《雪》优质课件

课件20张PPT。　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 沁园春·雪 　　毛泽东雪鲁 迅 学习目标：
1、积累本课生字生词。
2、理清作者思路，把握文章内容。
3、理解作者笔下江南的雪与朔方的雪的特点
以及作者在描写中所寄寓的情感。
4、品味文章精练传神的描写语言。鲁 迅 (1881～1936)，原名周树人，字豫才。我国伟大的文学家、思想家和革命家。　　
主要作品：
小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》
散文集《朝花夕拾》
散文诗集《野草》
杂文集《坟》、《热风》、《而已集》、《二心集》、《南腔北调集》、《华盖集》等。听读课文
扫清字词障碍注音：
处（ ）子 磬（ ）口
塑（ ）雪罗汉 凛（ ）冽（ ）
脂粉奁（ ） 目光灼灼（ ）
朔（ ）方 弥（ ）漫
粘（ ）连 旋( )风
粘（ ）结 旋( )转chǔ qìngsùliánzhuó shuò lǐn liè nián zhān míxuánxuàn｛｛注意：蜡梅—腊梅、胡蝶—蝴蝶、壶卢—葫芦 快速浏览课文，思考问题： 1.作者为我们描绘了哪些地方的雪景？2.依照文章的内容，我们应如何分段？江南的雪朔方的雪1~34~6江 南 的 雪讨论思考：1.江南的雪有什么特点？作者是如何描绘的？2.作者写江南的雪，表达了何种思想感情？朔 方 的 雪讨论思考：1.朔方的雪有什么特点？作者是如何描绘的？2.作者赋于了北方的雪以什么样的个性？ 作者更喜爱哪里的雪？从何处可以看出？江南的雪朔方的雪对比手法 记忆中的江南雪景 现实中的北方雪景积累：
摘抄文中
你喜欢的
词句语段
拓展训练
课文中写了塑雪罗汉，
《从百草园到三味书屋》
中写了雪地捕鸟，描写
都非常生动传神。你在
雪地里做过什么游戏?
试写一段文字描述出来。
我爱你 塞北的雪我爱你 塞北的雪
飘飘洒洒漫天遍野
你的舞姿是那样的轻盈
你的心地是那样的纯洁
你是春雨的亲姐妹哟
你是春天派出的使节
春天的使节
我爱你 塞北的雪
飘飘洒洒漫天遍野
你用白玉般的身躯
装扮银光闪闪的世界
你把生命溶进土地哟
滋润着返青的麦苗
迎春的花叶
啊 我爱你
啊 塞北的雪 塞北的雪2.填空本文的作者是鲁迅，他是我国伟大的文学家，思想家，革命家。我们曾经学过的他的文章有《从百草园到三味书屋》《风筝》《社戏》《故乡》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》。达标练习1.注音：
处（ ）子 磬（ ）口
塑（ ）雪罗汉 凛（ ）冽（ ）
脂粉奁（ ） 目光灼灼（ ）
朔（ ）方 弥（ ）漫
粘（ ）连 旋( )风
粘（ ）结 旋( )转
chǔ qìngsùliánzhuó shuò lǐn liè nián zhān míxuánxuàn｛｛