丑小鸭课件

课件48张PPT。《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》什么是童话？它有什么特点？童话:是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
想象、幻想、夸张、拟人
故事情节往往离奇曲折
对儿童进行思想教育
安徒生（丹麦）读一读 写一写丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹
沼泽 铰链 迸出 木屐
飕飕 弥漫 灯芯草z.x.x.kzhǎojí dùxīnsōushànjībèngjiǎoxiōnglòumí 1、速读全文，用一句话概括文章内容。整体感知一只丑小鸭历经曲折变成了一只美丽的天鹅。2、说说这只丑小鸭所经历的种种挫折和打击。全文写了丑小鸭在几个地方的流浪生活？大家怎样对待它？老太婆家(14-32)灌木林的水面(33-35) 农民家里(36-38)花园的湖里(39-47)野鸭们公雁猎人猎狗老太婆猫母鸡天鹅小孩和女人人们和天鹅受排斥遭猎杀受歧视不被理解不受重视被嘲笑向往与羡慕被追打被赞美3、你知道贯穿全文的线索是什么吗? 以丑小鸭的流浪足迹为线索 1、丑小鸭在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求? 问题探究 在打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境，经过不懈追求，努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。丑小鸭的心路历程自卑，沮丧，卑微……拥有自我意识，开始向往美好的生活……高兴，幸福，不骄傲……理解 质疑 2、怎样理解“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系 ”？ 只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的”。 因为丑小鸭心中有着恒久的梦想：向往美好，不懈追求，自己也变成一只美丽的天鹅。 3、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅? 4、当丑小鸭变成天鹅，大家赞美丑小鸭，丑小鸭为什么感到难为情?“一颗好的心”是指什么样的心?理解 质疑 丑小鸭感到难为情，一方面是觉得自己卑微和渺小，另一方面是只有他自己清楚，他还是原来的他，只是环境不一样了。
“一颗好的心”指善良的、美好的有理想、有追求的心。 问题研究5：
有人说，丑小鸭变成白天鹅是它是自己追求和努力的结果；有人说，他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走，就是最初生活的地方，也会变成白天鹅。你同意哪种看法呢？ 你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什么吗？在文找出相应的语句并分析? A、我想我还是走到广大的世界里去才好。?
B、我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟 儿……在冬天里受苦要好得多。?
C、只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。?
D、他到非常难为情……因为一颗好的心是永远也不会骄傲的? 悟主题明确：1、丑小鸭之所以“丑”，是用鸭氏家族的审美标准来评价的；之所以在猫绅士和鸡太太眼里是无能的，也是用猫族及鸡族的能力标准来衡量的。所以人们永远也不可能承认它的美丽。?
2、丑小鸭如果不离开老太婆家，去追求自己想要的生活，不在灌木林中认识白天鹅的话，他永远也不能正确认识自己。
3、如果说一开始他还是被迫离家流浪，不得不逃离野鸭和追逐的猎人；那么当他已经在农家安定下来却仍然不满足，仍然要“走到广大的世界里去”，那完全是出于对美好大自然、美好生活的努力追求，他并且为此受尽磨难。当他一见到天鹅时，就不顾生死地飞向他们，终于实现了自己的理想，最终获得了幸福。
1、成为“白天鹅”，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。
2、命运无轨道，三分天注定，七分靠自己。
3、在拼搏中才能真正认识自己原来也可以变成“白天鹅”。6、有人说这是一篇“自传童话”，如何理解？
丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于一个贫苦鞋匠家庭。安徒生终生未成家室。代表作有《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》、等。 安徒生
(1805－1875）作者简介 安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。
他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：“生活本身就是童话。” 天鹅蛋丑小鸭不幸与苦难渴望与信念不懈地追求白天鹅课文小结只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终实现自己的理想。
是金子，总会发光的。
天生我材必有用。
逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。从丑小鸭的经历中，你能悟出什么样的人生道理？思维拓展 在我们的现实生活中，也有许多丑小鸭，他们经过自己的拚搏奋斗，最后也成为了美丽的白天鹅。你能举出一些这样的例子吗？逆境成才名言警句 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
——斐休
苦难是人生的老师。
——巴尔扎克
患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
——梁启超
练习：请画出下面文段描写自然环境的句子，并分析景物描写的作用。　　“忽然间，他举起了翅膀：这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托下来飞了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。”文段中描写自然环境的句子是：“这儿苹果树正开着花……充满了春天的气息！”景物描写的作用是：　　以自然环境的美烘托出丑小鸭的美好心灵，同时也暗示出丑小鸭的命运：它将变成一只美丽的天鹅。作 业：1.课外阅读《安徒生童话》。
2.以“《丑小鸭》给我的启示”为题，写一个小片段。