统编版七年级历史上学期第10课《秦末农民大起义》课件

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名称 统编版七年级历史上学期第10课《秦末农民大起义》课件
格式 pptx
文件大小 32.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-10-16 22:12:07

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文档简介

(共16张PPT)
王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”……
朕为始皇帝,后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷。”
——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》
公元前221年
秦统一六国
公元前207年
秦朝灭亡
第10课
秦末农民大起义
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固

目录


天下苦秦久矣
第10课 秦末农民大起义
王侯将相宁有种乎
咸阳王气黯然收

成败功过后人说
一、天下苦秦久矣
至秦则不然……一岁屯戍,一岁力役,三十倍于古;田租口赋,
盐铁之利,二十倍于古。
——《汉书·食货志上》
秦朝修建骊山陵和阿房宫役使 70 多万人,征伐南方调发了50 万士卒,北击匈奴及修筑长城征派了 40 万人。当时全国人口约2000 万,而每年服役的成年男子就有 300 万左右。秦始皇先后进行5 次大规模的巡游,在名山胜地刻石记功,耗费大量财力和人力。
——《中国历史·七年级上册》
赋役沉重
一、天下苦秦久矣
刑法残酷
乃自除犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之。
——《史记·秦始皇本纪》
一、天下苦秦久矣
焚书
坑儒
天下敢有藏诗书百家语者,悉诣守尉杂烧之;有敢偶诗书弃市......所不去者,医药、卜筮、种树之书。
——《史记·秦始皇本纪》
(秦朝)书籍被烧残,其实还在其次,春秋末叶以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。
——郭沫若《十批判书》
危害:造成了社会恐怖,阻碍了思想文化的发展。
一、天下苦秦久矣
秦二世更为残暴
(秦二世)更始作阿房宫, 繁刑严诛, 吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度......是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。
——贾谊《过秦论》
陈胜、吴广起义
二、王侯将相宁有种乎
如果没有遇雨误期,还会爆发农民起义吗?
揭竿而起
根本原因:
直接原因:
开始时间:
开始地点:
特点:
建立政权:
结果:
二、王侯将相宁有种乎
秦的暴政
遇雨误期
公元前209年
公元前3世纪末
大泽乡
大泽乡起义
斩木为兵,揭竿为旗
在陈县称王,建立张楚政权
失败
陈胜、吴广起义
二、王侯将相宁有种乎
陈胜、吴广起义
陈胜虽已死,其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也。
——司马迁《史记·陈涉世家》
从陈胜吴广开始,历史不断地发生农民反抗地主压迫的大小起义。
——范文澜《中国通史》
地位:
中国历史上第一次农民起义。
意义:
揭开了反秦浪潮,鼓舞了后世人民的反抗斗争。
三、咸阳王气黯然收
巨鹿之战
领导者:
特点:
意义:
项羽
以少胜多
歼灭秦军主力
公元前207 年,刘邦率起义军包围咸阳,秦朝统治者出城投降,秦朝灭亡。
三、咸阳王气黯然收
灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
——杜牧《阿房宫赋》
启示:
得民心者得天下,失民心者失天下
秦皇帝任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。 ——主父偃
四、成败功过后人说
秦始皇的残酷无道达到离奇之境界,如何可以不受谴责?可是他统一中国的工作,用这样长远的眼光设计,又用这样精到的手腕完成,又何能不加仰慕? ——黄仁宇
功绩:
统一六国
创立中央集权制度
车同轨、书同文……
过失:
暴政
评价人物的方法:
一分为二
是否推动社会进步
是否符合人民利益
课堂小结
秦的暴政
陈胜、吴广起义
秦末农民大起义
根本原因
刘邦攻入咸阳,秦朝灭亡
项羽巨鹿之战:歼灭秦军主力
得民心者得天下
巩固练习
《过秦论》中描述:“于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。”请根据材料,结合所学知识,指出秦灭亡的根本原因( )
A.各地的农民起义 B.外族侵略与战争频繁
C.秦朝的残暴统治 D.经济崩溃与财政困难
C
某中学七年级历史兴趣小组的同学们打算编排一部历史情境剧,各幕的名称暂定为:遇雨失期、揭竿而起、张楚政权等。该历史情境剧反映的历史事件是( )
A.秦国商鞅变法 B.秦灭六国
C.陈胜吴广起义 D.巨鹿之战
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