结和发展的②民族聚居区都是要实行民族自治的
③民族区域自治制度是由历史决定的④周恩来讲话的意思是要实行区域自治政策
A．①③　 B．①②④ C．②④ D．③
11．教授胡锦光说：“人民代表大会制度最早还是渊源于(前)苏联的苏维埃制度，在1949年新中国成立之前所通过的由中国人民政治协商会议第一次全国代表大会通过的《共同纲领》当中，确立了人民代表大会制度，当时人民代表大会由于各种原因，时机建立不起来，由中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权。”对此理解正确的是(　　)
A．新中国的民主政治建设具有借鉴性和渐进性
B．新中国的成立并未让人民真正拥有民主权利
C．中国与(前)苏联的民主政治建设是一致的
D．人民政治协商会议行使的职权不能代表人民
12．周恩来曾感慨地说道：“有时候一件简单的事情可以引起战略变化，这就必须掌握时机，掌握形势，事情的必然性往往在偶然性中出现，战略的变化常常从细小的事情中体现出来。”下列哪一事件能够证明周恩来的论断(　　)
A．基辛格访华B．中美乒乓外交C．尼克松访华D．中国联合国合法席位的恢复
13．2013年3月，习近平主席访俄，媒体评论：“中国坚持走和平发展道路，始终是促进世界和平发展的正能量”“必将中俄两国关系推向更高水平”。20世纪90年代由中俄两国发起最能体现释放和平发展正能量的外交活动是(　　)
A．中苏建立外交关系B．签订《中苏友好同盟互助条约》
C．建立亚太经济合作组织D．发起建立上海合作组织
14．十八大报告指出：“必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。要发挥人民主人翁精神，坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业、积极投身社会主义现代化建设，更好保障人民权益，更好保证人民当家作主。”反映了我国民主政治的根本目的是(　　)
A．保障人民民主权利B．保障人民政治权利
C．保障人民的参政议政的权利D．维护人民的根本利益
15．有外国记者报道：“(中国)……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己最信任的人一票，选出领导者，选举结果公布后，人们欢呼雀跃，燃放鞭炮，场面让人仿佛回到了古代雅典。”这个“场面”的出现是因为实施了(　　)
A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国民族区域自治法》
C．《中华人民共和国村民委员会组织法》D．《中国人民政治协商会议共同纲领》
16．由博客演化而来的微博，网民取其谐音，戏称为“围脖”。如今，人大代表、政协委员带着“围脖”出席“两会”，成为2012年全国两会的一道风景线。有人说：织“围脖”燃起了公众参政议政的热情，草根网民聚合而成的强大力量得以体现。对此评价正确的是(　　)
A．认为网上交流是人大代表和政协委员们了解民意的唯一途径
B．强调人们只有掌握现代科技才能提高参政积极性
C．正确揭示了科技发展对民主进程的直接推动作用
D．没有看到现象的实质在于我国的民主化进程加快
17．中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前，周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士，进入解放区，参加筹备新政协。据统计，从1948年8月到1949年8月，共安排秘密北上的民主人士20批，其中有119人参加了政协会议。中共此举主要是为了(　　)
A．团结民主人士共同筹建新中国B．恢复民主党派的各级组织
C．贯彻“长期共存、互相监督”方针D．协商制定第一个五年计划
18.新中国成立后，人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(青色的城之意)、迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(优美牧场之意)。这说明新中国(　　)
A．重视对生态环境的保护B．实施民族区域自治制度
C．尊重少数民族风俗习惯D．贯彻各民族平等的原则
19．1981年邓小平在指导宪法修订时说：“为了保障人民民主，必须加强法制，必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变……”在此邓小平强调的是(　　)
A．人民民主原则 B．依法治国原则C．国民平等原则 D．社会主义原则
20．“‘一国两制’这种具有某些复合特征的单一制国家结构模式，既充分尊重了中国的文化精神和政体传统，又吸纳了联邦制的包容性优点，从而具备了一般单一制国家结构模式所没有的柔性特征。”这主要说明“一国两制”(　　)
A．整合了联邦制的主要优点B．整合了中西政体和文化精神
C．发展了联邦政体的柔性特征D．继承了传统政体和文化精神
【有效训练】B层　　
21．(18分)法律的继承、移植和创新是世界各国制定和完善法律的重要方式。阅读下列料，回答问题。
材料一《大宪章》部分条款
39．凡自由人除经其同等者依法判决或遵照王国法律的规定外，不得被处以扣留、监禁、没收其财产、褫夺其法律保护权，或被处以放逐、伤害、搜查或逮捕。
40．国王不得向任何人出售、拒绝或延搁其应享之权利与公正裁判。
材料二《权利法案》部分条款
1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
4．凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。
6．除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
8．议会之选举应是自由的。
(1)结合材料一、二和所学知识回答，《权利法案》继承了《大宪章》的哪些原则 又有何创新 (4分)
材料三 辛亥革命与南京临时政府时期的法律近代化努力及其成就，是中国历史上值得大书特书的一笔。它们不仅是革命胜利的产物，也是近代中国民族资本主义经济与民主政治思想发展的结晶，是革命家们向西方寻求真理、移植外国先进法律理念和制度的积极结果，这是中国法律史上具有划时代意义的重大变革。
——邱远猷《孙中山、辛亥革命与中国法律近代化》
(2)结合材料三和所学知识，概述南京临时政府“移植外国先进法律理念和制度”的主要表现，并说明其影响。(8分)
材料四　中国制定法律和有关法律问题的决定的数量和趋势(1949～2009)
——《中国法律发展报告2010——中国立法60年》
(3)结合材料四和所学知识，分别概括上图中第一个立法低谷与第二个立法高峰出现的原因。(6分)
22．阅读下列材料：
材料一　周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了。……我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。一些亚洲国家很担心，认为大国必然扩张。所以要用实际的行动使他们慢慢相信，争取和平共处，在10年内要努力解决同邻国的边界问题，先从缅甸开始，陆续解决，解决后他们就放心了。”——宋凤英《周恩来与中缅边界谈判》
材料二　1955年亚非会议……(周恩来)提出把和平共处五项原则作为大家共同遵守的原则，当有的代表认为和平共处是共产党的名词时，他当即改用联合国宪章中“和平相处”的提法……他表示：“五项原则的写法可以加以修改，数目也可以增减，因为我们所寻求的是把我们共同的愿望肯定下来，以利于保障集体和平。”在很大程度上正是由于周恩来的多方协调，会议终于达成了在和平共处五项原则基础上扩展起来的“亚非会议十项原则”。
——徐海滨《周恩来外交思想》
材料三　中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。
——《中美联合公报》
材料四　五项原则的精髓……承认国家无论大小、贫富、强弱……充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利，照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求，国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。
——温家宝《弘扬五项原则 促进和平发展》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，指出为解决中缅边界问题，20世纪50年代初周恩来提出了什么主张，该问题的解决对新中国外交有何重要意义？(4分)
(2)据材料二并结合所学知识，分析亚非会议上各国最终接受周恩来建议的原因。“亚非会议十项原则”标志着“和平共处五项原则”有了怎样的新发展。(4分)
(3)据材料三，概括指出中美双方在《中美联合公报》中达成了什么共识？结合所学知识，分析该公报的颁布对双方关系产生了什么重要影响？(8分)
(4)综合上述材料，概括和平共处五项原则的精髓。(4分)
专题一　古代中国的政治　　参考答案
【有效训练】
1.依据“1953年”“当选的代表”“旧社会妇女……哪有妇女的选举权”等信息可以推断出，当时中国人民民主原则得到落实，故选A。人民代表大会制建立于1954年，排除B项；政治协商制度是政党制度，C项错误；新中国法制化进程始于1954年宪法的颁布，排除D项。答案　A
2. 把握题眼　亚洲国家“在西方缺席的情况下”开会与1955年万隆会议的特点相符，故选C。A、B、D三项所涉及的会议均有西方大国参加，排除。
3.由图片柱状图的波动可以首先排除B、D，中国重返联合国是1971年，与材料中的时间信息不符合。1977年进出口总额有所下滑，不能体现C选项中“随即进入了发展阶段”。中美进出口总额的波动与中美关系的演变密不可分，故选A。答案　A
4.解析　“一边倒”外交原则是冷战大环境下的产物，与材料“给世界带来的是和平”的主旨不符，故选A。答案　A
5．答案　B解析　注意题干所指时间“1949年”，据此可排除A、C两项；1949～1954年的政治协商会议主要代行人大的职权，排除D项；材料主要讲述了新中国国家政权的组织原则，故B项正确。
6．答案　C解析　材料从正反两方面强调了中国坚持实行人民代表大会制度的必要性，反对盲目学习西方的政治体制，比较备选项，只有C项符合题意。
7．中美两国社会性质不同，意识形态的分歧依然明显，故A项错误；外交思想、政策的调整，从根本上来说是维护自己的国家利益，由于美国霸权衰落，国际形势变化，美国需要调整对华政策，维护自己的国家利益，故B项正确；中国改革开放开始于1978年，与题干中“1969年”的时间不符，故C项错误；其主张只是要与中国改善关系，根本谈不上“结盟”，故D项错误。答案　B
8．C注意时间为“1970年”，此时美国希望与北京建立对话，说明美国意与中国改善外交关系。1972年尼克松总统访华并签订《中美联合公报》，标志着中美关系开始走向正常化。　
9．解析：选A。表格说明，人民代表大会制度从酝酿到确立有着漫长的历史过程，与新民主主义革命的进程是密切联系在一起的，没有新民主主义革命的兴起和发展，也就不可能有人民代表大会制度的酝酿和确立，故选A。“农村包围城市”是革命路线，与民主制度关系不大，排除B；“排斥了其他阶级的参政权”不符合历史事实，排除C；D项中的“最完美”说法欠缺，排除。
10．解析：选D。材料主要阐述了我国实行民族区域自治政策的原因是由历史因素决定的。联邦制对我国来说不利于民族团结和发展，但不是都不利于民族团结和发展，故①理解过于绝对化。我国的民族区域自治制度只是对少数民族聚居地区而言的，故②理解错误。我国实行民族区域自治但不是实行区域自治，故④错误。正确答案为D。
11．解析：选A。本题考查现代中国民主政治建设的理解。从材料中可以看出，新中国的民主制度吸收借鉴了(前)苏联；从国情出发，民主政治建设是逐渐发展和完善的。“中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权”，由此判断B、D两项说法错误；中国借鉴了(前)苏联的民主制度，但不能说是一致的，排除C。
12．解析：选B。本题考查对中美关系正常化背景的认识。解答注意题干中的关键信息“简单的事情可以引起战略变化”“战略的变化常常从细小的事情中体现出来”，结合所学知识可知，乒乓外交所起的作用就是如此，被誉为“小球转动大球”，故选B。A、C、D三项都属于重大外交事件，皆排除。
13．答案　D解析　“20世纪90年代”是解题的关键信息，四个备选项分别发生于1949年、1950年、1989年、1996年，故只有D项符合题干要求。
14．答案　D解析　题干一再强调“人民主体地位”，其目的是“更好保障人民权益，更好保证人民当家作主”，说明我国民主政治的根本目的是为了维护人民的根本利益，D项正确；A、B、C三项题干都有涉及，但不符合题干“根本目的”之要求，所有政治、经济和文化等方面来说，归根结底是维护人民的根本利益。
15．答案　C解析　根据外国记者“投自己最信任的人一票，选出领导者，选举结果公布”“仿佛回到了古代雅典”的描述可知应该实行的是直接选举领导人的方式，因此选C。
16．答案　D解析　微博热议政治的现象反映了我国民主政治建设的发展。选项A“唯一途径”错误，B项“只有”错误，C项“直接推动”错误。
17.A
18.解析：选D　新中国实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，“归绥”“迪化”都有贬低的意味，改为“呼和浩特”“乌鲁木齐”体现了对边疆少数民族的尊重，所以D项正确。改名是在1954年，民族区域自治制度从1955年才开始实行，故B项错误。改名体现了中央政府尊重边疆少数民族，看不出对生态环境的保护和对少数民族风俗习惯的尊重，故A、C两项错误。
19．解析：选B　由材料信息“为了保障人民民主，必须加强法制”，可知材料信息反映了依法治国原则。
20．解析：选B　本题考查“一国两制”，意在考查考生对题干材料信息的获取、阐释和判断能力。根据题干材料“既充分尊重了中国的文化精神和政体传统，又吸纳了联邦制的包容性优点”可知，“一国两制”整合了中西政体和文化精神。故答案为B。
21. （1）继承：限制王权，法律至上。（2分）创新：确立了议会主权，建立了君主立宪制度。（2分）
（2）表现：颁布《中华民国临时约法》，规定了天赋人权、自由平等的原则，实行三权分立制度、责任内阁制。（4分）影响：以法律形式否定了封建君主专制制度，确立了资产阶级共 和制度；使民主共和的观念深入人心。（4分）
（3）第一个低谷：“文化大革命”严重破坏民主法制，国家法律形同虚设，立法工作基本停滞。（2分）第二个高峰：中共十五大确立了“依法治国”的方针；改革开放日益深入，立法进程加快；市场经济体制确立，经济立法加强。（4分）
22．答案：(1)主张：和平共处五项原则。意义：有利于消除周边国家的疑虑；为新中国创造和平的外交环境；为解决新中国与邻国的边界问题奠定基础。
(2)原因：亚非各国保障和平的愿望；中国“求同存异”外交方针的提出；周恩来的个人因素。发展：成为解决国与国之间问题的基本准则。
(3)共识：以和平共处五项原则来处理双方关系。影响：中美双方结束对抗；中美关系开始走向正常化。
(4)精髓：主权平等。
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1专题四　古希腊民主、古罗马法律和近代西方政体
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
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[知识主线]
1．形成一个观念：西方文明的源头在古代希腊、罗马。无论是古希腊的民主政治，还是古罗马的法律以及哲人们以“人”为中心来解读世界的智慧，都给人类文明留下了宝贵财富。
2．关注三方面考点
(1)古希腊：城邦特点：小国寡民、独立自主。
民主特点：人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识。
民主局限：有限民主、直接民主、泛滥民主。
(2)古罗马：核心内容：奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
两个标志：《十二铜表法》标志罗马成文法诞生；《民法大全》(或《查士丁尼民法大全》)标志罗马法体系最终完成。
三个阶段：从习惯法到成文法；从公民法到万民法；从零散到形成完整体系。
两大影响因素：平民的斗争、帝国的扩张。
2．英、美、法、德因国情不同，形成了两种政体形式：君主立宪制与民主共和制，但英、德两国的君主立宪制又不尽相同，美、法两国的共和制也各具特色，体现了世界各国政治文明的多元性、多样性，另一方面也形成了相同的代议制基本特征，即选举、议会立法、权力制约与平衡等。
(1)在资本主义工场手工业发展的17、18世纪，英国1689年《权利法案》颁布以后，逐步确立了议会至上的君主立宪制，形成了责任内阁制。美国独立后，颁布1787年宪法，确立了联邦制、总统共和制、三权分立制政体。
(2)在第一次工业革命时期的18世纪60年代～19世纪70年代，法国通过1875年通过宪法确立了议会制共和政体，德国通过1871年帝国宪法确立了君主立宪政体。
【课内探究案】
[轻巧识记]　1． 雅典民主政治
2．罗马法的发展
3.古希腊与古罗马文明的比较
古希腊文明 古罗马文明
拓展方式 通过殖民建立新的城邦，吸收外部文明并拓展希腊文明 通过兼并战争扩大疆域，在继承希腊文明、吸收外部文明的同时拓展罗马文明
形式 分散的城邦制；各城邦的主要特征是小国寡民、独立自主 统一的集权制；采取行省制度，实行总督统治
政治体制 在古代首次实现了公民普遍参与、轮番而治的民主制度 建立共和国后没有进一步演化为民主制；罗马帝国建立后，实行君主专制制度
突出贡献 雅典民主政治 罗马法
4.英国君主立宪制
5.美国1787年宪法
【知识网络】
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调(　　)
A．城邦公民的平等 B．军事对城邦的重要性
C．共同的宗教信仰 D．血缘对城邦维系的作用
2.雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典(　　)
A．最高权力机关由直接选举产生B．公民大会负责审理大部分案件
C．各权力机构之间相互制约平衡D．从制度上防止专制以维护民主
3.西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁，不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。”此处“大写的法”指的是(　　)
A．自然法 B．万民法 C．公民法 D．十二铜表法
4. “市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马(　　)
A．公民在外邦活动时受公民法保护B．公民在外邦活动时受万民法保护
C．公民在本邦活动时受成文法保护D．居民在本邦活动都受公民法保护
5.古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典(　　)
A．法律体系已达到完备的程度B．法律具有尊重生命价值的人文精神
C．公民个人自由受到严格限制D．自杀有违崇尚自然法则的理性精神
6.近日社科网《国家成功学》：“为什么小国寡民的雅典城邦对人类文明能产生如此大的影响……其让人最为赞叹的是对权力的自我克制以及为此创设的‘自我净化’的政治体制，从而将雅典政治推向更加民主。”材料讨论的制度最有可能是(　　)
A．组建陪审法庭 B．实行陶片放逐法C．废除债务奴隶 D．对参政公民发放津贴
7.“欧洲从希腊继承了什么？继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”这里所说的“关于人和社会的某种概念的动力线”是指古希腊的(　　)
A．法治基础上的民主运作方式 B．人文主义和民主政治运作机制
C．轮番而治的管理模式 D．集体管理的新形式
8．乌尔比安的《论告示》中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了，那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的核心原则是(　　)
A．注重程序 B．重视证据 C．契约至上 D．公平公正
9. “工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上(　　)
A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协B．颁布《权利法案》，确立了议会主权
C．建立内阁机构，限制国王的行政权D．改革议会制度，中等阶级更多参政
10.第一次世界大战结束之际，意大利企业家阿格涅利提出，欧洲要想和平、强大，就必须借鉴美国的成功经验和失败教训，超越邦联阶段，建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是(　　)
①邦联政治结构松散，无力平息社会动荡　②联邦剥夺了各州的自主权，稳定了统治秩序　③邦联没有统一的关税，严重阻碍了经济发展　④联邦统一发行货币，促进了经济的有序发展
A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④
11．《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为(　　)
A．国家权力的重心决定性地自国王转至议会
B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国
C．实现了从传统社会向近代社会的全面转变
D．工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权[
12．有学者指出：“在现代资本主义政治文明的创建与发展过程中，英吉利民族是开路先锋。试看当今世界普遍流行的……以及与之相关的各种政治法律原则，几乎无一不源于英国。”文中省略处不应包括的是(　　)
A．内阁及内阁制度 B．联邦及联邦制度C．议会及议会制度 D．政党及政党制度
13．法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法(　　)
A．创造了新的宪法体制B．不具有普适性C．促进了资本主义发展D．具有借鉴意义
14． 1781～1783年间，美国邦联政府财政采用各州分摊的做法，要求各州上缴总计1000万美元，部分州以各种理由推脱，结果邦联政府只收到不足200万美元。这表明(　　)
A．邦联政府可向各州征税 B．全国性政府有名无实
C．邦联政府未获各州认可 D．各州有明显分离倾向
15．英国1689年《权利法案》——美国1787年宪法——法国1785年宪法——德国1871年宪法，是西方资本主义代议民主政治发展过程中具有广泛影响力和代表性的法律性文献，这突出反映出欧美资产阶级民主代议制道路发展中怎样的突出特点(　　)
A．议会制和平改革 B．政党政治C．法制化民主化 D．公民普选
16．美国学者斯科特·戈登认为：“美国的政治发展……并没有摒弃英格兰的政治遗产；相反，美国政治重建的设计师试图保持并完善这种遗产。”以下对于“政治遗产”理解正确的是
A．美英两国政治上都实行代议制B．政党政治是美英政治的核心
C．美国三权分立直接来自英国 D．美国学习英国实行联邦制
17． “历史告诉我们，在所有年代，在所有形式的政府下，统治者大都是一样的，他们敢多坏就有多坏，堕落的空虚，愚昧的诅咒就像麻风病一样附着在他们身上。”鉴于此，美国人采取的有力措施是(　　)
A．实行联邦制政体 B．确立分权制衡原则C．保持两党制原则 D．坚持人民主权原则
18． 1875年法国制宪会议讨论宪法草案时各派争执不休，共和派议员瓦隆提出一项修正案：“为了选举共和国总统，由参议院与众议院组成一个国民议会，选举以绝对多数进行，总统任期7年，可以连选连任。”该修正案以353：352票获得通过，以迂回的方式肯定了共和制度。这反映了(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．共和政体是妥协的产物 B．各派别间有斗争有合作
C．共和派内部的团结合作 D．共和制度最终得以巩固
19． “兼容统一、秩序与自由的价值，非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体形式。确立这种“政体形式”的法律文件最有可能是(　　)
A．《权利法案》 B．《德意志帝国宪法》C．法兰西第三共和国宪法 D．1787年宪法
20.　美国1787年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了(　　)
A．军权高于行政权　B．分权与相互制衡 C．总统权力至上 D．国会处于权力中心
21． 1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是(　　)
A．联邦体制　 B．分权制衡原则 C．共和制度 D．主权在民原则
22．白之浩将英国政治制度分成两个部分，一是“尊严的部分”，一是“效率的部分”。 “尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能，它使政治制度获得了权威和动力，而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。“尊严的部分”“效率的部分”分别指的是(　　)
A．君主制和议会制 B．君主制和共和制C．立宪制和共和制 D．立宪制和议会制
23．1875年，法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被保皇派否决后，提出了一项宪法修正案：“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。”该议案以一票多数获得通过。由此可见(　　)
①保皇派复辟的道路就此在法律上被阻断　②共和政体在法律上得以确立起来　③共和政体是保皇派与共和派妥协的产物　④总统和参议院权力很大
A．①④ B．②③ C．①③④ D．②③④
24.俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。这种设想在1871年帝国宪法中加以定型，最终促成了德意志新体制的形成。上述材料表明(　　)
A．专制制度与民主制度可以相互补充B．统一使德国资产阶级利益全面保障
C．统一后德国制度更具有专制色彩D．德意志开创了适合国情的政治体制
25.《历史知识理论》一书的序言指出:“过去的事,如果它不融化于现在某事之中,它就是真正过去了”。对此理解正确的是(　　)
A.指出了历史的过去性特点 B.历史研究须有正确的理论指导
C.强调了历史对现实的借鉴作用D.强调了历史事件的横向联系
B层26.材料解析题(研辅共用)
材料一 第二条第三款： 总统应经常向国会报告联邦的情况，并向国会提出他认为必要和适当的措施，供其考虑：在特殊情况下，他得召集两院或其中一院开会，并得于两院对于体会时间意见不一致时，命令两院体会到他认为适当的时期为止：他应接见大使和公使；他应注意使法律切实执行，并任命所有合众国的军官。
(1)根据材料一结合所学知识回答美国1787年宪法规定的政治体制和宪法坚持的原则各是什么 并分析美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的 (8分)
材料二 下列是两个不同时期我国历史教科书对美国宪法的评价。
“国会是资产阶级和地主控制的, ……这部宪法保障了美国资产阶级的利益,它可耻地保存奴隶制度,把种族歧视固定下来,使广大的劳动者失去了起码的政治和经济权利。它所宣布的‘自由’意味着种植主和资产阶级专政的巩固, 意味着剥削的自由。”——《世界近现代史》(高级中学课本)人民教育出版社1958 年版 “美国宪法具有重要的历史意义。……宪法所确立的主权在民、三权分立、共和制等原则,为美国在此后两百多年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证,也为后来许多国家所效仿。——《近代社会民主思想与实践》人民教育出版社2005 年版
（2）据材料二分析两个不同时期我国历史教科书对美国宪法的评价侧重点有何不同？并结合所学知识分析导致上述不同的原因。（12分）
27.（研学用）论证“1787年美国宪法是原则和妥协的产物，它具有相对的稳定性和典范性”的观点。
专题四　　　参考答案
有效训练A层
ADAAC BBCDD ABBBC ABABB AABDC
26.（1）政治体制：总统制或联邦制。原则：制约和平衡。实现：实行三权分立；总统只掌握行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由选举产生；有任期限制。
（2）侧重点：20世纪50年代，侧重于批判美国资产阶级代议制虚伪性；21世纪初，从人类政治文明建设的高度肯定了美国民主共和制的历史意义。（4分，每点2分）
原因：20世纪50年代，美国对新中国实行孤立封锁敌视政策；国内“左倾”思想的出现；中美意识形态和社会制度的对立。（4分）21世纪初，中国实行改革开放，完善社会主义民主与法制；中美关系的正常化等因素促进两国联系全面加强；思想解放，意识形态的影响日渐淡化，因此能更理性地看待美国。（4分）
27.
观点 史实
1787年美国宪法是原则和妥协的产物 （1）原则：资产阶级民主原则（联邦制、民主共和制）。（2）妥协：面对独立战争初期尖锐的社会矛盾，中央和地方之间相互妥协（联邦政府权力加强，各州拥有一定的独立性）、大州和小州之间相互妥协（各州地位上保持平等，参议员每州都是2名）、南方和北方之间相互妥协（允许保留奴隶制度）。
1787年美国宪法具有相对的稳定性和典范性 （1）稳定性：历时200多年而依然鲜活如初、充满活力，是美国长期稳定和发展的坚实基础。（2）典范性：对以后其它国家的制度建设和法制建设起到示范作用。如法兰西第三共和国宪法、《中华民国临时约法》等。
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7专题十四　各国经济体制的创新与调整　
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
[知识主线]
一、资本主义发展史上的几大经济政策
1．重商主义：盛行于17～18世纪，主张国家干预经济生活，禁止金银输出，增加金银输入，展开对外贸易垄断，通过提高关税率及其他贸易限制来保护国内市场，反映了资本原始积累时期商业资产阶级利益的经济理论和政策体系。
2．自由主义：英国的经济学家亚当·斯密在《国富论》中主张政府减少对经济的干预，提倡自由经营、自由竞争、自由贸易，盛行于19世纪中后期，反映了工业革命后工业资本主义发展的要求。
3．凯恩斯主义：英国经济学家凯恩斯主张国家加强对经济的全面干预，反对自由放任；又被称为国家垄断资本主义，反映了垄断时代资本主义经济发展的要求。形成于罗斯福新政中，二战后在资本主义世界大规模地推行。
4．混合经济政策：20世纪70年代主要资本主义国家经济出现“滞胀”现象，各国立即调整了经济政策，适当减少国家对经济的干预，逐步发展出一种将政府干预与市场调节相结合的混合经济政策。
二、经济模式的调整对世界近现代政治、经济格局、经济思想的影响
时间 19世纪初～19世纪70年代 19世纪末20世纪初～20世纪30年代 20世纪30年代后
生产关系所处阶段 自由资本主义阶段 私人垄断资本主义阶段 国家垄断资本主义阶段
国际政治格局 西欧是世界政治舞台的中心，英国确立世界霸权 美、德崛起，欧洲仍为世界政治格局的中心 美国崛起，逐步形成美苏两极世界的格局
国际经济格局 以西欧为中心，资本主义世界市场初步形成，英国成为“世界工厂” 资本主义世界市场最终形成，美、德两国经济迅速发展，但英国仍为世界经济大国 美国确立世界经济霸主地位，苏联成为工业化国家，以美国为主导的资本主义世界经济体系形成
经济思想 自由主义思想 一定程度上放弃了自由竞争的信条 凯恩斯主义的国家干预经济思想
三、世界三大现代化经济发展模式的不同及特点
1．不同
类型 斯大林模式 中国特色社会主义模式 罗斯福新政
生产资料所有制 生产资料公有制 以公有制为主体，多种所有制成分并存 生产资料私有制
工业化道路 优先发展重工业 农轻重按比例协调发展 先轻工业后重工业
农业制度 集体化农庄 家庭联产承包责任制 资本主义大农场
经济体制 高度集中的计划经济体制 宏观调控下的社会主义市场经济体制 国家干预下的资本主义市场经济体制
2.特点
(1)苏联：通过牺牲农业，优先发展重工业的方式建立起高度集中的计划经济体制。
(2)美国：在不触动资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的局部调整。(国家干预经济，调节资本主义供给与需求之间的矛盾。)
(3)中国：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放生产力，最终建立社会主义市场经济体制。
【课内探究案】
材料一　古典的资本主义发展模式对现代生产力的发展，显示出巨大的适应力。现代私有制与充分自由化的市场为经济增长开辟了广阔天地，但是现代经济生活的自由放任带来日益严重的社会失控，这样市场上显示的生产过剩危机与贫富差距增大，便形成了资本主义发展模式的基本结构性矛盾。
材料二　20世纪30年代，凯恩斯认为对商品总需求的减少是经济衰退的主要原因。由此出发，他认为维持整体经济活动数据平衡的措施可以在宏观上平衡供给和需求。
——胡代光《凯恩斯主义的发展和演变》
据材料及所学知识，回答：
(1)材料一中，古典资本主义发展模式的突出特点是什么？这与凯恩斯主义倡导的现代资本主义发展模式有何主要不同？
(2)两种经济模式对当时世界经济、国家政治格局有何主要影响？
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1.20世纪20年代初,苏俄农民喊出了“打倒列宁和马肉,恢复沙皇统治和猪肉”的口号。对此理解正确的是(　　)
A.这是因为农民不堪忍受国内革命战争的灾难B.苏俄政府随后实行了战时共产主义政策
C.苏维埃政权遭到了一切苏俄人民的反对D.新经济政策的实施改变了这种状况
2.(2014浙江六校联考)任何经济发展模式(体制)的出现,都要有一定时代性,同一经济发展模式(体制)在不同历史时期所起到的作用是不同的。目前已证明了这一观点的是(　　)
①苏俄(联)的新经济政策　②苏联高度集中的经济体制
③国家垄断资本主义　④中国特色社会主义市场经济
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
3.(2013山西模拟)下面是苏联(俄)1913～1926年工业生产情况表
年份项目 1913年 1921年 1923年 1925年 1926年
工业产量比重 生产资料生产 40.7% 43.7% 48.1% 43.4% 43.9%
消费资料生产 59.3% 56.3% 51.9% 56.6% 56.1%
以下有关这一时期工业发展的结论,符合表中信息的是(　　)
A.体现了政策的连续性和经济稳定增长B.建立在对农业的掠夺基础之上
C.为以后苏联经济结构失衡埋下祸根D.关注到了有关国计民生产业的发展
4.(2014杭州质检)有学者认为:1928～1929年,斯大林发动了一场“自上而下的革命”,就其重要性而言可以与1917年的两次革命相比。这场革命(　　)
A.推动了苏联社会经济的全面发展B.标志着斯大林模式的确立
C.奠定了苏联未来六十年的社会结构D.是新经济政策的继承与发展
5.(2014三明质检)“彼得大帝接触了西方较发达的国家以后,就狂热地建立工厂来供应军队和加强国防,这也就是想跳出落后圈子的一种独特的尝试。”在苏联社会主义建设过程中。继续这种尝试的主要是(　　)
A.列宁 B.斯大林 C.赫鲁晓夫 D.戈尔巴乔夫
6.(2013年全国新课标文综Ⅰ,33)1952年,苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告中指出:“今年谷物的总收获量达到80亿普特,而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题,就这样顺利地解决了,彻底而永远地解决了。”这一论断(　　)
A.与实际情况完全相符 B.成为加快工业化的依据
C.是对农业改革的肯定 D.是对斯大林模式的维护
7.(2013潍坊联考)俄罗斯历史学家普罗科菲耶夫在《论苏联的改革》中分析说:戈尔巴乔夫改革时,“比如卖糖的小商店一下子消失。再比如,在生态学家的压力下,同时关闭了所有生产洗涤设备的工厂,造成洗涤用品短缺。……这类决策有很多”。作者意在说明戈尔巴乔夫改革(　　)
A.是导致苏联解体的根本原因B.在国家经济决策问题上的随意性
C.在经济领域完全背离了社会主义原则D.继续采用高度集中的经济管理体制
8.(2013广州海珠区测试)1937年5月24日,罗斯福在向国会提交关于最低工资、最高工时立法的咨文中说:“我们知道,当我们工人的一大部分还没有就业的时候,超时工作和低水平的工资是不能提高国民收入的。”下列措施中最能体现罗斯福上述思想的是(　　)
A.加强社会保障措施,为老人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障
B.通过《全国工业复兴法》,加强对工业的计划指导
C.推行“以工代赈”,建立专门政府机构,兴办公共工程
D.调整农业政策,为减耕减产的农民提供补贴
9.(2013湖北调研)1929年美国最高税率是24%,1935年则提高到79%,这样整个社会私人资本的低投资率也就不难解释了,事实上1938年就出现了一次经济缓慢恢复中的回冷,史称“罗斯福萧条”。可见“罗斯福萧条”现象出现的原因是(　　)
A.高投资影响了民众购买力 B.高税收影响社会资本流通
C.自由企业制度受到了限制 D.市场自由调节能力增强
10.(2013安徽联考)下表为美国1929～1941年经济数据,材料不能用来证明(　　)
项目 1929年 1933年 1938年 1939年 1941年
失业率 3% 25% 15% 17.2% 9.9%
人均国内生产总值 697美元 372美元 526美元 556美元 717美元
A.罗斯福新政取得的成效比较有限B.凯恩斯经济理论在美国并不适用
C.经济大危机的影响力、破坏力巨大D.“二战”是美国经济恢复的重要动力
11.(2013湖南模拟)下表是1913～1973年西方各国政府总支出占国内生产总值的百分比表。由此可见(　　)
1913年 1938年 1973年
法国 8.9% 23.2% 38.8%
英国 13.3% 28.8% 41.5%
美国 8.0% 19.8% 31.1%
A.西方各国放弃了自由贸易政策B.西方各国加强了对经济的干预
C.马歇尔计划推动欧洲经济复苏D.资本主义世界呈三足鼎立局面
12.(2014福州调研)在1945年英国议会选举中获胜的工党政府将社会保障覆盖到失业、老年和其他临时情况,启动了一项全面的全国性医疗服务计划,并提高了所得税和遗产税。这些措施(　　)
A.推动了现代福利国家的形成B.强化了国家对经济的干预
C.反映了社会主义制度的扩展D.加快了西欧经济一体化进程
13.(2014宁波模拟)英国历史学家霍布斯鲍姆曾评论到,20世纪“最矛盾和讽刺的真相之一,就是以推翻资本主义为目的的十月革命,其所造成的最悠久的成就,却反而救了它的死敌一命。”下面说法能证明其结论的是(　　)
A.苏俄实行新经济政策,部分恢复资本主义B.二战后美国主导资本主义世界经济体系建立
C.二战后资本主义国家建立完善社会福利制度D.70年代西方资本主义国家减少福利开支
14.(2013日照一模)2009年,国际著名的投资家和金融学教授吉姆·罗杰斯说:“现在的中国越来越像资本主义,而美国反而变得越来越像社会主义。”这一结论的主要依据是(　　)
A.20世纪90年代后两国关系显著改善B.不同经济模式相互借鉴和影响
C.全球化背景下利益休戚相关D.两国的政治经济联系日益密切
15．1935年罗斯福签署了《社会保障法》，为失业者和老年人提供了救济金和养老金。同年，美国国会又通过《财产税法》，规定对盈利超过15%的公司征收超额利润税；对5万美元以上收入者征收超额累进税，使社会财富的再分配稍显公平。这表明罗斯福新政(　　)
①注重调整企业关系和劳资关系　②运用立法手段干预经济发展　③着力增加就业，扩大社会购买力　④力求缩小贫富差距，缓和社会矛盾
A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④
16．(2013·广东高考)针对曾把农民出售粮食和其他农产品视为投机倒把并予以惩办的做法，某国领导人指出：“投机倒把活动，如果从政治经济学意义上来理解，那它和‘正当’贸易就区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是(　　)
A．允许农民进行商品交换 B．推行农业集体化
C．为减耕减产的农民提供补贴D．实行余粮征集制
17．(2013·海南高考)十月革命后，苏维埃政权颁布法令，宣布一切土地为全民财产，禁止土地买卖、出租等。粮食税颁布后的1922年，全俄苏维埃中央执行委员会颁布了《土地劳动使用法》，允许出租土地和使用雇佣劳动。该政策的出台和实施表明(　　)
A．以往的土地法令被彻底废除B．农村个体经济的合法地位得到承认
C．农业改革进一步发展 D．商品经济的主导地位得到巩固
18．2014年5月24日，法国《解放报》指出：“金融危机让人们重新发现社会主义……重回列宁时代或许可以找到挽救自由主义的办法。”下列列宁时代所采取的措施中对克服今天的金融危机仍有启示作用的是(　　)
A．取消一切商品贸易，实施配给制B．国家统一定价，实行计划经济体制
C．大中企业收归国有，小企业实行国家监督D．国家掌握经济命脉，允许中小企业发展
19．(2010·北京高考)1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图(　　)
A．废除对企业的指令性计划 B．由市场决定产品价格
C．鼓励私营企业发展 D．减少对企业的行政干预
20．2013年3月30日，82岁的戈尔巴乔夫在《人类改变历史还是历史改变人类》讲座中，认为把苏联解体归罪于他个人是不负责任的，而《俄共反思苏联解体》一文则认为：“苏联解体源自戈尔巴乔夫的背叛与变节”。对以上两种观点的分析不正确的是(　　)
A．前者有道理——斯大林体制弊端长期存在是根源
B．后者有道理——戈尔巴乔夫改革背离了社会主义原则
C．二者皆有片面性——苏联解体是多种因素影响下的产物
D．两者皆错误——西方的和平演变，苏共内部反动势力破坏才是主因
【有效训练】B层　　(研学专用)
21.(2013潍坊模拟)阅读下列材料,回答问题:
材料一　苏俄(联)史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里,把苏俄(联)的历史分为五个时期:凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。他认为1921～1927年是苏俄(联)历史上的“退却年代”,20世纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”。
1934年,法国作家罗曼·罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》,书中写道:“目前这些政策包含着某种消极的东西,这是不可避免的。我丝毫不怀疑,世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。” ——《大国崛起》解说词
材料二　下面是某中学生设计的历史活动剧《一段穿越时空隧道的对话》:
马克思:小罗,最近很忙吧。天国也有点乱啊。
罗斯福:噢,为啥
马克思:因为你啊。列宁跑来说,社会主义大有希望啊。亚当·斯密最近都不来串门了。
罗斯福:哈哈。
马克思:看了你的新政,起先我倒真的心动过,后来开始心忧了,甚至还有点心灰起来。
罗斯福:哦 呵呵。虽然有些工人领袖认为看到了美国从“USA”变为“USSA”的希望,虽然有的人叫嚷着要实行法西斯,虽然最高法院的确宣布很多新政法令违宪,但是,作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
材料三　邓小平模式是如何从历史上演变过来的 可以用八个字来概括,那就是“路径障碍,试错反弹”,更具体地说,极“左”思潮体现的路径,使中国在“文化大革命”中陷入绝境,形成“路径障碍”,而摆脱这一困境的办法,并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一种现成的蓝图施工,而是在实践与试错中,不断针对面临的具体矛盾、困难与问题进行政策调整……
(1)根据材料一并结合所学知识回答,“退却年代”的苏俄(联)在工农业领域是如何“退却”的 罗曼·罗兰所说苏联20世纪30年代“这些政策包含着某种消极的东西”的含义是什么 (10分)
(2)材料二中马克思说“心动”的真实含义是什么 马克思说“心灰”的真实含义是什么 (4分)
(3)为摆脱“路径障碍”,在实践中,邓小平在经济体制上是怎样进行政策调整的 (6分)
22．(2012·山东高考)20世纪二三十年代，斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读材料，回答问题。
材料一　斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。——据叶书宗《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》　　　　
材料二　罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级”，其举措是“淡红色的社会主义”。——据黄安年《美国社会经济史论》等
材料三　计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。——《邓小平文选》第三卷
(1)据材料一并结合所学知识指出斯大林经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。
(2)据材料二，举例说明反对者抨击罗斯福的依据。
(3)据材料三，谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。
专题十四　各国经济体制的创新与调整　　　参考答案
【课内探究案】答案(1)突出特点：实行自由资本主义或自由放任经济政策。不同：古典资本主义模式主张自由经营，反对政府干预；凯恩斯主义的现代化模式，主张政府加强对经济的直接干预，以宏观调控来克服和弥补市场机制所带来的自发性和盲目性。
(2)影响：自由资本主义模式，促进了自由化贸易的发展，加剧了无序竞争，欧美主要资本主义国家加紧对亚非拉地区的殖民扩张，推动了世界市场的初步形成；凯恩斯主义的政府干预，一定程度上克服了生产与销售的无序竞争，国家强化贸易保护政策，通过货币贬值以转嫁危机；加剧了资本主义各国之间的矛盾和不信任，引发了资本主义各国的贸易战，加剧了世界经济、政治局势的紧张。
【有效训练】1、解析:D　20世纪20年代初,国内战争结束后,苏俄继续实施战时共产主义政策,引起农民不满,才会喊出材料中的口号,由此排除A、B两项;C项说法太绝对,不符合史实;1921年苏俄实行新经济政策后,以固定粮食税取代余粮征集制,从而平息了农民的不满。
2、解析:B　材料观点强调经济发展模式具有时代性,其所起作用具有阶段性,能证明这一观点的是②③。苏联高度集中的经济体制在实行初期使苏联迅速实现了工业化,为其在二战中取得胜利提供了坚实物质基础,但后来这一模式日益僵化,成为束缚苏联发展的根源,最终导致苏联解体。国家垄断资本主义,在实行初期有效防止了经济的盲目发展,使遭到经济危机破坏的国家经济得到恢复和发展,但后期加剧了国家负担,西方各国纷纷减少政府干预。①④均出现于特定时段,其作用目前所知均为积极作用,与题意不符。
3、解析:D　由表格数据可知1921～1926年苏联(俄)生产资料和消费资料生产基本平衡,可见此时(新经济政策实施期间)苏联(俄)关注到了有关国计民生产业的发展。
4、解析:C　1928年苏联开始实行第一个五年计划,与此同时国家实行农业集体化运动,这一过程是以“自上而下”的方式进行的,即国家用行政手段和指令性计划管理经济,此后逐步确立起斯大林模式,奠定了苏联未来六十年的社会结构。A项“全面发展”错误,20世纪30年代中期斯大林模式确立,B项错误。这场“革命”完全改变了新经济政策,D项错误。
5、解析:B材料信息强调彼得大帝在接触西方发达国家后,狂热地希望建立工厂来供应军队和加强国防,这是落后国家发展的一种独特尝试。“狂热地建立工厂”“供应军队和加强国防”即反映了对工业特别是军事工业发展的狂热。在苏联的社会主义建设中,由于苏联处在帝国主义国家的包围中,所以斯大林强烈希望迅速发展苏联的工业,尤其是重工业,以实现苏联的快速发展,选择B项。列宁并没有狂热地建立工厂来供应军队和加强国防,排除A;赫鲁晓夫与戈尔巴乔夫执政时苏联不能称之为“落后”,排除C、D两项。
6、解析:D　本题考查学生对史料有效信息的提取与分析能力。斯大林模式强调优先发展重工业,由农业和轻工业为重工业的发展提供资金,导致农业和轻工业长期处于落后状态,A项表述有误;苏联通过实施两个五年计划实现了工业化,1952年已不存在工业化问题,B项表述有误;斯大林实行农业全盘集体化,严重打击了农民的生产积极性,1953年,赫鲁晓夫率先对农业进行改革,C项表述有误;马林科夫意在说明斯大林模式彻底解决了苏联的粮食问题,故D项符合题意。
7、解析:B　斯大林体制是导致苏联解体的根本原因,A项错误;戈尔巴乔夫改革背离了社会主义原则,但是材料无法说明,C项错误;D项表述不符合题意。
8、解析:B　据题干罗斯福主张限制延长劳动时间,提高工人工资,这反映在新政措施中是颁布《全国工业复兴法》加强对工业的计划指导,故选B。
9、解析:B　1935年与1929年相比,美国税收的税率增长了3倍多,过快增长的税率使得民众的实际收入减少,在一定程度上降低了民众的消费能力,影响到经济发展,故选B项。
10、解析:B　由材料几个时间点各项数据对比分析可以得出A、D两项结论是正确的;美国经济一直到1939年还没有真正恢复,说明这次经济危机的巨大影响,由此得出C项结论。罗斯福新政主要特点是国家干预经济,与凯恩斯理论不谋而合,新政虽然成效有限但毕竟还是促进了美国经济的恢复。
11、解析:B　根据所学罗斯福新政中国家对经济进行干预,缓解了经济危机。“二战”后各资本主义国家普遍加强了对经济的干预,方式有:实行国有化,建立国营企业;制定经济计划,指导经济发展;扩大政府开支、政府直接采购以及利用税收等财政政策调节社会生产;建立社会保障制度等。联系表格材料,本题选B项,由于各国加强了对经济的干预,使各国财政支出大幅增加。
12、解析:A　题干的主题是社会保障,反映的是社会保障范围扩大的历史现象。由此可知A正确,B“强化”说法错误,C“社会主义制度”错误,1945年并没有实现经济一体化,应是在20世纪60年代,D项说法错误。
13、解析:C　霍布斯鲍姆强调的是20世纪资本主义借鉴社会主义,挽救了资本主义的社会危机,促进了经济发展。二战后资本主义国家英国等建立完善的社会福利制度,体现了资本主义借鉴社会主义,C项正确。
14、解析:B　罗杰斯说:“现在的中国越来越像资本主义,而美国反而变得越来越像社会主义”指的是中国确立起社会主义市场经济体制,市场调节在经济中的作用越来越重要,而美国政府不断加强对经济的宏观干预,这体现出“二战”以来,资本主义国家和社会主义国家都注意发挥市场和计划的调节作用,这是不同经济模式之间相互借鉴的结果,B项与题意相符;A、C两项与材料无关;D项不是主要依据。
15、答案　B解析　题干明确考查罗斯福新政的内容：对建立社会保障制度的理解。①项是工业复兴的内容；③应该是“以工代赈”的目的。所以排除含有①或③的选项。
16、答案　A解析　解答本题的关键是准确理解材料。材料显示该领导人在一定程度上肯定了“农民出售粮食和其他农产品”的行为，视之为“正当贸易”。农业集体化不允许农产品自由贸易，排除B项；C项是罗斯福新政的措施，但美国不存在禁止农产品贸易的问题，排除；余粮征集制是苏俄战时共产主义政策的内容，当时取消了自由贸易，D项不符合题意，排除。
17、答案　C解析　“允许出租土地”并不能体现土地所有权变更，故A项错误；B、D两项说法并不能从材料中直接反映，可排除；只有农村生产关系变革适应了民意，才与题意一致，故选C。
18、答案　D解析　“经济危机”、“自由主义”皆体现了社会经济发展中的无序性，列宁时代最成功的经济政策是新经济政策，一方面国家控制经济命脉，另一方面又充分利用市场、货币、经济规律，比较备选项，只有D项与题意一致。
19、答案　D解析　20世纪70年代苏联勃列日涅夫改革，开始扩大国营企业的经营自主权，运用经济手段，刺激企业改进经营管理，与原题中材料所述吻合，可判断正确答案为D项。据材料中“我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点”可排除A、B两项。C项鼓励私营企业发展与20世纪70年代苏联改革史实不符。20、答案　D　
21、答案:(1)“退却”:农业方面废除余粮征集制实行固定粮食税;工业方面改变国家高度集中管理,实行国家资本主义。(4分)含义:指苏联高度集中计划经济体制的弊端;片面发展重工业,国民经济比例严重失调;人民生活水平提高缓慢,牺牲农民的利益太多。(6分)
(2)“心动”:新政加强对工业的计划指导(国家加强对经济的干预和指导);新政在一定程度上保障了工人的政治经济权利。(2分)“心灰”:新政使美国渡过了经济危机;开创了资本主义经济发展新模式;挽救了资本主义制度。(2分)
(3)调整:农村首先进行改革,实行家庭联产承包责任制;城市经济体制改革中心环节是增强企业活力;党的“十四大”提出建立社会主义市场经济体制的目标。(6分)
22、答案　(1)改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线，实行直接过渡；改变了多种所有制并存的所有制形式，实行单一的公有制；改变了计划和市场调节并存的模式，实行高度集中的计划经济体制。
(2)新政采取了国家干预经济的方式，如实行《全国工业复兴法》，限制资本家自主生产等；(举一例说明即可)新政中一些维护普通民众权益的措施损害了资本家的利益，如规定最高工时、最低工资和大规模的社会救济等。(举一例说明即可)
(3)市场经济不是资本主义所固有的，社会主义也应有市场调节。斯大林实行单一的计划经济，取消市场调节，虽在短期内取得了经济建设的巨大成就，但从长期来看，束缚了社会生产力的发展，对社会主义建设产生了不利影响。计划经济不是社会主义所特有的，资本主义也可以有计划。罗斯福在没有触动资本主义制度的前提下，采取国家干预的政策，增加经济中的计划成分，缓和了经济危机。
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7专题六　西方人文精神的发展历程
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
【知识网络】
古希腊人文主义思想 中国先秦儒家思想
背景 奴隶制民主政治繁荣 社会经济、政治、文化重大变革
条件 工商业发达，有利于产生自由、平等思想；辩论促进人对知识的崇尚和才智的发挥 经济上：井田制瓦解；政治上：宗法分封制遭到破坏；文化上：百家争鸣
内容 普：人是万物的尺度 孔：仁、礼、为政以德、教育思想
苏：知识即美德、伦理道德，认识人自己 孟：仁政、民贵君轻、性善论、养浩然之气
亚：吴尤爱真理，逻辑学 荀：礼法并施、君舟民水、性恶论、制天命而用之
评价 树立人的尊严，是西方人文精神的滥觞 经西汉董仲舒改造形成完整思想体系，在政治上占据统治地位，成为中国传统文化主流
文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的比较
文艺复兴 宗教改革 启蒙运动
时间 14—16世纪 16世纪上半叶 17—18世纪
经济背景 资本主义萌芽时期，资产阶级形成 资本主义发展 资本主义生产方式接近确立，工场手工业大发展，资产阶级壮大
中心国家 意大利 德国 法国
核心思想 人文主义 因信称义 理性主义
矛头指向 教会的神学观念、宗教神学、神权 罗马天主教会，反对神权教权 封建专制制度及其宗教体系，封建神权、王权、特权
特点 借助复兴古典文化，停留在对旧秩序的批判 披着宗教外衣反封建 提出资本主义社会的蓝图
批判手段 借助文学作品隐蔽地否定宗教神学 宗教异端,挑战教皇权威 公开批判
实质 反映新兴（形成中）的资产阶级政治经济利益要求 反映发展中的资产阶级政治经济利益要求 反映发展中（不断壮大）的资产阶级政治经济利益要求
追求 人性自由 信仰自由 政治自由
影响 1、把人们从宗教束缚中解放出来。2、推动了自然科学的发展。3、推动了宗教改革的爆发。 1、形成了新教派；2、宗教民族化；3、促进资本主义发展。 1、有力地批判了封建专制制度及精神支柱天主教会。1、为资产阶级革命作了思想准备。2、为人类社会创造了宝贵财富。
共同影响 促进思想解放与文化繁荣、促进资本主义发展和社会进步。
性质 都是资产阶级反封建的思想解放运动。
西方不同时期人文精神的含义 （1）古希腊时期的人文精神：提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。例如，“人是万物的尺度”的主张，一下子就把人置于世界和社会的中心。这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。（2）文艺复兴时期人文主义的含义：提倡以人为中心，反对以神为中心（但并不反对宗教和神）；提倡人性、反对神性；追求现世享乐与财富，反对禁欲主义和来世主义；提倡理性和科学，反对迷信盲从与蒙昧主义。（3）宗教改革时期人文主义的含义：主张因信称义和先定论，批判神权统治，鼓吹人性解放和思想信仰自由。反对天主教会的宗教特权，提倡人的个性解放，使人从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来，获得更多的个人自由。（4）启蒙思想对人文主义的发展：启蒙运动在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展做出了重要贡献。启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，主张理性、民主、科学、自由、平等、民主、人权、法制、三权分立，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度，从而比文艺复兴运动更为彻底，具有鲜明的政治革命性质。
时期 政治 经济 思想文化
智者学派 雅典民主制度的繁荣 雅典工商业的发展、对外贸易兴盛 自由、平等、民主互利的社会观念，较高的公民素质
春秋战国 社会大变革，宗法分封制破坏，诸侯争霸 铁犁和牛耕，井田制瓦解，小农经济、私营工商业产生 百家争鸣
文艺复兴 新兴资产阶级力量的兴起 意大利资本主义萌芽 人才汇集；古典文化的遗存
宗教改革 天主教会的腐朽和黑暗 资本主义经济的发展 人文主义思想的推动
启蒙运动 封建制度与资本主义发展矛盾尖锐 资本主义发展，资产阶级力量壮大 文艺复兴、宗教改革解放了人民的思想，自然科学发展
明清时期 君主专制空前强化。明废丞相、设内阁；清设军机处 农耕经济高度繁荣；资本主义萌芽发展缓慢；重农抑商、海禁。 思想控制加强；明清之际进步思潮；小说、民间风情画、戏剧。
【课内探究案】
1．阅读材料，回答下列问题：
材料二 16～18世纪，来自欧洲的大批传教士到达中国，他们把西方的科学知识引进中国，又把中国的典籍翻译、介绍到欧洲。18世纪，巴黎出版了欧洲汉学的三大名著，欧洲兴起了史无前例的“中国热”。当中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学在欧洲大行其道的时候，来自欧洲的望远镜、水平仪等现代仪器，摆进了康熙皇帝的寝室。
正是在西方借助东方、欧洲借助中国完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙，为欧洲自身的破茧成蝶准备条件的时候，欧洲人对东方的认识，悄然发生变化。肯定、景仰的维度向否定、批判的维度转化，欧洲从马可·波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了。这一认识在19世纪达到顶峰。
——摘编自许平《欧洲人东方认识的拐点》
（2）据材料二并结合所学，简要说明欧洲人对中国的认识由肯定转向否定的原因。（10分）
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1． “佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见，人文主义者(　　)
A．鄙视贫穷 B．认为财富即道德 C．揶揄上帝 D．反对安于清贫的说教
2．宗教改革时出现的新教，英文为Protestantism，直译“抗议宗”。这里的 “抗议” 是指(　　)
A．抗议《圣经》的权威 B．抗议国王的权威
C．抗议天主教会的权威 D．抗议贵族的权威
3．宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出(　　)
A．加强了教皇的宗教权威 B．巩固了民众的宗教信仰
C．摧毁了教会的思想专制 D．扩大了基督教会的影响
4．卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中，与卢梭的主张不同的是(　　)
A．议会君主制是最好的政府形式 B．国家源于社会契约
C．人民有权反抗和改变违约政府 D．人人生而自由平等
5．下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是(　　)
A．都具有思想启蒙意义 B．都是商品经济发展的产物
C．都体现了新兴资产阶级的愿望 D．都宣扬了个性自由和解放
6．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是(　　)
A．求知是人类的本性 B．心灵美比形体美更珍贵
C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D．健康和聪明是人生的两大幸福
7． “兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指(　　)
A．反抗权威，强调个人自由 B．崇尚理性，重视法制
C．崇尚理性，强调个人自由 D．反抗权威，重视法制
8．下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是(　　)
A．都具有思想启蒙意义 B．都是商品经济发展的产物
C．都体现了新兴资产阶级的愿望 D．都宣扬了个性自由和解放
【有效训练】B层　　(研学专用)
9．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是(　　)
A．求知是人类的本性 B．心灵美比形体美更珍贵
C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D．健康和聪明是人生的两大幸福
10．右图是16世纪漫画《灵魂的运输车》，画中恶魔抡着木槌，将人的灵魂塞人大桶中，装在牛车上向地狱驶去。车身是教皇的身体，车轮辐条分别由主教、枢机主教和修士构成。对此理解正确的是(　　)
A．依靠神职人员帮助，灵魂才能得救
B．反映了当时人们对天主教会的不满
C．人们要求摆脱宗教束缚 D．主张通过苦行升入天堂
11．路德说：“我是一个人，这个头衔比君主还要高些。原因是：神未曾创造君主，神唯有创造人，使我成为一个人。”材料体现了(　　)
A．信仰得救 B．人文主义 C．理性主义 D．神权至上
12．“文艺复兴时代是一个既伟大又阴暗的时期……许多有进取心的个人主义者对犯罪事件的频发、重现的社会问题等熟视无睹……拜金主义、享乐主义风靡一时。”这一评价(　　)
A．注重了对历史史料的考据 B．坚持了辩证唯物主义观点
C．运用发展的眼光看问题 D．否定了人文主义思潮
13．彼得拉克说：“真正的贵族并非天生，而是自为的。”这句话的实质意义是(　　)
A．鼓励个人的奋斗B．反对封建等级特权C．打破天主教精神枷锁D．否定上帝存在
14． “设计一种人类的集合体，用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志”。这一主张出现在(　　)
A．古希腊时期 B．文艺复兴时期 C．宗教改革时期 D．启蒙运动时期
15． “人是生而自由的，却无往不在枷锁之中。”材料反映的思想有(　　)
①反封建专制 ②民主共和 ③生而平等 ④天赋人权
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
16． 1793年起草的法国《人权宣言》中说“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利的事的权利……其道德界限则在下述格言之中：‘己所不欲，勿施于人’。”对此理解正确的是(　　)
A．启蒙思想源自孔子学说 B．法律面前人人平等
C．自由是有限制的自由 D．自由是民主的前提
专题六　西方人文精神的发展历程　　参考答案
【课内探究案】
1.【解析】（2）根据材料二中的“正是在西方借助东方、欧洲借助中国完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙，为欧洲自身的破茧成蝶准备条件的时候，欧洲人对东方的认识，悄然发生变化”，以及中国与西方在18、19世纪各自政治、经济和文化方面的背景作答。
【答案】（2）原因：东西方交流加深（欧洲人的认识趋于全面，改变了对东方认识的理想化）；东西方历史发展的差异或西方发展迅速与中国发展缓慢（民主政治与君主专制；工业文明与农耕文明；思想解放与因循守旧）。
【有效训练】
1【解析】根据“在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法”，可见并没有鄙视贫穷的含义，故A项错误；结合“他们反对对财富的谴责”和“贫穷并不是显示品德的惟一方法”，说明财富不等同于道德，但可以作为显示品德的方法，故B项错误；材料中没有嘲弄上帝的内容，故C项错误；佛罗伦萨地区商品经济发达，资本主义萌芽发展较快，反映在人们思想中必然要革除阻碍资本主义发展的旧观念，因此他们反对安于清贫的说教，故D项正确。【答案】D
2【解析】新教并不反对《圣经》，故A项错误；宗教改革与世俗的王权没有联系，故B项错误；宗教改革主要斗争对象是天主教会，故C项正确；宗教改革矛头主要针对的是教会，而不是贵族，故D项错误。【答案】C
3【解析】中世纪只有教士才有阅读《圣经》的权利，教皇以此来加强思想控制，路德宗教改革显然是打击教皇的宗教权威，故A项错误；路德宗教改革只是改革信仰的方式，不可能巩固民众的宗教信仰，故B项错误；“只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救”是对教皇统治宗教信仰方式的严厉打击，故C项正确；材料中没有提及基督教信息，故D项错误。【答案】C
4【解析】洛克主张“国王及其政府应该在立法权控制下行使权力”是议会君主制的体现，故A项正确；“国家源于社会契约”属于社会契约论，是二人共同主张，故B项错误；“人民有权反抗和改变违约政府”也是二人共同主张，故C项错误；“人人生而自由平等”不符合题干中“国家政治”的问法，故D项错误。【答案】A
5【解析】否定性选择题，李贽生活在明朝中后期，中国有资本主义萌芽但尚未出现资产阶级，故C错误，答案选C 。其他都正确。【答案】C
6【解析】本题考查古希腊先哲的思想是西方人文主义的滥觞。【答案】C
7【解析】宗教改革反抗罗马教会的权威，否认教会和教士在信仰中的中介作用，强调个人自由；启蒙运动反抗封建专制权威，强调个人自由，崇尚理性，重视法制保障民主制度。因此B、C、D三项属于启蒙运动，A项是启蒙运动和宗教改革运动的共同点。【答案】A
8【解析】否定性选择题，李贽生活在明朝中后期，中国有资本主义萌芽但尚未出现资产阶级，故C错误，答案选C 。其他都正确。【答案】C
9【解析】本题考查古希腊先哲的思想是西方人文主义的滥觞。【答案】C
10【解析】解读题意，可知反映的是天主教会把灵魂带向地狱，是对天主教会的不满，故A项错误；B项符合题意，故B项正确；16世纪宗教改革只反对天主教会和教皇的特权，不是要摆脱宗教束缚，故C项错误；D项不符合题意，故D项错误。【答案】B
11【解析】解读题意可知强调的是以人为中心，肯定人的地位和尊严，故B项正确；A项是马丁·路德观点，信仰得救强调的是信仰上帝就可得救，与题意不符，故A项错误；C项是启蒙运动时期的核心内容，强调的是人的独立思考判断的能力，与题意不符，故C项错误；D项是以神权为中心，与题意不符，故D项错误。【答案】B
12【解析】题中没有对史料的解读，故A项错误；辩证就是要看到事物的两面性，题中“既伟大又阴暗”体现文艺复兴的两面性，故B项正确；发展眼光是要把握事物发展的趋势和方向，题中没有体现，故C项错误；题中没有涉及人文主义内容，故D项错误。【答案】B
13【解析】从“是自为的”，能看出其鼓励个人奋斗，不过并非其实质，故A项错误；文艺复兴运动是一场资产阶级反封建的思想文化运动，从彼得拉克的话中，可以看出其反对世袭的贵族，也就是反对封建贵族的特权，故B项正确；题干中没有涉及冲击天主教会思想，故C项错误；文艺复兴时期的思想家并没有否定上帝的存在，故D项错误。【答案】B
14【解析】题干是卢梭的言论，可以解读为“以契约保障个人自由”，故D项正确；A项古希腊民主实行集体领导，符合题中“集体力量”,但不存在“个人的自由，听从自己的意志”，故A项错误；文艺复兴没有涉及政权建设的内容，与题干不符，故B项错误；宗教改革主要是否定天主教会，简化教会仪式，与题干不符，故C项错误。【答案】D
15【解析】从“人生而自由的”可知是天赋的自由权，故④正确；“却无往不在枷锁之中”结合所学可知枷锁是指封建专制，故①正确；民主共和虽是卢梭主张，但材料没有体现，故②错误；题中没有体现要求平等，故③错误，选择C项符合题意。【答案】C
16【解析】个别启蒙思想家受到孔子思想的影响，并不能说启蒙思想源自孔子，故A项错误；“己所不欲勿施于人”，不能说明法律面前人人平等，故B项错误；“道德界限则在下述格言之中：‘己所不欲，勿施于人’”说明了自由是有限制的自由，没有绝对的自由，故C项正确；自由是民主的前提，题中没有反映，故D项错误。【答案】C
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5专题九　近代中国经济结构的变动和社会生活的变迁
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
[易错易混点辨析]
1、中国近代的资本主义是由封建社会的资本主义萌芽发展而来的。（×）
2、鸦片战争后，自然经济开始解体，不再占据主导地位。（×）
3、甲午战后，清政府放宽了对民间设厂的限制，是为了发展资本主义。（×）
4、民族资本主义经济的发展迈出了近代化的第一步。（×）
5、在民族工业发展的过程中，政府一直起着阻碍作用。（×）
6、民族工业发展的“黄金时期”主要是指一战期间。（×）
7、在民族工业发展的过程中，只受到本国的封建主义和外国资本主义双重压迫。（×）
【知识网络】
1.小农经济的演变
历程 时期 相关世界史
出现 春秋战国
开始解体 鸦片战争（局限于沿海沿江地区和通商口岸） 工业革命
加剧解体 甲午中日战争（局限于沿海沿江地区和通商口岸） 第二次工业革命
消亡 土地改革和农村生产合作化运动 斯大林体制
2.民族资本主义工业
概念区别：近代民族资本主义工业 ≠ 改革开放后民族工业
阶段 时间 原因 影响下的重大政治、思想事件 同步的世界史知识
清
政
府 产生 19世纪70年代 早期维新派出现 第一次工业革命和工业文明传入
初步发展 19世纪末20世纪初 思想：实业派、维新派、革命派政治：维新变法、辛亥革命 第二次工业革命和甲午中日战争、资本输出
民国政府 短暂春天 1912——1919年 思想：激进派和新文化运动、无产阶级和马克思主义政治：五四运动与新民主主义革命、中国共产党成立 第一次世界大战
南京国民政府 较快发展 1927——1936年 1929年世界性经济危机
日益萎缩 1937——1949年 日本全面侵华战争和内战、美国扶蒋反共
新中国 改造新生 1949——1952年1952——1956年底 经济：工业化、计划经济体制政治：社会主义制度建立和主要矛盾发生变化 斯大林体制
3.资本主义萌芽与近代民族资本主义工业
资本主义萌芽 民族资本主义
产生 产生于封建社明清时期，是商品经济发展的产物 产生于近代半殖民地半封建社会，是欧风美雨式产物。一方面西方经济侵略，对华商品输出和掠夺原料，中国卷入资本主义世界市场。另一方面西方工业文明，刺激民族工业产物。
组织形式 手工工场 机器大生产（工厂制度）
阻力 封建专制制度和自然经济 外国资本主义和本国封建主义，以及后来的官僚资本主义三重压迫
【课内探究案】
1.[课标解读] 探讨影响其现代以来人们物质生活和社会习俗变化的因素？
推动因素：外——西方工业文明、民主思想、生活方式和习俗传入。
内——政治上，政府倡导及民主政治运动推动。
经济上，近代工业，主要是民族资本主义工业推动。
思想上，思想解放、思想启蒙。
阻碍因素：政治上——半殖半封
经济上——近代经济发展不平衡，民族资本主义工业发展不充分
小农经济仍占主导地位。
思想上——封建思想阻碍。
2.中国近代经济结构
A 自然经济：①自给自足；②具有分散性、保守性、封闭性
B 洋务经济：①以维护封建统治为目的，具有封建性；
②机器大生产，是中国近代工业的开端；
C 外国资本主义经济：①实质是商品经济、市场经济；
②开放性、侵略性。
D 民族资本主义经济
E 官僚资本主义经济
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1．（2014·山东文综·17）19世纪60年代，江浙地区出现了“蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市……番舶来银百万计， 中国商人皆若狂……遂使家家置纺车，无复有心种菽粟”的现象。它反映出(　　)
A．资本输出成为列强侵华的主要手段 B．开埠通商促进了江浙地区民族工业的发展
C．中国对外贸易由入超变为出超 D．市场扩大刺激了江浙地区丝织业发展
2．（2011·山东文综·11）表2为中国工业发展初期（1872－1911年）设立的厂矿数量统计表。其中，纺织业的数量最有可能是(　　)表2
行业 矿冶业 机器业 纺织业 食品工业 其他工业
数量（家） 72 3 ？ 100 153
A．2 B．31 C．73 D．193
3．（2009·山东文综·11）右图是20世纪重庆商务总会的一副楹联，它体现了近代工商业者的(　　)
A．重义轻利思想B．维新图强思想 C．实业救国思想D．中庸自保思想
4．（2013·山东文综·28）（20分）19世纪末20世纪初，中国文化教育领域发生了重大变化。阅读材料，回答问题。材料二 表2为京师大学堂专业设置简表。
表2
科目 专业 备注
经学科 周易、论语、春秋、理学等 各科预科阶段均须开设的课程：经学大义人伦道德中国文学外国语体操
政法科 政治、法律
文学科 中外史学、地理、文学等
商 科 银行及保险、关税等
格致科 算学、化学、物理等
农 科 农学、林学等
工 科 机器、造船、电气等
医 科 医学、药学
——据1904年《奏定大学堂章程》
（2）据表2，说明京师大学堂的专业与课程设置如何体现了“中体西用”的办学思想。试从经济和政治两个方面，分析其对中国现代化的影响。（8分）
（3）基于以上分析，概括指出文化教育与社会发展的关系。（4分）
5．（2012·山东文综·28）（20分）在历史发展中，个人际遇与国家命运息息相关。严复（1854～1921）一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料，回答问题。
材料一 表2为严复早期经历简表 表2
时间 主要活动
1867年 入福州船政学堂学习驾驶
1871年 在“建成”“扬威”舰实习
1877年 被选派前往英国学习轮船驾驶
1879年 任福州船政学堂教习
1880年 任北洋水师学堂教习
1890年 任北洋水师学堂总办
（1）据材料一，说明严复早期经历的时代背景。（6分）
6．（2011·山东文综·29）.（35分）汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近现代工
业发展的历史。阅读材料，回答问题。
材料一 1889年，湖广总督张之洞筹划在湖北设铁厂，考虑的厂址是大冶或省城武昌附近的汉阳。1893年，铁厂最终在汉阳建成投产。
( http: / / www. / )
图10是19世纪末湖北省局部区域示意图。
材料二 张之洞认为，若铁厂设于大冶，“厂在省外，实缺大员，无一能到厂者。岁糜巨款，谁其信之？若设在省，则督、抚、司、道皆可常往阅视，局务皆可与闻”。
——据《张文襄公全集》
（2）据材料二并结合时代背景，概括说明“督、抚、司、道皆可常往阅视”会对铁厂发展带来什么影响？（5分）
7．（2008·山东文综·29）(35分)从1840年被迫打开国门，到十一届三中全会后实行改革开放，中国的现代化经历了漫长而艰辛的历程，中国社会发生了天翻地覆的变化。阅读材料，回答问题。
材料一 (1898年有人写信给张之洞说)方今机器之利，粤人知其益者，十之八九；两江闽浙，十之二三；河洛以北，万不得一。名卿巨公，以为是者半，以为非者亦半。
——《汉冶萍公司》
（1）材料一反映了中国近代工业发展中的哪些现象？(4分)“机器之利”显而易见，为什么“名卿巨公”还“以为非者亦半”，(3分)
8．（2014·山东文综·38）（24分）某历史兴趣小组以“20世纪初中国的社会发展与女性解放”为课题开展研究性学习，在研究过程中使用了以下材料，得出了相关结论。
材料
丙：摘编自1919年末长沙《大公报》的一则报道。
李欣淑幼年时，父为其订了亲，未婚夫不幸去世，父母准备叫她守“望门寡”。李欣淑在女校念过书，不满这种包办婚姻，因而反抗出走，到北京工读。她说：“我于今决计尊重我个人的人格，积极的和环境奋斗，向光明的人生大路前进。”
结论：
①20世纪初的中国社会新旧交织，保守和进步共存。
②社会进步是女性解放的重要前提。
（4）据材料丙并结合20世纪初中国社会的发展，对结论②加以阐述。（8分）
【有效训练】B层　　(研学专用)
9．（2010·山东文综·12）清末民初山西有一首歌谣：破戏台，烂秀才，小足板子洋烟袋；火车站，德律风（指电话），大足板子毕业生。这反映出当地(　　)
①传统习俗受到冲击 ②文化教育日渐衰落
③生活方式发生变化 ④思想观念有了改变
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．（2014·山东文综·38）（24分）某历史兴趣小组以“20世纪初中国的社会发展与女性解放”为课题开展研究性学习，在研究过程中使用了以下材料，得出了相关结论。
乙：摘编自董天野等根据巴金小说《家》绘制的同名连环画中的一组画面。画面中的故事发生在1919年前后，主人公是封建大家庭高府的三公子觉慧和丫环鸣凤。
丙：摘编自1919年末长沙《大公报》的一则报道。
李欣淑幼年时，父为其订了亲，未婚夫不幸去世，父母准备叫她守“望门寡”。李欣淑在女校念过书，不满这种包办婚姻，因而反抗出走，到北京工读。她说：“我于今决计尊重我个人的人格，积极的和环境奋斗，向光明的人生大路前进。”
结论：
①20世纪初的中国社会新旧交织，保守和进步共存。
②社会进步是女性解放的重要前提。
（2）据材料乙、丙，概括指出兴趣小组得出结论①的依据（举一例说明即可）。（6分）
（4）据材料丙并结合20世纪初中国社会的发展，对结论②加以阐述。（8分）
11．（2008·山东文综·27）(25分)家庭是文明社会的基本细胞。阅读材料，回答问题。
材料三 通过把工作转移到家庭之外，工厂也从不同的方向吸引父亲、母亲、孩子远离家庭，从而改变了传统的家庭生活模式。——[美]杰里·本特利《新全球史》
材料四 这一运动的收获是空前的……这种社会细胞——家庭改革，对于提高人民的政治热情，挖掘潜力建设我们的祖国，是会起着重大推动作用。
——《华北区贯彻婚姻法运动总结》(1953年)
（3）据材料三、四，说明推动家庭变革的基本因素有哪些。(4分)结合所学知识，分析材料四中改革后中国家庭伦理关系有什么新变化。(4分)
（4）“父母在，不远游”的观念曾对中国传统家庭生活产生过重要影响。在现代社会中你如何看待这一观念？(5分)
专题九　近代中国经济结构的变动和社会生活的变迁
参考答案
1.【解析】资本输出成为列强侵华的主要手段是在甲午战争后，与材料中时间不一致，故A项错误；“开埠通商促进了江浙地区民族工业的发展”与题干信息不符，故B项错误；中国对外贸易此时仍未入超，故C项错误；材料中“乡农卖丝争赴市……番舶来银百万计，遂使家家置纺车”的 信息说明市场促进江浙丝织业发展，故D项正确。【答案】D
2.【解析】从时间（1872－1911年）信息上看，资本主义发展初期以发展轻工业为主，轻工业以纺织业和面粉业为主，所以纺织业比较发达，最有可能的是193，故选D。【答案】D
3.【解析】从楹联中的“保全时局”“莫教美利让四方”可知反映的是实业救国的思想。【答案】C
4.【答案】（20分）
（2）表现：经学大义等课程列为预科基础课程，大学阶段设置经学科，体现了“中体”思想；设置工科、格致等科，学化学、物理、电气等自然科学和应用科学，体现了“西用”思想。
影响：经济上，从推动中国经济现代化发展角度作答，言之有理即可得分。
政治上，从“以经学维护清政府的统治，不利于政治民主化的发展”、“培养了一大批具有新思想的知识分子，推动了中国政治民主化进程”任一角度作答，言之有理即可得分。
（3）文化教育既是一定社会发展的产物，又对社会发展产生重要影响。
5.【答案】（1）鸦片战争后，民族危机严重；西学东渐，有识之士开始向西方学习；洋务运动兴起，创建海军，兴办新式教育。
6.【答案】
（2）减少了办厂的阻力；便于对铁厂的管理和监督；使铁厂的管理和经营带有封建性，影响铁厂的发展。
7.【答案】（1）现象：近代工业地区发展不平衡(或南北发展不平衡，或南方先进于北方)；人们对近代工业的认识不一(4分)。 (答出具体认识的可酌情给分)
原因：思想守旧，对西方近代文明存在抵触；担心近代工业发展会威胁专制统治。(3分)
8.【答案】（4）阐述：李欣淑接受新式教育、反对包办婚姻及与封建家庭的斗争等行为是20世纪初中国女性解放的缩影。
20世纪初的中国社会正发生着深刻变化。经济上，中国民族资本主义经济发展，为反封建斗争和社会进步奠定了物质基础，让更多妇女可以走出家庭并实现经济独立。政治上，辛亥革命推翻了君主专制制度，民主共和观念深入人心。南京临时政府颁布的一系列改革措施，在一定程度上传播了新观念、新思想，促进了女性解放。文化上，新式教育的发展，新文化运动和五四运动对民主、科学的弘扬，为女性解放提供了思想动力。
上述史实表明，反对专制制度，追求民主、自由和进步成为时代主题，这一切为女性解放创造了良好的社会前提条件。
9.【解析】清末民初，这个时候成立了很多新式学堂，传授西方的自然科学知识，出现了“大足板子毕业生”。这比前面的“烂秀才”，埋头攻读四书五经，只知“之乎者也”，是文化教育的显著进步。所以排除②选项。其它选项很容易从材料中分析。【答案】D
10.【答案】（2）考生作答时应结合具体事实进行概括归纳，准确说明事实与结论①的关系，举一例说明即可。
如：觉慧反对鸣凤叫自己少爷，希望娶鸣凤为妻等，反映出当时出现了自由平等的新思想，是社会进步的表现；李欣淑的父母包办其婚姻等，说明当时封建礼教根深蒂固，反映出人们的守旧和社会的保守。
（4）阐述：李欣淑接受新式教育、反对包办婚姻及与封建家庭的斗争等行为是20世纪初中国女性解放的缩影。
20世纪初的中国社会正发生着深刻变化。经济上，中国民族资本主义经济发展，为反封建斗争和社会进步奠定了物质基础，让更多妇女可以走出家庭并实现经济独立。政治上，辛亥革命推翻了君主专制制度，民主共和观念深入人心。南京临时政府颁布的一系列改革措施，在一定程度上传播了新观念、新思想，促进了女性解放。文化上，新式教育的发展，新文化运动和五四运动对民主、科学的弘扬，为女性解放提供了思想动力。
上述史实表明，反对专制制度，追求民主、自由和进步成为时代主题，这一切为女性解放创造了良好的社会前提条件。
11.【答案】
（3）社会经济的发展(或社会化大生产)；(2分) 国家的政治变革(或政府政策推动)。(2分)
(如果笼统回答政治因素、经济因素，最多给2分)
新变化：婚姻自主，男女平等；家庭民主。（4分）
（4）这一传统观点有其积极意义，应重视传统观念的现实价值；不应固守传统，这一观念在当今的淡化是一种社会进步。（5分）
1．一天，鸣凤在走廊上遇见觉慧，便习惯地称呼觉慧为“三少爷”。
2．觉慧和鸣凤正在聊天，大太太周氏派人来找鸣风……
3．周氏告诉了鸣凤一个不幸的消息。周氏虽也不忍，但这是高老太爷的命令，自己也不敢违抗。
4．鸣凤抱定死的决心，她摸索到花园的湖池边，那是她被迫选定的归宿地。
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4专题十二　现代中国的经济建设
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
重点知识
一、中国现代史
(一)社会主义的曲折探索时期：成功与失误相伴。
从新中国成立到改革开放前是社会主义建设道路的曲折探索时期，有成就，也有教训。
政治 经济 文化 社会生活
新中国成立初期，形成有中国特色的社会主义民主政治；“文化大革命”时期，民主与法制遭到严重破坏 三大改造完成，社会主义制度建立，“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”严重影响经济发展 以“两弹一星”为代表的国防高科技发展；文化建设受政治影响较大，教训巨大 交通运输业发展较快；社会生活受政治影响大；服装体现了强烈的时代特色
“一五”计划优先发展重工业的原因
(1)历史原因：我国重工业基础差，底子薄。
(2)现实需要：我国处于帝国主义包围之中，优先发展重工业有助于增强综合国力。
(3)苏联影响：学习苏联社会主义工业化的经验——优先发展重工业的策略。
(4)重要地位：重工业是一个国家工业发展的基础，重工业的发展有助于推动轻工业和农业的发展。
(二)改革开放新时期：与时俱进，在创新中崛起。
中共十一届三中全会至今是中国全面改革开放时期，经济建设取得了举世瞩目的成就。
政治 经济 思想 文化
社会主义民主法制得到恢复与发展，“一国两制”在实践中取得重大进展；外交领域成果斐然，为社会主义建设提供良好的国际环境 农村和城市经济体制改革先后展开，逐渐形成社会主义市场经济体制；对外开放从广度和深度上不断扩大和提升，逐渐形成全方位的新格局 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为核心的社会主义建设理论成为我国改革开改的思想指南和理论武器[] 科技、教育、文艺全面繁荣，生活日趋时尚化，思想开放成为新时期人们精神面貌的主要特色
二、世界现代史
(一)20世纪上半期经济模式的探索：资本主义国家模式调整与苏联社会主义建设道路。
20世纪上半期是世界现代史的第一个阶段，两种社会制度和经济模式并存是这一时期典型的特点。
政治 经济 文化
十月革命使俄国在人类历史上首次成功建立了社会主义政权，开辟了新的发展道路；二战以世界反法西斯联盟的胜利而宣告结束，深刻影响了国际局势 苏俄开始探索社会主义建设道路，有成功也有失误；面对1929年经济大危机，资本主义国家对经济模式进行了调整，开始对经济进行干预 现代主义文学艺术兴起，突出表现在生产力高度发达的背景下人类精神的空虚与迷茫，着力表现非理性的一面；以量子论和相对论为代表的现代自然科学进一步发展
(二)二战后世界政治格局的演变和经济全球化的趋势：美苏争锋，多极化和全球化交相辉映。
二战后至今是两种社会制度共同发展和相互竞争的时期，世界政治格局和经济发展模式都发生重大变化。
政治 经济 文化
从两极格局建立到苏联解体，美苏为争夺世界霸权进行了近半个世纪的“冷战”，目前国际格局向多极化方向发展 第三次科技革命推动生产力迅速发展，世界经济呈现出区域集团化和经济全球化两大趋势，社会主义和资本主义国家都在调整经济政策 科学技术迅猛发展，形成了以电子计算机和原子能为代表的第三次科技革命，深刻改变了人们的生产方式和生活方式
三、近现代史上三大经济发展模式
类型 斯大林模式 中国特色社会主义模式 西方模式
生产资料所有制 生产资料公有制 以公有制为主体，多种所有制成分并存 生产资料私有制
工业化道路 优先发展重工业 农、轻、重按比例协调发展 先轻工业后重工业
农业制度 集体化农庄 家庭联产承包责任制 资本主义大农场
经济体制 高度集中的计划经济体制 社会主义市场经济体制 资本主义市场经济体制
政治制度 苏维埃代表大会制，一党制，终身制 人民代表大会制度，中共领导的多党合作和政治协商制度 君主立宪制、民主共和制、两院制、内阁制
四： [易误指正]　
“过渡时期”的社会性质
所谓过渡，是指中国向社会主主义社会的过渡。“过渡时期”，指的是1949年新中国成立到1956年底社会主义改造完成，社会主义制度建立。其社会性质是新民主主义社会，而不是社会主义社会。
　“赎买”政策
在全行业公私合营前对资本家分配利润的办法称为“四马分肥”，在全行业公私合营后采取定息制度，即按合营时的资本家股份资产，由国家在一定年限内，每年付给资本家一般为资产总额5%的利息，同时对资方从业人员保留高薪。“赎买政策”的实行，不但减少了资产阶级对社会主义改造的阻力，而且有利于逐步把资本家改造成为自食其力的劳动者。
三面红旗
三面红旗是中国共产党于1958年提出的一个施政口号，指的是1958年总路线、“大跃进”、人民公社化运动。它是时代的历史产物。“三面红旗”的出现，是党探索社会主义建设道路中的一次严重失误。
三年困难时期
是指中国大陆地区从1959年至1961年，由于“大跃进”运动以及牺牲农业、发展工业的政策所导致的全国性的粮食短缺和饥荒。根本原因是“左”倾错误严重，“大跃进”和“人民公社化”运动，片面追求单一生产关系，追求大规模和高速度，否定客观规律，夸大人的主观能动性，急于向共产主义过渡，加上苏联断绝经济援助、三年自然灾害，使中国的经济出现了严重的困难。
“大跃进”和人民公社化运动的辨析
“大跃进”和人民公社化运动虽然都是“左”倾错误的体现，但两者本质属性不一样，“大跃进”运动属于生产力的范畴，人民公社化运动属于生产关系的范畴。但两者都不符合科学发展观，都破坏了经济发展。
“八字方针”中的调整
对国民经济实行调整，指的是调整国民经济的比例关系，并不是系统纠正“左”倾错误。“文革”时期邓小平的全面整顿实质上是系统纠正“文革”的“左”倾错误。
五：史论术语
①1949年新中国建立后，中国结束了半殖民地半封建社会并开始了向社会主义社会的过渡。1956年三大改造的完成，标志着中国生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在中国建立起来了。
②1953年国家开始实施“一五”计划，我国一五计划优先发展重工业，建设的重点在东北地区。一五计划改变了我国工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。
③20世纪50年代中期，中共八大提出了许多富有创造性的方针和设想，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索，它集中体现了中共在探索建设社会主义道路方面所取得的初步成果。
④“大跃进”的特点是各行各业追求高指标、高速度，即“多”与“快”，危害是浮夸；人民公社是农、工、兵、学、商合一的组织，特点是“大”与“公”，即规模大、公有化程度高，危害是平均。
“文化大革命”给中国的经济建设造成严重的破坏，使中国丧失了一次宝贵的发展机遇。
【课内探究案】
1.　2014年中央一号文件确定了农村集体用地与国有土地同权同价，这是国务院连续12年以“一号文件”助力三农。阅读材料，回答问题。
材料一　夫农者，国之本，本立然后可以议太平。若不由兹，而云太平者，谬矣。——《旧唐书》
材料二　明朝末年设置税关，造成“无物不税，无处不税，无人不税”和“商贾断绝，城邑罢市”的局面。清朝延续了这一政策，甚至巧立名目，没收财货，关税害商，致使“商贾望见关津，如赴汤蹈火之苦”。
请回答：
(1)材料一、二分别反映了什么政策？试从世界发展趋势的角度，分析材料二的政策对中国社会发展产生的影响。
(2)20世纪20年代的苏俄和20世纪50年代的中国，都对本国的农业政策做出重大调整。请分别指出两国农业政策调整的主要措施。20世纪七八十年代以来，两国都对农业进行大规模的改革，结果迥然不同。你认为产生这种不同结果的根本原因是什么？
2.(2010·海南单科，27)根据材料并结合所学知识，回答问题。
材料一　1964年6～8月，毛泽东提出建设西部后方的主张：要搞三线工业基地的建设。要准备帝国主义可能发动侵略战争。现在工厂都集中在大城市和沿海地区，不利于备战。8月19日，国务院副总理李富春等人向中共中央提出报告，建议一切新的建设项目，不在第一线建设；要把能搬的一线重要企业、科研机构、学校一部分迁移到三线、二线；今后一切新建项目都应贯彻执行分散、靠山、隐蔽的方针。
——摘编自《六十年代三线建设决策文献选载》，《党的文献》1995年第3期
注：一线指东部沿海和边疆地区；三线指云、贵、川、陕、甘、宁、青省区及晋、豫、湘、鄂等靠近内地的地区；二线指一、三线之间的中间地带。
材料二　到20世纪70年代末，三线地区的工业总产值由258亿元增加到1 270亿元。建成了西昌卫星发射基地、陕西航空等一批现代化生产和科研基地，成昆、湘黔等重要铁路，湖北第二汽车制造厂、德阳重型机器厂等工业基地以及攀枝花、十堰等新兴工业城市。
——摘编自魏后凯《中西部工业发展战略》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明三线建设的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出三线建设的意义。
有效训练
1：（2012年高考江苏卷）1969年5月11日，《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策，直到1979年12月，我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款，这一政策才被打破。这表明我国
A．由单边外交转向多边外交 B．由自力 更生转向依赖外援
C．由思想禁锢转向对外开放 D．由民间融资转向政府借贷
2：（2012年高考安徽卷）下表是依据龚关主编《中华人民共和国经济史》中的相关数据编制的。该表反映出
1979～1984年我国城乡居民收入与消费水平年均增长率
A．社会主义商品市场体系已建立 B．农村经济体制改革成效显著
C．城市经济体制改革 还没有启动 D．城镇居民消费水平低于农村
3：（2012年高考上海卷）下图中的农民喜悦之情溢于言表，这是因为他即
A．加入人民公社 B．分得土地 C．承包土地 D．加入合作社
4：（2013年高考全国Ⅰ卷35题）有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是两者都
A．处于相似的国内外经济环境 B．面临着处理计划与市场的关系问题
C．巩固了农村的集体所有制经济 D．促进了社会主义工业化
5：（2013年山东高考14题）20世纪50年代，中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是“中国加速社会主义建设，向共产主义过渡的最好形式”；后者则认为20—30年代的苏联类似尝试，但“在经济上是不合理的”。“它”是指
A．土地改革 B．“一五”计划
C．社会主义三大改造 D．人民公社
6：（2013年高考大纲全国卷20题）从20世纪60年代初期开始，大批沿海城市人口向内地迁移，在内地形成了一批新的城镇，促进了中国城市分布向中西部扩散的格局。出现这种状况的主要原因是
A．国家调整了工业布局 B．人口急剧膨胀
C．国家实行城镇化战略 D．大跃进运动的开展
7：（2013年天津高考9题）天津著名中药企业达仁堂如今已有百年历史。20世纪50年代纳入国家集中统一管理后，原有分号与其全部脱钩，达仁堂只管生产，不管销售。在20 世纪90 年代中期的发展中，该企业曾一度“拔剑四顾心茫然”。造成其“茫然”的主要原因是
A．集中统一管理使企业失去活力 B．企业产品质量下滑
C．企业失去分号，力量削弱 D．企业尚未适应市场经济
8：（2013年高考山东基本能力29题）1993年，作为我国人民生活中不可或缺的“第二货币”——粮票，在完成自己38年的神圣使命后“光荣退休”。这不仅意味着一个时代的结束，更象征着一个新时代的来临。“新时代”是指
A．向社会主义过渡时代 B．人民公社化时代
C．计划经济时代 D．市场经济时代
9.(2014·新课标全国卷Ⅰ)“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行(　　)
A．有利于资本主义工商业改造 B．保障了工业化战略实施
C．缓解了灾害造成的粮食短缺 D．加速了国民经济的恢复
【课后拓展案】
10．“占国民经济总产值百分之九十的分散的个体的农业经济和手工经济，是可能和必须谨慎地、逐步地而又积极地引导它们向着现代化和集体化的方向发展的，任其自流的观点是错误的。”基于这种认识，新中国领导集体实行(　　)
A．新经济政策 B．人民公社化
C．社会主义改造 D．家庭联产承包责任制
11．改革开放为实现中国梦奠定了坚实基础，提供了可靠保障，但如果没有改革开放前30年的民主存量，就不可能有后37年的民主增量。以下属于“民主存量”典型代表的是(　　)
A．加强扩大基层民主制度建设 B．确立完善人民代表大会制度
C．形成以宪法为核心的法律体系 D．确立依法治国的方略
12：（2014年天津卷）1952年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工科系、20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了
A．促进国民经济的恢复 B．培养经济建设专门人才
C．提升国民的科技素养 D．推动天津经济建设发展
13：（2014年安徽卷）一位农民在日记中写道：“由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄，缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府号召组织起来，在搭工帮工的基础上成立互助组。我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”其描述反映的是
A．农业合作化 B．“三年经济困难”时期
C．人民公社化 D．家庭联产承包责任制
14：（2014年北京卷）“单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变作合作社，领导要靠党支部。”这首歌谣反映了
A．人民公社化运动 B．家庭（联产）承包责任制
C．农业社会主义改造 D．中共八大经济方针
15：（2014年全国大纲卷）1958年一则新闻报道称，某县一农业社创造了平均亩（0.067公顷）产36 956斤（18 478千克）的惊人纪录。来自各地的参观者普遍认为，人的智慧和大自然的潜力是无穷无尽的。这
A．显示出农业合作化运动激发农民生产积极性
B．体现了集体经营对提高生产效率有一定作用
C．反映了科学技术进步极大提高了粮食产量
D．折射出人们改变经济落后面貌的迫切愿望
16：（2014年江苏卷）有学者指出：事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者，他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为，从而以不易察觉的方式改变、修正，或是消解着上级的政策与制度。下列史实中，最能佐证材料观点的是
A．发动农业合作化运动 B．“大跃进”运动的掀起
C．确立了人民公社体制 D．农业生产责任制萌发
17：（2014年新课标全国卷Ⅰ）“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行
A．有利于资本主义工商业改造 B．保障了工业化战略实施
C．缓解了灾害造成的粮食短缺 D．加速了国民经济的恢复
18：（2014年新课标全国卷Ⅱ）1953年10月，中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销，在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策，由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销
A．加快了我国农村经济的恢复和发展 B．有力地促进了各地农村的政权建设
C．将农民经济生活纳入国家计划体制 D．为国家工业化建设提供劳动力资源
19：（2014年浙江卷）20世纪80年代，农村改革的突破性进展推动了城市经济体制改革。学者敏锐地看到“公社体制改革后，农工分了手，农业经营承包到户”；企业家感慨“时代不同了，我得考虑如何增强企业活力”。这表明 ①人民公社体制逐步废除　②企业生产经营自主权扩大 ③现代企业制度开始试点　④非公有制经济开始起主导作用
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
20：（2014年四川卷）邓小平曾说，如果当初搞经济特区时加上上海，“现在长江三角洲，整个长江流域，乃至全国改革开放的局面，都会不一样”。当时没有把上海列为经济特区，主要是基于
①改革初期摸索中的谨慎 ②经济改革国际阻力太大 ③上海自身经济基础薄弱 ④国人思想解放程度不足
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
21．美国学者费正清认为：了解中国，必须观察它的传统与变革。阅读材料，回答问题。
角度一　亟变之中国
甲午战后，列强对中国的侵凌，空前凶猛，中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型，动机虽均为自救，而所循途径则大相径庭。一为外察大势，内求诸己，认为必须大事变革，与人并驾齐驱，结果形成政治改制运动；一为昧视时代，仍要返回中国中心之世，以外界绝缘，结果演为暴力反洋运动。——郭廷以《近代中国史纲》
(1)据材料并结合所学知识，归纳导致甲午战后中国出现“亟变”的因素。材料中所谓的“政治改制运动”、“暴力反洋运动”各是指什么运动？作者为何推崇“政治改制运动”而反对“暴力反洋运动”？
角度二　巨变之中国
1949年以来，中国努力推进现代化的蓝图，是先建设社会主义并进而实现共产主义。它始终是决策的指南……经过苏联的斯大林主义、1956年后中国的乌托邦主义和1977年中共十一大之后邓小平推行的务实主义的探索，现在已经有人在议论，认为中国将可能成为当代实现现代化的一个样板。邓并不放弃社会主义作为最终目标，但对大量的市场经济的做法予以放行。他说，新的体制是“计划经济和市场经济”的结合。——摘编自[美]吉尔伯特·罗兹曼《中国的现代化》
(2)据材料，指出邓小平时代中国的巨变是在什么基本前提下发生的，并说明邓小平“务实主义”的突出表现。
(3)上述材料对当今实现“中国梦”有何启示？
22．（26分）激进主义是指对现实怀有强烈不满，从而产生否定的观念，并迫切寻求对现状从根本上进行剧烈的变革。阅读下列材料回答问题：
材料一 法国引发了世界革命，并赋予其思想……1789～1917年之间的欧洲（或实际上是世界的）政治，主要是赞成或反对1789年原则，或甚至更富煽动性的1793年原则的斗争。法国为世界大部分地区提供了自由和激进民主政治的语汇和问题。
——霍布斯鲍姆《革命的年代》
材料二 从进化论传入中国直到“文化大革命”时期，在政治思想和政治实践上，激进主义一直占据主流地位……19世纪末到20世纪70年代……这一时期可以成（视）为中国的“激进年代”。
——吴丕《进化论与中国激进主义》
材料三 1978年底，在邓的争取下党开始推行广泛的改革，旨在终止“文化大革命”的激进和乌托邦的做法……对毛泽东遗留下来并受到苏联影响的集中化的经济计划、国有化的工业和集体化的农业进行变革。
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出18世纪法国的“激进民主”在政治和思想领域分别有什么体现？（6分）
（2）试以中国20世纪前期的史实为例说明材料二观点的合理性（6分）（至少举两例）。20世纪50年代末，“激进主义”在新中国社会主义经济探索中又有哪些具体表现？（8分）
（3）根据材料三并结合所学知识，说明1978年后，中国如何逐步摆脱激进主义，变革“集中化的经济计划”、“国有化的工业”和“集体化的农业”？（6分）
．
23.（13分）国情不同，时代不同，各国所选择的工业化道路也会有所不同。阅读材料，回答问题。
材料一 发起中国近代化运动的动机，并非来自于本社会的内部，而是在外部的强大压力——在西方国家侵略造成的国家、民族生死存亡的巨大压力下，在基本没有近代因素作前提的条件下，中国人仓促地采借西方文明，发起了近代化运动。
（1）据材料一，分析中国近代化的主要特点。结合所学知识，指出上述特点对中国近代民族工业发展产生的影响。（6分）

材料二 党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路，而从发展重工业开始来实行国家工业化。 ——摘自《斯大林选集》
（2）据材料二，指出苏联选择了一条怎样的工业化道路？并分析其原因。（4分）

材料三 对于新中国的工业化，有人认为，毛泽东他们那一代人是打地基、搭框架的，提供了一套毛坯房；而邓小平们则为这座房子进行了基础装修；现如今我们所做的，该是在前两步的基础上，对房子进行精装修了。
（3）据材料三并结合所学知识，指出新中国工业化发展的基本历程。（3分）
24．（15分）阅读下列材料，回答问题：
材料一
产品名称 单位 按人口平均产量 各国为我国倍数
中国 苏联 美国 英国 苏联 美国 英国
原煤 公斤 83．0 761．0 3498．0 4938．0 9．2 42．1 59．9
生铁 公斤 1．7* 84．4 244．5 165．9 49．6 143．8 97．6
钢 公斤 0．9 95．3 376．3 255．2 105．8 418．1 283．6
——《我国的国民经济建设和人民生活》（1958年统计出版社出版）
材料二 1953～2008年国内生产总值增速（《新中国成立60周年经济社会发展成就回顾系列报告之一》） ( http: / / www. / )
材料三 西方史学家认为，共产主义在东欧的消失、苏联的解体以及中华人民共和国日益转向市场经济，在实际上表明共产主义模式的普遍性的萎缩。
——杰里·本特利《新全球史》
请回答：
（1）据材料一，指出建国初期工业化面临怎样的问题 为解决这一问题，我国采取了怎样的措施 （5分）
（2）据材料二，概括1953～2008年中国经济发展的基本态势。分别说明图中A到B、C到D期间发展状况出现的主要政策性因素。（6分）
（3）结合你对中国建立社会主义市场经济体制的认识，批驳材料三中作者的“共产主义模式的普遍性的萎缩”这一观点。（4分）
.
25.（24分）在追求现代化的过程中，不同时代、不同国家有不同的发展模式。阅读下列材料，回答问题。
材料一　在这一时期出现的实业投资热，是中国的第二次工业化浪潮。它的主角是以盈利为主要动力的新兴企业家，他们投资的产业主要集中于民生领域，以提供消费类商品为主。面大量广的中小企业是最有活力的主流力量……根据国内学者计算，工业增长率在1912年到1920年达到13.4％。
——吴晓波《历代经济变革得失》
(1)依据材料一，概述“中国的第二次工业化浪潮”的特点。结合所学知识分析其出现的原因。(10分)

材料二　“在中国经济史上，私营企业在1956年的集体消亡是独一无二的事件。……在百年现代化历程中，这是第五次，也是最彻底的国进民退”。
——昊晓波《历代经济变革得失》
(2)材料二中导致私营企业“集体消亡”的历史事件是什么 分析该事件产生的积极影响。(8分)
材料三　美国罗斯幅新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，前者是给资本主义找上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了社会的发展。
——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
(3)依据材料三并结合所学知识，指出中美两国是如何解决“原有社会治理模式不完美”问题的 (6分)
26．统筹城乡发展是一个国家发展和改革的重要内容。阅读材料，回答问题。
材料一 从中国共产党执政的第一天起，应该说就担负起100多年来受到严重阻碍的工业化重任。但是从1953年我国完成战后的经济恢复，转入大规模经济建设以后，资本(包括人力资本)和资源严重缺乏就开始困扰着中国共产党，在这种情况下，中国共产党采取了集中有限资本和资源来加快建设重工业和完整工业体系的发展战略。
——武力《中国共产党对转变经济增长方式的认识和实践》
(1)据材料一并结合所学知识，指出中国共产党采取的“集中有限资本和资源来加快建设重工业和完整工业体系的发展战略”是什么 简要分析提出这一战略的国际因素。(6分)
专题十三　二战后的国际关系 参考答案
【课内探究案】1.答案　(1)政策：材料一，重农或农本；材料二，抑商政策。
影响：明清推行抑商政策严重压抑了工商业和资本主义萌芽的发展，阻碍了与世界各地区的经济交流，使中国远远落后于世界工业文明潮流，阻碍了社会转型。
(2)内容：苏俄：新经济政策代替战时共产主义政策，即用固定的粮食税代替余粮征集制，20年代末实行农业集体化。中国：建国初实行土地改革；实施“一五”计划，对农业进行社会主义改造；掀起人民公社化运动。
根本原因：农业政策的调整是否适应农业生产力发展水平。
2. 命题意图　本题以新中国三线建设的史料为切入点，主要考查全面建设社会主义时期我国的经济建设，意在考查学生获取材料信息和调用所学知识分析解决问题的能力。
解答思路　第(1)问，根据“帝国主义可能发动侵略战争”“一线指东部沿海和边疆地区”等信息并联系新中国20世纪60年代所面临的外交环境回答。第(2)问，根据材料二中信息并对比“一五”计划的特点回答。
参考答案　(1)美国对华采取遏制政策，越南战争逐步升级；中苏关系破裂，苏联在中国北方边境增设重兵；国防安全面临威胁；工业与科研力量比较集中，不利于备战。(2)改变了工业布局；促进了中西部的发展；有利于西部开发。
【有效训练】
1.【答案】C【解析】本题从我国政府对外债的认识入手考查国家政策的转变。从新中国成立后的外交来看，和平共处五项原则的提出，说明我国在重视同社会主义国家关系的同时，也注意发展同新兴民族独立国家之间的关系，联系新中国成立后向苏联贷款的史实，可以排除A、B两项。从“既无内债又无外债”说明国家发展不是依靠“民间融资”和“政府贷款”，排除D项。1969年之后我国长期不向国内外借债，联系当时正处于“文化大革命”的特殊时期，说明国家受“左”的思想影响；十一届三中全会后解放了思想，作出改革开放的伟大决策，国家政策也随之作出了改变。
2.【答案】B【解析】本题考查新时期中国经济政策调整的影响，考查把历史材料置于历史背景下准确分析和阐释的能力。解答本题的关键是把数据置于具体的历史背景中准确分析。从数据看，这期间农村家庭收入和消费水平的增长幅度都远高于城镇，联系1979～1984年中国 经济政策的调整，可看出是农村实行家庭承包责任制的影响。A项不符合史实且无材料依据；C项与材料无关；D项误读材料，是迷惑项。
3. 【答案】B【解析】从图中文字“中华人民共和国土地改革法”可以判断反映的是1950～1952年的土地改革运动，此次土地改革没收地主的土地分给农民；D项出现在社会主义改造中；A项出现在1958年人民公社化运动中；C项出现在改革开放后。
4. B 5. D 6. A 7. D 8 D
9. B解答本题的关键是准确理解材料并从中获取有效信息。题干材料反映了“一五”计划期间的粮食计划供应问题。粮食供应不涉及工商业改造，排除A项；“一五”计划期间没有发生大规模自然灾害，排除C项；国民经济恢复在1952年底已基本完成，排除D
10.　C对农业、手工业的社会主义改造的目的就是将分散的个体的农业经济和手工经济引向现代化和集体化。材料与之符合，故选C。新经济政策是苏联实行的；人民公社化的特点是“一大二公”；家庭联产承包责任制的特点是分户经营。A、B、D项均应排除。
【课后拓展案】
11. 答案　B解析　“民主存量”主要是指新中国建立初期创立的三大民主制度，而“基层民主制度建设”、“以宪法为核心的法律体系”、“依法治国方略”均是改革开放以来的民主法治建设成就，故答案为B。
12. 【答案】B【解析】本题以1952年我国高校进行院系调整为切入点，旨在考查学生解读信息和透过现象分析原因的能力。结合所学知识可知，1952年我国国民经济得到了恢复，即将开始大规模的经济建设，许多高校进行院系调整，特别是多科性工业大学的出现主要是为了培养经济建设的专门人才。故B项正确。
13. 【答案】A【解析】本题以农民日记为切入点，旨在考查学生对材料的理解和分析能力。依据材料中“单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击”“搭工帮工的基础上成立互助组”等信息可得出材料主要阐述的是三大改造中对农业的社会主义改造，即农业合作化，故选A。
14. 【答案】C
15. 【答案】D【解析】本题以新闻报道为切入点，考查“大跃进”运动的背景，旨在考查学生分析材料和综合分析问题的能力。解题关键信息：一是时间1958年，二是农业高产的报道。某地农业的平均亩（0.067公顷）产36 956斤（18 478千克）是不可能实现的，故排除A、B两项；这一时期的科技进步有所发展，但并不是事实，到目前材料中农业的产量也实现不了，故排除C项；高产只能说明在社会主义制度建立后，生产力落后不能满足人民的需求，故人民希望经济迅速发展，摆脱落后的状况。答案为D项。
16. 【答案】D【解析】本题以学者的言论为切入点，旨在考查学生获取信息并比较论证历史观点的能力。材料中“农民远非……是一个制度的被动接受者……他们一直有着‘反道而行’的‘对应’行为”，说明农民主动实施某种制度。改革开放前，安徽凤阳小岗村村民提出实行包产到组、包产到户的农业生产责任制，符合题干意思，故本题选D项；A、B、C三项均是农民对“制度的被动接受”，不符合题意。
17.【答案】B【解析】本题以“一五”计划期间粮食计划供应制度为切入点，考查学生准确解读材料并运用所学知识说明解决问题的能力。材料反映了“一五”期间的粮食计划供应，粮食供应不涉及资本主义工商业改造，故排除A项；材料不涉及自然灾害问题，故排除C项；国民经济恢复的时间是1952年，故排除D项。
18. 【答案】C
19. 【答案】A【解析】本题以学者关于20世纪80年代经济体制改革的言论为切入点，旨在考查学生调动和运用知识解决问题的能力。题干材料中“公社体制改革”说明过去的人民公社体制逐渐被废除，故①正确；材料中“考虑如何增强企业活力”说明企业经营自主权的扩大，故②正确；现代企业制度提出是在1993年，故③错误；我国经济一直是以公有制经济为主体，故④错误。本题选择A项。
20. 【答案】D【解析】本题以邓小平的谈话为切入点，旨在考查学生提取材料有效信息和运用知识的能力。20世纪80年代，中国设立四个经济特区，是对外开放的起步。当时我国处于改革的探索时期，缺乏经验，国人的思想不够开放，故正确答案为D项。中国经济改革国内阻力大，而非国际阻力大，故②错误；改革开放前，上海是中国的经济中心，经济实力雄厚，故③错误。
21. 答案　(1)因素：外国侵略加剧，民族矛盾尖锐；清朝专制统治更加腐朽。维新变法运动、义和团运动。作者认为前者符合世界大势，后者“昧视”时代的要求。
(2)前提：坚持社会主义制度。
表现：计划经济和市场经济相结合(或答肯定市场经济对社会经济发展的突出作用)。
(3)坚持社会主义制度；顺应时代的潮流，及时改革与调整。
22.（1）政治领域：法国大革命（2分）以激进主义（或激进）方式追求民主；（1分）
思想领域：卢梭宣扬人民主权和社会契约论。（3分）
（2）史实：辛亥革命（2分），推翻君主专制，建立共和制（1分）；新文化运动（2分）传播科学民主，后期传播马克思主义（1分）。【其他答案如五四运动、国民革命、新民主主义革命等，只要言之成理均可酌情给分】表现：①大跃进，违背了经济发展客观规律（4分）；②人民公社化运动，挫伤了农民生产积极性。（4分）
（3）①变革“集体化的农业”：1979年开始实行家庭联产承包责任制，（1分），激发了农民生产积极性。（1分）②变革“国有化的工业”：1984年开始的城市经济体制改革，（1分）以国企改革为核心。（1分）③变革“集中化的经济计划”：1992年以来逐步建立社会主义市场经济体制（或十四大确立了社会主义市场经济体制目标）。（2分）
23.（1）特点：源于西方侵略；移植西方文明；与救亡图存相结合。（3分）影响：地区发展不平衡；工业结构不合理；受外国资本影响；促成实业救国思潮。（3分）
（2）道路：优先发展重工业；政府主导。（2分）原因：帝国主义的包围；苏联工业基础薄弱；高度集中的政治体制的形成。（2分）
（3）历程：通过“三大改造”、工业化建设，建立了社会主义工业化的基础；确立改革开放总方针，提出建立社会主义市场经济体制的目标；进一步深化改革开放，不断完善社会主义市场经济体制。
24. （1）问题：工业化水平尤其是重工业远远落后于发达国家。（2分）措施：制定过渡时期总路线；实施第一个五年计划；进行社会主义工业化建设，并优先发展重工业。
（2）态势：1953—1978年曲折发展，1978年后相对稳定。（2分）A到B因素：提出社会主义建设总路线，发动“大跃进”和人民公社化运动，“左倾”错误泛滥。（2分）
C到D因素：①以经济建设为中心，使经济得到较快较稳定发展；②对内改革，农村和城市先后进行经济体制改革，逐步建立社会主义市场经济体制；③对外开放，吸收外资、技术，加入WTO，融人世界。（2分）
（3）批驳：作者的观点是片面的。市场经济不是区分社会制度的标准，是经济全球化发展趋势的客观要求；建立社会主义市场经济体制，是中国改革开放的经验总结和自身发展的要求；社会主义市场经济体制的建立和不断完善，促进了中国社会主义现代化建设蓬勃发展，综合国力和国际影响力不断提高；中国建立市场经济体制，是社会主义模式的自我完善和发展，而不是社会主义模式的萎缩。（4分）
25. 答案：(1)特点：出现实业投资热潮；以轻工业为主（集中在民生领域）；以民营为主（民族资本家）；中小企业为主；工业增长快。原因：辛亥革命推翻封建专制制度，中华民国建立；民国初年政府采取鼓励兴办实业的政策；群众性的反帝爱国运动推动；实业救国思潮。（10分）
(2)事件：三大改造运动（对资本主义工商业的社会主义改造；公私合营）影响：标志着社会主义制度建立；社会主义计划经济体制基本确立；为中国社会主义工业化的发展开辟道路。（8分）
(3)解决：美国借鉴了计划经济，开创了国家干预经济的新模式(或开创了国家垄断资本主义的新模式)；中国借鉴了市场经济，开创了中国特色的社会主义市场经济体制（6分）
26.（1）战略：制定第一个五年计划，进行社会主义工业化建设并优先发展重工业；（1分）国际因素：美国及其西方国家对新中国的“遏制和孤立”；斯大林模式的影响。
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1专题十五　二战后的世界经济
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
【易错易误】
1.二战后资本主义世界经济体系由货币体系即布雷顿森林体系（包括国际货币基金组织、世界银行）和多边贸易协定即《关税与贸易总协定》共同构成。
2.布雷顿森林体系是阶段性的国际货币体系，而世界银行和国际货币基金组织则是永久性的国际金融机构。因此，布雷顿森林体系虽然崩溃了，但世界银行和国际货币基金组织仍然存在，并且世界银行的宗旨已经转向全球性的发展援助。
3.国际货币基金组织和世界银行都可以为成员国提供贷款，但有所不同。国际货币基金组织针对的是在国际收支出现暂时困难的国家，贷款是短期的；世界银行是全球性的发展援助，贷款是长期的。
4.1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系解体，并不能说明美元已不是世界上最主要的国际货币，而是反映了美国经济霸主地位的动摇。
5.关贸总协定表面上看只是一项“协定”，但它实际上是一个“组织”，是一个关于关税和贸易准则的多边国际协定和组织，是世贸组织的前身；中国是关贸总协定的缔约国，2001年才正式成为世贸组织的成员国。
6.欧洲共同体不是欧洲经济共同体的简称。欧洲经济一体化的起步是欧洲煤钢共同体，而不是欧洲共同体。欧洲经济一体化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁，而是欧洲各国经济发展的需要。
7.欧洲共同体是西欧国家推行欧洲经济、政治一体化，并具有一定超国家机制和职能的国际组织；欧洲联盟是由欧洲共同体发展而来的，是一个集政治实体和经济实体于一身的区域一体化组织。
8.经济全球化的最大受益者是发达国家，而不是发展中国家。这是因为经济全球化是发达国家主导的。相比之下，发达国家在资本、技术、市场和经营管理方面占绝对优势。
【课内探究案】
1.世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定的相同点
(1)都是二战后美国经济实力膨胀的产物。
(2)在三大组织中，美国都占有特殊地位，形成了以美国为中心的国际金融、贸易体系。
(3)都在一定程度上稳定了世界经济秩序，促进了世界贸易，反映了战后世界经济发展的体系化、制度化。
(4)都是资本主义世界经济体系的重要组成部分。
2.战后美国主导资本主义世界经济体系的表现
(1)金融方面：通过布雷顿森林体系确立了美元的霸权地位，建立了一个以美元为中心的世界货币体系。
(2)国际贸易方面：为了对外扩张和输出大量商品的需要，美国积极推动国际贸易的自由化，签署《关税及贸易总协定》，形成了以美国为中心的国际贸易体系。
(3)工业方面：美国拥有强大的工业力量，成为世界工厂。
(4)科技方面：战后美国经济的繁荣推动了科学技术的发展，使美国在第三次科技革命中处于领先地位。
3.战后世界资本主义经济体系与战前资本主义经济体系的区别
(1)形成的手段不同：战前资本主义经济体系是以殖民扩张和殖民侵略的方式确立的；战后世界资本主义经济体系是通过会议协商的方式确立的。
(2)主要国家的地位不同：战前资本主义经济体系以欧洲为中心，世界金融中心在英国；战后美国成为世界上最大的债权国，世界金融中心由英国转向美国。
(3)组织形式不同：战前的资本主义经济体系主要是指世界上大多数国家被卷入资本主义世界市场，整个资本主义世界经济缺乏体系；战后世界资本主义经济体系则向着体系化和制度化的方向发展。
4.正确评价战后资本主义世界经济体系
(1)积极方面：①为资本主义世界的经济发展创造了相对良好的国际环境，有利于资本主义国家经济逐步恢复和发展，使资本主义制度得以稳定。②有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界各地经济的发展，发展相对缓慢的国家可以得到更多的先进的产品和技术。③顺应了经济全球化的趋势。④使战后世界经济朝着体系化、制度化方向发展。
(2)消极方面：对发达国家有利，为美国的对外扩张和确立霸主地位提供了条件，是美国向外扩张的工具。
5.欧洲一体化的发展趋势
合作领域 从单一经济领域扩展到多种经济领域，从经济一体化向政治一体化方向发展
合作方式 从政府间合作到公众参与推动
合作规模 成员国规模不断扩大
合作模式 一体化程度不断加深，开创了出让部分国家主权建立共同管理和协调机制的区域和平发展的新模式
6.欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织三大经济区域集团的各自特点
(1)欧洲联盟是一体化程度最高的一个经济集团，它不但是经济实体，也是政治实体，是一个具有经济和政治双重性质的组织，合作内容囊括政治、经济、军事等多个方面。
(2)北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的自由贸易区，这是北美自由贸易区的最大特点。
(3)亚太经济合作组织不仅是由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团，而且还是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性国际经济组织；亚太经合组织的性质为官方论坛，坚持协商一致和自主自愿原则，提议不具有强制性。
7.经济区域集团化与经济全球化之间的关系
(1)经济区域集团化是经济全球化当前条件下的具体表现，对经济全球化有促进和阻碍双重作用。
(2)区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径，经济全球化则是经济区域集团化的最后归宿。
(3)在发展中相互促进，又相互制约，共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。
8.面对经济全球化，中国应该如何应对？
(1)深化国内经济体制改革，建立现代企业制度，完善社会主义市场经济体制。
(2)顺应潮流，抓住机遇，继续对外开放，积极吸引外资，引进先进技术和管理经验。
(3)倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序，因势利导，趋利避害。
(4)实施科教兴国战略，坚持创新和可持续发展。
(5)积极参与全球化“游戏规则”的制定。
【知识网络】
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1.（2012年江苏18题）二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系(　　)
①妨碍了经济全球化进程 ②有利于美国对外经济的扩张
③导致世界经济畸形发展 ④强化美国在国际金融领域的支配地位
A．①②③ B．①③ C．②④ D．②③④
2.（2012年广东23题）1962年法国某报纸说，戴高乐总统应该时刻准备亮出持有的大量美元这张外交王牌，通过向美国购买黄金而对其施压。美国政府对此颇为重视，认为“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题，也是一个经济问题”。这反映了(　　)　
①世界的多极化趋势　　　　　 ②不结盟运动的发展
③布雷顿森林体系面临挑战　　 ④法国抵制马歇尔计划
A．①②　　 B．①③　 C．②④　　 D．③④
3.（2013年天津10题）右图所反映的经济组织，其突出特征是(　　)
A．成员国政治经济一体化
B．成员国经济技术合作多样化
C．成员国经济发展均衡化
D．发达国家与发展中国家优势互补
4.（2013年海南22题）第二次世界大战后，经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策，促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是(　　)
A．欧洲经济共同体 B．亚太经合组织 　C．北美自由贸易区 D．欧洲联盟
5.（2012年天津11题）右图中，一个科威特人脚穿网球鞋，背驮电视机，穿过满是欧美消费品的街道。图片反映了(　　)
①经济全球化的趋势
②全球性的文化渗透
③发展中国家是经济全球化最大受益者
④跨国公司是经济全球化有力的推动者
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
6.（2012年江苏20题）漫画多以含蓄、隐晦的方式评说世事。右图是2000年出现的新闻漫画《最后的贵族》。该漫画反映了(　　)
A．中国加入WTO与国内企业的长远利益相违背
B．中国申请加入WTO旨在打破某些企业的垄断
C．加入WTO后中国一些企业有望增强垄断地位
D．加入WTO后中国企业将面临激烈竞争与挑战
7.（2014年广东23）美国试图通过某项协定，用新型的金本位来达到贸易自由化，把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是(　　)
A．北美自由贸易区 B．世界贸易组织　　C．布雷顿森林体系 D．北大西洋公约组织
8.（2014年全国新课标卷II35）图6为波兰开放边境线
时的情景，它反映的是(　　)
A．“冷战”结束
B．华约解体
C．北约东扩
D．欧盟扩大
9.（2014年全国新课标卷I35）有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在(　　)
A．推动欧盟内部统一市场的发展　　　　B．消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒
C．促进了欧盟对外贸易额的增加　　　　D．巩固了欧洲在世界经济中的领导地位
10.（2014年福建24）表1是1980年、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是(　　)
国家类型时间 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 低收入国家
1980年 38% 43% 42% 30%
1996年 40% 52% 52% 42%
A．国际贸易总体发展缓慢 B．经济全球化趋势加强
C．区域经济集团化削弱 D．各类国家经济发展水平差距缩小
11.（2014年江苏20）有学者认为，迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化，而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体，但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化(　　)
A．表现为大规模的跨国运动 B．不利于世界经济均衡发展
C．使生产和交换活动更密切 D．给发展中国家提供了机遇
12.下图反映了1948年以来世界贸易组织（前身为关税和贸易总协定）成员国数量变化的趋势。下列分析和评论不正确的是(　　)
( http: / / www. / )
A．发展中国家在世贸组织中数量越来越多
B．发展中国家逐渐掌握了世界经济主导权
C．这与60年代后第三世界国家的崛起有关
D．这种趋势反映了世界经济全球化的要求
13.1948年11月，国民政府宣布金圆券大幅贬值后，上海中央银行柜台前老百姓都急于将金圆券兑换成黄金或美元。当时美元像黄金一样被抢购的主要原因可能是(　　)
A．《马斯特里赫特条约》的发表 B．《中美友好通商航海条约》的签订
C．《布雷顿森林协议》的签订 D．《关税与贸易总协定》的签订
14.有学者指出：各国在经济一体的初始阶段都能够享受到极大的增长效应，但是随着时间的推移，区域经济一体化对经济的促进作用就取决于各组织进一步深化发展的速度和深度。下列最能顺应这一区域经济发展规律的应是(　　)
A．欧洲联盟 　B．上海合作组织　　C．亚太经合组织 　D．世界贸易组织
15.经济区域集团化是当今世界经济发展的重要趋势之一。与欧盟相比，北美自由贸易区在经济全球化竞争中明显的劣势在于(　　)
A．缺少高程度的经济合作 B．缺乏长远的规划
C．缺少成员国之间的沟通 D．涉及的国家太少
16.欧元纸币共分为5、10、20、50、100、200、500欧元7种面值，对于这七种面值的纸币，都无一例外的采用了正面为门窗，背面是桥的设计方式（如图），欧元纸币背面的桥形建筑可能代表着（ ）
A.开放与协作 B.悠久与连接　　C.动力与团结 D.合作与沟通
17.汤因比说：“人们将记住这个时代，这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶，也不是因为它的令人惊讶的发明，……人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行得通的。”由此可见，作者观察历史的视角主要侧重于(　　)
A．把握历史的发展方向 B．辩证看待历史的发展
C．多角度认识和考察史实 D．全球责任和文明角度
18.2006年5月英国《卫报》指出：1989年是20世纪末最具决定性的一刻……自此以后，全球化成为了真正意义上的“全球化”。形成“真正意义的全球化”的关键是(　　)
A．苏东国家转向市场经济 B．国际组织促进交流合作
C．世界进入知识经济时代 D．美国实施单极世界战略
19.经济全球化的浪潮下，传播于世界各地的新闻有90%以上为美国和西方国家所垄断，其中又有70%由跨国公司垄断。在第三世界国家的电视节目中有60%～80%来自美国，而在美国的电视中，外国节目仅占1%～2%，在全世界跨国流通的100本书中，有85本是由发达国家流向发展中国家。面对这一现象，发展中国家正确的态度是(　　)
A．要采取措施抵制外来文化产品　　　　　B．全力进口发达国家的文化产品
C．让市场自由选择各类文化产品　　　　　D．积极提高本国文化产业竞争力
20.美国学者沃勒斯坦曾指出：“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围，它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围……整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的。”下列观点与上述材料的主旨一致的是(　　)
A．资本主义在全球化过程中起主导作用 B．经济全球化是科技革命的产物
C．市场经济体制推动了世界经济的全球化进程 D．全球化是世界经济发展的趋势
【有效训练】B层　　
21.（2013年山东29题）美国杜邦公司的历史是两个多世纪以来资本主义经济发展的缩影。阅读材料，回答问题。
片断一 初创
1802年，从法国购进机器，在特拉华州的威尔明顿市郊创建了火药厂，生产黑色火药。不久，法国订单便源源不断到来。
1805年，美国军方宣布，其所需火药将全部由杜邦火药厂生产。
片断二 发展
1902年，建立东部实验室，它是美国最早的工业实验室之一。
1903年，建立中央实验站，并利用其在化学方面的研究成果生产清漆和其它非炸药类产品。
片断三 转型
1920年，关闭了威尔明顿市郊的火药厂。
1922～1925年，研发出快干型耐磨亮漆，用于汽车生产；制造出成本低廉且耐用的塑胶产品。
1929～1943年，发明尼龙；研制出可用于音像磁带、雨衣、不粘锅等产品的新型涂料。
1958年，成立公司国际部。此后，海外投资持续增长。
——据胡国成《美国现代化工之父——杜邦》等
（1）据片断一并结合所学知识，概况说明杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件。
（2）据片断二，指出杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的哪些特点。
(研学专用) （3）据片断三，概况指出杜邦公司自1920年起进行了哪些战略调整，并说明其历史背景。
专题十五　二战后的世界经济　参考答案
1.C　布雷顿森林体系的形成，一方面有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件；另一方面，加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位，确立美国在金融领域的霸主地位，②④正确。①③说法错误。
2.B　材料中“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题，也是一个经济问题”，反映了二战后西欧开始走向联合，经济实力增强，布雷顿森林体系面临挑战，同时政治上冲击美国的霸主地位，世界出现多极化趋势，①③表述正确。不结盟运动与法国无关，材料也不能体现法国抵制马歇尔计划，排除②④。
3.D　图片材料之国旗显示美国、加拿大、墨西哥进行签约活动，这三国是北美自由贸易区的成员，A、B、C三项体现的都是欧盟的特点。
4.A　亚太经合组织是以论坛的方式，以协商一致为基本模式，没有统一的运作规则，排除B项；北美自由贸易区考虑到了不同发展水平国家的实际问题，商业政策是有区别的，排除C项；欧洲联盟不仅是一个经济组织，还是一个政治组织，排除D项。
5.A　从题干和图片材料可知世界经济全球化正在发展，由于在全球化中欧美发达国家占有优势，他们向广大发展中国家渗透西方的文化理念和价值观，①②正确。③说法与史实不符，④从材料中无法体现。
6.D　根据漫画信息“真以为我不怕你哪！”和“WTO”，说明这一垄断企业受到了WTO的冲击。D项说法最符合漫画内容。
7.C　根据题干中的信息“美国”“金本位”“把国际金融的大权集中到华盛顿”可以判定应该是指二战后在美国主导下建立的以美元为主导的国际货币金融体系――布雷顿森林体系，故选C项。
8.D　解答此题要注意图片中的欧盟的标志：十二星旗，表明波兰加入了欧盟，是欧盟在“冷战”结束后东扩的重要表现。
9.A　欧元不仅仅使欧洲单一市场得以完善，欧元区国家间自由贸易更加方便，而且更是欧盟一体化进程的重要组成部分，故选A项。B项错在“消除了”，应是“减少了”；欧元主要是欧盟内部流通的货币，并不能促进欧盟对外贸易额的增加，C项错误；欧洲在世界经济中占有重要地位，但并不是领导地位，处于领导地位的仍是美国，D项错误。
10.B　比较材料中1980年、1996年的数字，可以看出世界不同类型国家进出口依存程度呈上升趋势，反映世界经济联系日益紧密，排除A项，B项符合题意。C项在材料中未体现；各类国家经济发展水平差距是扩大的，排除D项。
11.B　题干材料中的信息“非经济福音的全球化”“但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球合理分配”说明经济全球化存在弊端，即不利于世界经济均衡发展，故选B项。
12.B　自近代以来至今，发达国家始终掌握着世界经济的主导权，故选B项。
13.C　1944年布雷顿森林体系规定，美元与黄金挂钩，美元充当黄金的等价物，确定了以美元为中心的国际货币体系，故出现上述现象，应选C项。
14.A　从材料“取决于各组织进一步深化发展的速度和深度”分析， 欧盟是当今世界合作程度最高的区域经济集团化组织，故选择A项。
15.A　欧盟的合作内容涉及政治、经济、军事等领域，成员国之间的合作广泛而紧密；北美自由贸易区的成员国之间只是一种贸易伙伴关系，其合作程度远不及欧盟，故选A项。
16.D　欧元纸币正面上拱门和窗户图案象征着开放和合作的精神；纸币背面的桥形建筑代表着欧洲国家之间以及欧洲与世界的合作与沟通。
17.D　根据材料中的关键信息“人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行得通的”可知，作者主张让文明的益处为全人类所利用，体现了作者观察历史的视角侧重于全球责任和文明角度。
18.A　注意时间信息“1989年”。20世纪80年代末90年代初，东欧剧变和苏联解体，两极格局瓦解，“冷战”宣告结束，苏东国家由计划经济转向市场经济，从而使全球化成为了真正意义上的“全球化”。
19.D　从材料中看出，西方国家利用自身的优势，加强对文化的垄断和输出；发展中国家不能消极抵制经济全球化，要积极面对，关键在于提高自身的国际竞争力。
20.A　材料说明资本主义在世界经济发展过程中的作用越来越大，以至于达到整个世界，说明资本主义在全球化过程中起主导作用。B、C、D三项不符合题意，故答案为A项。
21.解析：第(1)问，从材料可分析出杜邦公司的成立得益于第一次工业革命和军队的支持。第(2)问，杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的重要特点，成果多来源于实验室。第(3)问，杜邦公司本为军事企业，但是在20世纪20年代实现了转型，由军事产品的生产转而生产民用产品，军工技术逐渐民用，促进了社会进步。
答案：(1)利用工业革命提供的有利契机，采用机器生产；当时战争不断，火药市场广阔（若从殖民扩张或美国西部开发等角度作答，言之有理即可得分）。
(2)科学与技术紧密结合；化学工业等新兴工业部门兴起。
(3)①由军用生产为主转向民用生产为主（或由火药生产为主转向化工行业的多个领域）。
原因：一战后，出现了和平局面；美国经济进入繁荣时期。②扩大海外市场，增加海外投资。原因：经济全球化迅速发展；二战后确立了以美国为主导的资本主义世界经济体系。
图6
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2专题十 近现代中国思想解放的潮流
班级： 姓名： 学号： 面批：
【课程标准标】
1.近代中国的思想解放潮流
（1）了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
（2）概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
（3）简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
2．20世纪以来中国重大思想理论成果
（1）了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
（2）概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。
（3）概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。
（4）概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
【网络体系】
【时空定位】
【知识梳理】
一、近代思想解放潮流历程
1.第一阶段——器物或技术阶段(抵抗派和洋务派)
①时间：从鸦片战争到甲午战争。
②主要内容：主要学习以船坚炮利为中心的西方物质文明,即“器物”变革。
③代表：林则徐、魏源；洋务派：李、曾等。
④指导思想:““师夷长技以制夷”、中体西用”。
⑤特点：用西方先进技术维护封建统治,挽救民族危机,开始“器物”阶段。
2.第二阶段——制度阶段(戊戌变法和辛亥革命)
①时间：从甲午中日战争到辛亥革命。
②主要内容：主要学习西方政治制度,变革旧的封建体制。
③代表：康有为、梁启超(君主立宪政体方案)、孙中山(民主共和政体方案)。
④指导思想：由维新思想发展为“三民主义”。
⑤特点：学习西方先进技术和政治制度,挽救民族危机,但没有对封建文化进行彻底批判;进入“制度”阶段。
3.第三阶段——思想文化阶段(新文化运动和马克思主义传播)
(1)时间：新文化运动时期。
(2)原因：
领域 内容
经济基础 “一战”期间民族资本主义经济的进一步发展
阶级基础 资产阶级队伍壮大，强烈要求实现民主政治
思想基础 西方启蒙思想进一步传入；民主共和观念深入人心
政治状况 帝国主义加紧侵略中国，袁世凯复辟帝制，人民强烈反对
直接原因 袁世凯为复辟帝制制造舆论，掀起尊孔复古逆流
(3)主要内容：前期“三提倡、三反对”,后期宣传马克思主义。
(4)代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
(5)指导思想：前期是民主和科学,后期是马克思主义。
(6)特点：前期彻底否定封建传统,后期宣传马克思主义；前期存在绝对肯定和绝对否定的偏向,也没有与工农群众运动相结合。
4.第四阶段阶段——马克思主义的传播（由走俄国人的路到自己的路）
(1)原因：①一战期间中国资本主义的发展，资产阶级和无产阶级力量的壮大。②出国留学热的兴起，一大批知识分子勇于接受新思想。③新文化运动促进了思想大解放，推动先进中国人寻求救国救民真理。④资产阶级民主革命不断失败，面临山重水复疑无路困境，迫使先进中国人寻求新的思想武器-——马克思主义。⑤俄国十月革命的胜利，给中国革命指明了方向，马克思主义成为中国革命的指导思想。
(2)意义：马克思主义逐步成为一股强大的社会思潮，改变了新文化运动的方向和性质。为中国共产党的诞生，新民主主义革命的开辟准备了条件。
二、近代思想解放潮流特点
一条主线 学习西方与救亡图存相结合
两个方向 “向西方学习”、“走自己的路”
三大特征 ①目的：学习西方与救亡图存紧密结合
②内容：经历一个由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”到“思想文化”的渐进过程
③过程：经历了一个由被动接受到主动选择的过程
④新旧过渡、进步与保守：中西文化硬拼激烈，且由局部学习到全面革新，呈现出新旧过渡的时代特点，从而充满进步与保守的斗争
⑤主体：从地主阶级到资产阶级，最后到无产阶级
四个阶段 ①从鸦片战争到甲午战争，地主阶级学“器物”
②从戊戌变法到辛亥革命，资产阶级学“制度”
③1915年到1919年，资产阶级学“思想文化”
④五四运动以后，无产阶级“以俄为师”
三、毛泽东思想（二十世纪20至70年代）
1．背景：
2．形成过程：①国民大革命时期：通过《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章，分析了中国社会和阶级状况，提出坚持无产级对民主革命领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。②十年对峙时期：总结井冈山斗争经验，提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路以及“工农武装割据”等理论。③遵义会议后到抗战时期：毛泽东思想得到系统总结，并在军事、政治、经济、统战、等多方面展开，最终系统提出了新民主主义革命的科学概念，毛泽东的领导艺术和理论水平在全党具有崇高威望，毛泽东思想理论体系形成。“七大”正式确立为党的指导思想。
3．发展：①解放战争时期：七届二中全会提出党的工作重心转移和中国由农业国转为工业国，由新民主主义社会转为社会主义社会的总任务。②过渡时期：从理论和实践上完成生产资料私有制的社会主义改造，开辟了一条是和中国国情的社会主义改造的道路。③社会主义建设时期：提出一系列有中国特色社会主义经济政治建设方针，科学地阐明了社会主义社会的矛盾问题。
4．精髓：实事求是、群众路线、独立自主。
5．意义：在毛泽东思想的指引下，取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国；确立了社会主义基本制度，发展了社会主义经济、政治和文化。
6．地位：是马克思主义与中国革命实际相相结合的第一次历史性飞跃，具有承上启下、继往开来的历史地位。
四、邓小平理论（二十世纪70至90年代）
1．背景：文革结束，中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党人必须科学回答什么是社会主义，怎样建设社会主义的理论问题。
2．产生和发展 ①1978年2月，支持真理标准问题的讨论，强调解放思想、实事求是。 ②1978年，发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》，是开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书。 ③十一届三中全会作出决议，把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，并决定实行改革开放战略。中国人民走上建设中国特色社会主义的道路。 ④十二大上，邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”理论。 ⑤十三大上，根据邓小平提议，会议提出社会主义初级阶段理论和“一个中心、两个基本点”的基本路线，第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。 ⑥1992年春，发表“南方谈话”，阐明了社会主义的本质，标志着邓小平理论成熟并形成体系。 ⑦十四大确立了建立社会主义市场经济体制的目标，对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了新的科学概括。 ⑧十五大把明确提出和使用“邓小平理论”这个概念，把它确立为党的指导思想并写入党章。
3．主要内容 ① 中国特色社会主义建设理论：以经济建设为中心、坚持四项基本原则和改革开放；社会主义建设中，物质文明和精神文明，两手都要抓，两手都要硬；社会主义本质是解放和发展生产力；“三个有利于”标准；改革是解放生产力；计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义等。②外交思想：和平与发展是当代世界两大主题，坚持独立自主的和平外交，扩大对外开放。 ③祖国统一：一国两制。
4、精髓：解放思想，实事求是。
5．历史地位：是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃，把对社会主义的认识提高到新水平，是当代中华民族的强大精神支柱，推动了中国特色社会主义建设事业的发展。
五、“三个代表”的重要思想（二十世纪末至二十一世纪初）
1、“三个代表”的基本内容
2、“三个代表”重要思想的意义（对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展）
【知识拓展】
1.【历史概念】
（1）西学东渐是指是指西方学术思想向中国传播的历史进程。通常是指在明末清初以及晚清民初两个时期。
西学：指西方文化，主要指近代自然科学和社会科学(器物、制度、思想层次）
（2）所谓中体西用：
中学为体：指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；
西学为用：近代科学技术（器物层次）
（3）东学西渐：如汉、宋元
2.明末清初之际的西学东渐与清末民初西学东渐的不同。
领域 明末清初 清末民初
背景 新航路开辟，西方资本主义萌芽兴起，资本主义对外扩张的能力比较有限 西方列强完成工业革命，希望获得海外市场，对外扩张的能力大增强
地位 中国示被外国侵略，中外双方地位平等 中国被西方列强侵略，双方是殖民国家与半殖民地的关系
内容 主要是西方科学技术 除西方科技外，还有西方的政治制度和思想文化
影响 只在少部分读书人中传播，没有使中国社会产生根本性变革 传播范围较广，并引发了资产阶级改良与革命运动，推动中国社会的进步
3.新文化运动与法国启蒙运动在性质、影响上的共同之处及各自在促进社会变革上的作用、结果。
(1)共同之处：新文化运动与启蒙运动都是资产阶级思想文化运动，冲击了本国的封建思想和动摇了它的统治地位，使民主思想得到了弘扬，为革命的爆发作了舆论准备。
(2)法国启蒙思想为18世纪末的法国大革命作了充分的舆论准备，成为革命的强大思想武器，法国大革命摧毁了封建制度，建立起资本主义制度。中国的新文化运动启发了民众的民主主义觉悟，为五四运动其了宣传动员作用，新文化运动后期，社会主义思想传播，中国先进知识分子接受马克思主义，作为救国救民、改造中国社会的思想武器。
(3)18世纪，法国资本主义迅速发展，而且启蒙思想经历了百余年的发展，形成了完整的体系。20世纪初的中国，处于半殖民地半封建社会，民族资产阶级具有明显的软弱性与妥协性，在十月革命的影响下，马克思主义开始在中国传播，中国进入新民主主义革命时期。
【课堂探究】
1. （研学专用）横向比较：中外相联19世纪末中国维新变法思想与18世纪法国启蒙思想
基本思想内容 促进社会变革的作用 作用不同原因
中国维新思想
法国启蒙思想
2. （研辅学共用）材料 在同治年间的中国沿海城市，如果你爱一个年轻人，就让他去学洋务；如果你恨一个人，也让他去学洋务。1867年，因父亲突然去世而陷入家庭困境的严复跨进福州船政学堂。后又被作为海军军官学生派遣出洋，曾入英国格林尼茨海军大学学习。回国后，担任北洋水师学堂总负责人。因不是科举正途出身，始终无法施展抱负。
为了改变这一尴尬的现状，从1885年至1893年，已任北洋水师学堂校长并官居从四品的严复，四次返乡参加乡试，四次落第。1894年的战争，严复体验了海军倾覆和割地赔款的耻辱，写下了《论世变之亟》，并开始翻译《进化论与伦理学》，进而提出“鼓民力、开民智、新民德”，被时人誉为“西学圣人”。 ——摘编自赵柏田《帝国的迷津》
（1）据材料和所学知识，如何理解“如果你爱一个年轻人，就让他去学洋务；如果你恨一个人，也让他去学洋务”。（6分）
（2）据材料说明严复的思想发生了怎样的转变，结合所学知识分析其原因。（9分）
【课前预习】
1、“上师尧舜三代，外采东西强国，立宪法，开国会，以庶政与国民共之，行三足鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。”在近代中国，秉持这一观点的是
A．地主阶级顽固派 B．地主阶级洋务派
C．资产阶级维新派 D．资产阶级革命派
2．“这一‘自治’运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。西方化不可能是一个不彻底的过程……工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此，西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。”材料是对哪一历史事件的反思？
A．洋务运动 B．维新变法 C．预备立宪 D．辛亥革命
3. “那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了‘中体西用’还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。”（陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》）陈旭麓这一论述的侧重点在于
A．说明“中体”和“西用”的一致性 B. 强调“西用”必须服从于“中体”
C. 肯定“中体西用”思想的积极意义 D. 批判“中体西用”思想的局限性
4.右图为洋务派创办京师同文馆1879年列出的课程计划。该课程
①注重近代思想启蒙
②重在培养翻译人才
③体现中体西用思想
④要求学生文理兼修
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5.梁启超在1902年发表《论民族竞争之大势》一文首次提出了“中华民族”的概念，他明确提出：吟日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而己．;-A主要目
的是
A．反对帝国主义侵略‘B.配合清末新政　　 C．反对资产阶级革命D．推动维新变法深入进行
【课后拓展】
6. 梁启超是近代历史上“多变”的典型，经常处在“今日之我与昨日之我战”的状态。除梁启超外，康有为、严复、孙中山等很多人均是“多变”的代表，这几乎是中国近代史上的一个普遍现象。这在本质上体现了
A．中国的现代化发展迅速 B．近代中国社会的变迁剧烈
C．西方文化冲击日益深入 D．旧民主主义革命陷入绝境
7．1902一1094年中国翻译外国论著533种，其中英文书89种，德文书24种，法文书17种，日文书32 1种。据此推论较为合理的是
A．日本是西学东渐的主要桥梁 B．中国人开始自办近代报刊
C．南京临时政府保障出版自由 D．思想界存在全盘西化的倾向
8．严复认为“发明富强之事，造端于民，以智、德、力三者为之根本。”进而提出了鼓民力、开民智、新民德的“三民”学说。结合所学可判断，这一学说
A．强调国民素质与国家命运相结合 B．形成维新变法的理论基础
C．主张采用革命的手段来开启民智 D．成为三民主义的思想来源
9．“自乙未（1895年）后，外患日亟，而士大夫顽固益深。戊戌春，佥壬（小人或奸人）伺隙，邪说遂张，乃著《劝学篇》上下卷以辟之。大抵会通中西，权衡新旧”。这段话的主旨是
A．中体西用 B．托古改制 C．民主共和 D．全盘西化
10.1925 年 10 月中共中央扩大执行委员会会议指出：“现时已经要使一般工人农民知道: 到了建设国民革命政府的时候，没收土地的问题是革命中的重要问题。假使土地不没收交给农民，假使几万万中国农民因而不能参加革命，政府必定不能巩固政权。”这反映出当时
A.中共确立了土地革命的总方针 B. 中共开始主张建立革命统一战线
C.中共对农民问题重要性认识加深 D. 中共犯右倾机会主义错误
11、殷海光认为，1840年以来中国对西方的反应，依次经历了“技术的反应”“制度的反应”“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解，下列属于“组织的反应”的是
①发昌机器厂创办；②京师大学堂建立；③中国共产党成立；④国民党改组
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
12.抗日战争期间，毛泽东曾明确提出：“这个共和国并不没收其他资本主义的私有财产，并不禁止‘不能操纵国计民生’的资本主义生产的发展”，而是“自由发展那些‘不是操纵国计民生’而是有益于国民生计的私人资本经济”，“拿资本主义的某种发展去代替外国帝国主义和本国封建主义的压迫，不但是一个进步，而且是一个不可避免的进程。”上述材料表明毛泽东
A.主张有限度地保护和发展私人工商业 B.充分肯定了资本主义的进步性
C.主张拉拢资产阶级以支持抗日战争 D.主张消灭帝国主义和本国封建主义
13.《湖南农民运动考察报告》最早刊于1927年3月5日出版的中共湖南省委机关刊物《战士》周报。此时中国的时局是
A.国共开始合作，黄埔军校建立 B.北伐胜利进军，工农运动蓬勃发展
C.国共合作破裂，国民革命失败 D.中国共产党确定开展土地革命的方针
14．毛泽东曾写到'这是一定历史时期的形式，因而是过度的形式，但是不可移动的必要的形式，因此，全世界多种多样的国家体制中，按其政权的阶级性质来划分，基本地不外乎这三种；“（甲）资产阶级专政的共和国；（乙）无产阶级专政的共和国；（丙）几个革命阶级联合专政的共和国......”以上内容出自
A.新民主主义论 B.论联合政府 C.论人民民主主权 D.中国社会各阶级的分析
15．列宁的新经济政策与毛泽东的新民主主义理论相似之处是
A．建立社会主义市场经济 B．实行高度集中的经济体制
C．允许外资参与本国经济活动 D．允许多种经济成份共同发展
16 ．有学者在叙述某段历史时说：“国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众；一个重视枪杆，一个重视笔杆；一个擅长武斗，一个擅长文斗。”由此推断出该段历史属于
A ．抗日战争时期 B ．国民大革命时期C ．国共十年对峙时期 D ．解放战争时期
17．标语具有战斗力，在战争年代尤为如此。下列标语与其它三个不属于同一时期的是

A B C D
18.关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动，这是因为它
①确立了实事求是的原则 ②冲破“两个凡是”的思想禁锢
③系统纠正了“文革”的错误 ④推动教育战线的全面拨乱反正
A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①②④
19.1956年的中共八大与1978年的十一届三中全会都是我国建设社会主义的重要探索。二者的共同点是
A．以发展生产力为中心 B．决定变革生产关系
C．思想上拨乱反正 D．推进经济体制改革
20．“文革”结束后，从“关于真理标准问题的讨论”到邓小平南巡讲话，我国出现了两次重要的思想解放。这两次思想解放
A．结束了“左’倾错误，否定了文化大革命 B．破除了对领袖个人和传统社会主义模式的崇拜
C．提高了人民的民主法制意识 　　　　　　D．形成了中国特色的社会主义理论
21．“1919年7月苏俄政府对华公开宣言，也愿意援助中国摆脱外国压迫，再次表示废除以往沙俄与中国所签密约，放弃庚子赔款，放弃所有在华权益……苏俄的这一做法对中国激进知识分子产生了很大影响，中国的亲俄之风甚嚣尘上。” “亲俄之风”的表现有
A．五四运动的爆发 B．国民党“一大”提出三大政策
C．建立井冈山革命根据地 D．国共第二次合作
22．19世纪末美国国民运动（Populist Movement，或译为人民运动）倡导者亨利·乔治著有《进步与贫困》一书，提出土地法、“单税法”等近乎社会主义的构想，一时在美国影响巨大，底层民众随之组建了人民党，并一度成为美国第三大党。据历史学者研究，孙中山的思想曾深受其影响，具体表现为
A．驱除鞑虏 B．平均地权 C．创立民国 D．耕者有其田
23．孙中山在东京《民报》创刊周年庆祝大会上演讲道：“照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这体现了他主张
A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．新三民主义
24．（2014·北京文综·16）《海国图志》中出现了一些外来词汇，如“西业”（参议院）、“里勃里先好司”（众议院）、“勃列西领”（总统）等。结合所学判断，该书(　　)
A．主要内容是介绍西方政治体制 B．对西方政治体制已有所涉及
C．提出中国要学习西方代议制度 D．为戊戌变法提供了理论基础
25．（2014·天津文综·6）19世纪八九十年代，李鸿章在为格致书院所出考题中，曾问到西方测温、测热、测电的方法，问到西方平弧三角与《周髀算经》的关系，问到西方关于64种化学物质在中国语言为何物……。这说明当时的中国人(　　)
A．开始开眼看世界 B．坚持“中体西用”
C．普遍接受西式教育 D．关注西方科技
26．（2014·安徽文综·14）博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。图4显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正确的是(　　)
自然科学课程比重趋势图
( http: / / www. )
（注：1922年始专指高级中学自然科学课程）
图4
A．1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动
B．1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起
C．1929～1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育
D．自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育
27．（2014·海南单科·17）十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张(　　)
A．借鉴代议制度，摒弃党国体制
B．发展私人资本，预防国家资本垄断
C．学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度
D．推动土地革命，实现“耕者有其田”
28．（2014·广东文综·17）毛泽东在中共七大上说：“俄国在十月革命胜利以后，还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分……我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在
A．强调应坚持新民主主义路线 B．批评新经济政策不合时宜
C．重申农村包围城市的革命道路 D．说明社会主义改造的迫切性
29西学东渐（25分）
材料一：明末清初西学东渐概况
地理 利玛窦绘制《坤舆万国全图》
数学 利玛窦、徐光启合译《几何原本》
物理机械工程 邓玉函、王徽译绘《远西奇器图说》
天文历算 汤若望、徐光启编订《崇祯历书》
水利技术 熊三拔、徐光启合译《泰西水法》
火炮制造 徐光启将火炮运用到辽东战场
欧洲古典哲学 李之藻、傅汎际合译《谈天》（亚里士多德著）
艺术 美术 西方绘画技法
音乐 西洋乐器
建筑 教堂、圆明园
注：利玛窦、汤若望等欧洲传教士同时也把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。
材料二：中国近代以后西学东渐历程
鸦片战争后 林则徐（钦差大臣）雇人翻译《四洲志》《各国律令》
魏源编写《海国图志》
第二次鸦片战争后 江南制造总局翻译馆、上海同文馆（均为清政府所办） 李善兰翻译《方圆阐幽》、《垛积比类》
徐寿翻译《化学鉴原》
华蘅芳翻译《地学浅识》
徐建寅翻译《声学》《电学》
甲午战争后 大同译书局（梁启超自办）、译书出版社（留日学生自办） 严复翻译《天演论》（赫胥黎著）、《原富》（亚当·斯密著）
马君武翻译《卢梭民约论》（即《社会契约论》）
杨廷栋翻译《万法精理》（孟德斯鸠著）
民国以后 陈独秀翻译《现代文明史》（法国薛纽伯著）
胡适翻译了长久以来一直作为”爱国主义”符号的《最后一课》（都德著）、《弑父之仇》（莫泊桑著）
问题：
（1）根据材料，概括明末至民国时期“译书”内容变化的特点。（6分）
（2）概括材料一注中“利玛窦、汤若望等欧洲传教士同时也把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲”的影响。（4分）
（3）你如何理解明末以来的“西学东渐”？（15分）
近现代中国思想解放的潮流答案
1.
基本主张 作用 作用不同原因
中国维新思想 外：抵抗侵略，摆脱危机；政：实行君主立宪；经：发展资本主义经济；文：学习和传播西方科学文化 （1）政治：推动维新变法运动的开展；（2）经济：推动民族资本主义经济的发展；（3）思想：思想启蒙。但很快夭折 经济发展程度：阶级力量：软、妥；革命性思想形成：封建传统十分顽强和民族危机下仓促形成；一个世纪、完整体系
法国启蒙思想 主张民主共和、君主立宪、三权分立、人民主权、社会契约、科学理性和人权、平等、自由、法制、反对专制、教权 成为法国大革命强大的思想武器和舆论准备，使革命摧毁封建制度，建立起资本主义制度
2. （1）兴办洋务符合历史发展的潮流，洋务人才非常缺乏；在科举仍占统治地位的中国，洋务遭到顽固守旧势力的鄙视和排斥。（6分）（2）转变：由追求科举功名到宣扬维新思想。（3分）
原因：民族危机的加深；民族资本主义的发展；西方进步思想的影响；科举之途的无望（来得的个人经历及品质）。（任答三点即可得6分）
【课前预习】1-5CACCA【课后拓展】6-10 BAAAC 11-15 DABAD　6－20BBAAA　21－23BBB
24【B【解析】《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著，故A项错误；“西业”、“里勃里先好司”、“勃列西领”等词汇体现出西方的代议制度，《海国图志》中涉及这些外来词汇，反映出它对西方政治体制已有所涉及，故B项正确；早期维新派最早提出中国要学习西方代议制度，《海国图志》作者魏源属于地主阶级抵抗派， C项错误；为戊戌变法提供了理论基础的是康梁维新思想，故D项错误。
25D【解析】19世纪40年代，林则徐等开始开眼看世界，不符合时间限制，故A项错误；“中体西用”认为只引进西方先进技术，而不变革政治制度，材料没有体现“中体”，故B项错误；从李鸿章为格致书院所出考题可见，他对西方科技的关注，但无法推测整个社会对西式教育的态度，故C项错误，D项正确。26C【解析】1905年清朝在全国废除科举制度，兴办学堂，标志着中国教育步入近代化，故A项错误；1922年自然科学课程比重与以前相比并不算高，并不能体现“五四”时期科学思潮的兴起，故B项错误；1928年国民政府形式上统一中国，国民政府在经济上重视民族资本主义的发展，教育与之相配套重视科学教育，故C项正确；自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期向西方学习科学技术，并不能说明期间轻视人文教育，故D项错误。
27C【解析】材料显示是向俄国学习，不是“摒弃党国体制”，故A项错误；材料中没有提及“私人资本”的信息，故B项错误；依据材料中“以俄为师”“不可学俄人之焦头烂额也”说明孙中山主张有选择的学习苏俄，故C项正确；材料中没有反映“耕者有其田”信息，故D项错误。
28A【解析】题干信息表明毛泽东主张借鉴苏联的做法，允许资本主义继续存在和发展，这体现了中国革命分两步走的战略思想，即新民主主义革命和社会主义革命逐步进行，而题干中思想表明毛泽东强调应坚持新民主主义路线，故A项正确；毛泽东肯定了苏联的新经济政策，故B项错误；农村包围城市的革命道路与题干信息无关，故C项错误；中共七大召开与1945年，此时新中国还没有成立，谈不上社会主义改造，故D项错误。29（1）西学东渐中译书的内容越来越丰富。（1分）明末清初以传播基督教神学思想与推介欧洲先进科技知识和人文知识为主。（1分）进入近代，19世纪60年代以科技书籍为主；（1分）19世纪末至20世纪初，译书改以政治内容（社会科学）为主；（2分）民国初年，中国先进分子学习西方由制度转向思想文化。（1分）（2）明清之际，经由欧洲耶酥会士传入欧洲的儒家思想与文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合，成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的一个重要思想渊源。（2分）以儒学为代表的中国传统文化，成为17—18世纪欧洲资本主义社会，形成和发展的一种精神动力。（2分）（3）本大题采用分项评分方法。评分观察的要素是：观点、史实、论述、组织。评分项一：观点：能对材料进行抽象提炼，观点准确深刻。（4分）如：如明末以来的西学东渐是中国由传统社会向现代社会转型过程中，西方自然科学与人文学术向中国传播的历史过程，西学传播的主体、内容、途径、背景及历史影响也因时而变、因势而变。评分项二：史实：能提取材料信息，厘清译书内容变化与近代中国社会演进之间的内在逻辑关系。（4分）评分项三：论述：能够进行深刻的论述。（5分）评分项四：组织：叙述成结构。
首年：认字写字。浅解辞句。讲解浅书。…
四年：数理启蒙。代数学。翻译公文。…
六年：讲求机器。微分积分。航海测算。练习译书。…
八年：天文测算。地理金石。富国策。练习译书。…
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4专题十五　二战后的世界经济
班级： 姓名： 学号：
【课前自学案】
[时空坐标]
【易错易误】
1.二战后资本主义世界经济体系由货币体系即布雷顿森林体系（包括国际货币基金组织、世界银行）和多边贸易协定即《关税与贸易总协定》共同构成。
2.布雷顿森林体系是阶段性的国际货币体系，而世界银行和国际货币基金组织则是永久性的国际金融机构。因此，布雷顿森林体系虽然崩溃了，但世界银行和国际货币基金组织仍然存在，并且世界银行的宗旨已经转向全球性的发展援助。
3.国际货币基金组织和世界银行都可以为成员国提供贷款，但有所不同。国际货币基金组织针对的是在国际收支出现暂时困难的国家，贷款是短期的；世界银行是全球性的发展援助，贷款是长期的。
4.1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系解体，并不能说明美元已不是世界上最主要的国际货币，而是反映了美国经济霸主地位的动摇。
5.关贸总协定表面上看只是一项“协定”，但它实际上是一个“组织”，是一个关于关税和贸易准则的多边国际协定和组织，是世贸组织的前身；中国是关贸总协定的缔约国，2001年才正式成为世贸组织的成员国。
6.欧洲共同体不是欧洲经济共同体的简称。欧洲经济一体化的起步是欧洲煤钢共同体，而不是欧洲共同体。欧洲经济一体化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁，而是欧洲各国经济发展的需要。
7.欧洲共同体是西欧国家推行欧洲经济、政治一体化，并具有一定超国家机制和职能的国际组织；欧洲联盟是由欧洲共同体发展而来的，是一个集政治实体和经济实体于一身的区域一体化组织。
8.经济全球化的最大受益者是发达国家，而不是发展中国家。这是因为经济全球化是发达国家主导的。相比之下，发达国家在资本、技术、市场和经营管理方面占绝对优势。
【课内探究案】
1.世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定的相同点
(1)都是二战后美国经济实力膨胀的产物。
(2)在三大组织中，美国都占有特殊地位，形成了以美国为中心的国际金融、贸易体系。
(3)都在一定程度上稳定了世界经济秩序，促进了世界贸易，反映了战后世界经济发展的体系化、制度化。
(4)都是资本主义世界经济体系的重要组成部分。
2.战后美国主导资本主义世界经济体系的表现
(1)金融方面：通过布雷顿森林体系确立了美元的霸权地位，建立了一个以美元为中心的世界货币体系。
(2)国际贸易方面：为了对外扩张和输出大量商品的需要，美国积极推动国际贸易的自由化，签署《关税及贸易总协定》，形成了以美国为中心的国际贸易体系。
(3)工业方面：美国拥有强大的工业力量，成为世界工厂。
(4)科技方面：战后美国经济的繁荣推动了科学技术的发展，使美国在第三次科技革命中处于领先地位。
3.战后世界资本主义经济体系与战前资本主义经济体系的区别
(1)形成的手段不同：战前资本主义经济体系是以殖民扩张和殖民侵略的方式确立的；战后世界资本主义经济体系是通过会议协商的方式确立的。
(2)主要国家的地位不同：战前资本主义经济体系以欧洲为中心，世界金融中心在英国；战后美国成为世界上最大的债权国，世界金融中心由英国转向美国。
(3)组织形式不同：战前的资本主义经济体系主要是指世界上大多数国家被卷入资本主义世界市场，整个资本主义世界经济缺乏体系；战后世界资本主义经济体系则向着体系化和制度化的方向发展。
4.正确评价战后资本主义世界经济体系
(1)积极方面：①为资本主义世界的经济发展创造了相对良好的国际环境，有利于资本主义国家经济逐步恢复和发展，使资本主义制度得以稳定。②有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界各地经济的发展，发展相对缓慢的国家可以得到更多的先进的产品和技术。③顺应了经济全球化的趋势。④使战后世界经济朝着体系化、制度化方向发展。
(2)消极方面：对发达国家有利，为美国的对外扩张和确立霸主地位提供了条件，是美国向外扩张的工具。
5.欧洲一体化的发展趋势
合作领域 从单一经济领域扩展到多种经济领域，从经济一体化向政治一体化方向发展
合作方式 从政府间合作到公众参与推动
合作规模 成员国规模不断扩大
合作模式 一体化程度不断加深，开创了出让部分国家主权建立共同管理和协调机制的区域和平发展的新模式
6.欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织三大经济区域集团的各自特点
(1)欧洲联盟是一体化程度最高的一个经济集团，它不但是经济实体，也是政治实体，是一个具有经济和政治双重性质的组织，合作内容囊括政治、经济、军事等多个方面。
(2)北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的自由贸易区，这是北美自由贸易区的最大特点。
(3)亚太经济合作组织不仅是由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团，而且还是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性国际经济组织；亚太经合组织的性质为官方论坛，坚持协商一致和自主自愿原则，提议不具有强制性。
7.经济区域集团化与经济全球化之间的关系
(1)经济区域集团化是经济全球化当前条件下的具体表现，对经济全球化有促进和阻碍双重作用。
(2)区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径，经济全球化则是经济区域集团化的最后归宿。
(3)在发展中相互促进，又相互制约，共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。
8.面对经济全球化，中国应该如何应对？
(1)深化国内经济体制改革，建立现代企业制度，完善社会主义市场经济体制。
(2)顺应潮流，抓住机遇，继续对外开放，积极吸引外资，引进先进技术和管理经验。
(3)倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序，因势利导，趋利避害。
(4)实施科教兴国战略，坚持创新和可持续发展。
(5)积极参与全球化“游戏规则”的制定。
【知识网络】
【有效训练】A层　 (研辅共用)
1.（2012年江苏18题）二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系(　　)
①妨碍了经济全球化进程 ②有利于美国对外经济的扩张
③导致世界经济畸形发展 ④强化美国在国际金融领域的支配地位
A．①②③ B．①③ C．②④ D．②③④
2.（2012年广东23题）1962年法国某报纸说，戴高乐总统应该时刻准备亮出持有的大量美元这张外交王牌，通过向美国购买黄金而对其施压。美国政府对此颇为重视，认为“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题，也是一个经济问题”。这反映了(　　)　
①世界的多极化趋势　　　　　 ②不结盟运动的发展
③布雷顿森林体系面临挑战　　 ④法国抵制马歇尔计划
A．①②　　 B．①③　 C．②④　　 D．③④
3.（2013年天津10题）右图所反映的经济组织，其突出特征是(　　)
A．成员国政治经济一体化
B．成员国经济技术合作多样化
C．成员国经济发展均衡化
D．发达国家与发展中国家优势互补
4.（2013年海南22题）第二次世界大战后，经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策，促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是(　　)
A．欧洲经济共同体 B．亚太经合组织 　C．北美自由贸易区 D．欧洲联盟
5.（2012年天津11题）右图中，一个科威特人脚穿网球鞋，背驮电视机，穿过满是欧美消费品的街道。图片反映了(　　)
①经济全球化的趋势
②全球性的文化渗透
③发展中国家是经济全球化最大受益者
④跨国公司是经济全球化有力的推动者
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
6.（2012年江苏20题）漫画多以含蓄、隐晦的方式评说世事。右图是2000年出现的新闻漫画《最后的贵族》。该漫画反映了(　　)
A．中国加入WTO与国内企业的长远利益相违背
B．中国申请加入WTO旨在打破某些企业的垄断
C．加入WTO后中国一些企业有望增强垄断地位
D．加入WTO后中国企业将面临激烈竞争与挑战
7.（2014年广东23）美国试图通过某项协定，用新型的金本位来达到贸易自由化，把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是(　　)
A．北美自由贸易区 B．世界贸易组织　　C．布雷顿森林体系 D．北大西洋公约组织
8.（2014年全国新课标卷II35）图6为波兰开放边境线
时的情景，它反映的是(　　)
A．“冷战”结束
B．华约解体
C．北约东扩
D．欧盟扩大
9.（2014年全国新课标卷I35）有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在(　　)
A．推动欧盟内部统一市场的发展　　　　B．消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒
C．促进了欧盟对外贸易额的增加　　　　D．巩固了欧洲在世界经济中的领导地位
10.（2014年福建24）表1是1980年、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是(　　)
国家类型时间 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 低收入国家
1980年 38% 43% 42% 30%
1996年 40% 52% 52% 42%
A．国际贸易总体发展缓慢 B．经济全球化趋势加强
C．区域经济集团化削弱 D．各类国家经济发展水平差距缩小
11.（2014年江苏20）有学者认为，迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化，而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体，但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化(　　)
A．表现为大规模的跨国运动 B．不利于世界经济均衡发展
C．使生产和交换活动更密切 D．给发展中国家提供了机遇
12.下图反映了1948年以来世界贸易组织（前身为关税和贸易总协定）成员国数量变化的趋势。下列分析和评论不正确的是(　　)
( http: / / www. / )
A．发展中国家在世贸组织中数量越来越多
B．发展中国家逐渐掌握了世界经济主导权
C．这与60年代后第三世界国家的崛起有关
D．这种趋势反映了世界经济全球化的要求
13.1948年11月，国民政府宣布金圆券大幅贬值后，上海中央银行柜台前老百姓都急于将金圆券兑换成黄金或美元。当时美元像黄金一样被抢购的主要原因可能是(　　)
A．《马斯特里赫特条约》的发表 B．《中美友好通商航海条约》的签订
C．《布雷顿森林协议》的签订 D．《关税与贸易总协定》的签订
14.有学者指出：各国在经济一体的初始阶段都能够享受到极大的增长效应，但是随着时间的推移，区域经济一体化对经济的促进作用就取决于各组织进一步深化发展的速度和深度。下列最能顺应这一区域经济发展规律的应是(　　)
A．欧洲联盟 　B．上海合作组织　　C．亚太经合组织 　D．世界贸易组织
15.经济区域集团化是当今世界经济发展的重要趋势之一。与欧盟相比，北美自由贸易区在经济全球化竞争中明显的劣势在于(　　)
A．缺少高程度的经济合作 B．缺乏长远的规划
C．缺少成员国之间的沟通 D．涉及的国家太少
16.欧元纸币共分为5、10、20、50、100、200、500欧元7种面值，对于这七种面值的纸币，都无一例外的采用了正面为门窗，背面是桥的设计方式（如图），欧元纸币背面的桥形建筑可能代表着（ ）
A.开放与协作 B.悠久与连接　　C.动力与团结 D.合作与沟通
17.汤因比说：“人们将记住这个时代，这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶，也不是因为它的令人惊讶的发明，……人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行得通的。”由此可见，作者观察历史的视角主要侧重于(　　)
A．把握历史的发展方向 B．辩证看待历史的发展
C．多角度认识和考察史实 D．全球责任和文明角度
18.2006年5月英国《卫报》指出：1989年是20世纪末最具决定性的一刻……自此以后，全球化成为了真正意义上的“全球化”。形成“真正意义的全球化”的关键是(　　)
A．苏东国家转向市场经济 B．国际组织促进交流合作
C．世界进入知识经济时代 D．美国实施单极世界战略
19.经济全球化的浪潮下，传播于世界各地的新闻有90%以上为美国和西方国家所垄断，其中又有70%由跨国公司垄断。在第三世界国家的电视节目中有60%～80%来自美国，而在美国的电视中，外国节目仅占1%～2%，在全世界跨国流通的100本书中，有85本是由发达国家流向发展中国家。面对这一现象，发展中国家正确的态度是(　　)
A．要采取措施抵制外来文化产品　　　　　B．全力进口发达国家的文化产品
C．让市场自由选择各类文化产品　　　　　D．积极提高本国文化产业竞争力
20.美国学者沃勒斯坦曾指出：“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围，它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围……整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的。”下列观点与上述材料的主旨一致的是(　　)
A．资本主义在全球化过程中起主导作用 B．经济全球化是科技革命的产物
C．市场经济体制推动了世界经济的全球化进程 D．全球化是世界经济发展的趋势
【有效训练】B层　　
21.（2013年山东29题）美国杜邦公司的历史是两个多世纪以来资本主义经济发展的缩影。阅读材料，回答问题。
片断一 初创
1802年，从法国购进机器，在特拉华州的威尔明顿市郊创建了火药厂，生产黑色火药。不久，法国订单便源源不断到来。
1805年，美国军方宣布，其所需火药将全部由杜邦火药厂生产。
片断二 发展
1902年，建立东部实验室，它是美国最早的工业实验室之一。
1903年，建立中央实验站，并利用其在化学方面的研究成果生产清漆和其它非炸药类产品。
片断三 转型
1920年，关闭了威尔明顿市郊的火药厂。
1922～1925年，研发出快干型耐磨亮漆，用于汽车生产；制造出成本低廉且耐用的塑胶产品。
1929～1943年，发明尼龙；研制出可用于音像磁带、雨衣、不粘锅等产品的新型涂料。
1958年，成立公司国际部。此后，海外投资持续增长。
——据胡国成《美国现代化工之父——杜邦》等
（1）据片断一并结合所学知识，概况说明杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件。
（2）据片断二，指出杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的哪些特点。
(研学专用) （3）据片断三，概况指出杜邦公司自1920年起进行了哪些战略调整，并说明其历史背景。
专题十五　二战后的世界经济　参考答案
1.C　布雷顿森林体系的形成，一方面有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件；另一方面，加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位，确立美国在金融领域的霸主地位，②④正确。①③说法错误。
2.B　材料中“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题，也是一个经济问题”，反映了二战后西欧开始走向联合，经济实力增强，布雷顿森林体系面临挑战，同时政治上冲击美国的霸主地位，世界出现多极化趋势，①③表述正确。不结盟运动与法国无关，材料也不能体现法国抵制马歇尔计划，排除②④。
3.D　图片材料之国旗显示美国、加拿大、墨西哥进行签约活动，这三国是北美自由贸易区的成员，A、B、C三项体现的都是欧盟的特点。
4.A　亚太经合组织是以论坛的方式，以协商一致为基本模式，没有统一的运作规则，排除B项；北美自由贸易区考虑到了不同发展水平国家的实际问题，商业政策是有区别的，排除C项；欧洲联盟不仅是一个经济组织，还是一个政治组织，排除D项。
5.A　从题干和图片材料可知世界经济全球化正在发展，由于在全球化中欧美发达国家占有优势，他们向广大发展中国家渗透西方的文化理念和价值观，①②正确。③说法与史实不符，④从材料中无法体现。
6.D　根据漫画信息“真以为我不怕你哪！”和“WTO”，说明这一垄断企业受到了WTO的冲击。D项说法最符合漫画内容。
7.C　根据题干中的信息“美国”“金本位”“把国际金融的大权集中到华盛顿”可以判定应该是指二战后在美国主导下建立的以美元为主导的国际货币金融体系――布雷顿森林体系，故选C项。
8.D　解答此题要注意图片中的欧盟的标志：十二星旗，表明波兰加入了欧盟，是欧盟在“冷战”结束后东扩的重要表现。
9.A　欧元不仅仅使欧洲单一市场得以完善，欧元区国家间自由贸易更加方便，而且更是欧盟一体化进程的重要组成部分，故选A项。B项错在“消除了”，应是“减少了”；欧元主要是欧盟内部流通的货币，并不能促进欧盟对外贸易额的增加，C项错误；欧洲在世界经济中占有重要地位，但并不是领导地位，处于领导地位的仍是美国，D项错误。
10.B　比较材料中1980年、1996年的数字，可以看出世界不同类型国家进出口依存程度呈上升趋势，反映世界经济联系日益紧密，排除A项，B项符合题意。C项在材料中未体现；各类国家经济发展水平差距是扩大的，排除D项。
11.B　题干材料中的信息“非经济福音的全球化”“但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球合理分配”说明经济全球化存在弊端，即不利于世界经济均衡发展，故选B项。
12.B　自近代以来至今，发达国家始终掌握着世界经济的主导权，故选B项。
13.C　1944年布雷顿森林体系规定，美元与黄金挂钩，美元充当黄金的等价物，确定了以美元为中心的国际货币体系，故出现上述现象，应选C项。
14.A　从材料“取决于各组织进一步深化发展的速度和深度”分析， 欧盟是当今世界合作程度最高的区域经济集团化组织，故选择A项。
15.A　欧盟的合作内容涉及政治、经济、军事等领域，成员国之间的合作广泛而紧密；北美自由贸易区的成员国之间只是一种贸易伙伴关系，其合作程度远不及欧盟，故选A项。
16.D　欧元纸币正面上拱门和窗户图案象征着开放和合作的精神；纸币背面的桥形建筑代表着欧洲国家之间以及欧洲与世界的合作与沟通。
17.D　根据材料中的关键信息“人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行得通的”可知，作者主张让文明的益处为全人类所利用，体现了作者观察历史的视角侧重于全球责任和文明角度。
18.A　注意时间信息“1989年”。20世纪80年代末90年代初，东欧剧变和苏联解体，两极格局瓦解，“冷战”宣告结束，苏东国家由计划经济转向市场经济，从而使全球化成为了真正意义上的“全球化”。
19.D　从材料中看出，西方国家利用自身的优势，加强对文化的垄断和输出；发展中国家不能消极抵制经济全球化，要积极面对，关键在于提高自身的国际竞争力。
20.A　材料说明资本主义在世界经济发展过程中的作用越来越大，以至于达到整个世界，说明资本主义在全球化过程中起主导作用。B、C、D三项不符合题意，故答案为A项。
21.解析：第（1）问，从材料可分析出杜邦公司的成立得益于第一次工业革命和军队的支持。第（2）问，杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的重要特点，成果多来源于实验室。第（3）问，杜邦公司本为军事企业，但是在20世纪20年代实现了转型，由军事产品的生产转而生产民用产品，军工技术逐渐民用，促进了社会进步。
答案：（1）利用工业革命提供的有利契机，采用机器生产；当时战争不断，火药市场广阔（若从殖民扩张或美国西部开发等角度作答，言之有理即可得分）。
（2）科学与技术紧密结合；化学工业等新兴工业部门兴起。
（3）①由军用生产为主转向民用生产为主（或由火药生产为主转向化工行业的多个领域）。
原因：一战后，出现了和平局面；美国经济进入繁荣时期。②扩大海外市场，增加海外投资。原因：经济全球化迅速发展；二战后确立了以美国为主导的资本主义世界经济体系。
图6
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