长春版语文九年级下学期第二单元测试题

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名称 长春版语文九年级下学期第二单元测试题
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资源类型 试卷
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2016-02-25 09:18:07

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长春版语文九年级下学期第二单元测试题
(分数120分,时间:120分钟)
学校: 班级: 姓名:
一、积累与运用(25分)
(一)基础知识(12分)
1.给下列加点字注音。(2分)
妇孺( ) 哂笑( ) 庖丁( ) 怵然( )
2.解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)千乘之国 ( ) (2)如土委地 ( )
(3)吾生也有涯( ) (4)异乎三子者之撰( )
3.解释下列词语的意思。(2分)
(1)精巧绝伦:
(2)赤膊上阵:
4.文学常识:(4分)
(1)沈从文,湖南凤凰县人,原名 ,现代作家。代表作有中篇小说《 》。
(2)孔子,名 ,字 ,春秋时期鲁国人。是我国历史上伟大的思想家、
,儒家学派的创始人。被称为 。
(3)《庄子》一书又称《 》,作者是 ,战国时期的思想家、文学家。
(二)名句积累与运用(13分)
5. 身既死兮神以灵,□□□□□□□。(屈原《国殇》)
6.□□□□□□□,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
7.长风破浪会有时,□□□□□□□。(李白《行路难》)
8.《行路难》中形象地写出了诗人人生道路充满艰难险阻的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
9.《国殇》中表现“壮士一去兮不复还”的悲壮精神的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
10.在即将毕业之时,你一定会想出很多表达友情的古诗句,请选取其中能体现旷达乐观胸襟和深厚友情的两句,送给你的好友: , 。
11.根据所给的语言材料,运用对偶知识写出上联。(2分)
他们来自四面八方,相貌语言各不相同;但是他们都讲究忠诚信义,对待朋友都能肝胆相照。
上联:
下联:性情肝胆,忠诚信义并无差
12. 前不久,媒体报道了北京故宫博物院感谢公安部门所送的锦旗把“捍”错写成了“撼”,在社会上引起了很大反响,请你用简洁的语言,代表故宫博物院向社会致歉。(2分) 2·1·c·n·j·y
二、阅读(35分)
(一)文言文阅读(9分)
阅读下文,回答问题。
养生主
文惠君曰:“嘻!善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非全牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行;依乎天理,批大郤,道大窾,因其固然,枝经肯綮之未尝,而况大軱乎?良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟;动刀甚微。謋然己解,如土委地;提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”  21*cnjy*com
13.本文的作者是 , 学派的代表人。(1分)
14.解释下列加点的词语。(2分)
(1)臣之所好者道也( )(2)善刀而藏之( )
(3)进乎技也 ( )(4) 道大窾 ( )
15.庖丁解牛的技术发展分为几个阶段,文中详写的是哪一阶段?(2分)
16.为什么庖丁的刀,“十九年而刀刃若新发于硎”?(2分)
17.庄子以庖丁解牛的故事,讲述了一个怎样的道理?(2分)
(二)现代文阅读(21分)
边 城
沈从文
边城所在一年中最热闹的日子,是端午,中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何兴奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。【来源:21cnj*y.co*m】
端午日,当地妇女小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟左右,全茶峒人就吃了午饭,把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点。作比赛竞争。因为这一天军官税官以及当地有身分的人,莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓,牛皋水擒杨幺时也是水战擂鼓。凡把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,皆显出这一船合作的光荣。好事的军人,且当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。【出处:21教育名师】
赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这节日的愉快起见,便把三十只绿头长颈大雄鸭,颈膊上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,各处有追赶鸭子的人。【版权所有:21教育】
船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。
掌水码头的龙头大哥顺顺,年青时节便是一个泅水的高手,入水中去追逐鸭子,在任何情形下总不落空。但一到次子傩送年过十二岁时,已能入水闭铺汆着到鸭子身边,再忽然从水中冒水而出,把鸭子捉到,这作爸爸的便解嘲似的说:好,这种事有你们来作,我不必再下水了。于是当真就不下水与人来竞争捉鸭子。但下水救人呢,当作别论。凡帮助人远离患难,便是入火,人到八十岁,也还是成为这个人一种不可逃避的责任!21教育名师原创作品
天保傩送两人皆是当地泅水划船好选手。
端午又快来了,初五划船,河街上初一开会,就决定了属于河街的那只船当天入水。天保恰好在那天应向上行,随了陆路商人过川东龙潭送节货,故参加的就只傩送。十六个结实如牛犊的小伙子,带了香烛、鞭炮、同一个用生牛皮蒙好绘有朱红太极图的高脚鼓,到了搁船的河上游山洞边,烧了香烛,把船拖入水后,各人上了船,燃着鞭炮,擂着鼓,这船便如一枝箭似的,很迅速的向下游长潭射去。
那时节还是上午,到了午后,对河渔人的龙船也下了水,两只龙船就开始预习种种竞赛的方法。水面上第一次听到了鼓声,许多人从这鼓声中,感到了节日临近的欢悦。住临河吊脚楼对远方人有所等待有所盼望的,也莫不因鼓声想到远人。在这个节日里,必然有许多船只可以赶回,也有许多船只只合在半路过节,这之间,便有些眼目所难见的人事哀乐,在这小山城河街间,让一些人铺事,也让一些人皱眉。21*cnjy*com
蓬蓬鼓声掠水越山到了渡船头那里时,最先注意到的是那只黄狗。那黄狗汪汪的吠着,受了惊似的绕屋乱走,有人过渡时,便随船渡过河东岸去,且跑到那小山头向城里一方面大吠。
翠翠正坐在门外大石上用棕叶编蚱蜢蜈蚣玩,见黄狗先在太阳下睡着,忽然醒来便发疯似的乱跑,过了河又回来,就问它骂它:
狗,狗,你做什么!不许这样子!
可是一会儿那声音被她发现了,她于是也绕屋跑着,且同黄狗一块儿渡过了小溪,站在小山头听了许久,让那点迷人的鼓声,把自己带到一个过去的节日里去。
18.给下列词语中加点的字注音。(4分)
(1)税关( )(2)干燥( )(3)泅水( )(4)竞赛( )
19.沈从文语言格调古朴,朴实而又传神,具有浓郁的地方色彩,凸现出乡村人特有
的风韵与神采。从语言角度分析下面句子的表达效果。(4分)
十六个结实如牛犊的小伙子,带了香烛、鞭炮,同一个用生牛皮蒙好绘有朱红太极图的高脚鼓,到了搁船的河上游山洞边,烧了香烛,把船拖入水后,各人上了船,燃着鞭炮,擂着鼓,这船便如一枝箭似的,很迅速地向下游长潭射去。
20.文章是以湘西生活为背景,作者熔生动丰富的社会风景画和优美清新的风情风景
图于一炉,使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。结合文章概括端午节时人们有哪些活动。(4分)
21.《边城》在故事的发展中穿插了对歌、提亲、赛龙舟等苗族风俗的描写,本篇文
章重点介绍的赛龙舟在小说中有什么作用?(4分)
22.“但一到次子傩送年过10岁时, ……这作爸爸的便解嘲似的向孩子们说:‘好,
这种事有你们来作,我不必再下水了。’于是当真就不下水与人来竞争捉鸭子。但下水救人呢,当作别论。凡帮助人远离患难,便是入火,人到80岁,也还是成为这个人一种不可逃避的责任!”谈谈你对这段话的理解。(5分)
(三)名著阅读(5分)
阅读下文,回答问题。
赵云大怒,挺枪纵马,单搦韩德交战。长子韩瑛,跃马来迎;战不三合,被赵云一枪刺死于马下。次子韩瑶见之,纵马挥刀来战。赵云施逞旧日虎威,抖擞精神迎战。瑶抵挡不住。三子韩琼,急挺方天戟骤马前来夹攻。云全然不惧,枪法不乱。四子韩琪,见二兄战云不下,也纵马抡两口日月刀而来,围住赵云。云在中央独战三将。少时,韩琪中枪落马,韩阵中偏将急出救去。云拖枪便走。韩琼按戟,急取弓箭射之,连放三箭,皆被赵云用枪拨落。琼大怒,仍绰方天戟纵马赶来;却被赵云一箭射中面门,落马而死。韩瑶纵马举宝刀便砍赵云。云弃枪于地,闪过宝刀,生擒韩瑶归阵,复纵马取枪杀过阵来。韩德见四子皆丧于赵云之手,肝胆皆裂,先走入阵去。西凉兵素知赵云之名,今见其英勇如昔,谁敢交锋?赵云马到处,阵阵倒退。赵云匹马单枪,往来冲突,如入无人之境。
(第九十二回第759页人民文学出版社)
23..有诗赞曰:“忆昔常山赵子龙,年登七十建奇功。”阅读选文,说一说赵子龙这一战中“奇”在何处? (1分)
24.赵云挺枪纵马,单搦韩家军交战,令人不禁叫绝.他经历了怎样的作战过程?请用简洁的语言加以提炼。(2分)
25.作者写赵云杀敌,除直接描写交战的过程外,还写到西凉兵阵阵倒退,使赵云“往来冲突,如人无人之境”,这样写的用意是什么? (2分)
三、作文(60分)
(一)综合实践(10分)
26.阅读下面的材料,按要求完成语言表达。
9月23日在美丽的趵突泉公园,游客们沉浸在美景之中,如醉如痴。忽然大家听到了一位年轻妈妈的声音,“多清澈的泉水呀,你把盒子丢进去是不是搞破坏呀?告诉妈妈,你这么做对不对呀?”妈妈指着水面,对宝宝进行着教育。妈妈看着水里漂着的白色塑料盒,满面愁容。后来,年轻母亲借来伞,开始打捞。台阶距离水面有一米左右,打捞并不容易。年轻妈妈用伞把勾了十几次都没有成功,后来年轻妈妈把伞撑开,终于将塑料盒成功舀出,放在了宝宝车后面的小垃圾箱里。有人问:“孩子这么小,你给他讲的道理他明白吗? “明白的,好的习惯必须从小养成,他已经意识到今天自己闯祸了。要是做好事受到表扬,他可开心了。”说到这里,妈妈的表情轻松了很多。
看到了这则消息,相信谁都会为这位年轻的妈妈叫好。是的,好习惯要从小养成,成人的举动是孩子最好的表率,请你从妈妈或孩子的角度,谈谈你的感想。(不少于120字)


(二)作文(50分)
27.以下作文题目,任选其一。
作文(1)一个美丽的约定
作文(2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
著名作家刘墉曾经讲过他一次上国画课时的情形。教授说:“画柳,要表现顺
风的美;画松,要表现逆风的美;画牛,要顺风而走;画马,要逆风而奔。”“有没有又顺又逆的?”学生问。“风大时,要表现逆的风骨;风小时,要表现顺的悠然。”教授微笑着回答。21世纪教育网版权所有
教授的话语中蕴含着深刻的人生哲理:身处顺境,要安享闲适自然,但面对逆境,更要敢于迎难而上。
作文要求:
①要自由有创意地表达自己的真情实感。
②文体不限。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的校名、地名。




















参考答案
1.rú shěn páo chù
2.兵车、堆积、边际、才干。
3.①精美巧妙到了极点。②比喻没有准备或毫不掩饰的做某事。
4.①沈岳焕、《边城》②丘、仲尼、教育家、至圣先师③《南华经》、庄子。
5.子魂魄兮为鬼雄
6. 天接云涛连晓雾
7.直挂云帆济沧海
8.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
9.出不入兮往不反,平原忽兮路超远。
10.示例:海内存知己,天涯若比邻。
11.四面八方,相貌语言各不同。
12.示例:由于我们的疏忽,作为文化单位却把锦旗中的“捍”写成了“撼”,给社会造成了不良影响,我们深表歉意,请社会各界谅解。21教育网
13.庄子、道家
14.(1)规律(2)揩拭(3)超过,胜过(4)通“导”,引刀深入
15.折、割、解三个阶段 ,详写“解”这个阶段。
16..因为他遵循了牛的构造规律。
17.凡事必须按规律去做,顺其自然,这样才能把事情做得更好。
18. ( I ) shuì ( 2 ) zào ( 3 ) qiú(4) jìng
19.比喻修辞,把小伙子比喻成牛犊,把赛船比喻成箭。生动形象地写出了参赛选手的勇猛和赛船的速度之快,写出了比赛竞争的激烈。表达出了作者对湘西美好风俗人情的怀念之情。21cnjy.com
20..①当地妇女小孩子全穿新衣,在额角上用雄黄蘸酒画了个王字。②任何人家到了这天一定会吃鱼吃肉。③在城里的住户都锁了门,全家出城到河边看划船。④好事的军人,在每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。⑤善于泅水的人可以下水追赶鸭子,捉到鸭子的人就成为这鸭子的主人。
21.表现自然、民风和人性的美,提供了富于诗情画意的乡村风俗画。使文章充满牧歌情调和地方色彩,形成别具一格的抒情乡土小说。21·cn·jy·com
22.体现了湘西人民单纯、豪侠、仗义的性格特点,这种仗义的行为是集体意识,因而体现在宁静、闲适、古朴的生存环境下。www.21-cn-jy.com
23.赵云年已七十,却骁勇善战,冲锋陷阵,独诛四将,英雄不减当年,连素有“万夫不当之勇”的韩德也肝胆皆裂,先走入阵去。“云全然不惧,枪法不乱”可以看出他艺高人胆大,沉着英勇。【来源:21·世纪·教育·网】
24.赵去单战韩英、韩瑶,独对韩瑶、韩琼的合战,再对兄弟三人的混战,战中抵挡敌方暗箭,连杀韩家三子,擒一子,大败敌手。21·世纪*教育网
25.侧面描写,烘托出赵云的神勇无比、临危不惧、武艺高强,给人留下丰富的想象空间。
26.评分标准:
①一等:9—10 分。表述清晰,语言流畅,即可给满分。
②二等:7—8分。表述基本清晰。
附:不足60 字,5分以下。
27.写作指导:
(1)文题中“约定”是中心词,可以理解为“相约做某事”,应该是作者和某人相约去做某事。“美丽”是约定的主要特征,这个约定应该是积极向上,带有正能量的。写作时要选取典型材料,把约定的具体内容写清楚,同时要体现它的特征“美丽”。抒发情感要自然、真挚。www-2-1-cnjy-com
(2)指导学生围绕“教授的话语中蕴含着深刻的人生哲理:身处顺境,要安享闲适自然,但面对逆境,更要敢于迎难而上。”抓住中心词“顺境与逆境”来审题立意。拟题要紧扣材料,精炼准确,新颖别致。2-1-c-n-j-y
评分标准:
①一等:47—50 分。主旨突出,较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文:A.感情真挚;B.立意新颖;C.构思巧妙;D.语言富有个性。
②二等:43—46 分。主旨明确,表达清楚。
③三等:39—42 分。主旨较明确,表达较清楚。
④四等:35—38 分。主旨不太明确,表达不太清楚。
⑤五等:34 分以下。主旨不明确,表达不清楚。
附:①满分不低于5%。
②跑题:30 分以下。
③没写题目:扣1分。
④抄袭试卷中的选文内容:10 分以下。
⑤100字内:不超过5分;200 字内:不超过10 分;300字内:不超过15分;
400字内:不超过20 分;500 字内:不超过30 分;550字内:不超过40 分。