长春版语文八年级下学期第七单元测试题
(满分:120分,时间120分钟)
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一、积累与运用(15分)
(一)基础知识(4分)
1.给下列词语中加点字注音。(2分)
盖轸( ) 倥偬( ) 韬略( ) 斡旋( )
2.文学常识。(2分)
①《三国演义》的作者是罗贯中,号 ,是 时期的小说家。
②苏洵,宋代文学家,同其子 、 同列于唐宋八大家之中。
(二)名句积累(11分)
3.但愿人长久,□□□□□。(苏轼《水调歌头》)
4.□□□□□□□,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
5.飞来山上千寻塔,□□□□□□□。(王安石《登飞来峰》)
6.在《泊秦淮》诗中通过写景来渲染气氛,为下文抒情做铺垫的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
7.在《题李凝幽居》中表现诗人对隐居生活向往之意的佳句是:□□□□□,□□□□□。
8.在李商隐的《无题》诗中,表现诗人留命以待沧桑,保容以俟悦己者,写尽苦情蜜意的名句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
9. 在王维的《使至塞上》一诗中,表面写物,实喻自身,暗写诗人内心的激愤和抑郁的两句诗是:□□□□□,□□□□□。
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)课内文言文(10分)
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。2-1-c-n-j-y
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。
10.本文作者 , 朝文学家。(1分)
11.解释下列句中加点词语的意思。(2分)
(1)欣然起行 ( ) (2)念无与为乐者 ( )
(3)相与步于中庭 ( ) (4)但少闲人 ( )
12.抄写文中写景的句子,并做简要赏析。(2分)
13.结合写作背景理解选文结尾“闲人”的含义。(2分)
14.“何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。”这句话包含着作者怎样的复杂情感?(3分)
(乙)课外文言文(5分)
阅读下文,回答问题。
予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。予为儿童时,多游其家。见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序,因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。
【注释】①汉东:汉水以东,指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。②尧辅:是大姓李氏的儿子。 21*cnjy*com
15.解释下列句中加点词语在文中的意思。(1分)
①贮故书在壁间( ) ②徒见其浩然无涯( )
16.短文叙述了欧阳修得到《昌黎先生文集》六卷的经过,请你用简洁的语言概括出来。(2分)
17.欧阳修儿时,在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”,对此你有怎样的感受?(2分)【来源:21cnj*y.co*m】
(二)现代文阅读(25分)
西府海棠掩映的小院
肖复兴
①第一次走进东四八条那座西府海棠掩映的小院,是1963年的暑假,我还只是一个初三的学生。那一年,北京市少年儿童征文比赛中,我的一篇作文获奖而得到叶圣陶先生的亲自批改,并得到叶圣陶先生的接见和教诲。那个下午,是叶至善先生站在门口,因为个子高,他弯着腰,和蔼地掀开竹门帘,带我走进叶圣陶先生的客厅。这个印象很深。那时候,我不知道,是他从24篇作文中选了20篇交给他父亲,其中有我的那一篇,要不我没有了这份荣幸,也就没有和叶至善先生以后43年的交往。【出处:21教育名师】
②我和叶先生的女儿小沫同岁,都属于“老三届”,“文化大革命”中,都去了北大荒,彼此有信件往来。第一次回家探亲,我和她约好,想到她家看望她的父亲和爷爷,因还在“文革”之中,怕给两位老人带来麻烦,谁想到两位欢迎我们的造访。我和我的弟弟,还有一位同学一起来到那座熟悉的小院,叶至善先生已经到河南湟川“五七干校”放牛去了。只有叶圣陶先生在,见到我们,很高兴,要我们每人演一个节目,老人看得津津有味。时值冬日,大雪刚过,白雪红炉,那情景真是难忘。聚会结束,叶圣陶先生还走出小院陪我们照相,就站在西府海棠的下面。只是那海棠已是叶枯干凋,积雪压满枝头,一片萧然。只可惜叶至善不在。
③1972年的冬天,在北大荒得罪了生产队的头头,我被发配到猪号喂猪,成天和一群猪八戒厮混,无所事事,一口气写了十篇散文,寄给小沫看,她转给了她的父亲。那时,叶先生刚刚从河南干校回来,赋闲在家,认真地帮我修改了每一篇单薄的习作。我们便有了整整一个冬天的信件往来,他对每篇都提出了具体的意见,有的还帮我一遍遍修改,怕我看不清楚,又特意抄写一份寄我。每次看到他把稿子密密麻麻地修改后寄给我,在信中总会说上这样的一句话:“用我们当编辑的行话来说,基本可以‘定稿’了。”如他说的一样,我将十篇中一篇《照相》寄了出去,真的“定稿”了,发表在那年复刊号的《北方文学》上。这是我的处女作,可以说,是叶先生鼓励并具体帮助了我走上了文学之路。【版权所有:21教育】
④作为开明书店的老编辑,1956年首任中国少年儿童出版社的社长兼总编辑,他的编辑经验是极其丰富的,他所扶持的作者不知有多少,我只是其中之一。他一直以编辑为荣,1988年,他80岁的时候出版了一本书,名字就叫《我是编辑》,他写的诗句:“句酌字斟还未妥,案头积稿又成垛。”是他自己真实的写照。
⑤“四人帮”被粉碎不久,中少社恢复,他重新走马上任,着手《儿童文学》杂志复刊的时候,他曾经推荐我去那里当编辑,《儿童文学》杂志的同志找到我,我刚刚考入大学,便没有去成。但那时我并不知道是他推荐的我,一直到很多年过去后,我才知道这件事情,我也才体会到他的为人,让我感动的同时,也让我感慨,因为今天这样的人已经越来越少。作为政协常委,民进中央的名誉副主席,地位不可谓不高,但他总是这样平易近人,谦和,严于律己而宽以待人,替别人想却润物无声,默默而不张显。在他家的墙上,曾有这样一幅篆字联:得失塞翁马,襟怀孺子牛。此联是叶先生撰,请父亲写的。我想这是叶先生达观的人生态度和一生追求的境界。21教育名师原创作品
⑥叶家小院,我虽不常去,偶尔还是拜访。前年秋天的一个下午,我去得早了些,走进那座熟悉的小院,又看见了那两株西府海棠。这两株西府海棠很有意思,叶先生说是“很通人性”,“文革”开始时,小沫、小沫的弟弟,还有先生,都先后离开了家,海棠枯萎了,后来,家人陆续回来了,它们又茂盛了起来。如今的海棠依然绿意葱茏,只是有些苍老,疏枝横斜,洒下斑斑点点的阳光,被风吹得摇曳,似乎将往昔的岁月一并摇曳了起来,有些凄迷。21*cnjy*com
⑦我的心里有点不安,生怕打扰了叶先生的午睡,小沫招呼我进屋,说我爸爸早就醒了,等着你呢!叶先生从他父亲睡过的床上下来,走出卧室,伏在他家的旧餐桌上,和我交谈,还是那样的睿智而思维活跃,那样的谦和而平易近人。他家的家具和布置简朴,这么多年几乎没有什么变化,只是卧室的墙上多了一幅叶圣陶先生的丝织刺绣像,客厅里多了一尊叶圣陶先生的半身雕塑,写字台前多了堆积如山的书籍稿子和信件。坐在我对面的叶先生已经是银髯飘飘,让我才恍然觉得白云苍狗,人老景老,老人的身体已经大不如以前了。这些年,他一直疲于忙碌,编完25卷《叶圣陶集》,又以每天500字的速度写父亲的回忆录,马不停蹄地整整写了20个月,一共写了四十万字。漫说是一位八十多岁的老人,就是壮汉又如何,他实在太辛苦了。在这部回忆录的自序中,他这样写道:“时不待我,传记等着发排,我只好再贾余勇,投入对我来说肯定是规模空前,而且必然绝后的一次大练笔了。”
⑧那天,临告别的时候,他送我两本书,在书的扉页上,他谦虚而幽默地写着:复兴同志解闷,至善2004,9,22。一本上海三联书店出版的《叶氏父子图书广告集》,那是他和父亲叶圣陶先生早年在开明书店当编辑的时候,为茅盾、冰心、朱自清、沈从文等人的著作写的广告。一本开明出版社出版的《古诗词新唱》,这是一本非常有意思的书,他用了外国的曲调为中国150首古诗词配乐的歌曲集。那些外国的曲子有勃拉姆斯、舒伯特、德沃夏克、圣桑等名家之作,也有世代久传的民歌俚曲,配上李白、杜甫、王维、李贺、屈原、阮籍、陶渊明等人的诗词,可谓熔中外于一炉的新颖尝试,是他爱好与学养的结晶。
⑨走出屋子,来到院子,我和小沫在那两株熟悉的西府海棠树下站了很久,说了一会儿话。午后的阳光很温暖,能看见枝头上青青的小海棠果在阳光中闪烁。我想起叶圣陶去世之前的春天,叶先生陪着父亲和冰心先生一起在这个小院看海棠花的情景。那天风很大,却在冰心到来的时候停了;那天,海棠花开得很旺。
⑩而如今叶先生已经无法再走回到这个院子里看他的海棠了。
?我的手头里有叶先生回忆录《父亲长长的一生》,那是他生前写下的最后一部书。那天在医院里,小沫从病床边取出一本书对我说:我爸爸嘱咐我送你一本,只是没法为你签名了。我看到书的扉页上有小沫的字:“复兴同志惠存叶至善小沫奉命代签”。
2006年3月13日于北京
(选自散文集《我有箫心吹不得》)
18.给下列词语中加点的字注音。
①教诲( ) ②赋闲( ) ③睿智( ) ④雕塑( )
19.印象是人们遇见陌生人或者与人接触时,根据有限的信息资料对其人格的认知。文章第一段中作者初次见到叶至善先生,便说:“这个印象很深”,怎样理解作者这样写的用意?(4分)
20作者饱含深情地刻画了引领自己走上文学道路的导师之一——叶至善先生。下面的语句,表现了叶至善先生怎样的品格特点?(4分)
①他一直以编辑为荣,1988年,他80岁的时候出版了一本书,名字就叫《我是编辑》,他写的诗句:“句酌字斟还未妥,案头积稿又成垛。”
②在这部回忆录的自序中,他这样写道:“时不待我,传记等着发排,我只好再贾余勇,投入对我来说肯定是规模空前,而且必然绝后的一次大练笔了。”
21.西府海棠的景物描写在本文中出现了多次,其中“如今的海棠依然绿意葱茏,只是有些苍老,疏枝横斜,洒下斑斑点点的阳光,被风吹得摇曳,似乎将往昔的岁月一并摇曳了起来,有些凄迷”一段景物描写有怎样的作用?(4分)
22.肖复兴现任《人民文学》杂志的副主编,已出版小说、散文集和理论集等近百部,作品荣获过各种奖项,文学成就显著。从本文来看,叶至善先生对作者的帮助影响可谓深远,说说叶至善为作者做了哪些事情?请用简洁的语言概括。(写出其中的三件即可)。(3分)
23.斯人长逝,睹物思人,“我的手头里有叶先生回忆录《父亲长长的一生》,那是他生前写下的最后一部书。”文章结尾处,作者为什么补充交代叶至善病重期间赠书的事情呢?表达了作者怎样的情感?(4分)
24.叶圣陶是我国著名的作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶至善是其长子,是著名的少儿科普作家、优秀编辑。这对父子成就非凡,而本文的题目是“西府海棠掩映的小院”,通读全文,你如何理解这个题目中“小”字的含义?(4分)
(三)名著阅读(5分)
阅读选文,回答问题。
湘云笑道:“还是这个情性不改。如今大了,你就不愿读书去考举人进士的,也该常常的会会这些为官做宰的人们,谈谈讲讲仕途经济的学问,也好将来应酬世务,日后也有个朋友。没见你成天家只在我们队里搅些什么!”宝玉听了道:“姑娘请别的姊妹屋里坐坐,我这里仔细污了你的经济学问的。”袭人道:“云姑娘快别说这话。上回也是宝姑娘也说过一回,他也不管人脸上过的去过不去,他就咳了一声,拿起脚来走了。这里宝姑娘的话也没说完,见他走了,登时羞的脸通红,说又不是,不说又不是。幸而是宝姑娘,那要是林姑娘,不知又闹到怎么样,哭的怎么样呢。提起这个话来,真真的宝姑娘叫人敬重,自己讪了一会子去了。我倒过不去,只当他恼了。谁知过后还是照旧一样,真真有涵养,心地宽大。谁知这一个反倒同他生分了。那林姑娘见你赌气不理他,你得赔多少不是呢。”宝玉道:“林姑娘从来说过这些混账话不曾?若是他也说过这些混账话,我早和他生分了。”袭人和湘云都点头笑道:“这原是混账话。”
25.选文中宝玉生气地要让湘云离开自己房间,无独有偶,袭人提到宝玉也曾生宝钗的气,宝玉与湘云、宝钗素来亲厚,为什么会和她俩如此生气呢? (1分)
26.宝玉身边的人中,宝钗通情达理、宽容识大体,而黛玉虽然至情至性,但有时爱耍小性,选文中哪些地方可以看出二人这样的性格呢? (2分)
27.宝玉和黛玉的爱情纯洁真挚,历来为人所称道。请你结合选文分析宝玉和黛玉为什么如此情投意合? (2分)
三、作文(60分)
(一)综合实践(10分)
28.阅读下面的材料,按要求完成语言表达。
中欧各国的文化交流系列活动,已经进行了10年,其中包括“中法文化年”“西班牙文化年”、“希腊文化年”、“中意文化节’等。2004年1月24日是中国农历春节,法国的标志性建筑埃菲尔铁塔披上了“中国红装”,70多万法国民众涌上巴黎的香榭丽舍大街,争睹来自中国的万人盛装游行表演,人数之多,甚至超过了每年法国的国庆大游行。“中法互办文化年”活动是中国对外文化交流史上的一座里程碑。2009年在中国举办的“俄语年”和2010年在俄罗斯举办的“汉语年”活动成为两国文化生活中的标志性事件。中国22个省、市与23个俄罗斯联邦主体共举办500余项活动,上亿人次参与。在2009年10月中国“俄语年” 闭幕式上,当时的俄罗斯总理普京亲自为“情动俄罗斯——中国人唱俄语歌”获奖的中国小伙子颁奖。
21世纪,经济全球化和世界多极化需要我们尊重文化的多样性,捍卫文化的民族性,加强和其他国家的文化交流,我们也希望通过这样的机会向世界传达渴望和平的信息。作为未来世界的主人,你对中外文化年还有怎样的建议,请真诚地写出自己的看法。(不少于120字)
(二)作文(50分)
29.以下题目,任选其一。
作文(1)那凝望我的双眼
作文(2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
齐白石是我国著名的书画大师。一天,诗人艾青拜访已经88岁高龄的齐白石。
他带来一幅画,请求齐老鉴别真伪。齐白石拿出放大镜,仔细看了看,对艾青说:“我用刚创作的两幅画跟你换这幅,行吗?”艾青听后,赶紧收起画,笑着应道:“您就是拿20幅,我也不跟您换。”齐白石见换画无望,不禁叹了口气:“我年轻时画画多认真呀,现在退步了。”原来,艾青带来的这幅画正是齐白石数十年前的作品。
艾青走后,齐白石一直愁眉不展。此后,即使年龄越来越大,他也坚持每天画画,而且从不敢懈怠。有时为了一幅画,他甚至要花上好几个月的时间。
认清自我,严于律己,精益求精,正是这位书画大师恒久散发艺术魅力的原因。
作文要求:
①要自由有创意地表达自己的真情实感。
②文体不限。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的校名、地名。
参考答案:
1.zhěn、zhǒng、tāo、wò
2.①湖海散人、元末明初②苏轼、苏辙
3.千里共婵娟
4.落红不是无情物
5.闻说鸡鸣见日升
6.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
7.暂去还来此,幽期不负言。
8.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
9.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
10.苏轼 北宋
11.(1)愉快的样子。(2)考虑,想到。(3)共同,一起。(4)清闲的人。
12. “庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”作者想象奇特,比喻新奇:将“月光”比作“积水”,将月光下的“竹柏影”比作“水中藻荇”。虽然是描写月夜美景图,却不见一个“月”字,运笔巧妙。 21世纪教育网版权所有
13.此时苏轼谪居黄州,担任的只是有名无实的官职,所以“闲人”是清闲之人,可以理解成被贬之人,被闲置的人,它委婉地反映了苏轼仕途失意的苦闷、惆怅、郁郁不得志的悲凉心境。21教育网
14.贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲。
15.①“旧,旧的”或答“原来的”或答“过去的” ②“边”或答“际”或答“边际”
16.围绕“好学,爱书”回答即可。示例①:欧阳修小时候条件如此艰苦还这样刻苦好学,我们今天的学生更应该珍惜学习环境。示例②:正因为欧阳修小时候如此好学,才有后来的成就,所以他的精神很值得我们学习。21cnjy.com
17.因为他到朋友家玩,见到破筐里的旧书,就向人家讨要回来读。
18. ①huì②fù③ruì ④sù
19.内容上追忆“我”上中学时与叶至善先生相识的经历,抒发作者对往事的怀念留恋之情,也突出了叶至善先生的谦和平易近人的特点。结构上引出下文作者与叶至善先生交往的内容。21·cn·jy·com
20.①叶至善先生热爱自己的编辑事业,严谨认真,一丝不苟,勤奋不辍。②叶至善先生在八十多岁时仍然笔耕不辍,坚持不懈,珍惜时间,谦虚认真。
21.以海棠的葱茏苍老以及阳光的斑点,渲染沧桑凄楚的气氛,烘托了时光逝去,悲伤无奈的心情,为下文写叶至善衰老生病的内容做铺垫。www.21-cn-jy.com
22.①在“我”流放北大荒陷入困境的时候,叶至善先生和 “我”书信往来,指导“我”写作;②推荐“我”做《儿童文学》的编辑;③赠送“我”书籍。
23.①病重的叶至善先生仍然牵挂我,赠我书籍,突出叶老对我的关爱呵护;②表达了作者对叶至善的感激之情,怀念之意。2·1·c·n·j·y
24.围绕“一是叶圣陶的故居的院子不大,所以被作者称为‘小’院;二是叶圣陶父子的成就非凡,却始终保持严于律己、平易近人、默默无闻、谦和谦虚的做人之本,这是大音希声,大象无形,是以‘小’写‘大’,更突出人品之高,表达赞美、敬佩、感激之情”回答即可。【来源:21·世纪·教育·网】
25.因为湘云和宝钗劝宝玉接触仕途经济,应酬世务,结交当官坐宰,宝玉觉得湘云和宝钗根本不理解自己。
26.若是同样受到了宝玉的怠慢,宝钗“自己讪了一会子去了”“过后还是照旧一样”,而“要是林姑娘,不知又闹到怎么样,哭的怎么样呢”“林姑娘见你赌气不理他,你得赔多少不是呢。”21·世纪*教育网
27.因为两人都是不受封建礼教束缚之人,都不看重功名富贵,都反对仕途经济。两人心意相通,互相理解。
28.评分标准:
①一等:9—10 分。表述清晰,语言流畅,即可给满分。
②二等:7—8分。表述基本清晰。
附:不足60 字,5分以下。
29.写作指导:
(1)这是一篇命题作文,文题中“凝望”可以理解为“关注、欣赏、赏识、关怀、牵挂……”。“我”是凝望的对象。“双眼”是写作的重点。写作时要选取典型事件,把重点人物是如何关注自己成长,关怀自己成熟,或赏识自己成功的写清楚,表达自己对重点人物的感激、感恩之情。抒发情感要自然、真挚。
(2)这是一道材料作文,材料给我们的启示是材料的关键。启示:(1)善于反思自己,精益求精。(2)严于律己,创造精彩人生。可以指导学生围绕启示来审题立意。拟题要紧扣材料,精炼准确,新颖别致。www-2-1-cnjy-com
评分标准:
①一等:47—50 分。主旨突出,较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文:A.感情真挚;B.立意新颖;C.构思巧妙;D.语言富有个性。
②二等:43—46 分。主旨明确,表达清楚。
③三等:39—42 分。主旨较明确,表达较清楚。
④四等:35—38 分。主旨不太明确,表达不太清楚。
⑤五等:34 分以下。主旨不明确,表达不清楚。
附:①满分不低于5%。
②跑题:30 分以下。
③没写题目:扣1分。
④抄袭试卷中的选文内容:10 分以下。
⑤100字内:不超过5分;200 字内:不超过10 分;300字内:不超过15分;
400字内:不超过20 分;500 字内:不超过30 分;550字内:不超过40 分。