2024-2025学年数学北师大版三年级上册 二观察物体 单元检测(含解析）

二观察物体——数学北师大版三年级上册单元检测
一、选择题
1．（ ）是小强看到的。
A． B． C．
2．下图是用5个小正方体拼成的立体图形，从右面看到的形状是（ ）。
A． B． C． D．
3．观察图，下面图（ ）是小男孩看到的。
A． B． C．
4．小老鼠从上面观察下面四个物体，是从（ ）号物体看到的。
A． B． C． D．
5．如图图中乐乐看到的是（ ）
A． B． C．
二、填空题
6．从不同角度观察物体。
看到 ，看到 ，看到 。
7．淘气看到的是图( )。
8．谁看到的？填一填。
9．站在不同的位置观察一个长方体物体，最多可以同时看到这个物体的( )个面。
10．观察图，如果笑笑站在①号位置，她看到的是什么？画“○”；如果笑笑站在④号位置，她看到的是什么？画“△”。
11．下面两幅图是上面图形分别从哪一面看到的，请填写在下面的括号内。
从( )面看
从( )面看
从( )面看
三、连线题
12．下面的图分别是谁看见的？连一连。
13．小强一家在院子里玩。你知道这几幅图分别是谁看到的吗？连一连。
14．下面的图形分别是谁看到的？连一连。
15． 连一连．
16．如图三幅图分别是谁看到的？连一连。
17．他们分别看到的是什么？连一连。
四、解答题
18．圈一圈，哪幅图是机灵狗看到的？
19．（1）如图中涂色的四个正方形是个正方体展开图中的4个面（每个小方格1平方分米），请你画出展开图的另外的两个面并涂上阴影。
（2）如果要把12个上面这样的正方体装进一个长方体包装盒，这个长方体的长、宽、高分别是（ ）分米、（ ）分米，（ ）分米时，所用的包装纸最少，是（ ）平方分米。（接头处和包装纸的厚度忽略不计）
20．上课时，坐在淘气前面的同学是谁？
参考答案：
1．C
【解析】是小强看到的。
故答案为：C
2．B
【解析】该立体图形从右面看到的形状是由上下两行组成，其中上面1行有1个小正方体且居左，下面1行有2个小正方体，与选项B对应。
故答案为：B
3．C
【解析】 是小男孩看到的。
故答案为：C
4．B
【解析】略
5．B
【解析】观察物体从如图看到，也就是乐乐从正面看到的，是。
故答案为：B
6． B C A
【解析】左面的女孩只看到长方体的一个面，球被长方体挡住了，右面的女孩看到的长方体一个面，这个面下面被前面的球挡住了，男孩看到的左边是长方体的一个面，右面是一个球。
故答案为：B；C；A
7．②
【解析】由分析可得：淘气看到的是图②。
8．
【解析】观察图形可知，兰兰看到的是小动物的右面；红红看到的是小动物的左面，东东看到的是小动物的正面，据此即可解答。
9．3
【解析】根据分析可知：站在不同的位置观察一个长方体物体，最多可以同时看到这个物体的3个面。
10．见解析
【解析】
11． 前 左 后
【解析】观察图形可知，从前面看到的图形是左面是一个正方形，右边是一个长方形；从左侧，看到的是正方形，其中长方形被正方形挡住了；从后面看，观察者的左边应该是一个长方形，右边是一个正方形．
12．见解析
【解析】如图
13．见解析
【解析】
14．见解析
【解析】
15．
【解析】略
16．见解析
【解析】如下图：
17．见解析
【解析】
如下所示：
18．右下角的图片
【解析】根据分析可知，机灵狗看到的应该是右下角的图片。
19．（1）见解析
（2）3；2；2；32
【解析】（1）展开图的另外的两个面如下图。
（答案不唯一）
（2）如果要把12个上面这样的正方体装进一个长方体包装盒，排列方法如下：
12＝12×1×1（长是12分米，宽和高分别是1分米）
表面积是：（12×1＋12×1＋1×1）×2
＝25×2
＝50（平方分米 ）
12＝6×2×1（长是6分米，宽是2分米，高是1分米）
表面积是：（6×2＋6×1＋2×1）×2
＝20×2
＝40（平方分米 ）
12＝4×3×1（长是4分米，宽是3分米，高是1分米）
表面积是：（4×3＋4×1＋3×1）×2
＝19×2
＝38（平方分米 ）
12＝3×2×2（长是3分米，宽是2分米，高是2分米）
表面积是：（3×2＋3×2＋2×2）×2
＝16×2
＝32（平方分米 ）
综上所述，这个长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时，包装纸最小（表面积最小），是32平方分米。
20．张玲
【解析】答：上课时，坐在淘气前面的同学是张玲。